2017年中考初三数学经典试题及答案
武汉市2017年中考数学试卷参考答案

2
又∵AB=AC ∴AO 平分∠BAC (2)方法 1:如图,过点 D 作 DK⊥AO 于 K. ∵由(1)知 AO⊥BC,OB=OC,BC=6
∴ BH=CH= 1 BC=3,∠COH= 1 ∠BOC,
2
2
∵∠BAC= 1 ∠BOC,∴∠COH=∠BAC 2
在 Rt△COH 中,∠OHC=90°,sin∠COH= HC CO
由
x x
2 5x 5<0
6>0
得
xx< <5-1或x>6∴
x<-1或 x<5
x>6 x<5
∴此时x<-1
由
x x
2 5x 5>0
6<0
得
x>1<5 x<6∴x>1<5x<6
解得:
5<x<6
综上,原不等式的解集是: x<-1或5<x<6
由 6 >x得, 6 x>0
x5
x5
y
y = x2 5∙x 6
∴ 6 x2 5x >0 ∴ x2 5x 6<0
x5
x5
x2 5x x 5<0
6>0
或
x x
2 5x 5>0
6<0
-1 O
6
x
结合抛物线 y=x2 5x 6 的图象可知
解法 2:图像法,将反比例函数 y 6 向右平移 5 个单位. x
23、.解:(1)∵∠ADC=90°,∠EDC+∠ADC=180°, ∴∠EDC=90°,又∠ABC=90°, ∴∠EDC=∠ABC,又∠E 为公共角, ∴△EDC∽∠EBA,
B C
∴EEDB=EECA,∴ED²EA=EC²EB. (2)过 C 作 CF⊥AD 于 F,过 A 作 AG⊥EB 交 EB 延长线于 G.
2017中考数学试卷真题含答案

2017中考数学试卷真题含答案数学是中考的一个重点科目,这个科目非常考验我们平时的做题量。
下面是店铺给大家整理了中考数学试卷真题含参考答案,供大家参阅!2017中考数学试卷真题2017中考数学试卷真题答案中考数学函数考点掌握函数图像画函数图像有以下几步:首先,观察是否是基本初等函数(也就是我们在课本中学过的那几类函数),如果是,那就可以画了;如果不是,继续第二步,看看是否是经过一系列函数变换的,比如:翻折变换,对称变换,伸缩变换,平移变换等,如果是,那就根据变换的规律画出图像,如果还不是,那基本这个函数图像也不需要你独自画出来了,那种题目基本会考察选择题,能从4个选项中选择出来就可以了!(今天不研究那种函数图像)下面,小数老师给大家整理一下基本初等函数的图像以及函数变换的规律,希望大家能学明白!一、基本初等函数的图像1. 一次函数性质:一次函数图像是直线,当k>0时,函数单调递增;当k<0时,函数单调递减2. 二次函数性质:二次函数图像是抛物线,a决定函数图像的开口方向,判别式b^2-4ac决定了函数图像与x轴的交点,对称轴两边函数的单调性不同。
3. 反比例函数性质:反比例函数图像是双曲线,当k>0时,图像经过一、三象限;当k<0时,图像经过二、四象限。
要注意表述函数单调性时,不能说在定义域上单调,而应该说在(-∞,0),(0,∞)上单调。
4. 指数函数当0<1不同底的指数函数图像在同一个坐标系中时,一般可以做直线x=1,与各函数的交点,根据交点纵坐标的大小,即可比较底数的大小。
5. 对数函数当底数不同时,对数函数的图像是这样变换的6. 幂函数y=x^a性质:先看第一象限,即x>0时,当a>1时,函数越增越快;当0<0时,函数单调递减;然后当x<0时,根据函数的定义域与奇偶性判断函数图像即可。
7. 对勾函数对于函数y=x+k/x,当k>0时,才是对勾函数,可以利用均值定理找到函数的最值。
2017年江西省2017年中考数学试卷及答案

2017年江西省2017年中考数学试卷及答案机密★2017年6⽉19⽇江西省2017年初中毕业暨中等学校招⽣考试数学试题卷说明:1.本卷共有六个⼤题,25个⼩题,全卷满分120分,考试时间120分钟.2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分.⼀、选择题(本⼤题共8个⼩题,每⼩题3分,共24分)每⼩题只有⼀个正确选项. 1.下列各数中,最⼩的是().A. 0B. 1C.-1D.2.根据2017年第六次全国⼈⼝普查主要数据公报,江西省常住⼈⼝约为4456万⼈.这个数据可以⽤科学计数法表⽰为(). A.4.456×107⼈ B. 4.456×106⼈ C. 4456×104⼈ D. 4.456×103⼈3.将两个⼤⼩完全相同的杯⼦(如图甲)叠放在⼀起(如图⼄),则图⼄中的实物的俯视图是().4.下列运算正确的是().A.a +b =abC.a 2+2ab -b 2=(a -b )2D.3a -2a =1 5.已知⼀次函数y =x +b 的图象经过第⼀、⼆、三象限,则b 的值可以是( ).A .-2 B.-1 C. 0 D. 26.已知x =1是⽅程x 2+bx -2=0的⼀个根,则⽅程的另⼀个根是( ). A .1 B.2 C.-2 D.-17.如图,在下列条件中,不能..证明△ABD ≌△ACD 的是(). A.BD =DC , AB =AC B.∠ADB =∠ADC ,BD =DCC.∠B =∠C ,∠BAD =∠CADD. ∠B =∠C ,BD =DC 8.时钟在正常运⾏时,分针每分钟转动6°,时针每分钟转动0.5°.在运⾏过程中,时针与分针的夹⾓会随着时间的变化⽽变化.设时针与分针的夹⾓为y (度),运⾏时间为t (分),当时间从12︰00开始到12︰30⽌,y 与 t 之间的函数图象是().y (度) A.(度)B.度) C.度) D.B.C. D.A. 第7题图甲⼆、填空题(本⼤题共8⼩题,每⼩题3分,共24分) 9.计算:-2-1=__________.10.因式分解:x 3-x =______________.11.函数y =x 的取值范围是 .12.⽅程组25,7x y x y +=??-=?的解是 .13.如图,在△ABC 中,点P 是△ABC 的内⼼,则∠PBC +∠PCA +∠P AB =__________度. 14.将完全相同的平⾏四边形和完全相同的菱形镶嵌成如图所⽰的图案.设菱形中较⼩⾓为x 度,平⾏四边形中较⼤⾓为y 度,则y 与x 的关系式是 .15.如图,△DEF 是由△ABC 绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是__________. 16.如图所⽰,两块完全相同的含30°⾓的直⾓三⾓板叠放在⼀起,且∠DAB =30°.有以下四个结论:①AF ⊥BC ②△ADG ≌△ACF ③O 为BC 的中点④AG ︰DE4,其中.三、(本⼤题共3⼩题,每⼩题6分,共18分) 17.先化简,再求值:2()11a aa a a+÷--,其中 1.a =18.甲、⼄、丙、丁四位同学进⾏⼀次乒乓球单打⽐赛,要从中选出两位同学打第⼀场⽐赛. (1)请⽤树状图法或列表法,求恰好选中甲、⼄两位同学的概率.(2)若已确定甲打第⼀场,再从其余三位同学中随机选取⼀位,求恰好选中⼄同学的概率.19.如图,四边形ABCD 为菱形,已知A (0,4),B (-3,0). (1)求点D 的坐标;(2)求经过点C 的反⽐例函数解析式.ACB P第13题第14题AD CBEOG F 第16题第15题C DC图甲DC图⼄四、(本⼤题共2⼩题,每⼩题8分,共16分)20.有⼀种⽤来画圆的⼯具板(如图所⽰),⼯具板长21cm,上⾯依次排列着⼤⼩不等的五个圆(孔),其中最⼤圆的直径为3cm,其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm.最⼤圆的左侧距⼯具板左侧边缘1.5cm,最⼩圆的右侧距⼯具板右侧边缘1.5cm,相邻两圆的间距d均相等.(1)直接写出其余四个圆的直径长;(2)求相邻两圆的间距.21.如图,已知⊙O的半径为2,弦BC的长为A为弦BC所对优弧上任意⼀点(B,C两点除外).(1)求∠BAC的度数;(2)求△ABC⾯积的最⼤值.(参考数据:sin60=,cos30 ,tan30=)五、(本⼤题共2⼩题,每⼩题9分,共18分)22.图甲是⼀个⽔桶模型⽰意图,⽔桶提⼿结构的平⾯图是轴对称图形,当点O到BC(或DE)的距离⼤于或等于⊙O的半径时(⊙O是桶⼝所在圆,半径为OA),提⼿才能从图甲的位置转到图⼄的位置,这样的提⼿才合格.现⽤⾦属材料做了⼀个⽔桶提⼿(如图丙A-B-C-D-E-F,C-D是 CD,其余是线段),O是AF的中点,桶⼝直径AF=34cm,AB=FE=5cm,∠ABC =∠FED =149°.请通过计算判断这个⽔桶提⼿是否合格.2,tan73.6°≈3.40,sin75.4°≈0.97.)图丙23.以下是某省2017年教育发展情况有关数据:全省共有各级各类学校25000所,其中⼩学12500所,初中2000所,⾼中450所,其它学校10050所;全省共有在校学⽣995万⼈,其中⼩学440万⼈,初中200万⼈,⾼中75万⼈,其它280万⼈;全省共有在职教师48万⼈,其中⼩学20万⼈,初中12万⼈,⾼中5万⼈,其它11万⼈.请将上述资料中的数据按下列步骤进⾏统计分析.(1)整理数据:请设计⼀个统计表,将以上数据填⼊表格中.(2)描述数据:下图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图,请将它补充完整. (3)分析数据:①分析统计表中的相关数据,⼩学、初中、⾼中三个学段的师⽣⽐,最⼩的是哪个学段?请直接写出.(师⽣⽐=在职教师数︰在校学⽣数)②根据统计表中的相关数据,你还能从其它⾓度分析得出什么结论吗?(写出⼀个即可)③从扇形统计图中,你得出什么结论?(写出⼀个即可)2010年全省教育发展情况统计表全省各级各类学校所数扇形统计图六、(本⼤题共2⼩题,每⼩题10分,共20分)24.将抛物线c1:y=2x轴翻折,得抛物线c2,如图所⽰.(1)请直接写出抛物线c2的表达式.(2)现将抛物线c1向左平移m个单位长度,平移后得到的新抛物线的顶点为M,与x轴的交点从左到右依次为A,B;将抛物线c2向右也平移m个单位长度,平移后得到的新抛物线的顶点为N,与x轴交点从左到右依次为D,E.①当B,D是线段AE的三等分点时,求m的值;②在平移过程中,是否存在以点A,N,E,M为顶点的四边形是矩形的情形?若存在,请求出此时m的值;若不存在,请说明理由.yxO备⽤图25.某数学兴趣⼩组开展了⼀次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把⼩棒依次摆放在两射线之间,并使⼩棒两端分别落在射线AB,AC上.活动⼀:如图甲所⽰,从点A1开始,依次向右摆放⼩棒,使⼩棒与⼩棒在端点处互相垂直. (A1A2为第1根⼩棒)数学思考:(1)⼩棒能⽆限摆下去吗?答:.(填“能”或“不能”)(2)设AA1=A1A2=A2A3=1.①θ=_________度;②若记⼩棒A2n-1A2n的长度为a n(n为正整数,如A1A2=a1,A3A4=a2,…),求出此时a2,a3的值,并直接写出a n(⽤含n的式⼦表⽰).活动⼆:如图⼄所⽰,从点A1开始,⽤等长的⼩棒依次向右摆放,其中A1A2为第⼀根⼩棒,且A1A2=AA1.数学思考:(3)若已经摆放了3根⼩棒,则θ1 =_________,θ2=________,θ3=________;(⽤含θ的式⼦表⽰)(4)若只能..摆放4根⼩棒,求θ的范围.A1A2BC图⼄A3A41θ2θ3θA1A2ABC A3A4A5A6a1a2a3图甲·机密2017年6⽉19⽇江西省2017年中等学校招⽣考试数学试题卷参考答案及评分意见说明:1.如果考⽣的解答与本答案不同,可根据试题的主要考查内容参考评分标准制定相应的评分细则后评卷.2.每题都要评阅到底,不要因为考⽣的解答中出现错误⽽中断对该题的评阅,当考⽣的解答在某⼀步出现错误,影响了后续部分时,如果该步以后的解答未改变这⼀题的内容和难度,则可视影响的程度决定后⾯部分的给分,但不得超过后⾯部分应给分数的⼀半,如果这⼀步以后的解答有较严重的错误,就不给分.3.解答右端所注分数,表⽰考⽣正确做到这⼀步应得的累加分数.4.只给整数分数.⼀、选择题(本⼤题共8个⼩题,每⼩题3分,共24分)1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A⼆、填空题(本⼤题共8个⼩题,每⼩题3分,共24分)9. 3-10.()()11x x x+-11.1x≤12.4,3xy==-13. 9014.2180y x-=(或1902y x=+)15.(0,1)16.①②③④说明:(1)第11题中若写成“1x<”的,得2分;(2)第16题,填了1个或2个序号的得1分,填了3个序号的得2分.三、(本⼤题共3个⼩题,每⼩题各6分,共18分)17.解:原式=2111111a a aaa a a a a-÷=?=----. ………………3分当1a=时,原式==………………6分18.解:(1)⽅法⼀画树状图如下:所有出现的等可能性结果共有12种,其中满⾜条件的结果有2种.∴P(恰好选中甲、⼄两位同学)=16. ………………4分甲⼄丙丁丙甲⼄丁⼄甲丙丁丁甲⼄丙第⼀次第⼆次⽅法⼆列表格如下:甲⼄丙丁甲甲、⼄甲、丙甲、丁⼄⼄、甲⼄、丙⼄、丁丙丙、甲丙、⼄丙、丁丁丁、甲丁、⼄丁、丙所有出现的等可能性结果共有12种,其中满⾜条件的结果有2种.∴P (恰好选中甲、⼄两位同学)=1 6. ………………4分(2)P (恰好选中⼄同学)=13. ………………6分19.解:(1)∵(0,4),(3,0)A B -,∴3,4,OB OA == ∴5AB =.在菱形ABCD 中,5AD AB ==, ∴1OD =, ∴()0,1D -. …………3分(2)∵BC ∥AD , 5BC AB ==,∴()3,5C --.设经过点C 的反⽐例函数解析式为ky x=. 把()3,5--代⼊k y x=中,得:53k -=-,∴15k =,∴15y x =. ……6分四、(本⼤题共2个⼩题,每⼩题8分,共16分)20.解:(1)其余四个圆的直径依次为:2.8cm, 2.6cm, 2.4cm, 2.2cm.………………4分(2)依题意得,4 1.5 1.53 2.8 2.6 2.4 2.221d +++++++=, ……………6分∴41621d += ∴54d =. ………………7分答:相邻两圆的间距为54cm. ………………8分21.解:(1) 解法⼀连接OB ,OC ,过O 作OE ⊥BC 于点E .∵OE ⊥BC ,BC =∴BE EC == ………………1分在Rt △OBE 中,OB =2,∵sin BE BOE OB ∠==,∴60BOE ∠= , ∴120BOC ∠= ,∴1602BAC BOC ∠=∠= . ………………4分解法⼆连接BO 并延长,交⊙O 于点D ,连接CD .∵BD 是直径,∴BD =4,90DCB ∠= .在Rt △DBC 中,sin BC BDC BD ∠==,∴60BDC ∠= ,∴60BAC BDC ∠=∠= .………………4分(2) 解法⼀因为△ABC 的边BC 的长不变,所以当BC 边上的⾼最⼤时,△ABC 的⾯积最⼤,此时点A 落在优弧BC 的中点处.………………5分过O 作OE ⊥BC 于E ,延长EO 交⊙O 于点A ,则A 为优弧BC 的中点.连接AB ,AC ,则AB =AC ,1302BAE BAC ∠=∠= .在Rt △ABE中,∵30BE BAE =∠= ,∴3tan 30BEAE ===,∴S △ABC=132=答:△ABC⾯积的最⼤值是 ………………8分解法⼆因为△ABC 的边BC 的长不变,所以当BC 边上的⾼最⼤时,△ABC 的⾯积最⼤,此时点A 落在优弧BC 的中点处.………………5分过O 作OE ⊥BC 于E ,延长EO 交⊙O 于点A ,则A 为优弧BC 的中点.连接AB ,AC ,则AB =AC .∵60BAC ∠= , ∴△ABC 是等边三⾓形. ………………6分在Rt △ABE中,∵30BE BAE =∠= ,∴3tan 30BEAE ==,∴S △ABC=132=.答:△ABC⾯积的最⼤值是 ………………8分五、(本⼤题共2个⼩题,每⼩题9分,共18分). 22.解法⼀连接OB ,过点O 作OG ⊥BC 于点G . ………………1分在Rt △ABO 中,AB =5,AO =17,∴ ta n ∠ABO =173.45AO AB ==,∴∠ABO =73.6°,………………4分∴∠GBO =∠ABC -∠ABO =149°-73.6°=75.4°. ………………5分⼜∵17.72OB =, ………………6分∴在Rt △OBG 中,sin 17.720.9717.1917OG OB OBG =?∠=?≈>. ……………8分∴⽔桶提⼿合格. ……………9分解法⼆连接OB ,过点O 作OG ⊥BC 于点G . ……………1分在Rt △ABO 中,AB =5,AO =17,图丙CDE ∴ ta n ∠ABO =173.45AO AB ==,∴∠ABO =73.6°. ………………4分要使OG ≥OA ,只需∠OBC ≥∠ABO ,∵∠OBC =∠ABC -∠ABO =149°-73.6°=75.4°>73.6°,……8分∴⽔桶提⼿合格. ………………9分23.解:(1)2017年全省教育发展情况统计表(说明:“合计”栏不列出来不扣分) ……………3分(2)……………6分(3)①⼩学师⽣⽐=1︰22,初中师⽣⽐≈1︰16.7,⾼中师⽣⽐=1︰15,∴⼩学学段的师⽣⽐最⼩. ………7分②如:⼩学在校学⽣数最多等. ………8分③如:⾼中学校所数偏少等. ………9分说明:(1)第①题若不求出各学段师⽣⽐不扣分;(2)第②、③题叙述合理即给分. 六、(本⼤题共2个⼩题,每⼩题10分,共20分)24.解:(1)2y = ………………2分学校所数(所)在校学⽣数(万⼈)教师数(万⼈)⼩学12500 440 20 初中2000 200 12 ⾼中450 75 5 其它10050 280 11 合计25000 995 48 全省各级各类学校所数扇形统计图(2)①令20,得:121,1x x =-=,则抛物线c 1与x 轴的两个交点坐标为(-1,0),(1,0).∴A (-1-m ,0),B (1-m ,0). 同理可得:D (-1+m ,0),E (1+m ,0).当13AD AE =时,如图①,()()()()111113m m m m -+---=+---,∴12m =. ………………4分当13AB AE =时,如图②,()()()()111113m m m m ----=+---,∴2m =. ………………6分∴当12m =或2时,B ,D 是线段AE 的三等分点.②存在.………………7分⽅法⼀理由:连接AN 、NE 、EM 、MA .依题意可得:((,,M m N m -. 即M ,N 关于原点O 对称,∴OM ON =.∵()()1,0,1,0A m E m --+,∴A ,E 关于原点O 对称,∴OA OE =,∴四边形ANEM 为平⾏四边形. ………………8分要使平⾏四边形ANEM 为矩形,必需满⾜OM OA =, 即()2221m m +=--,∴1m =.∴当1m =时,以点A ,N ,E ,M 为顶点的四边形是矩形. …………10分⽅法⼆理由:连接AN 、NE 、EM 、MA . 依题意可得:((,,M m N m -. 即M ,N 关于原点O 对称,∴OM ON =.∵()()1,0,1,0A m E m --+,∴A ,E 关于原点O 对称,∴OA OE =,∴四边形ANEM 为平⾏四边形. ………………8分∵222(1)4AM m m =-+++=,2222(1)444ME m m m m =+++=++,222(11)484AE m m m m =+++=++,若222AM ME AE +=,则224444484m m m m +++=++,∴1m =. 此时△AME 是直⾓三⾓形,且∠AME =90°.∴当1m =时,以点A ,N ,E ,M 为顶点的四边形是矩形. …………10分25.解: (1)能. ………………1分(2)① 22.5°. ………………2分②⽅法⼀∵A A 1=A 1A 2=A 2A 3=1,A 1A 2⊥A 2A 3,∴A 1A 3AA 3=1 ⼜∵A 2A 3⊥A 3A 4 ,∴A 1A 2∥A 3A 4.同理:A 3A 4∥A 5A 6,∴∠A =∠AA 2A 1=∠AA 4A 3=∠AA 6A 5,∴AA 3=A 3A 4,AA 5=A 5A 6∴a 2=A 3A 4=AA 3=1a 3=AA 3+ A 3A 5=a 2+ A 3A 5. ………………3分∵A 3A 52,∴a 3=A 5A 6=AA 5=)2221a =. ………………4分⽅法⼆∵A A 1=A 1A 2=A 2A 3=1,A 1A 2⊥A 2A 3,∴A 1A 3AA 3=1 ⼜∵A 2A 3⊥A 3A 4 ,∴A 1A 2∥A 3A 4.同理:A 3A 4∥A 5A 6.∴∠A 2A 3A 4=∠A 4A 5A 6=90°,∠A 2A 4A 3=∠A 4 A 6A 5,∴△A 2A 3A 4∽△A 4A 5A 6,∴2231a a a =,∴a 3=2221)1a =. ………………4分)11n n a -=………………5分(3)12θθ= ………………6分23θθ= ………………7分34θθ= ………………8分(4)由题意得:490,590,θθ?≥∴1822.5θ≤< . ………………10分。
2017年陕西省中考数学试卷(含答案解析)

2017年陕西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算:(﹣)2﹣1=()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.02.(3分)如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m 的值为()A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣84.(3分)如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若∠1=25°,则∠2的大小为()A.55°B.75°C.65°D.85°5.(3分)化简:﹣,结果正确的是()A.1 B.C. D.x2+y26.(3分)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为()A.3 B.6 C.3 D.7.(3分)如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<28.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.B.C.D.9.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5,若点P是⊙O上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为()A.5 B.C.5 D.510.(3分)已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,﹣5)B.(3,﹣13)C.(2,﹣8)D.(4,﹣20)二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是.12.(3分)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为.B.tan38°15′≈.(结果精确到0.01)13.(3分)已知A,B两点分别在反比例函数y=(m≠0)和y=(m≠)的图象上,若点A与点B关于x轴对称,则m的值为.14.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,则四边形ABCD的面积为.三、解答题(本大题共11小题,共78分)15.(5分)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.16.(5分)解方程:﹣=1.17.(5分)如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)18.(5分)养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在区间内;(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40之间的锻炼)19.(7分)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.20.(7分)某市一湖的湖心岛有一棵百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为1米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)21.(7分)在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的3个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:品种产量(斤/每棚)销售价(元/每斤)成本(元/每棚)项目香瓜2000128000甜瓜450035000现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10万元.22.(7分)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.23.(8分)如图,已知⊙O的半径为5,PA是⊙O的一条切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时,(1)求弦AC的长;(2)求证:BC∥PA.24.(10分)在同一直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2﹣2x﹣3与抛物线C2:y=x2+mx+n 关于y轴对称,C2与x轴交于A、B两点,其中点A在点B的左侧.(1)求抛物线C1,C2的函数表达式;(2)求A、B两点的坐标;(3)在抛物线C1上是否存在一点P,在抛物线C2上是否存在一点Q,使得以AB 为边,且以A、B、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)问题提出(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D 作DE⊥AB交于点E,又测得DE=8m.请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)2017年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•陕西)计算:(﹣)2﹣1=()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.0【分析】原式先计算乘方运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1=﹣,故选C【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(3分)(2017•陕西)如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看下边是一个较大的矩形,上边是一个较小的矩形,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.(3分)(2017•陕西)若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为()A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣8【分析】运用待定系数法求得正比例函数解析式,把点B的坐标代入所得的函数解析式,即可求出m的值.【解答】解:设正比例函数解析式为:y=kx,将点A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x,将B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.解题时需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.4.(3分)(2017•陕西)如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若∠1=25°,则∠2的大小为()A.55°B.75°C.65°D.85°【分析】由余角的定义求出∠3的度数,再根据平行线的性质求出∠2的度数,即可得出结论.【解答】解:∵∠1=25°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣25°=65°.∵a∥b,∴∠2=∠3=65°.故选:C.【点评】本题考查的是平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(3分)(2017•陕西)化简:﹣,结果正确的是()A.1 B.C. D.x2+y2【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式==.故选B【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(3分)(2017•陕西)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为()A.3 B.6 C.3 D.【分析】根据勾股定理求出AB,根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB′=90°,根据勾股定理计算.【解答】解:∵∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,∴AB==3,∠CAB=45°,∵△ABC和△A′B′C′大小、形状完全相同,∴∠C′AB′=∠CAB=45°,AB′=AB=3,∴∠CAB′=90°,∴B′C==3,故选:A.【点评】本题考查的是勾股定理的应用、等腰直角三角形的性质,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.7.(3分)(2017•陕西)如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<2【分析】首先根据直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),求出k、b的关系;然后求出直线l1、直线l2的交点坐标,根据直线l1、直线l2的交点横坐标、纵坐标都大于0,求出k的取值范围即可.【解答】解:∵直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),∴﹣2k+b=0,∴解得∵直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)的交点在第一象限,∴解得0<k<2.故选:D.【点评】此题主要考查了两条直线的相交问题,以及一次函数图象的点的特征,要熟练掌握.8.(3分)(2017•陕西)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD 的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.B.C.D.【分析】根据S△ABE =S矩形ABCD=3=•AE•BF,先求出AE,再求出BF即可.【解答】解:如图,连接BE.∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt△ADE中,AE===,∵S△ABE =S矩形ABCD=3=•AE•BF,∴BF=.故选B.【点评】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.9.(3分)(2017•陕西)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5,若点P是⊙O上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为()A.5 B.C.5 D.5【分析】连接OA、OB、OP,根据圆周角定理求得∠APB=∠C=30°,进而求得∠PAB=∠APB=30°,∠ABP=120°,根据垂径定理得到OB⊥AP,AD=PD,∠OBP=∠OBA=60°,即可求得△AOB是等边三角形,从而求得PB=OA=5,解直角三角形求得PD,即可求得PA.【解答】解:连接OA、OB、OP,∵∠C=30°,∴∠APB=∠C=30°,∵PB=AB,∴∠PAB=∠APB=30°∴∠ABP=120°,∵PB=AB,∴OB⊥AP,AD=PD,∴∠OBP=∠OBA=60°,∵OB=OA,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=5,则Rt△PBD中,PD=cos30°•PB=×5=,∴AP=2PD=5,故选D.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理、等边三角形的判定和性质以及解直角三角形等,作出辅助性构建等边三角形是解题的关键.10.(3分)(2017•陕西)已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,﹣5)B.(3,﹣13)C.(2,﹣8)D.(4,﹣20)【分析】先利用配方法求得点M的坐标,然后利用关于原点对称点的特点得到点M′的坐标,然后将点M′的坐标代入抛物线的解析式求解即可.【解答】解:y=x2﹣2mx﹣4=x2﹣2mx+m2﹣m2﹣4=(x﹣m)2﹣m2﹣4.∴点M(m,﹣m2﹣4).∴点M′(﹣m,m2+4).∴m2+2m2﹣4=m2+4.解得m=±2.∵m>0,∴m=2.∴M(2,﹣8).故选C.【点评】本题主要考查的是二次函数的性质、关于原点对称的点的坐标特点,求得点M′的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)(2017•陕西)在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是π.【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得π>>0>>﹣5,故实数﹣5,,0,π,其中最大的数是π.故答案为:π.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.12.(3分)(2017•陕西)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为64°.B.tan38°15′≈ 2.03.(结果精确到0.01)【分析】A:由三角形内角和得∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=128°,根据角平分线定义得∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB);B:利用科学计算器计算可得.【解答】解:A、∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=128°,∵BD平分∠ABC、CE平分∠ACB,∴∠1=∠ABC、∠2=∠ACB,则∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB)=64°,故答案为:64°;B、tan38°15′≈2.5713×0.7883≈2.03,故答案为:2.03.【点评】本题主要考查三角形内角和定理、角平分线的定义及科学计算器的运用,熟练掌握三角形内角和定理、角平分线的定义是解题的关键.13.(3分)(2017•陕西)已知A,B两点分别在反比例函数y=(m≠0)和y=(m≠)的图象上,若点A与点B关于x轴对称,则m的值为1.【分析】设A(a,b),则B(a,﹣b),将它们的坐标分别代入各自所在的函数解析式,通过方程来求m的值.【解答】解:设A(a,b),则B(a,﹣b),依题意得:,所以=0,即5m﹣5=0,解得m=1.故答案是:1.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x轴,y轴对称的点的坐标.根据题意得=0,即5m﹣5=0是解题的难点.14.(3分)(2017•陕西)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,则四边形ABCD的面积为18.【分析】作辅助线;证明△ABM≌△ADN,得到AM=AN,△ABM与△ADN的面积相等;求出正方形AMCN的面积即可解决问题.【解答】解:如图,作AM⊥BC、AN⊥CD,交CD的延长线于点N;∵∠BAD=∠BCD=90°∴四边形AMCN为矩形,∠MAN=90°;∵∠BAD=90°,∴∠BAM=∠DAN;在△ABM与△ADN中,,∴△ABM≌△ADN(AAS),∴AM=AN(设为λ);△ABM与△ADN的面积相等;∴四边形ABCD的面积=正方形AMCN的面积;由勾股定理得:AC2=AM2+MC2,而AC=6;∴2λ2=36,λ2=18,故答案为:18.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及其性质、正方形的判定及其性质等几何知识点的应用问题;解题的关键是作辅助线,构造全等三角形和正方形.三、解答题(本大题共11小题,共78分)15.(5分)(2017•陕西)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.【分析】根据二次根式的性质以及负整数指数幂的意义即可求出答案.【解答】解:原式=﹣+2﹣﹣2=﹣2﹣=﹣3【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.16.(5分)(2017•陕西)解方程:﹣=1.【分析】利用解分式方程的步骤和完全平方公式,平方差公式即可得出结论.【解答】解:去分母得,(x+3)2﹣2(x﹣3)=(x﹣3)(x+3),去括号得,x2+6x+9﹣2x+6=x2﹣9,移项,系数化为1,得x=﹣6,经检验,x=﹣6是原方程的解.【点评】此题是解分式方程,主要考查了解分式方程的方法和完全平方公式,平方差公式,解本题的关键是将分式方程转化为整式方程.17.(5分)(2017•陕西)如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)【分析】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P即可.【解答】解:如图,点P即为所求.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.18.(5分)(2017•陕西)养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在C区间内;(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40之间的锻炼)【分析】(1)先根据A区间人数及其百分比求得总人数,再根据各区间人数之和等于总人数、百分比之和为1求得C区间人数及D区间百分比可得答案;(2)根据中位数的定义求解可得;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)本次调查的总人数为10÷5%=200,则20~30分钟的人数为200×65%=130(人),D项目的百分比为1﹣(5%+10%+65%)=20%,补全图形如下:(2)由于共有200个数据,其中位数是第100、101个数据的平均数,则其中位数位于C区间内,故答案为:C;(3)1200×(65%+20%)=1020(人),答:估计这个年级学生中约有1020人一天早锻炼的时间不少于20分钟.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.(7分)(2017•陕西)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.【分析】根据正方向的性质,可得∠ADF=CDE=90°,AD=CD,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADF=CDE=90°,AD=CD.∵AE=CF,∴DE=DF,在△ADF和△CDE中,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴∠DAF=∠DCE,在△AGE和△CGF中,,∴△AGE≌△CGF(AAS),∴AG=CG.【点评】本题考查了正方形的性质,利用全等三角形的判定与性质是解题关键,又利用了正方形的性质.20.(7分)(2017•陕西)某市一湖的湖心岛有一棵百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为1米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)【分析】作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x 米,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【解答】解:如图,作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x米,在Rt△MBD中,MD=x•tan23°,在Rt△MCE中,ME=x•tan24°,∵ME﹣MD=DE=BC,∴x•tan24°﹣x•tan23°=1.7﹣1,∴x=,解得x≈34(米).答:“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长约为34米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.21.(7分)(2017•陕西)在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的3个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:产量(斤/每棚)销售价(元/每斤)成本(元/每棚)品种项目香瓜2000128000甜瓜450035000现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10万元.【分析】(1)利用总利润=种植香瓜的利润+种植甜瓜的利润即可得出结论;(2)利用(1)得出的结论大于等于100000建立不等式,即可确定出结论.【解答】解:(1)由题意得,y=(2000×12﹣8000)x+(4500×3﹣5000)(8﹣x)=7500x+68000,(2)由题意得,7500x+6800≥100000,∴x≥4,∵x为整数,∴李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植5个大棚.【点评】此题是一次函数的应用,主要考查了一次函数的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:(1)根据数量关系,列出函数关系式;(2)根据题意建立不等式,是一道基础题目.22.(7分)(2017•陕西)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.【分析】(1)根据题意可以得到小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率;(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以解答本题.【解答】解:(1)由题意可得,小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是:=,即小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是;(2)由题意可得,出现的所有可能性是:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),∴小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率是:.【点评】本题考查列表法与树状图法、概率公式,解答本题的关键是明确题意,写出所有的可能性,利用概率的知识解答.23.(8分)(2017•陕西)如图,已知⊙O的半径为5,PA是⊙O的一条切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时,(1)求弦AC的长;(2)求证:BC∥PA.【分析】(1)连接OA,由于PA是⊙O的切线,从而可求出∠AOD=60°,由垂径定理可知:AD=DC,由锐角三角函数即可求出AC的长度.(2)由于∠AOP=60°,所以∠BOA=120°,从而由圆周角定理即可求出∠BCA=60°,从而可证明BC∥PA【解答】解:(1)连接OA,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAO=90°∵∠P=30°,∴∠AOD=60°,∵AC⊥PB,PB过圆心O,∴AD=DC在Rt△ODA中,AD=OA•sin60°=∴AC=2AD=5(2)∵AC⊥PB,∠P=30°,∴∠PAC=60°,∵∠AOP=60°∴∠BOA=120°,∴∠BCA=60°,∴∠PAC=∠BCA∴BC∥PA【点评】本题考查圆的综合问题,涉及切线的性质,解直角三角形,平行线的判定等知识,综合程度较高,属于中等题型.24.(10分)(2017•陕西)在同一直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2﹣2x﹣3与抛物线C2:y=x2+mx+n关于y轴对称,C2与x轴交于A、B两点,其中点A在点B 的左侧.(1)求抛物线C1,C2的函数表达式;(2)求A、B两点的坐标;(3)在抛物线C1上是否存在一点P,在抛物线C2上是否存在一点Q,使得以AB 为边,且以A、B、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由对称可求得a、n的值,则可求得两函数的对称轴,可求得m的值,则可求得两抛物线的函数表达式;(2)由C2的函数表达式可求得A、B的坐标;(3)由题意可知AB只能为平行四边形的边,利用平行四边形的性质,可设出P 点坐标,表示出Q点坐标,代入C2的函数表达式可求得P、Q的坐标.【解答】解:(1)∵C1、C2关于y轴对称,∴C1与C2的交点一定在y轴上,且C1与C2的形状、大小均相同,∴a=1,n=﹣3,∴C1的对称轴为x=1,∴C2的对称轴为x=﹣1,∴m=2,∴C1的函数表示式为y=x2﹣2x﹣3,C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3;(2)在C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3中,令y=0可得x2+2x﹣3=0,解得x=﹣3或x=1,∴A(﹣3,0),B(1,0);(3)存在.∵AB的中点为(﹣1,0),且点P在抛物线C1上,点Q在抛物线C2上,∴AB只能为平行四边形的一边,∴PQ∥AB且PQ=AB,由(2)可知AB=1﹣(﹣3)=4,∴PQ=4,设P(t,t2﹣2t﹣3),则Q(t+4,t2﹣2t﹣3)或(t﹣4,t2﹣2t﹣3),①当Q(t+4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t+4)2+2(t+4)﹣3,解得t=﹣2,∴t2﹣2t﹣3=4+4﹣3=5,∴P(﹣2,5),Q(2,5);②当Q(t﹣4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t﹣4)2+2(t﹣4)﹣3,解得t=2,∴t2﹣2t﹣3=4﹣4﹣3=﹣3,∴P(2,﹣3),Q(﹣2,﹣3),综上可知存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(2,﹣3),Q(﹣2,﹣3).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、对称的性质、函数图象与坐标轴的交点、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中由对称性质求得a、n的值是解题的关键,在(2)中注意函数图象与坐标轴的交点的求法即可,在(3)中确定出PQ的长度,设P点坐标表示出Q点的坐标是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.25.(12分)(2017•陕西)问题提出(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为4;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D。
2017年河北省中考数学试卷(含答案解析版)

2017年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42分。
1~10小题各3分,11~16小题各2分,小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列运算结果为正数的是( )A .(﹣3)2B .﹣3÷2C .0×(﹣2017)D .2﹣32.(3分)把0.0813写成a ×10n (1≤a <10,n 为整数)的形式,则a 为( )A .1B .﹣2C .0.813D .8.133.(3分)用量角器测得∠MON 的度数,下列操作正确的是( )A .B .C .D .4.(3分)2×2×⋯×2︷m 个23+3+⋯+3︸n 个3=( ) A .2m 3n B .2m 3n C .2m n 3 D .m 23n5.(3分)图1和图2中所有的小正方形都全等,将图1的正方形放在图2中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是()A.①B.②C.③D.④6.(3分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()A.100分B.80分C.60分D.40分7.(3分)若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比()A.增加了10% B.减少了10% C.增加了(1+10%)D.没有改变8.(3分)如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.9.(3分)求证:菱形的两条对角线互相垂直.已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O.求证:AC⊥BD.以下是排乱的证明过程:①又BO=DO;②∴AO⊥BD,即AC⊥BD;③∵四边形ABCD是菱形;④∴AB=AD.证明步骤正确的顺序是()A.③→②→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.①→④→③→②10.(3分)如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能..是()A.北偏东55°B.北偏西55°C.北偏东35°D.北偏西35°11.(2分)如图是边长为10cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确...的是()A .B .C .D .12.(2分)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误..的是( )A .4+4﹣√4=6B .4+40+40=6C .4+√4+43=6D .4﹣1÷√4+4=6 13.(2分)若3−2x x−1= +1x−1,则 中的数是( ) A .﹣1 B .﹣2 C .﹣3 D .任意实数14.(2分)甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表,如图,甲组12户家庭用水量统计表用水量(吨)4 5 6 9 户数 4 5 2 1比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是( )A.甲组比乙组大B.甲、乙两组相同C.乙组比甲组大D.无法判断15.(2分)如图,若抛物线y=﹣x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为k,则反比例函数y=kx(x>0)的图象是()A.B.C.D.16.(2分)已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转;…在这样连续6次旋转的过程中,点B,M间的距离可能是()A.1.4B.1.1C.0.8D.0.5二、填空题(本大题共3小题,共10分。
2017年中考初三年级数学经典试题和答案

2017年中考数学经典试题集一、填空题:1、已知01x ≤≤.(1)若62=-y x ,则y 的最小值是 ; (2).若223x y +=,1xy =,则x y -= .答案:(1)-3;(2)-1.2、用m 根火柴可以拼成如图1所示的x 个正方形,还可以拼成如图2所示的2y 个正方形,那么用含x 的代数式表示y ,得y =_____________.答案:y =53x -51.3、已知m 2-5m -1=0,则2m 2-5m +1m 2= .答案:28.4、____________________范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数3.142.答案:大于或等于3.1415且小于3.1425.5、如图:正方形ABCD 中,过点D 作DP 交AC 于点M 、 交AB 于点N ,交CB 的延长线于点P ,若MN =1,PN =3,则DM 的长为 .答案:2.6、在平面直角坐标系xOy 中,直线3+-=x y 与两坐标轴围成一个△AOB。
现将背面完全相同,正面分别标有数1、2、3、21、31的5张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片上的数作为点P 的横坐标,将该数的倒数作为点P 的纵坐标,则点P 落在△AOB 内的概率为 . 答案:53. 7、某公司销售A 、B 、C 三种产品,在去年的销售中,高新产品C 的销售金额占总销售金额的40%。
由于受国际金融危机的影响,今年A 、B 两种产品的销售金额都将比去年减少20%,因而高新产品C 是今年销售的重点。
若要使今年的总销售金额与去年持平,那么今年高新产品C 的销售金额应比去年增加 %. 答案:30.8、小明背对小亮按小列四个步骤操作:(1)分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌现有的张数相同; (2)从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;(3)从右边一堆拿出两张,放入中间一堆;(4)左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆,当小亮知道小明操作的步骤后,便准确地说出中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是 . 答案:6.9、某同学在使用计算器求20个数的平均数时,错将88误输入为8,那么由此求出的平均数与实际平均数的差为 .… ……图1 图2第19题图P N M DCB A答案:-4.10、在平面直角坐标系中,圆心O 的坐标为(-3,4),以半径r 在坐标平面内作圆, (1)当r 时,圆O 与坐标轴有1个交点; (2)当r 时,圆O 与坐标轴有2个交点; (3)当r 时,圆O 与坐标轴有3个交点; (4)当r 时,圆O 与坐标轴有4个交点; 答案:(1)r=3; (2)3<r <4; (3)r=4或5; (4)r >4且r ≠5.二、选择题:1、图(二)中有四条互相不平行的直线L 1、L2、L3、L 4所截出的七个角。
2017年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷(含答案解析)

(2017年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)如图,数轴上点A表示数a,则|a|是()A.2B.1C.﹣1D.﹣22.(4分)如图,直线a∥b,∠1=72°,则∠2的度数是()A.118°B.108°C.98°D.72°3.(4分)计算(ab2)3的结果是()A.3ab2B.ab6C.a3b5D.a3b64.(4分)下列说法正确的是()A.“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是必然事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C.处于中间位置的数一定是中位数D.方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小5.4分)如果n边形每一个内角等于与它相邻外角的2倍,则n的值是()A.4B.5C.6D.76.(4分)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象,如图所示,则不等式kx+b>0的解集是()A.x<2B.x<0C.x>0D.x>27.(4分)2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A.C.﹣+5==5D.B.﹣﹣=5=58.(4分)如图,是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是()A.πB.2πC.4πD.5π9.(4分)如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为4GE=2BG,则折痕EF的长为()且∠AFG=60°,A.1B.C.2D.10.(4分)如图,点A(a,3),B(b,1)都在双曲线y=上,点C,D,分别是x轴,y轴上的动点,则四边形ABCD周长的最小值为()A .B .C .D .二、填空题(本大题 5 小题,每小题 4 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)11.(4 分)计算|1﹣ |+()0=.12.(4 分)如图,在菱形 ABCD 中,∠DAB=60°,AB=2,则菱形 ABCD 的面积 为.13.(4 分)一件衣服售价为 200 元,六折销售,仍可获利 20%,则这件衣服的 进价是元.14.(4 分)用等分圆周的方法,在半径为 1 的图中画出如图所示图形,则图中阴影部分面积为.15.(4 分)如图,抛物线 y=ax 2+bx +c 过点(﹣1,0),且对称轴为直线 x=1,有 下列结论:①abc <0;②10a +3b +c >0;③抛物线经过点(4,y 1)与点(﹣3,y 2),则 y 1> y 2;④无论 a ,b ,c 取何值,抛物线都经过同一个点(﹣ ,0);⑤am 2+bm +a≥0,其中所有正确的结论是.“三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(8分)解不等式组:.17.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=.18.(10分)我国古代数学名著《孙子算经》中有鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”,意思是:鸡和兔关在一个笼子里,从上面看有35个头,从下面看有94条腿,问笼中鸡或兔各有多少只?19.(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线BD上的两点,且BF=ED,求证:AE∥CF.20.(12分)现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数0≤x<40004000≤x<80008000≤x<12000频数81512频率a0.3b((12000≤x<1600016000≤x<2000020000≤x<24000c3d0.20.060.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.21.10分)一艘渔船位于港口A的北偏东60°方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37°方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,B,C之间的距离为10海里,救援船从港口A出发20分钟到达C处,求救援的艇的航行速度.sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,≈1.732,结果取整数)(22.(10 分)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行 驶至甲地,两车之间的距离 y (千米)与行驶时间 x (小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地相距多远?(2)求快车和慢车的速度分别是多少?(3)求出两车相遇后 y 与 x 之间的函数关系式;(4)何时两车相距 300 千米.23.(10 分)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 与⊙O 相切于点 C ,与 AB 的延长线交 于 D .(1)求证:△ADC ∽△CDB ;(2)若 AC=2,AB= CD ,求⊙O 半径.24. 12分)如图,抛物线y=ax 2+bx +c (a ≠0)与直线 y=x +1 相交于 A (﹣1,0), B (4,m )两点,且抛物线经过点 C (5,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点 P 是抛物线上的一个动点(不与点 A 、点 B 重合),过点 P 作直线 PD ⊥x轴于点 D ,交直线 AB 于点 E .①当 PE=2ED 时,求 P 点坐标;②是否存在点 P 使△BEC 为等腰三角形?若存在请直接写出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.((2017年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)(2017•乌鲁木齐)如图,数轴上点A表示数a,则|a|是()A.2B.1C.﹣1D.﹣2【分析】直接根据数轴上A点的位置可求a,再根据绝对值的性质即可得出结论.【解答】解:∵A点在﹣2处,∴数轴上A点表示的数a=﹣2,|a|=|﹣2|=2.故选A.【点评】本题考查的是绝对值和数轴,熟知数轴上各点与实数是一一对应关系是解答此题的关键.2.4分)2017•乌鲁木齐)如图,直线a∥b,∠1=72°,则∠2的度数是()A.118°B.108°C.98°D.72°【分析】根据平行线的性质,以及邻补角的定义进行计算即可.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1=72°,∴∠3=108°,∴∠2=108°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.3.(4分)(2017•乌鲁木齐)计算(ab2)3的结果是()A.3ab2B.ab6C.a3b5D.a3b6【分析】根据整式的运算即可求出答案.【解答】解:原式=a3b6,故选(D)【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.4.(4分)(2017•乌鲁木齐)下列说法正确的是()A.“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是必然事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C.处于中间位置的数一定是中位数D.方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小【分析】根据概率的意义以及中位数的定义、方差的意义分别分析得出答案.【解答】解:A、“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是随机事件,故原题说法错误;B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次,说法错误;C、处于中间位置的数一定是中位数,说法错误;D、方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小,说法正确;故选:D.【点评】此题主要考查了中位数、方差、随机事件以及概率,关键是掌握中位数、随机事件的定义,掌握概率和方差的意义.5.(4分)(2017•乌鲁木齐)如果n边形每一个内角等于与它相邻外角的2倍,则n的值是()A.4B.5C.6D.7【分析】设出外角的度数,表示出内角的度数,根据一个内角与它相邻的外角互补列出方程,解方程得到答案.【解答】解:设外角为x,则相邻的内角为2x,由题意得,2x+x=180°,解得,x=60°,360÷60°=6,故选:C.【点评】本题考查的是多边形内、外角的知识,理解一个多边形的一个内角与它相邻外角互补是解题的关键.6.(4分)(2017•乌鲁木齐)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象,如图所示,则不等式kx+b>0的解集是()A.x<2B.x<0C.x>0D.x>2【分析】从图象上得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式kx+b>0的解集.【解答】解:函数y=kx+b的图象经过点(2,0),并且函数值y随x的增大而减小,所以当x<2时,函数值大于0,即关于x的不等式kx+b>0的解集是x<2.故选A.【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.7.(4分)(2017•乌鲁木齐)2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A.C.﹣+5==5D.B.﹣﹣=5=5【分析】根据题意给出的等量关系即可列出方程.【解答】解:设原计划每天植树x万棵,需要∴实际每天植树(x+0.2x)万棵,需要天完成,天完成,∵提前5天完成任务,∴﹣=5,故选(A)【点评】本题考查分式方程的应用,解题的关键是利用题目中的等量关系,本题属于基础题型.8.(4分)(2017•乌鲁木齐)如图,是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是()∴S=•2πr•l=×2π××2=2π.A.πB.2πC.4πD.5π【分析】由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥,根据图中给定数据求出母线l的长度,再套用侧面积公式即可得出结论.【解答】解:由三视图可知,原几何体为圆锥,∵l==2,侧故选B.【点评】本题考查了由三视图判断几何体、圆锥的计算以及勾股定理,由几何体的三视图可得出原几何体为圆锥是解题的关键.9.(4分)(2017•乌鲁木齐)如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为4且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()A.1B.C.2D.【分析】由折叠的性质可知,DF=GF、HE=CE、GH=DC、∠DFE=∠GFE,结合∠AFG=60°即可得出∠GFE=60°,进而可得出△GEF为等边三角形,在Rt△GHE中,通过解含30度角的直角三角形及勾股定理即可得出GE=2EC、DC=EC,再由GE=2BG结合矩形面积为4,即可求出EC的长度,根据EF=GE=2EC即可求出结论.【解答】解:由折叠的性质可知,DF=GF,HE=CE,GH=DC,∠DFE=∠GFE.( (∵∠GFE +∠DFE=180°﹣∠AFG=120°,∴∠GFE=60°.∵AF ∥GE ,∠AFG=60°,∴∠FGE=∠AFG=60°,∴△GEF 为等边三角形,∴EF=GE .∵∠FGE=60°,∠FGE +∠HGE=90°,∴∠HGE=30°.在 Rt △GHE 中,∠HGE=30°,∴GE=2HE=CE ,∴GH== HE= CE .∵GE=2BG ,∴BC=BG +GE +EC=4EC .∵矩形 ABCD 的面积为 4,∴4EC•EC=4,∴EC=1,EF=GE=2.故选 C .【点评】本题考查了翻折变换、矩形的性质、等边三角形的判定及性质以及解含30 度角的直角三角形,根据边角关系及解直角三角形找出 BC=4EC 、DC= EC 是解题的关键.10. 4 分) 2017•乌鲁木齐)如图,点A (a ,3),B (b ,1)都在双曲线 y= 上,点 C ,D ,分别是 x 轴,y 轴上的动点,则四边形 ABCD 周长的最小值为( )A .B .C .D .【分析】先把 A 点和 B 点的坐标代入反比例函数解析式中,求出 a 与 b 的值,y确定出A与B坐标,再作A点关于y轴的对称点P,B点关于x轴的对称点Q,根据对称的性质得到P点坐标为(﹣1,3),Q点坐标为(3,﹣1),PQ分别交x轴、轴于C点、D点,根据两点之间线段最短得此时四边形PABQ的周长最小,然后利用两点间的距离公式求解可得.【解答】解:分别把点A(a,3)、B(b,1)代入双曲线y=得:a=1,b=3,则点A的坐标为(1,3)、B点坐标为(3,1),作A点关于y轴的对称点P,B点关于x轴的对称点Q,所以点P坐标为(﹣1,3),Q点坐标为(3,﹣1),连结PQ分别交x轴、y轴于C点、D点,此时四边形ABCD的周长最小,四边形ABCD周长=DA+DC+CB+AB=DP+DC+CQ+AB=PQ+AB=+=4=6+2,故选:B.【点评】本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、熟练运用两点之间线段最短解决有关几何图形周长最短的问题是解题的关键.二、填空题(本大题5小题,每小题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)11.(4分)(2017乌鲁木齐)计算|1﹣|+()0=.【分析】先利用零指数幂的意义计算,然后去绝对值后合并.【解答】解:原式==.﹣1+1=故答案为.【点评】本题考查了实数的运算:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.12.(4分)(2017•乌鲁木齐)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,则菱形ABCD的面积为2.【分析】由菱形ABCD,得到邻边相等,且对角线互相平分,再由一个角为60°的等腰三角形为等边三角形得到三角形ABD为等边三角形,求出BD的长,再由菱形的对角线垂直求出AC的长,即可求出菱形的面积.【解答】解:∵菱形ABCD,∴AD=AB,OD=OB,OA=OC,∵∠DAB=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB=2,∴OD=1,在Rt△AOD中,根据勾股定理得:AO=∴AC=2,=,则S菱形ABCDAC•BD=2,故答案为:2((【点评】此题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解本题的关键.13.4分)2017•乌鲁木齐)一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是100元.【分析】此题的等量关系:实际售价=标价的六折=进价×(1+获利率),设未知数,列方程求解即可.【解答】解:设进价是x元,则(1+20%)x=200×0.6,解得:x=100.则这件衬衣的进价是100元.故答案为100.【点评】本题考查了一元一次方程应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解决问题的关键.14.(4分)(2017•乌鲁木齐)用等分圆周的方法,在半径为1的图中画出如图所示图形,则图中阴影部分面积为π﹣.【分析】连OA,OP,AP,求出AP直线和AP弧面积,即阴影部分面积,从而求解.【解答】解:如图,设的中点我P,连接OA,OP,AP,△OAP的面积是:×12=,扇形OAP的面积是:S扇形=,AP直线和AP弧面积:S弓形=﹣,阴影面积:3×2S弓形=π﹣.故答案为:π﹣.【点评】本题考查了扇形面积的计算,解题的关键是得到阴影部分面积=6(扇形OAP 的面积﹣△OAP 的面积).15.(4 分)(2017•乌鲁木齐)如图,抛物线 y=ax 2+bx +c 过点(﹣1,0),且对称轴为直线 x=1,有下列结论:①abc <0;②10a +3b +c >0;③抛物线经过点(4,y 1)与点(﹣3,y 2),则 y 1> y 2;④无论 a ,b ,c 取何值,抛物线都经过同一个点(﹣ ,0);⑤am 2+bm +a≥0,其中所有正确的结论是 ②④⑤ .【分析】由开口方向、对称轴及抛物线与 y 轴交点位置可判断①;由 x=3 时的函数值及 a >0 可判断②;由抛物线的增减性可判断③;由当 x=﹣ 时,y=a•(﹣ )2+b•(﹣)+c= 且 a ﹣b +c=0 可判断④;由 x=1 时函数 y 取得最小值及b=﹣2a 可判断⑤.【解答】解:由图象可知,抛物线开口向上,则 a >0,顶点在 y 轴右侧,则 b <0,抛物线与 y 轴交于负半轴,则 c <0,∴abc >0,故①错误;∵抛物线y=ax2+bx+c过点(﹣1,0),且对称轴为直线x=1,∴抛物线y=ax2+bx+c过点(3,0),∴当x=3时,y=9a+3b+c=0,∵a>0,∴10a+3b+c>0,故②正确;∵对称轴为x=1,且开口向上,∴离对称轴水平距离越大,函数值越大,∴y1<y2,故③错误;当x=﹣时,y=a•(﹣)2+b•(﹣)+c==,∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c=0,∴当x=﹣时,y=a•(﹣)2+b•(﹣)+c=0,即无论a,b,c取何值,抛物线都经过同一个点(﹣,0),故④正确;x=m对应的函数值为y=am2+bm+c,x=1对应的函数值为y=a+b+c,又∵x=1时函数取得最小值,∴am2+bm+c≥a+b+c,即am2+bm≥a+b,∵b=﹣2a,∴am2+bm+a≥0,故⑤正确;故答案为:②④⑤.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算(步骤.)16.(8 分)(2017•乌鲁木齐)解不等式组:【分析】分别求出两个不等式的解集,求其公共解..【解答】解:,由①得,x >1,由②得,x <4,所以,不等式组的解集为 1<x <4.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).17.(8 分)(2017•乌鲁木齐)先化简,再求值:x=.﹣ )÷ ,其中【分析】先把除法化为乘法,再根据运算顺序与计算方法先化简,再把 x=入求解即可.代【解答】解:原式=(﹣ )•== ••= ,当 x= 时,原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值及实数的运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.18.(10 分)(2017•乌鲁木齐)我国古代数学名著《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”,意思是:鸡和兔关在一个笼子里,从上面看有35个头,从下面看有94条腿,问笼中鸡或兔各有多少只?【分析】设笼中鸡有x只,兔有y只,本题中的等量关系有:鸡头+兔头=35头;鸡足+兔足=94足,需要注意的是,一只鸡有一头两足,一只兔有一头四足.【解答】解:设笼中鸡有x只,兔有y只,由题意得:,解得.答:笼中鸡有23只,兔有12只.【点评】本题考查二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.需要注意的是,一只鸡有一头两足,一只兔有一头四足.19.(10分)(2017•乌鲁木齐)如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线BD上的两点,且BF=ED,求证:AE∥CF.【分析】连接AC,交BD于点O,由“平行四边形ABCD的对角线互相平分”得到OA=OC,OB=OD;然后结合已知条件证得OE=OF,则“对角线互相平分的四边形是平行四边形”,即可得出结论.【解答】证明:连接AC,交BD于点O,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵BF=ED,∴OE=OF,∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE∥CF.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法是解决问题的关键.20.(12分)(2017•乌鲁木齐)现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数0≤x<4000 4000≤x<8000 8000≤x<12000 12000≤x<16000 16000≤x<20000 20000≤x<24000频数81512c3d频率a0.3b0.20.060.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.(【分析】1)根据频率=频数÷总数可得答案;(2)用样本中超过12000步(包含12000步)的频率之和乘以总人数可得答案;(3)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)a=8÷50=0.16,b=12÷50=0.24,c=50×0.2=10,d=50×0.04=2,补全频数分布直方图如下:(2)37800×(0.2+0.06+0.04)=11340,答:估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有11340名;(3)设16000≤x<20000的3名教师分别为A、B、C,20000≤x<24000的2名教师分别为X、Y,画树状图如下:由树状图可知,被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率为=.【点评】此题考查了频率分布直方图,用到的知识点是频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比,读懂统计表,运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题是本题的关键.21.(10分)(2017乌鲁木齐)一艘渔船位于港口A的北偏东60°方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37°方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,B,C之间的距离为10海里,救援船从港口A出发20分钟到达C处,求救援的艇的航行速度.(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,≈1.732,结果取整数)【分析】辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,在Rt△ABD中,根据勾股定理可求AD,在△Rt BCE中,根据三角函数可求CE,EB,在△Rt AFC中,根据勾股定理可求AC,再根据路程÷时间=速度求解即可.【解答】解:辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,有题意知,∠FAB=60°,∠CBE=37°,∴∠BAD=30°,∵AB=20海里,∴BD=10海里,在Rt△ABD中,AD==10≈17.32海里,在Rt△BCE中,sin37°=,∴CE=BC•sin37°≈0.6×10=6海里,∵cos37°=,∴EB=BC•cos37°≈0.8×10=8海里,EF=AD=17.32海里,∴FC=EF﹣CE=11.32海里,AF=ED=EB+BD=18海里,在Rt△AFC中,AC==≈21.26海里,21.26×3≈64海里/小时.答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【点评】考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,用到的知识点是方向角、勾股定理、解直角三角形、三角函数值,关键是做出辅助线,构造直角三角形.22.(10分)(2017•乌鲁木齐)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示:( (1)甲乙两地相距多远?(2)求快车和慢车的速度分别是多少?(3)求出两车相遇后 y 与 x 之间的函数关系式;(4)何时两车相距 300 千米.【分析】 1)由图象容易得出答案;(2)由题意得出慢车速度为 =60(千米/小时);设快车速度为 x 千米/小时,由图象得出方程,解方程即可;(3)求出相遇的时间和慢车行驶的路程,即可得出答案;(4)分两种情况,由题意得出方程,解方程即可.【解答】解:(1)由图象得:甲乙两地相距 600 千米;(2)由题意得:慢车总用时 10 小时,∴慢车速度为=60(千米/小时);设快车速度为 x 千米/小时,由图象得:60×4+4x=600,解得:x=90,∴快车速度为 90 千米/小时,慢车速度为 60 千米/小时;(3)由图象得: = (小时),60× =400(千米),时间为 小时时快车已到达甲地,此时慢车走了 400 千米,∴两车相遇后 y 与 x 的函数关系式为;(4)设出发 x 小时后,两车相距 300 千米.①当两车没有相遇时,由题意得:60x +90x=600﹣300,解得:x=2;②当两车相遇后,( ( 由题意得:60x +90x=600+300,解得:x=6;即两车 2 小时或 6 小时时,两车相距 300 千米.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,解题的关键是正确理解题意,求出两车的速度.23.(10 分)(2017 乌鲁木齐)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 与⊙O 相切于点 C ,与 AB 的延长线交于 D .(1)求证:△ADC ∽△CDB ;(2)若 AC=2,AB= CD ,求⊙O 半径.【分析】 1)首先连接 CO ,根据 CD 与⊙O 相切于点 C ,可得:∠OCD=90°;然后根据 AB 是圆 O 的直径,可得:∠ACB=90°,据此判断出∠CAD=∠BCD ,即可推得△ADC ∽△CDB .(2)首先设 CD 为 x ,则 AB= x ,OC=OB= x ,用 x 表示出 OD 、BD ;然后根据△ADC ∽△CDB ,可得: = ,据此求出 CB 的值是多少,即可求出⊙O 半径是多少.【解答】 1)证明:如图,连接 CO ,,∵CD 与⊙O 相切于点 C ,∴∠OCD=90°,∵AB 是圆 O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO=∠BCD ,∵∠ACO=∠CAD ,∴∠CAD=∠BCD,在△ADC和△CDB中,∴△ADC∽△CDB.(2)解:设CD为x,则AB=x,OC=OB=x,∵∠OCD=90°,∴OD===x,∴BD=OD﹣OB=x﹣x=x,由(1)知,△ADC∽△CDB,∴=,即,解得CB=1,∴AB=∴⊙O半径是=.,【点评】此题主要考查了切线的性质和应用,以及勾股定理的应用,要熟练掌握.24.(12分)(2017乌鲁木齐)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与直线y=x+1相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,且抛物线经过点C(5,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点P是抛物线上的一个动点(不与点A、点B重合),过点P作直线PD⊥x 轴于点D,交直线AB于点E.①当PE=2ED时,求P点坐标;②是否存在点P使△BEC为等腰三角形?若存在请直接写出点P的坐标;若不存( 在,请说明理由.【分析】 1)由直线解析式可求得 B 点坐标,由 A 、B 、C 三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)①可设出 P 点坐标,则可表示出 E 、D 的坐标,从而可表示出 PE 和 ED 的长,由条件可知到关于 P 点坐标的方程,则可求得 P 点坐标;②由 E 、B 、C 三点坐标可表示出 BE 、CE 和 BC 的长,由等腰三角形的性质可得到关于 E 点坐标的方程,可求得 E 点坐标,则可求得 P 点坐标.【解答】解:(1)∵点 B (4,m )在直线 y=x +1 上,∴m=4+1=5,∴B (4,5),把 A 、B 、C 三点坐标代入抛物线解析式可得,解得 ,∴抛物线解析式为 y=﹣x 2+4x +5;(2)①设 P (x ,﹣x 2+4x +5),则 E (x ,x +1),D (x ,0),则 PE=|﹣x 2+4x +5﹣(x +1)|=|﹣x 2+3x +4|,DE=|x +1|,∵PE=2ED ,∴|﹣x 2+3x +4|=2|x +1|,当﹣x 2+3x +4=2(x +1)时,解得 x =﹣1 或 x=2,但当 x=﹣1 时,P 与 A 重合不合题意,舍去,∴P (2,9);当﹣x 2+3x +4=﹣2(x +1)时,解得 x =﹣1 或 x=6,但当 x=﹣1 时,P 与 A 重合不合题意,舍去,= ∴P (6,﹣7);综上可知 P 点坐标为(2,9)或(6,﹣7);②设 P (x ,﹣x 2+4x +5),则 E (x ,x +1),且 B (4,5),C (5,0),∴ BE=BC== = ,|x ﹣ 4| , CE= = ,当△BEC 为等腰三角形时,则有 BE=CE 、BE=BC 或 CE=BC 三种情况,当 BE=CE 时,则 |x ﹣4|= ,解得 x= ,此时 P 点坐标为( , );当 BE=BC 时,则 |x ﹣4|= ,解得 x=4+ 或 x=4﹣ ,此时 P 点坐标为(4+ ,﹣4 ﹣8)或(4﹣,4 ﹣8); 当 CE=BC 时,则,解得 x=0 或 x=4,当 x=4 时 E 点与 B 点重合,不合题意,舍去,此时 P 点坐标为(0,5);综上可知存在满足条件的点 P ,其坐标为( , )或(4+ ,﹣4 ﹣8)或(4﹣,4 ﹣8)或(0,5).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、勾股定理、等腰三角形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在( 1)中注意待定系数法的应用,在(2)①中用 P 点坐标分别表示出 PE 和 ED 的长是解题关键,在(2)②中用 P点坐标表示出 BE 、CE 和 BC 的长是解题的关键,注意分三种情况讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.。
2017数学中考试题及答案

2017数学中考试题及答案2017年是数学中考的关键一年,各地的中考试卷都备受关注。
在这篇文章中,将为大家详细介绍2017年数学中考试题及答案。
通过对这些试题的解析和讲解,希望能帮助大家更好地理解数学知识和考试技巧。
1. 选择题部分题目一:在直角坐标系中,点A(1, 2)和B(4, 5)所在的直线段AB的长度是多少?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:B. 4解析:使用勾股定理计算直线段AB的长度。
设AB的长度为d,则d^2 = (4-1)^2 + (5-2)^2 = 9 + 9 = 18,所以d = √18 ≈ 4。
题目二:已知等差数列的前n项和Sn = 3n^2 + 2n,则这个等差数列的公差是多少?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C. 3解析:等差数列的前n项和公式为Sn = (a1 + an) * n / 2,其中a1为首项,an为末项。
根据已知条件,我们可以列出等式3n^2 + 2n = (a1 + an) * n / 2。
由于这是一个等差数列,公差为d,所以an = a1 + (n-1)d。
代入等式得到3n^2 + 2n = (a1 + a1 + (n-1)d) * n / 2。
化简得3n^2 + 2n = (2a1 + (n-1)d) * n / 2。
比较等式两边的系数得到2a1 + (n-1)d = 3。
因为这是一个等差数列,所以d = 3。
2. 解答题部分题目三:已知等差数列的前n项和Sn = 2n^2 + n,求这个等差数列的首项。
解答:设等差数列的首项为a1,公差为d。
根据等差数列的前n项和公式Sn = (a1 + an) * n / 2,我们有2n^2 + n = (a1 + a1 + (n-1)d) * n / 2。
化简得2n^2 + n = (2a1 + (n-1)d) * n / 2。
比较等式两边的系数可得2a1 + (n-1)d = 2。
由此可得a1 + (n-1)d = 1。
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2017年中考数学经典试题集一、填空题:1、已知0 x 1.(1) 若x 2y 6,则y的最小值是__________________ ;2 2(2) .若x y 3 , xy 1,贝U x y = _______________ .答案:(1) -3 ; (2) -1.2、用m根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形,还可以拼成如图2所示的2y个正方形,那么用含x的代数式表示y,得y =________________ .图131答案:y=x- -5513、已知吊一5m- 1 = 0,贝U 2n i- 5讨一2 = .m -----------------答案:28.4、 ____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数答案:大于或等于 3.1415且小于3.1425.5、如图:正方形ABCD中,过点D作DP交AC于点M交AB于点N,交CB的延长线于点P,若MN k 1 , P2 3, 则DM的长为答案:2.6、在平面直角坐标系xOy中,直线y x 3与两坐标轴围成一个△ AOB现将背面完全1 1相同,正面分别标有数1、2、3、丄、1的5张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将2 3该卡片上的数作为点P的横坐标,将该数的倒数作为点P的纵坐标,则点P落在△AOB内的概率为________ . _____3答案:3.57、某公司销售A、B C三种产品,在去年的销售中,高新产品C的销售金额占总销售金额的40%由于受国际金融危机的影响,今年A、B两种产品的销售金额都将比去年减少20%因而高新产品C是今年销售的重点。
若要使今年的总销售金额与去年持平,那么今年高新产品C的销售金额应比去年增加%.答案:30.8、小明背对小亮按小列四个步骤操作:(1)分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌现有的张数相同;(2)从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;(3)从右边一堆拿出两张,放入中间一堆;(4)左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆,当小亮知道小明操作的步骤后,便准确地说出中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是答案:6.数与实际平均数的差为O的坐标为(-3 , 4),以半径r在坐标平面内作圆,O与坐标轴有O与坐标轴有O与坐标轴有O与坐标轴有答案:(1) r=3 ; (2) 3 v r v 4; (3) r=4 或5; (4) r > 4 且r 工5.二、选择题:1、图(二)中有四条互相不平行的直线L、L2、L3、L4所截出的七个角。
关于这七个角的度数关系,下列何者正确?()A. 2= 4+ 7 B A 1+ 6C. 1+ 4+ 6=180 D2+ 3+ 5=360答案:C.2、在平行四边形ABCD中, AB= 6, AD= 8,Z B是锐角,将△ ACD沿对角线AC折叠,点D落在△ ABC所在平面内的点E处。
如果AE过BC的中点,则平行四边形ABCD勺面积等于()A 、48 B 、10、6 C 、12. 7 D 、242答案:B.4、如图:△ ABP与厶CDP是两个全等的等边三角形,且PA!PC。
有下列四个结论:①/ PBC=150;②AD// BC③直线PC与AB垂直;④四边形ABCD是轴对称图形。
其中正确结论的个10、在平面直角坐标系中,圆心1个交点;2个交点;3个交点;4个交点;答案:C.3、如图,O0中弦AB CD相交于点F,( )A、2 B 、2 C 、3AB= 10, AF= 2。
若CF: DF= 1 : 4,贝U CF的长等于(1 )当(2 )当(3 )当(4 )当圆圆圆圆LxLtD较小根为b ,求(a b)2009的值. 解:把原来的方程变形一下,得到:(2008x ) 2 - (2008-1 )( 2008+1) X-仁020082x2 - 20082x +x-仁0 20082x ( x-1 ) + (x-1 ) =0(20082x + 1)( x-1 ) =0 x=1 或者-1/20082,那么 a=1. 第二个方程:直接十字相乘,得到: (X+1)( X-2009 ) =0所以X=-1或2009,那么b=-1.所以 a+b=1+(-1)=0,即(a b)2009 =0.18、在平面直角坐标系内,已知点 A (0, 6)、点B (8, 0),动点P 从点A 开始在线段 AO 上以每秒1个单位长度的速度向点 O 移动,同时动点 Q 从点B 开始在线段BA 上以每秒2个 单位长度的速度向点 A 移动,设点P 、Q 移动的时间为t 秒.A 、1B 、2C 、3D 、4答案:D.5、如图,在等腰 Rt △ ABC 中,/ C=90o AC=8 F 是AB 边上的 中点,点 D 、E 分别在 AC BC 边上运动,且保持 AD=CE 连接 DE DF 、EF 。
在此运动变化的过程中,下列结论: ① △ DFE 是等腰直角三角形; ② 四边形CDFE 不可能为正方形; ③ DE 长度的最小值为4;④ 四边形CDFE 的面积保持不变:⑤厶CDE 面积的最大值为8。
其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①④⑤ C .①③④ D .③④⑤ 答案:B.三、解答题:16、若a 、b 、c 为整数,且a b c 答案:2. 1,求a b b c c a 的值•17、方程(2008x)22007 2009x 1的较大根为a ,方程x 22008x 2009 0 的AD19、某中学新建了一栋 4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其 中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同。
安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开 启一道正门和两道侧门时, 2分钟内可以通过 560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门 时,4分钟内可以通过 800名学生。
(1) 求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生? (2) 检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低 20%。
安全检查规定:在紧 急情况下全大楼的学生应在 5分钟内通过这4道门安全撤离。
假设这栋教学大楼每间教室最 多有45名学生,问:建造的这 4道门是否符合安全规定?请说明理由。
解:(1)设平均每分钟一道正门可以通过 x 名学生,一道侧门可以通过 y 名学生,由题意得:2(x 2y) 5604(x y) 800⑴ ⑵ ⑶ 解: 求直线AB 的解析式;当t 为何值时,以点 A 、P 、Q 为顶点的三角形厶AOBf 似? 当t=2秒时,四边形OPQB 勺面积多少个平方单位?⑴设直线AB 的解析式为:y=kx+b 将点A (0, 6)、点 B (8,0)代入得 6 k 0 b0 8k b解得kb直线AB 的解析式为: (2)设点P 、Q 移动的时间为 分两种情况,①当厶APQ^A AOB 时3x 6 4秒,0A=6 OB=8. •••勾股定理可得,AB=10 ••• AP=t, AQ=10-2tAP AO tAQ AB ,10 2t6 1033 11②当厶AQP ^A AOB 时AQ AO 10 2t AP AB , § 10 3013 综上所述,当t ⑶当t=2秒时, t 33、 30或t 时,以点11 13 四边形OPQB 勺面积,A 、P 、Q 为顶点的三角形厶 AP=2,AQ=6AOB 相似.过点Q 作QML OA 于M△ AMQ^A AOB• AQ QMAB OB△ APQ 的面积为: § 10 -AP2 QM ~T ,QM=4.8•四边形OPQB 勺面积为: 4.8 4.8(平方单位)-2 2S A AO -S A AP (=24-4.8=19.2(平方单) QMx 120解得:y 80答:平均每分钟一道正门可以通过120名学生,一道侧门可以通过80名学生。
(2)这栋楼最多有学生 4 X 8 X 45= 1440 (名)拥挤时5分钟4道门能通过:5 2(12080)(120%) = 1600 (名)•/ 1600 > 1440• • •建造的4道门符合安全规定。
220、已知抛物线y X (m 4)x 2m 4与x轴交于点A ( X1, 0)、B(x2, 0)两点,与y轴交于点C,且X1 v x2 , X1 + 2X2 = 0。
若点A关于y轴的对称点是点Do(1)求过点C B、D的抛物线的解析式;(2)若P是(1)中所求抛物线的顶点,H是这条抛物线上异于点C的另一点,且△ HBD与△ CBD的面积相等,求直线PH的解析式。
X12X20X1X2m4X1X22m4解:(1)由题意得:(m4)24(2m24) m 32 0由①②得:X12m8 x2m4将X1、x2代入③得:(2m8)( m4) 2m 42整理得:m 9m 14 0• m1 = 2, m2 = 7X1V X2.2m 8 v m 4• m v 4m= 7 (舍去)•x1 = —4, x2 = 2,点C的纵坐标为: • A、B、C三点的坐标分别是 A (—4, ■/点A与点D关于y轴对称•- D (4, 0)2m 4 = 8B (2, 0)、C (0, 8)0)、设经过C B、D的抛物线的解析式为:8 a(0 将C (0, 8)代入上式得:• a = 1y2)(0a(x 2)(x 4)4)X y6x •所求抛物线的解析式为:2 2 (2)•.• y x 6x 8 = (x 3)•顶点P ( 3,—1)设点H的坐标为H( X o , y o)•/△ BCD与△ HBD的面积相等• I y0I = 8X y因为 m > 1舍去,所以 m=52.78~ 52.8 23、如图,平面直角坐标系中, 四边形OABC 为矩形,点A 、B 的坐标分别为(6, 0) , (6, 8)。
动点M N 分别从O B 同时出发,以每秒1个单位的速度运动。
其中,点 M 沿OA 向终点A 运动,点N 沿BC 向终点C 运动。
过点 N 作NP 丄BC 交AC 于P ,连结MP 已知动点运动了 x将y o = 8代入y ••• H (6, 8)2x 6x 8中得:X o = 6或X o = o (舍去)设直线PH 的解析式为:y kx b 则3k b 1 6k b 8解得:k = 3 b =— 10 •直线PH 的解析式为:y 3x 1021、已知:如图,在直角梯形 ABCD 中,AD// BC / ABC=9Oo DE I AC 于点F ,交BC 于点G 交AB 的延长线于点 E ,且AE=AC (1) 求证:BG=FG(2) 若 AD=DC=2 求 AB 的长。
证明:(1)连结EC 证明略(2)证明"AEC 是等边三角形,AB=. 322、某电视机生产厂家去年销往农村的某品牌电视机每台的售价 y (元)与月份x 之间满足函数关系y 50x 2600,去年的月销售量 p (万台)与月份 x 之间成一次函数关系, 其中两个月的销售情况如下表:月份1月 5月 销售量3.9万台4.3万台(1 )求该品牌电视机在去年哪个月销往农村的销售金额最大?最大是多少? (2)由于受国际金融危机的影响,今年1、2月份该品牌电视机销往农村的售价都比去年12月份下降了 m%,且每月的销售量都比去年12月份下降了 1.5m%。