幼小衔接汉字拼音知识学习小孩备用
幼小衔接拼音重点归纳
幼小衔接拼音重点归纳
幼小衔接拼音的重点归纳如下：
1. 拼音基础：幼儿阶段开始学习拼音，包括26个字母的发音和拼读
规则。
2. 声调：拼音中的声调是区分词义的重要要素，幼儿要学会正确使用
不同的声调。
3. 声母：声母是拼音的第一个音节，如b、p、m等，幼儿要掌握每个
声母的发音。
4. 韵母：韵母是拼音的第二个音节，如a、o、e等，幼儿要学会每个
韵母的发音。
5. 声调符号：幼儿要学会使用声调符号，正确标注声调的位置和类型。
6. 多音字：拼音中存在一些多音字，幼儿要学会根据上下文来确定正
确的发音。
7. 组合拼音：幼儿要学会组合不同的声母和韵母，如ba、lu等，形
成完整的拼音。
8. 拼音输入法：幼儿要掌握拼音输入法的使用，能够通过拼音输入汉字。
9. 拼音训练：通过听、说、读、写等综合训练，提高幼儿的拼音水平。
10. 拼音应用：拼音是学习汉字和阅读的基础，幼儿要学会运用拼音
进行阅读和写作。
幼儿园升小学：这份拼音知识大全，快为孩子备下！详细讲解重难点
幼儿园升小学：这份拼音知识大全，快为孩子备下！详细讲解重难点幼儿园升小学：这份拼音知识大全，快为孩子备下！详细讲解各个知识重难点！众所周知，从今年秋季开始，全国中小学就要统一使用部编版语文教材，虽说相比以前教材变动很大，但是有一点不会变，那就是拼音知识永远是一年级孩子学习的重点。
之前，小编老师在辅导二年级孩子语文作业的时候发现，很多孩子在默写生字拼音的时候经常出错，这很大的原因就是孩子的拼音知识没有过关。
我能够理解孩子学习拼音的难处，拼音知识比较抽象，对大脑正处于形象意识中的小学生而言，要想学好它必须下一番功夫。
要知道到二年级还没有熟练掌握好拼音知识，到三年级就会遇到麻烦，因为到时候就要学英语知识，到时候就容易将两者混淆。
所以，拼音知识在一年级的时候就要全部掌握好，到二年级的时候，再通过一定生字的学习将它牢固掌握好。
拼音属于汉语学习的入门知识，学好拼音不仅孩子们是学习字词句的“重要拐杖”，还是学好语文的基础前提。
今天，小编老师整理了学习拼音过程的一些学习口诀，帮助孩子们记忆拼音重要知识点，而且对于拼音学习过程中的重难点知识，我也做了详细讲解，这个暑假家长们可以在家给孩子进行辅导，帮助孩子领先一步。
幼儿园升小学拼音知识大全！（附重难点讲解）【文末寄语】以上是“幼儿园升小学：这份拼音知识大全，快为孩子备下！详细讲解重难点”的全部内容。
看完小编老师整理的拼音知识大全，相信有些知识是很多家长已经忘记了的，尤其是拼音中韵母的变化和发音规则，需要孩子们重点记忆。
结束语：好了，今天小编的文章就到此结束了，感谢各位朋友的阅读。
每一篇文章，都是小编用心写的，收集了许多的资料，实属不易！如果各位阅读的朋友觉得小编今天写的文章不错，那么就麻烦各位朋友高抬金手，在文章末尾为小编点一个小小的赞，各位朋友的赞，将会让小编高兴一整天，也会成为小编继续努力的动力！同时如果各位朋友喜欢小编写的文章，可以给小编点点关注，好让小编拥有这份荣幸，继续为各位朋友创作优质的文章！当然在这里小编也祝福各位朋友天天开心，万事如意！。
幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦
幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦1. 前言拼音作为汉字的音标体系，是学习中文的重要基础。
在幼儿园和小学的幼小衔接阶段，学习拼音是帮助学生打下扎实汉语基础的重要环节。
本文将从基础知识、学习方法和应用技巧三个方面，为大家提供一个幼小衔接轻松学拼音知识点的超全集锦。
2. 基础知识2.1 拼音的基本构成：拼音由声母和韵母组成，声母指的是一个汉字开头的辅音音素，韵母指的是一个汉字音节的元音部分。
2.2 声调：拼音中的声调表示语调的升降，共有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声。
2.3 声母和韵母的组合：声母和韵母的组合形式包括单韵母、复韵母和韵母+i/u，它们共同构成了汉字的拼音。
3. 学习方法3.1 唱拼音歌：通过唱拼音歌，可以让孩子轻松地记住拼音的声调和音标，提高对拼音的敏感性。
3.2 创设情境：将学习拼音融入到生活场景中，比如在购物时说出商品的拼音，或者在玩耍时通过拼音游戏来巩固学习成果。
3.3 练习识字：将拼音和汉字结合起来进行练习，例如让孩子识别并擦掉相应拼音的汉字。
4. 应用技巧4.1 读字母：通过阅读英文单词和字母表，加深对拼音音标的记忆和理解。
4.2 高频词汇：优先学习和掌握常见的高频词汇，提高对拼音的熟练度和应用能力。
4.3 注重练习：提供大量的练习机会，可以通过习题、填空和游戏等多种形式，让孩子在实践中巩固拼音知识。
5. 个人观点和理解拼音作为汉字阅读和拼写的基础，对学习者来说有着重要的意义。
在幼小衔接阶段，学习拼音应当注重培养学生的兴趣和主动性，通过丰富多样的教学方法，激发孩子们对汉字和拼音的学习热情。
拼音的学习也要贯穿于整个语文学习的过程中，通过与识字、语法、阅读等内容的有机结合，帮助学生更好地理解和运用拼音知识。
6. 总结回顾通过本文，我们全面讨论了幼小衔接轻松学拼音知识点的超全集锦。
从基础知识、学习方法和应用技巧三个方面进行了深入探讨，并分享了个人的观点和理解。
幼小衔接拼音知识点总结
幼小衔接拼音知识点总结拼音是学习汉语拼音的重要基础，也是幼小衔接阶段学习者必须掌握的知识点。
通过学习拼音，幼小衔接阶段的学生能够更好地学习汉语拼音，为日后阅读、书写和语言表达打下坚实的基础。
本文将从声母、韵母、声调、拼音规则等方面对幼小衔接拼音知识点进行总结，希望能够对幼小衔接阶段的学生有所帮助。
一、声母声母是构成汉语拼音的重要组成部分，也是拼音的第一个部分。
声母包括了b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s等20个，它们是汉语拼音中最基本的音节。
1. 声母的发音规则声母的发音规则是学习拼音的重要内容。
幼小衔接阶段的学生需要掌握每个声母的正确发音，并且能够准确地在语言表达中运用。
例如，b的发音是/p/，p的发音是/pʰ/，m的发音是/m/，f的发音是/f/，d的发音是/t/，t的发音是/tʰ/，n的发音是/n/，l的发音是/l/，g的发音是/k/，k的发音是/kʰ/，h的发音是/x/，j的发音是/tɕ/，q的发音是/tɕʰ/，x的发音是/ɕ/，zh的发音是/ʈʂ/，ch的发音是/ʈʂʰ/，sh的发音是/ʂ/，r的发音是/ʐ/，z的发音是/ts/，c的发音是/tsʰ/，s的发音是/s/。
掌握声母的正确发音是学习汉语拼音的基础，对于幼小衔接阶段的学生来说尤为重要。
2. 不同声母的对比在学习声母的发音时，幼小衔接阶段的学生需要进行对比学习。
例如，b和p的发音分别是/p/和/pʰ/，d和t的发音分别是/t/和/tʰ/，g和k的发音分别是/k/和/kʰ/，j和q的发音分别是/tɕ/和/tɕʰ/，z和c的发音分别是/ts/和/tsʰ/。
通过对不同声母的对比学习，幼小衔接阶段的学生可以更好地掌握每个声母的发音规则。
二、韵母韵母是构成汉语拼音的另一个重要组成部分，也是拼音的第二个部分。
韵母包括了a,o,e,i,u,ü,ai,ei,ao,ou,ia,ie,ue,iu,an,en,in,un,ün,ang,eng,ing,ong等24个，它们是汉语拼音中最基本的音节。
幼小衔接汉字拼音学习小孩备用
一、拼音用处：汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。
二、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴小圆u u u ，撅嘴吹哨üüü。
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ三、声调标准（动手书空）一声平，二声扬；三声拐弯，四声降。
板车平走āāā板车上坡ááá下坡上坡ǎǎǎ板车下坡ààà四、声母［21个辅音＋零声母（Y、W）］读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ；两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ；马蹄走路d d d ，一把雨伞t t t；一个门洞n n n ，一根木棍l l l ；9字加钩ɡɡɡ，一挺机枪k k k；一把椅子h h h ，i下加钩j j j；像个9字q q q ，一个叉字x x x；z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch；s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r；像个2字z z z ，半个圆圈c c c ；半个8字s s s ，像个树杈y y y ；屋顶相连w w w （像把折尺w w w）。
五、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。
胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。
中格一定要饱满，上格下格不贴边。
六、区分易混声母（动手书空）：右上半圆ppp，右下半圆bbb；左上半圆qqq，左下半圆ddd。
（左下半圆ddd，左上半圆qqq，右下半圆bbb，右上半圆ppp）七、字母书写（动手书空）：半圆竖弯，ɑɑɑ；圆圈圆圈，o o o；短横半圆，e e e；短竖加点，i i i；竖弯加竖，u u u；u加两点，üüü；半圆竖左弯，ɡɡɡ；竖左弯加点，j j j；竖加左弯竖，h和n；右斜左斜，y和x；竖加左斜右斜，k k k；弯竖加横，f f f；竖弯加横，t t t；斜下斜上斜下斜上，w w w；横折横，z z z；左弯右弯，s s s。
幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦
幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦摘要：1.幼小衔接与拼音学习的重要性2.拼音学习的基本知识点3.拼音学习的方法与技巧4.超全集锦：拼音学习资源推荐正文：【幼小衔接与拼音学习的重要性】幼小衔接，是指幼儿教育与小学教育之间的过渡阶段，这个阶段的孩子正处于认知发展的关键时期，对于拼音的学习具有重要的意义。
拼音作为汉语的基础知识，是孩子们学习汉字、阅读和写作的基石，为他们进入小学打下坚实的基础。
因此，在幼小衔接阶段，让孩子轻松学拼音显得尤为重要。
【拼音学习的基本知识点】拼音学习的基本知识点包括声母、韵母、声调、音节等。
声母是音节的开头，共有21 个；韵母是音节的结尾，共有6 个单韵母和9 个复韵母；声调是汉语音节的重要组成部分，有4 个声调；音节是由声母、韵母和声调组成的最小发音单位。
掌握这些基本知识点，对于孩子们学习拼音具有重要作用。
【拼音学习的方法与技巧】为了让孩子们更好地学习拼音，可以采用以下方法与技巧：1.创设情境，让孩子在实际生活中运用拼音。
例如，通过给孩子讲故事，引导他们用拼音表达故事中的人物、地点等。
2.制定合理的学习计划，分阶段进行拼音学习。
可以先从简单的声母、韵母学起，再逐渐学习音节、声调等。
3.采用游戏化的教学方式，提高孩子们的学习兴趣。
例如，可以设计拼音接龙、拼音填空等游戏，让孩子们在游戏中掌握拼音知识。
4.注重音节的拆分与组合，让孩子们熟练掌握音节的构成。
可以通过让孩子们拆分音节，再组合成新的音节，以巩固他们的学习成果。
【超全集锦：拼音学习资源推荐】为了让孩子们更轻松地学习拼音，以下是一些拼音学习资源的推荐：1.教材类：《新华字典》、《汉语拼音方案》等。
2.音频、视频类：《快乐学拼音》、《拼音乐园》等。
3.互动游戏类：各类拼音学习APP、拼音游戏网站等。
4.学习辅导类：拼音学习辅导书籍、在线课程等。
幼小衔接：一年级上册语文拼音知识点汇(全)
幼小衔接：一年级上册语文拼音知识点汇汉语拼音口诀大全汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母：（6个）单韵母很重要，发音口形要摆好嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü二、声母：（23个）读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f 左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h hi下加钩j j j，像个9字q q q ，一个“X”字x x x像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s sz加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。
*其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。
y 字好像小树杈，挂件衣服yyyw 字好像小屋顶，乌龟小屋www 三、复韵母：（9个）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。
ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。
ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。
ui\\ui\\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。
ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。
ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。
iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。
ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。
üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。
er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。
*注：er 独立自成音节，不和任何声母相拼。
四、鼻韵母：（9个）鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦
幼小衔接轻松学拼音知识点超全集锦1. 为什么要学习拼音？拼音是汉字的音标，是学习汉语的基础。
通过学习拼音，幼儿能够准确地发音、理解和记忆汉字，为日后的阅读、写作和沟通打下坚实的基础。
2. 拼音的基本规则拼音有声母、韵母和声调三个基本要素。
声母表示辅音，韵母表示元音，声调表示声调的高低。
2.1 声母常见的声母有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x等。
幼儿需要通过练习掌握每个声母的发音，并能与相应的韵母组合使用。
2.2 韵母常见的韵母有a（ā）、o（ō）、e（ē）、i（ī）、u（ū）、ü（ǖ）等。
幼儿需要通过练习掌握每个韵母的发音，并能与相应的声母组合使用。
2.3 声调汉语中有四个声调：平声（1声）、上声（2声）、去声（3声）和入声（4声）。
幼儿需要通过练习掌握每个声调的发音，并能正确识别和区分不同的声调。
3. 拼音的学习方法3.1 视觉学习法通过展示拼音图表、拼音卡片等视觉工具，让幼儿直观地了解拼音的基本规则和发音特点。
同时，可以设计一些拼音游戏，增加学习的趣味性。
3.2 听觉学习法通过播放录音、老师朗读等方式，让幼儿听到正确的发音，并模仿跟读。
可以结合一些儿歌、童谣等有趣的内容，帮助幼儿记忆和掌握拼音。
3.3 动手学习法让幼儿用手指或笔在纸上写出相应的拼音，加深对拼音形状和结构的认知。
同时，可以进行一些书写练习、填字游戏等活动，提高幼儿对汉字与拼音的连接能力。
4. 常见问题解答4.1 如何记忆复杂的多音字？对于多音字，可以通过练习和记忆常见的词语来加深理解。
同时，可以利用拼音图表和拼音卡片等工具，让幼儿在视觉上直观地了解多音字的发音规律。
4.2 如何正确识别和发音声调？声调是汉语中一个重要的语音特点，幼儿需要通过大量的听力训练和模仿，才能正确识别和发音不同的声调。
可以播放录音、唱歌等方式帮助幼儿感知和掌握声调。
4.3 如何培养幼儿对拼音的兴趣？可以设计一些有趣的拼音游戏、竞赛等活动，增加学习的趣味性。
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一、拼音用处：汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。
二、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴小圆u u u ，撅嘴吹哨üüü。
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ三、声调标准（动手书空）一声平，二声扬；三声拐弯，四声降。
板车平走āāā板车上坡ááá下坡上坡ǎǎǎ板车下坡ààà四、声母［21个辅音＋零声母（Y、W）］读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ；两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ；马蹄走路d d d ，一把雨伞t t t；一个门洞n n n ，一根木棍l l l ；9字加钩ɡɡɡ，一挺机枪k k k；一把椅子h h h ，i下加钩j j j；像个9字q q q ，一个叉字x x x；z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch；s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r；像个2字z z z ，半个圆圈c c c ；半个8字s s s ，像个树杈y y y ；屋顶相连w w w （像把折尺w w w）。
五、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。
胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。
中格一定要饱满，上格下格不贴边。
六、区分易混声母（动手书空）：右上半圆ppp，右下半圆bbb；左上半圆qqq，左下半圆ddd。
（左下半圆ddd，左上半圆qqq，右下半圆bbb，右上半圆ppp）七、字母书写（动手书空）：半圆竖弯，ɑɑɑ；圆圈圆圈，o o o；短横半圆，e e e；短竖加点，i i i；竖弯加竖，u u u；u加两点，üüü；半圆竖左弯，ɡɡɡ；竖左弯加点，j j j；竖加左弯竖，h和n；右斜左斜，y和x；竖加左斜右斜，k k k；弯竖加横，f f f；竖弯加横，t t t；斜下斜上斜下斜上，w w w；横折横，z z z；左弯右弯，s s s。
八、j q x y与ü相拼,. jq x y真淘气，从不和u在一起；见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
九、标调规则先标ɑo e，再标i u ü。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
十、音节拼读：两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！三拼法：声轻介快韵母响，三音连读不中断。
十一、b、d、ɡ，p、t、k发音区分b、d、ɡ，气流弱，嘴前纸片吹不到；（b、d、ɡ、j、zh、z）p、t、k，气流强，嘴前纸片乱抖动。
（p、t、k、q、ch、c）十二、平翘舌音区分：舌尖要平放，抵住上齿背，就是z、c、s；舌尖稍翘起，抵住上齿龈，就是d、t和n、l；舌尖翘起来，抵住前硬腭，就是zh、ch和sh、r。
十三、复韵母复韵母真有趣，两个单韵母在一起。
前重后轻连着发，一口读出就是它。
先ɑ后i ɑi\ɑi\ɑi\姐姐和我比高矮。
先e后i ei\ei\ei\干活用劲ei ei ei。
先u后i ui\ui\ui\姐姐围围巾笑微微。
先ɑ后o ɑo\ɑo\ɑo\阿姨爱穿花棉袄。
先o后u ou\ou\ou\荷花莲耦ou ou ou大海上空飞海鸥。
先i后u iu\iu\iu\邮筒前面把信邮。
先i后e ie\ie\ie\椰子树叶ie ie ie 。
先Ü后e üe\üe\üe\月亮姐姐ue ue ue小鱼骑鹅去访月。
先e后r er\er\er\两只耳朵er er er野鹅有个小小耳。
（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。
）十四、鼻韵母鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母有四个。
前鼻音韵母：5个ɑn\ɑn\ɑn\ ɑ+n 阿姨登上天安门。
en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。
in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。
un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。
ün\ün\ün\ ü+n 小鱼撞门头发晕。
后鼻韵母：4个ɑnɡ\ɑnɡ\ɑnɡ\ ɑ+nɡ阿姨走路头高昂。
enɡ\enɡ\enɡ\ e+nɡ白鹅唱歌哼哼哼。
inɡ\inɡ\inɡ\ i+nɡ一件花衣送老鹰。
onɡ\onɡ\onɡ\ o+nɡ公鸡喔喔要捉虫。
十五、整体认读音节16个zhi chi shi ri zi ci si （自成音节要加i ）yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ十六、声母与整体认读音节区别儿歌：z c s（zh ch sh r ）是声母，发音只能轻又短。
zi ci si（zhi chi shi ri）是音节，发音需要响又长。
十七、声母儿歌1、音节拼读儿歌拼读音节直呼法，声母支架韵母；摆好声母的口形，发准韵母的声音；声韵一气直呼成。
两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！,. 三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。
2、b、p、d、q小小手，最灵活。
左手指向上做个b；左手指向下做个p。
右手指向上做个d；右手指向下做个q。
3、四线格拼音格，四条线，拼间字母住里面。
住上格的不顶线，住下格的一半多一点；中格写满顶两边。
4、Z、c、s、zi、ci、siZ、c、s是声母，发音只能轻又短。
zi、ci、si是音节，发音需要响又长。
5、j q x y与ü相拼jqx真有趣，从不和u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽!（配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟，他最懂道理；见到哥哥jq x，脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气，从不和u在一起；见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了ao e，小i 来联系。
（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼；小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
6、声母b p m等左上半圆qqq，右上半圆ppp；左下半圆ddd，右下半圆bbb。
（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）左拳b来右拳d，两拳相对念bd；左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d。
左下p来右下q, 两拳相对念pq。
左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd，左上半个qqq；右下半个bbb，右上半个ppp。
6是b，反6d；9是q，反9p；正6 b，反6 d，正9 q；反9 p 泼水的p，广播的b。
小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt；小小门洞nnn,弟弟赶猪lll。
一扇小门nnn，两扇小门mmm；一根小棒lll，一把雨伞fff。
小鸡头上蝴蝶飞，j j j。
七个气球天上飘，qqq。
西瓜公主，xxx。
9字拐弯，ggg。
一挺机关枪，kkk。
一把椅子，hhh。
十八、韵母儿歌1、单韵母儿歌一声高高平又平，二声就像上山坡；三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
小嘴张大，a a a，嘴巴圆圆，o o o，嘴巴扁扁，ee e，牙齿对齐，i i i，嘴巴突出，u u u，嘴巴扰圆，üüü。
医生检查，a a a，公鸡打鸣，o o o，白鹅游水，e e e，衣服挂墙，i i i，乌鸦做窝，u u u，鱼儿吐泡，üüü。
单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。
没a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上标调点去掉。
单个韵母不用说，轻声从来不标调。
a o e i u ü圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa；一只大公鸡，清早喔喔啼ooo；一只大白鹅，游在水中央eee。
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa；大公鸡，ooo，天天早起伸长脖。
小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。
清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。
小嘴张开aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee，短短蜡烛iii，小小茶杯uuu，鲤鱼吐泡üüü。
公鸡打鸣，嘴巴圆圆oo o 。
白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣，上下对齐ii i 。
乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡，嘴巴扁扁üüü。
小i头上有点子，u是乌鸦鸟窝子，ü是小鱼吐泡子。
牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。
小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉。
2、复韵母儿歌复韵母，真有趣，多是单韵母在一起；口型变化要注意，合成一个音要牢记。
弟弟矮，ai ai ai；干活用劲，ei ei ei；围上围巾，ui ui ui；冬天穿袄，ao ao ao；莲花长藕，ou ou ou；邮筒邮信，iu iu iu大椰子，ie ie ie；月牙弯弯，üe üe üe；一只耳朵，er er er。
3、鼻韵母儿歌马匹配鞍，an an an；点点头，en en en；树下乘凉，in in in；蚊子叫，un un un；白云朵朵，ün ün ün。
鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。
要想读准鼻韵母，前后鼻音分清楚；前鼻韵舌前伸，后鼻韵抬舌根。
小手肮脏，ang ang ang；打开电灯，eng eng eng。
老鹰飞翔，ing ing ing；天上彩虹，ong ong ong。
十九、标调歌四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要；谁的口大给谁标，i、u并列往后跑。
好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。
a在前边，i在后，挨在一起ai ai ai，好朋友啊不分离。
有a在，把帽戴；a不在，o e戴；要是iu在一起，谁在后面给谁戴。
有a 找a ，没a 找o e ，i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大。
老大不在找老二，老二不在找老三，iu并列标在后。
a o e i u ü, 有a在把花戴,a字不在顺次排,iu 并列在一起,谁在后面给谁戴。
二十、拼音休息操1、点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。
动动手，动动脚，我们来背声母表b p m f ......扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e ......站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi ...... 专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。
2、小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。
小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。
今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。