九年级思想品德测试题
九年级思想品德上册期中测试题(附答案)

九年级思想品德上册期中测试题(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)A. 考试作弊B. 借东西不还C. 守信承诺D. 说谎骗人2. 我国的基本经济制度是?A. 计划经济B. 市场经济C. 混合经济D. 社会主义经济A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善A. 感恩节B. 母亲节C. 清明节D. 情人节A. 选举权B. 劳动权C. 人身自由二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国公民享有言论自由。
(正确)2. 公民的权利和义务是相互独立的。
(错误)3. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。
(正确)4. 我国的基本经济制度是计划经济。
(错误)5. 爱国是社会主义核心价值观的基本内容之一。
(正确)三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国的基本经济制度是______。
2. 社会主义核心价值观的基本内容包括______、______、______、______。
3. 公民的基本权利包括______、______、______。
4. 我国的传统节日有______、______、______。
5. 诚信是一个人的______、______、______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述公民的基本权利和义务。
2. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
3. 请简述诚信的重要性。
4. 请简述我国的传统节日。
5. 请简述我国的基本经济制度。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中践行诚信。
2. 请举例说明如何在日常生活中践行爱国。
3. 请举例说明如何在日常生活中践行公正。
4. 请举例说明如何在日常生活中践行友善。
5. 请举例说明如何在日常生活中践行和谐。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析公民的基本权利和义务的关系。
2. 分析社会主义核心价值观在现实生活中的应用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个活动,旨在弘扬诚信的传统美德。
九年级思想品德试题

九年级思想品德试题一、选择题(下列各题,都只有一个符合题意的答案,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。
每小题3分,共30分)1、2008年9月25晚,神舟七号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射。
9月27日,航天员第一次把中国人民的足迹留在了茫茫太空。
A. 杨利伟B. 翟志刚C. 景海鹏D. 刘伯明2、更好地完善自我,“吾日三省我身”,这是对自我负责;经营者生产价廉质优的商品,诚实守信,这是对消费者负责;报纸杂志撰文真实,正确掌握舆论导向,是对社会负责;我们人人保护绿地,保护生态环境,美化我们共同的家园,这是对全社会、全人类负责。
下面对负责任的理解你认为正确的是:()A、“负责”只是对成人的道德要求B、我们现在还是孩子,不用承担责任C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生D、责任感和负责态度是对职业人员的要求3、对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句话理解错误的是()A、我国要发展,必须实施科教兴国战略B、科学技术是推动经济发展的决定性因素C、我国要把教育放在优先发展的地位D、我国要实施西部大开发战略4、总结我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持:()A、党的基本路线B、以经济建设为中心,解放和发展生产力C、四项基本原则D、走中国特色的社会主义道路5、2008年10月是宁夏回族自治区成立50周年。
2007年,宁夏全区生产总值、城镇居民人均收入、农民人均纯收入均位于西部地区前列,地方经济发展年均增长率连续8年高于全国平均水平;人均发电量居全国第一,人均产煤量居全国第三;每万人拥有高速公路位居全国前列……宁夏50年的辉煌巨变,证明()①民族区域自治制度完全符合我国国情的②民族区域自治制度符合各族人民根本利益③民族区域自治制度具有巨大的优越性和强大的生命力④宁夏自治区可以脱离中国共产党的领导A①②③④B①②③C①③④D②③④6、2008年9月,河北省三鹿集团生产的婴幼儿奶粉,因含有过量的三聚氰胺导致200多名儿童中毒,死亡2名。
初三思想品德试题及答案

初三思想品德试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了公民的哪项基本权利?A. 财产权B. 劳动权C. 受教育权D. 选举权答案:C3. 以下哪项不属于我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 尊重和保障人权D. 参加社会公益活动答案:D4. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这体现了什么原则?A. 权利与义务相统一B. 法律面前人人平等C. 权利与责任相统一D. 个人利益与集体利益相结合答案:A5. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
这体现了什么原则?A. 人民民主B. 社会主义法治C. 人权保障D. 社会公平正义答案:C6. 以下哪项不属于我国公民的基本权利?A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 财产权答案:B7. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
这体现了什么原则?A. 劳动是公民的义务B. 劳动是公民的权利C. 劳动是公民的权利和义务D. 劳动是公民的自由答案:C8. 以下哪项不属于我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 尊重和保障人权D. 履行兵役义务答案:C9. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这体现了什么原则?A. 权利与义务相统一B. 法律面前人人平等C. 权利与责任相统一D. 个人利益与集体利益相结合答案:A10. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
这体现了什么原则?A. 人民民主B. 社会主义法治C. 人权保障D. 社会公平正义答案:C11. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
九年级思想品德全一册单元检测题题(十)

18、⑴①文化是人类精神活动和实践活动的方式以及物质 与精神成果的总和。(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分) ②文化是民族的血脉,人民的精神家园。中国发展的历史 进程需要更加有力的文化支持,中华民族的复兴需要中华 文化的复兴来引领和提升。文化是一种精神力量,是一个 民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的 基本条件。(5分) ⑵①推动社会主义文化大发展大繁荣,建设文化强国,是 全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之 一。 ②发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样 化精神文化需求的需要,也是中华文化的价值传播和价值 实现的需要。(4分) ⑶①建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造 活力。(2分)
16.⑴这个观点是正确的。 ①世界文明是丰富多样的,多种文明的成果共同造就 人类社会今天的发展成就。各个国家和民族的文化,相互 融合、相互促进,呈现出多元和谐发展的局面。(4分) ②重视与世界不同文明之间交流对话,吸收各国优秀 文明成果,对丰富和发展中华文化具有重要意义。在与世 界其他文明的交流对话中,可以让世界越来越深入地了解 中国,中国文化也能越来越有力地影响着世界。因此,创 新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流。(6分)
17. ⑴材料一说明我国中学生比较喜欢西方国家节日,不 那么喜欢我国传统节日。(2分) ⑵保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 青少年应:①宣传、弘扬我们的民族文化。 ②学习、了解、宣传、弘扬我们的民族文化。 ③要批判地继承,取其精华,去其糟粕。 ④要博彩众长,推进文化创新。(6分) ⑶对待世界各国文化的态度是:取其精华,弃其糟粕。我 们不是吸收、学习外国一切文化,而是吸收、学习其优秀 部分。(3分)
思想品德试卷(十)答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
九年级思想品德全一册单元测试-第一单元

2018年秋期九年级政治学科知识与技能过关检测题(一) (第一单元 历史启示录) 一、单项选择题(每小题的选项中,只有一个最符合题意。
每小题2分,共30分) 1.下列对“中华文明”的说法,不正确的是( ) A 中华文明是人类最早的文明之一 B.中华文明曾经是世界上最先进的文明之一 C.中华文化博大精深,源远流长 D.中华文化,永远都是世界上最优秀的文化 2. 最终使中国沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《辛丑条约》 D.《马关条约》 3. 中华民族历经百年沧桑的主要原因不包括 ( ) A.封建统治者腐败无能 B. C.帝国主义列强的侵略 D. 4.民族精神是一个民族的“脊柱”。
中华民族伟大民族精神的核心是 ( ) A.爱国主义 B.勤劳质朴 C.顽强不屈 D. 5.新中国成立后,不断发展的新时代的民族精神有( ) A.井冈山精神 B.长征精神 C.载人航天精神 D.延安精神 6.下列能体现中华民族精神的有( ) ①天下兴亡,匹夫有责 ②好雨知时节,当春乃发生 ③富贵不能淫,贫富不能移,威武不能屈 ④人不为已,天诛地灭 A.①②④ B.①③ C.③④ D.②③④ 7.新中国成立后,我国对外交往的原则和政策是( ) A.维护着祖国的统一和团结 B.独立自主的和平外交政策 C.团结统一、爱好和平 D.睦邻友好、和平共处 8.国务院新闻办公室发表的《中国的和平发展道路》白皮书,首次全面系统地阐述了中国走和平发展道路的方针政策。
这说明( ) A.我们屈从于霸权主义和强权政治 B.爱好和平是中华民族的优良传统 C.我国坚持对外扩张的外交政策 D.我国目前的综合国力不强大 9.中国共产党选择 作为理论基础,带领中国人民进行社会主义革命。
( ) A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.科学发展观 10.百年沧桑,百年抗争,中国社会主义革命取得的伟大胜利充分证明( ) A.爱国主义是中国革命取得胜利的关键 B.只有社会主义才能救中国 C.只有社会主义才能发展中国 D.半殖民地半封建社会的旧中国没有主权 11.新中国成立以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就,充分证明了( ) A.我国已进入发达国家的行列 B.只有社会主义才能发展中国 C.没有共产党就没有新中国 D.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族是没有希望的 12.我们要树立强烈的忧患意识,是因为( ) ①我国还处于社会主义初级阶段 ②我国与发达国家还存在很大差距 ③我国取得了历史性的辉煌成就 ④中国人民走上了社会主义道路A.①②B.②④C.②③D.①③④13.“天下兴亡,匹夫有责”启示人们 ( )密封线内不得答题A.个人的力量小,集体的力量大B.C.每一个人都应承担起为国分忧的重担D.14.时代赋于当代青年的崇高使命是()A.发展科技赶超世界先进水平B.刻苦学习,考上重点大学C.艰苦创业,早日成才D.全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴15.美国总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么,要问你们为美国做了什么。
九年级思想品德试卷【含答案】

九年级思想品德试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊重、包容、团结、互助2. 我国宪法规定,公民享有受教育的权利与义务。
以下哪项不属于受教育的基本权利?A. 公民有接受初等教育的权利B. 公民有选择职业教育的权利C. 公民有接受高等教育的权利D. 公民有接受课外辅导的权利3. 以下哪项行为体现了公民的基本义务?A. 参加选举,行使投票权B. 遵守公共秩序,不随意涂鸦C. 参与商业活动,签订合同D. 参加社会团体,表达个人意见4. 在我国,以下哪个机构负责制定和修改法律?A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 最高人民法院D. 最高人民检察院5. 以下哪项是我国公民享有的基本政治权利?A. 选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 私有财产权二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国公民的任何权利都是无条件的。
(×)2. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(√)3. 未成年人在任何情况下都不需要承担法律责任。
(×)4. 公民的基本义务包括依法纳税和服兵役。
(√)5. 社会主义核心价值观包括民主、自由、法治、公正。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国公民的基本权利和义务具有______。
2. 法律是由国家制定或认可的,靠______保证实施。
3. ______是公民最基本、最重要的权利。
4. ______是公民的基本义务。
5. ______是全体公民的最高行为准则。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述公民权利和义务的关系。
2. 简述法律的特征。
3. 简述受教育的基本权利和义务。
4. 简述公民如何依法行使权利。
5. 简述公民如何自觉履行义务。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在公交车上发现小偷偷窃,他应该怎么做?2. 小红在学校遭受同学欺负,她应该如何维护自己的权益?3. 小刚的家人要求他辍学打工,他应该如何维护自己的受教育权利?4. 小李在网络上发表不当言论,他应该承担什么法律责任?5. 小王发现邻居有违法行为,他应该如何举报?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析公民权利和义务的关系,并举例说明。
九年级思想品德试卷答案【含答案】

九年级思想品德试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项不属于社会主义核心价值观的内容?A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 我国宪法规定,公民享有广泛的权利和自由,以下哪项不属于公民的基本权利?A. 言论自由B. 人身自由C. 选举权和被选举权D. 私有财产神圣不可侵犯3. 以下哪项是中华民族的传统美德?A. 诚实守信B. 好逸恶劳C. 背信弃义D. 欺善怕恶4. 以下哪种行为是维护民族团结的体现?A. 尊重各民族的风俗习惯B. 歧视和排斥少数民族C. 破坏民族团结的言论和行为D. 不与少数民族交往5. 以下哪种说法是正确的?A. 个人利益高于国家利益B. 国家利益高于个人利益C. 个人利益与国家利益相矛盾D. 个人利益与国家利益无关二、判断题1. 法律由国家制定或认可。
()2. 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。
()3. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
()4. 个人利益与国家利益在根本上是一致的。
()5. 九年义务教育是指从小学到初中的九年教育。
()三、填空题1. 法律是靠国家强制力保证实施的,具有______和______两个基本特征。
2. 公民的基本义务包括______、______、______、______和______等。
3. 民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度,简称______。
4. 个人利益与国家利益在根本上是一致的,但在某些具体问题上,它们之间还会产生一定的______。
5. 九年义务教育是指从小学到初中的______教育。
四、简答题1. 简述法律的作用。
2. 简述公民的基本权利。
3. 简述民族区域自治制度的基本内容。
4. 简述个人利益与国家利益的关系。
5. 简述九年义务教育的重要性。
五、应用题1. 请举例说明如何维护民族团结。
2. 请举例说明如何正确行使公民权利。
人教版九年级思想品德试卷【含答案】

人教版九年级思想品德试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是我国社会主义核心价值观的基本内容之一?A. 自由B. 民主C. 法治D. 富强2. 九年级思想品德课程强调的是哪方面的教育?A. 道德品质B. 法律意识C. 社会责任感D. 全部都是3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?A. 言论自由B. 人身自由C. 私有财产权D. 宗教信仰自由4. 我国未成年人保护法规定,未成年人享有哪项权利?A. 受教育权B. 劳动权C. 结婚权D. 驾驶权5. 在我国,未成年人是指年龄不满多少周岁的公民?A. 16B. 18C. 20D. 21二、判断题1. 我国公民有依法纳税的义务。
()2. 九年级思想品德课程主要培养学生的道德品质和法律意识。
()3. 未成年人在任何情况下都享有完全的行为能力。
()4. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。
()5. 九年级思想品德课程不涉及社会责任感的教育。
()三、填空题1. 我国社会主义核心价值观包括国家层面的“__富强__、__民主__、__文明__、__和谐__”,社会层面的“__自由__、__平等__、__公正__、__法治__”,以及个人层面的“__爱国__、__敬业__、__诚信__、__友善__”。
2. 九年级思想品德课程旨在培养学生的__道德品质__、__法律意识__和__社会责任感__。
3. 我国未成年人保护法规定,未成年人享有__受教育权__、__人身权__和__财产权__等基本权利。
4. 九年级思想品德课程强调的是__道德品质__、__法律意识__和__社会责任感__的教育。
5. 我国宪法规定,公民有__言论自由__、__出版自由__、__集会自由__、__结社自由__等基本权利。
四、简答题1. 请简述我国社会主义核心价值观的基本内容。
2. 九年级思想品德课程的主要教育目标是什么?3. 请列举我国未成年人保护法规定的未成年人享有的基本权利。
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九年级思想品德测试题 The document was prepared on January 2, 2021第七课综合训练天河中学朱秀娟(一)单项选择题2007年3月16日,第十届全国人民代表大会第五次会议高票表决通过了物权法。
物权法是一部规范财产关系的民事基本法律,调整因物的归属和利用而产生的民事关系。
这部法律被认为全面准确体现了国家基本经济制度,“维护社会主义市场经济秩序”。
据此回答 1—2题:1.制定物权法的立法依据是()A.宪法 B.民法C.我国基本的经济制度 D.我国的分配制度2.现阶段段我国基本的经济制度是()A.社会主义制度 B.公有制为主体,多种所有制经济共同发展C.人民代表大会制度 D.按劳分配为主体,多种分配方式并存3.我国经济发展的“三步走”战略和“两个100年”的目标的最终目的是()A.实现共同富裕B。
实现现代化 C. 实现小康水平D。
构建和谐社会4.为了最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切财富的源泉充分涌流,党和国家提出了“四个尊重”的方针,这“四个尊重”是()A.尊重科学、尊重技术、尊重劳动、尊重创造B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C.尊重他人、尊重自己、尊重历史、尊重现实D.尊重老师、尊重父母、尊重长辈、尊重同学5.看右图,图中关系国民经济命脉的行业均属于()A.个体经济 B.集体经济C.国有经济 D.私营经济6.为了最终实现共同富裕,从我国国情出发,我国经济社会发展大体分三步走,20世纪末我们胜利实现了第一步.第二步。
第三步的目标是到21世纪中叶()。
A.国民生产总值比2000年再翻一番,人民生活达到小康水平B.人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化C.国民生产总值达到发达国家水平,实现现代化D.中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用7.2005年广东统计数据表明,在万亿元的生产总值中,民营经济占了约4成,比2002年总量翻了一番多。
这表明,民营经济()A.已具有明显的公有性 B.是社会主义市场经济的重要组成部分C.是扩大就业的重要渠道 D.是财政收入的主要来源8.600亿元的少儿零花钱呼唤理财教育。
因为消费不仅是个人行为,也与社会密切相关。
青少年应该树立正确的消费观,坚持做到()①适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约A.①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④9.我国社会主义经济制度的基础是()A.国有经济B.集体经济C.多种所有制经济D.社会主义公有制10.只有鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。
下列属于不合法致富途径的是()A.炒股B.经营水产养殖场C.开办公司,搞农产品出口D.自办六合彩赌博公司11.对中学生来说,学会理财()①是青少年必备的生活技能②长大后必修的功课③能帮助青少年更好地参与社会经济生活④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的A.①②B.①③C.①④D.②④(二)多项选择题12.2006年12月18日,国务院国资委首次明确:军工、电力电网、石油石化、电信、煤炭、民航、航运等七大行业将由国有经济控制。
这()A.保证了国有经济对国民经济命脉的控制B.有利于巩固公有制经济的主体地位C.有利于限制非公有制经济的发展D.是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度13.下列消费方式值得提倡的是()A.吃不了,“打包”走B.无论是学习用品还是服装,都要买名牌C.选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品D.过生日一定要到高档餐馆请客14.公有制是我国社会主义经济制度的基础,它包括()A.国有经济 B.集体经济C.混合所有制经济中的国有成分和集体成分 D.个体经济15.共同富裕反映了社会主义本质的要求,是社会主义的根本原则.以下能体现”共同富裕”的有()A. 国家先后实施西部大开发和中部崛起战略B. 国务院决定,从2006年开始,全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,2007年扩大到中部和东部地区;对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
C. 2005年10月15日青藏铁路全线贯通。
D.中共广东省委九届八次全会强调,2006年的经济工作要切实做好安全生产和食品安全监管工作16.下列关于我国基本经济制度的表述正确的是()A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B.是由我国分配制度所决定的C.是由我国的基本国情决定的 D.是社会主义的根本制度C、我国坚持共同富裕的根本原则D、我国已达到中等发达国家水平(三)问答题18. 2006年3月7日新华网载文指出,我们要按照中央的要求,始终坚持“两个毫不动摇”,不断消除体制性障碍,充许非公有制经济进入法律法规未禁止的行业领域,继续鼓励和支持非公有制企业参与国有改革,进入金融服务、基础设施建设等领域,完善金融、税收、科技创新等方面的政策,推动非公有制经济健康发展。
为什么党和国家重视和支持非公有制经济的发展19.下面是广州市某初中学生李明2007年3月份的消费清单的一部分:3月1日:学习文具18元;3月10日:购买名牌运动鞋350元;3月14日,为班上贫困同学捐款18元;3月20日与同学上街闲逛花费50元……(1)请你指出李明的哪些消费是合理的还有哪些是非理性的(2)请你运用所学知识劝说李明不要高消费。
(至少两点)(3)李明的消费帐单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出,对此,你认为李明今后的消费更应该注重什么20.在广州——百色扶贫协作10周年座谈会上,双方代表正式签署《“十一五”时期广州百色扶贫协作计划协议书》,为今后双方对口帮扶工作思路上达成共识,并拓宽了今后帮扶渠道和领域。
请根据材料回答下列问题:(1)广州——百色扶贫协作体现了社会主义的根本原则是什么(2)请为“广州——百色扶贫协作”提出你的“金点子”。
21.最近结束的中央经济工作会议,对2007年中国的经济发展提出了“又好又快”的新要求,强调必须做到“三个协调”,即速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,真正做到“又好又快”地发展。
(1)我想要真正实现今年经济“又好又快”地发展,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,发挥在国民经济中的主导力量是必然的要求。
(2)我觉得在激发劳动者的积极性和创造性,实现国民经济“又好又快”发展,逐步走上共同富裕的道路,让老百姓口袋富起来的过程中,应注意处理好这样几个问题:22.材料一党的十一届三中全会以来,广东省坚持改革开放,展现出旺盛的发展活力,2004年提前一年实现了“十五”计划的经济总量预期目标。
作为广东省中心城市的广州市,2004年的经济总量突破4000亿元,人均GDP达6800美元,开始步入全面建设小康社会的新阶段。
材料二 2005年春节伊始,迎来鸡年。
有道是“鸡呜天报晓,民富国称雄”。
有位同学以他家“祖孙三代过大年”为主题,画了如下三幅漫画,以贺鸡年。
爷爷当年没有钱父亲过年比蜜甜祖孙今年驾车游请回答:材料一和材料二共同说明了什么为什么(10分)23.广东省是中国经济最活跃的省份之一,在充分发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“广东经济”。
我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“广东人精神”,如顽强拼搏、务实进取、敬业奉献等。
运用所学知识回答:(1)“广东经济”反映了我国实行的什么基本经济制度这一基本经济制度是由什么决定的(2)列举我省2006年以来的一项重大经济建设成就。
(提示:经济成就可以是本省、市、县(区)的着名企业、重要市场、名牌产品、重大建设工程、经济发展重要数据等。
)(3)“广东人精神”体现了怎样的民族精神作为中学生应如何发扬“广东人精神”参考答案:18.因为个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对满足人们多样化的需要,增加就业、充分调动社会各方面的积极性、加快生产力、促进国民经济的发展具有重要作用。
19.(1)、购买学习文具,为班上贫困同学捐款是合理的(2分)。
购买名牌运动鞋、与同学闲逛街花费是非理性的(2分)。
(2)、艰苦奋斗(或勤劳节俭、或勤俭节约)是中华民族传统美德;我国正在建设节约型社会;我国仍处于社会主义初级阶段;学会合理消费等(答一点3分,答二点给4分)(3)、注重精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界(2分)20.(1)共同富裕。
(2)言之有理即可。
21.(1)国有经济。
(2)①必须坚持和完善按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度;②确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则;③既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;④要让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,激发一切创造社会财富的源泉;⑤其他与题意相近的表述。
(任意答对两点即可给满分)22.(1)党的十一届三中全会以来,广东省和广州市的经济、社会、人民生活各方面均取得巨大成就。
(2)原因:坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,取得了巨大成就。
23.(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2分)是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。
(2分)(2)列举内容的要求:①是广东的;②是经济建设方面的;③是有一定影响的;④是2006年以来的;⑤是具体的。
(2分)(3)①勤劳勇敢、自强不息的民族精神(或艰苦奋斗、艰苦创业的精神)。
(2分)②成为“广东人精神”的传播者、弘扬者和建设者;勤奋学习,积极进取,努力将自己培养成为现代化建设的有用人才。
(2分)。