探究影响光合作用的因素
影响光合作用的因素
影响光合作用的因素一、外界条件对光合速率的影响光合作用的指标是光合速率(photosynthetic rate)。
光合速率通常以每小时每平方分米叶面积吸收二氧化碳毫克数表示，一般测定光合速率的方法都没有把叶子的呼吸作用考虑在内，所以测定的结果实际是光合作用减去呼吸作用的差数，叫做表观光合速率(apparent photosynthetic rate)或净光合速率(net photosynthetic rate)。
如果我们同时测定其呼吸速率，把它加到表观光合速率上去，则得到真正光合速率(true photosynthetic rate)。
真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率(一)光照光合作用是一个光生物化学反应，所以光合速率随着光照强度的增加而加快。
在一定范围内几乎是呈正相关。
但超过一定范围之后，光合速率的增加转慢；当达到某一光照强度时，光合速率就不再增加，这种现象称为光饱和现象(light saturation)。
各种作物的光饱和点(light saturation point)不同，与叶片厚薄、单位叶面积叶绿素含量多少有关。
水稻和棉花的光饱和点在40～50klx，小麦、菜豆、烟草、向日葵和玉米的光饱和点较低，约30klx。
上述光饱和点的数值是指单叶而言，对群体则不适用。
因为大田作物群体对光能的利用，与单株叶片不同。
群体叶枝繁茂，当外部光照很强，达到单叶光饱和点以上时，而群体内部的光照强度仍在光饱和点以下，中、下层叶片就比较充分地利用群体中的透射光和反射光。
群体对光能的利用更充分，光饱和点就会上升。
例如，水稻在抽穗期前后到乳熟期，在自然日照条件下，其光照强度与光合作用的关系基本是直线关系，即光照越强，群体的光合作用越大，也就是说，其群体光饱和点可上升到60～80klx，甚至更高。
根据对光照强度需要的不同，可把植物分为阳生植物(sun plant)和阴生植物(shadeplant)两类。
阳生植物要求充分直射日光，才能生长或生长良好，如马尾松(Pinus massoniana)和白桦(Betula platyphylla)。
影响光合作用的环境因素
影响光合作用的环境因素
影响光合作用的环境因素
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
下面是小编为大家整理的影响光合作用的环境因素，仅供参考，欢迎阅读。
影响光合作用的环境因素
1.光照；
2.二氧化碳；
3.温度；
4.矿质元素；
5.水分。
在适宜的范围内，温度越高，光合作用强度越强，当温度过高时，光合作用强度减低。
二氧化碳浓度越高，光合作用强度越大。
水越丰富，光合作用强度越大。
光合作用
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的`过程。
其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
光合作用的过程
光合作用的过程是一个比较复杂的问题，从表面上看，光合作用的总反应式似乎是一个简单的氧化还原过程，但实质上包括一系列的光化学步骤和物质转变问题。
根据现代的资料，整个光合作用大致可分为下列3大步骤：
①原初反应，包括光能的吸收、传递和转换；②电子传递和光合磷酸化，形成活跃化学能（ATP和NADPH）；③碳同化，把活跃的化学能转变为稳定的化学能（固定CO2，形成糖类）。
影响光合作用的因素及曲线分析
影响光合作用的因素及曲线分析Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．单因子因素(1)光照强度①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段，制约ATP和[H]的产生，进而制约暗反应阶段。
②图像分析：A点时只进行细胞呼吸；AB段随着光照强度的增强，光合作用强度也增强，但是仍然小于细胞呼吸强度；B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度；BC段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为光饱和点，限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于B点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析：OA段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大，光合作用强度不再增加，原因是有很多叶被遮挡，光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加，而由于A点以后光合作用强度不再增加，但叶片随叶面积的不断增加，呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。
封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析：CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段，制约C3生成。
②图像分析：图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析：大气中的CO2浓度处于OA′段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度，提高光合作用速率。
光合作用效率影响因素
光合作用效率影响因素光合作用是植物和一些原生生物通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
光合作用的效率是指单位时间内光能转化为化学能的速率。
光合作用效率的影响因素有很多，下面将详细介绍。
1.光照强度：光照强度是影响光合作用效率最重要的因素之一、在较低的光照强度下，植物的光合作用效率较低，因为植物吸收光能的速率较慢。
当光照强度增加时，植物能够更有效地利用光合作用，提高光合作用效率。
2.光谱颜色：光合作用主要依赖于植物中的叶绿素吸收光能。
不同波长的光对叶绿素的激发效果不同，因此光谱的颜色会直接影响光合作用的效率。
植物最能吸收的波长是蓝光和红光，而绿光则被植物反射，因此绿光对光合作用的效率影响较小。
3.温度：温度是影响光合作用效率的重要因素之一、适宜的温度能够促进酶的活性，有利于光合作用的进行。
当温度过高或过低时，酶的活性会受到抑制或破坏，导致光合作用效率降低。
4.CO2浓度：二氧化碳是光合作用的原料之一，其浓度直接影响光合作用的效率。
当环境中的CO2浓度较低时，植物的光合作用效率会降低。
一些农作物，如大麦和小麦，会通过提高CO2浓度来增加光合作用效率。
5.水：光合作用需要水作为原料进行光反应和暗反应。
水的供应不足会导致光合作用效率降低。
此外，水的蒸腾作用有助于维持植物细胞的张力，并促进水分和养分的运输，因此水的供应也会影响光合作用的效率。
6.植物种类和生理状态：不同植物对于光合作用效率的要求有所不同。
一些植物适应高强度光照的环境，它们的光合作用效率相对较高。
而有些植物，在光照强度较低的环境下，也能够有效进行光合作用。
除了上述因素，光照时间、氧气浓度、光合作用酶的活性、养分供应等也会对光合作用效率产生影响。
此外，植物的光合作用效率还与植物的生长状态、环境中的其他物质如逆境胁迫物质等有关。
总之，光合作用效率受到多种因素的影响，包括光照强度、光谱颜色、温度、CO2浓度、水、植物种类和生理状态。
影响光合作用的因素
影响光合作用的因素
光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
以下是一些影响光合作用的因素：
1. 光强度：光合作用的速率受到光强度的影响。
较高的光强度通常会促进更多的光合作用。
2. 温度：适宜的温度可以促进酶的活性，从而增加光合作用的速率。
然而，过高或过低的温度都会抑制光合作用。
3. 二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的原料之一。
较高的二氧化碳浓度可以增加光合作用速率，而较低的浓度则会限制光合作用。
4. 水的供应：水是光合作用的必需品，因为它是光合作用中的电子供体。
适量的水可以维持光合作用的进行，而水的限制会降低光合作用速率。
5. 叶绿素含量：叶绿素是植物中的主要光合色素，它能够吸收阳光中的光能。
充足的叶绿素可以提高光合作用的效率。
这些因素的变化都会对光合作用的速率和效率产生不同程度的影响。
影响光合作用的因素
影响光合作用的因素：光合作用是在植物有机体的内部和外部的综合条件的适当配合下进行的。
因此内外条件的改变也就一定会影响到光合作用的进程或光合作用强度的改变。
影响光合作用强度的因素主要有光照强度、CO2浓度、温度和矿质营养。
①光照强度：植物的光合作用强度在一定范围内是随着光照强度的增加，同化CO2的速度也相应增加，但当光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增强。
植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用，当植物在某一光照强度条件下，进行光合作用所吸收的CO2与该温度条件下植物进行呼吸作用所释放的CO2量达到平衡时，这一光照强度就称为光补偿点，这时光合作用强度主要是受光反应产物的限制。
当光照强度增加到一定强度后，植物的光合作用强度不再增加或增加很少时，这一光照强度就称为植物光合作用的光饱和点，此时的光合作用强度是受暗反应系统中酶的活性和CO2浓度的限制如图。
光补偿点在不同的植物是不一样的，主要与该植物的呼吸作用强度有关，与温度也有关系。
一般阳生植物的光补偿点比阴生植物高。
光饱和点也是阳生植物高于阴生植物。
所以在栽培农作物时，阳生植物必须种植在阳光充足的条件下才能提高光合作用效率，增加产量；而阴生植物应当种植在阴湿的条件下，才有利于生长发育，光照强度大，蒸腾作用旺盛，植物体内因失水而不利于其生长发育，如人参、三七、胡椒等的栽培，就必须栽培于阴湿的条件下，才能获得较高的产量。
植物在进行光合作用的同时也在进行着呼吸作用，总光合作用是指植物在光照下制造的有机物的总量（吸收的CO2总量）。
净光合作用是指在光照下制造的有机物总量（或吸收的CO2总量）中扣除掉在这一段时间中植物进行呼吸作用所消耗的有机物（或释放的CO2）后，净增的有机物的量。
②温度：植物所有的生活过程都受温度的影响，因为在一定的温度范围内，提高温度可以提高酶的活性，加快反应速度。
光合作用也不例外，在一定的温度范围内，在正常的光照强度下，提高温度会促进光合作用的进行。
影响光合作用的因素及曲线分析
【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．单因子因素(1)光照强度①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段，制约ATP和[H]的产生，进而制约暗反应阶段。
②图像分析：A点时只进行细胞呼吸；AB段随着光照强度的增强，光合作用强度也增强，但是仍然小于细胞呼吸强度；B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度；BC 段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为光饱和点，限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于B点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析：OA段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大，光合作用强度不再增加，原因是有很多叶被遮挡，光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加，而由于A点以后光合作用强度不再增加，但叶片随叶面积的不断增加，呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。
封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析：CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段，制约C3生成。
②图像分析：图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析：大气中的CO2浓度处于OA′段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度，提高光合作用速率。
(4)温度①原理分析：是通过影响酶活性进而影响光合作用。
②图像分析：低温导致酶的活性降低，引起植物的光合作用速率降低，在一定范围内随着温度的升高酶活性升高进而引起光合速率也增强；温度过高会引起酶活性降低，植物光合速率降低。
论文：影响光合作用的因素
影响光合作用的因素光合作用的生理指标有光合速率和光合生产率。
光合速率（photosynthetic rate）是指单位时间、单位叶面积吸收CO2的量或放出O2的量。
单位：μmolCO2/m2/s和μmolO2/dm2/h。
表观光合速率(apparent photosynthetic rate)或净光合速率(net photosynthetic rate)，即一般测定光合速率时没有减去呼吸作用。
如果把表观光合速率加上呼吸速率，则得到总(真正)光合速率。
光合生产率(photosynthetic produce rate)，又称净同化率(net assimilation rate, NAR)，指植物在较长时间（一昼夜或一周）内，单位叶面积生产的干物质量。
常用g/m2/d表示。
光合生产率比光合速率低，因为已去掉呼吸等消耗。
一、外部因素对光合作用的影响1、光照光是光合作用的能量来源，是形成叶绿素的必要条件。
此外，光还调节着碳同化许多酶的活性和气孔开度，因此光是影响光合作用的重要因素。
（1）光强①光强－光合曲线：也称需光量曲线，在暗中叶片无光合作用，只有呼吸作用释放CO2(图中的OD为呼吸速率)，随着光强的增高，光合速率相应提高。
当叶片的光合速率与呼吸速率相等（净光合速率为零）时的光照强度，称为光补偿点（light compensation point）。
在一定范围内，光合速率随着光强的增加而呈直线增加；但超过一定光强后，光合速率增加转慢。
在一定条件下，使光合速率达到最大时的光照强度，称为光饱和点(light saturation point)。
这种现象称为光饱和现象（light saturation）。
出现光饱和点的原因：强光下暗反应跟不上光反应从而限制了光合速率。
一般来说，光补偿点高的植物其光饱和点也高。
如，草本植物的光补偿点与光饱和点>木本植物；阳生植物的>阴生植物；C4植物的>C3植物。
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探究影响光合作用的因素
执教者：张春燕
［教学目标］
知识与技能
1．（根据真空渗水法以及控制变量等的实验方法和原理）控制变量原则和对照原则设计影响植物光合作用因素的实验，（学会设计实验的基本方法）培养学生的实验设计能力。
2．理解真空渗水法的实验原理，掌握正确（科学）的实验方法；（不要了）
3．学会（根据实验数据绘制实验曲线图）将实验数据转化为实验曲线图，并能进行分析。
过程与方法
1．（通过观察、比较）在比较、观察中了解影响植物光合作用的因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等；
2．（综合运用所学生命科学知识分析、处理有关实际问题）在知识运用中提高学生的理论知识运用于实际的能力。
情感、态度与价值观
1．在探究、设计“影响光合作用的因素”实验（过程）中，体会科学实验的严谨性、科学性；
2．通过共同探究的学习活动，学会与他人合作。
在小组活动中培养团队合作能力。
3．建议“两纲”的渗透。
［教学重点和难点］
1．理解真空渗水法的实验原理
2．根据控制变量原则和对照原则设计影响植物光合作用因素的实验
“探究影响光合作用的因素”实验报告
实验名称：
实验原理：利用法排除叶肉细胞间隙中的，充以水分，使叶片水中。
叶片光合作用产生积累在细胞间隙，使原来下沉的叶片。
根据叶片上浮所需时间长短，比较光合作用的强弱。
实验材料：叶龄相当的蚕豆叶片、菠菜叶、青菜叶
实验仪器、试剂：钻孔机、烧杯、注射器、不同功率的灯、镊子、不同浓度的NaHCO3、蒸馏水、温度计、酒精灯、
实验方法：
1、制蚕豆叶小圆片
2、排除叶圆片叶肉组织中的空气（方法和原理）
3、实验装置
4、将装置放置距光源5厘米处，每隔4分钟观察，在记录表中记录上浮的叶圆片数。
实验结论：
实验曲线图：
实验分析与讨论：。