C语言程序设计第3版,第6章函数程序设计

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C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计(第三版)习题答案习题一一、名词解释(1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)高级语言P2(5)汇编程序P3 (6)编译程序P4 (7)算法P5 (8)结构化程序设计方法P10二、简答题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法具有哪些特点?答:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种?答:自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。

4. 结构化程序设计方法的三种基本结构是什么?答:顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么?答:N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。

1. 从键盘输入10个整数,求出其中的最小数并输出。

2. 求1+2+3+…+100的值。

3. 求10~50的所有素数之和。

4. 求下列分段函数的值。

四、请参照本章例题,编写一个简单的C 程序,输出以下三行信息。

**************************Yangtze University**************************#include <stdio.h>void main(){printf("**************************\n");printf(" Yangtze University\n");printf("**************************\n");}4X-1 (X ≤1) 5(X-1)+6 (1<X<5) 6-3X (X ≥5)习题二一、选择题1~10: B C D C D D B C A A11~20: D A C D B D B A C D二、填空题1.字母 L 或字母 l2. %c(或字符) 、 %d(或整数)3.在程序运行过程中,其值可以在一定的范围内变化的量4.'\0'5.小数形式、指数形式6.关键字、预定义标识符、用户标识符7.字母、数字、下划线、数字8. 189. 2 、 1 、 3010.双精度实数或double11.赋值、逗号、 20 、 20 、 20 、 412. 4 、 4习题三一、选择题1~10: B C C B C C C D C C注:第4题答案D为: 10 22↙33↙二、填空题1. printf 、 scanf2. h3."%5d"4.'\0'5. e 、 E6. 67. s 、 c8. *9. - 、 +10. i三、编程题1. 编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒,然后进行输出。

大学C语言程序设计 第六章

大学C语言程序设计 第六章

2.函数表达式: 2.函数表达式: 函数表达式
功能:将函数作为表达式的一部分。 功能:将函数作为表达式的一部分。 如: c=2*max(a,b); 要点:要求函数带回一个确定的值,以参加表达式的运算。 要点:要求函数带回一个确定的值,以参加表达式的运算。
3.一个函数作为另一个函数的参数: 3.一个函数作为另一个函数的参数: 一个函数作为另一个函数的参数
若不需要函数带回任何值,可使用: 若不需要函数带回任何值,可使用:
void printstar(){ …} } void print_message(){…} print_message(){ }
例exp6_5:函数返回值的类型与其定义的 exp6_5:函数返回值的类型与其定义的 类型不符的情况。 类型不符的情况。
一函数的定义重点二函数的调用重点1函数的一般调用2函数的嵌套调用3函数的递归调用三数组作为函数的参数难点四局部变量与全局变量难点五变量的存储类别难点六内部函数与外部函数1概述2函数定义的方法重点3函数的参数难点4函数的返回值难点1c程序的基本结构回顾2什么是函数
第六章
[教学要求] 教学要求]


1.理解函数的功能。 理解函数的功能。 2.掌握函数定义的一般形式(重点)。 掌握函数定义的一般形式(重点)。 掌握函数的形参与实参的对应关系、 3.掌握函数的形参与实参的对应关系、参数传递方法及函数返回值 的概念(难点) 的概念(难点) 。 掌握函数调用的基本方法(重点) 4.掌握函数调用的基本方法(重点) 。 掌握函数嵌套调用的一般过程(重点) 5.掌握函数嵌套调用的一般过程(重点) 。 了解函数递归调用的几种形式。 6.了解函数递归调用的几种形式。 掌握数组名作为函数的参数的一些特点(难点) 7.掌握数组名作为函数的参数的一些特点(难点) 。 8.掌握局部变量与全局变量的概念及它们的使用特点(难点) 。 掌握局部变量与全局变量的概念及它们的使用特点(难点) 掌握动态存储变量与静态存储变量的含义,会正确识别和使用。 9.掌握动态存储变量与静态存储变量的含义,会正确识别和使用。 10.了解内部函数与外部函数的含义。 10.了解内部函数与外部函数的含义。

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案

C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、C二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C5、A6、D7、B8、D9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A17、B 18、C 19、C 20、D 21、A 22、D 23、D 24、D、A25、D 26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^138、15~163、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B 10、B二、填空题1、两, ;2、5.1690003、-200 2500、i=-200,j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98,b=765.000000,c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0,0,37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B9、D二、填空题1、1 、02、k!=03、if(x>4||x<-4)printf(“%d”,x);else printf(“error!”);4、if(((x>=1&&x<=10)||(x>=200&&x<=210))&&(x%2!=0))Printf(“%d”,x);5、16、17、10!Right!8、a=09、2,110、0<a<b习题六一、单项选择题1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、204、115、3.66、*#*#*#$7、8 5 28、d=1.0 、k++、k<=n9、!(x<0)、x<amin习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A6、A7、D8、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i<263、break、i==84、a[i]>b[i]、i<3、j<55、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、D9、D 10、B 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B二、填空题1、return 1、return n+sum(n-1)2、return 1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、C8、C9、B 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、D 16、B17、C 18、A 19、B 20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max<*q、min>*q习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D 10、11、C 12、D 13、D 14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、(*b).day、b->day6、adabc defghi mnohi no7、(struct node *)、!=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、(struct list *)、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、B8、A9、A 10、B 11、B 12、B 13、C 14、C 15、D 16、A17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\\zk04\\data\\txfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、(后两个空)文件结束符、非0值。

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案C语言程序设计教程第三版课后习题参考答案第一章:C语言概述1.1 C语言的特点答案:C语言是一种通用的、面向过程的程序设计语言,具有高效、简洁、灵活等特点。

它提供了丰富的程序设计元素和功能,适用于各种不同的应用领域。

1.2 C语言程序的基本结构答案:C语言程序由预处理指令、函数声明、函数定义、变量声明和语句组成。

其中,预处理指令用来引入头文件或定义宏,函数声明用来声明函数的名称和参数,函数定义用来实现函数的功能,变量声明用来声明变量的类型和名称,语句用来表达具体的计算过程。

1.3 C语言的数据类型答案:C语言提供了多种数据类型,包括基本类型(整型、浮点型、字符型等)和派生类型(数组、指针、结构体等)。

每种数据类型在内存中占据一定的存储空间,并具有特定的取值范围和操作规则。

1.4 C语言的运算符和表达式答案:C语言支持各种运算符和表达式,例如算术运算符(+、-、*、/等)、关系运算符(>、<、==等)、逻辑运算符(&&、||、!等)等。

通过运算符和表达式可以进行各种数值计算和逻辑判断。

第二章:基本数据类型与运算2.1 整型数据类型答案:C语言提供了不同长度的整型数据类型,包括有符号整型(int、long等)和无符号整型(unsigned int、unsigned long等)。

整型数据类型可以表示整数值,并具有不同的取值范围。

2.2 浮点型数据类型答案:C语言提供了浮点型数据类型(float、double等),用来表示带小数部分的实数值。

浮点型数据可以表示较大或较小的数值,并具有一定的精度。

2.3 字符型数据类型答案:C语言提供了字符型数据类型(char),用来表示单个字符。

字符型数据可以用于表示各种字符(包括字母、数字、符号等)。

2.4 布尔型数据类型答案:C语言不直接支持布尔型数据类型,但可以使用整型数据类型来表示布尔值(0表示假、非零表示真)。

C语言程序设计教案第6章21-24

C语言程序设计教案第6章21-24
选择排序以纸牌为例选择冒泡排序的执行过程,构造数据存储方式,通过动画与流程图展示算法设计思路,最后编程实现算法设计。指出两种排序的不同之处。
【问题】两种排序算法哪一种排序效率更高,高在什么地方?
6.2嵌套与递归设计与应用(0.5学时)
教学内容
(1)函数的嵌套。
(2)函数的递归设计与应用。
讲解思路
(1)函数的嵌套
二维数组作为函数参数:用实例来说明数组传递数据的重要作用。
【实践】编写程序实现(1)中的例题。
5.4模块化设计中程序代码的访问和应用实例(1学时)
教学内容
(1)模块化设计中程序代码的访问。
(2)应用实例。
讲解思路
(1)模块化设计中程序代码的访问举例说明用指针可以访问程序代码。
(2)应用实例。
计算器增加一个连续相加的功能。
(3)教师程序编写:让学生观摩程序的编写、运行及产生结果的过程,与知识点一一对应,加深理解。
(4)学生用手机C语言模拟器编写程序:题目与例题类似,但小有变化,让学生在设计中的错误。
(5)问答:就一些知识点的变化与学生进行问答互动。
(6)就(4)和(5)中同学们的表现给出部分平时分,为了鼓励同学们的参与积极性,答对者加2-3分。
(3)掌握模块间批量数据传递的方法,提高综合应用程序设计的能力。
重点:简单的排序算法、嵌套与递归设计与应用、模块间的批量数据传递。
难点:递归调用、学生成绩管理综合用例。
教学方法及手段
(1)课件:根据本节课程设计的内容及计划安,逐步展现知识点。
(2)板书:针对学生在学习和练习过程中出现的问题,进行补充讲解。调节课堂节奏,给学生思考的时间。
模块化设计中程序代码的访问
应用实例

C语言程序设计教程(电子教案)

C语言程序设计教程(电子教案)
实用文档
学习目标
对C语言有一个概括的了解, 能够编写包含键盘输入、计算和 显示输出等操作的简单C程序。
4
主要内容
• C语言的产生与特点 • 简单C程序的组成 • C语言应用程序开发的基本步骤
5
1.1 C语言的产生及特点
C语言是为了编写系统程序而在1968年开始 研发的计算机高级语言
C语言表达能力强,使用灵活,程序结构清 晰,紧凑,可移植性好
指针 类型
17
基本数据类型说明符
整型:int long
字符型:char 实型:float
double long double
18
2.2 常 量
常量∶在程序运行过程中,其值不能被改 变的量。
一. 不同数制整型常量的表示
例如: 12 :十进制数 12
012 :八进制数 12(等于十进 制数10,用前导符0表示八进制数常量)
计算x+y+z,并将结 8果赋给变量sum
显示变量 sum的值
主函数 main()
一般C程序的组成
【例1-2】采用模块结构,改写例1-1的程序。 add(int x,int y,int z )
{ return(x+y+z);
}
函数add()
调用函数 add()
main() { int x,y,z; printf("Please Input Three Integers:\n "); scanf("%d,%d,%d ",&x,&y,&z);
4. 用‘\’ ’表示字符’ ,‘\”’表示字符”, ‘\\ ’表示字符\ 。
5. 用双引号括起来的字符序列表示字符串常量,其 中最后一个字符是字符串结束符‘\0’,不显式 地表示出来。如:“English” 。

c语言程序设计教程第三版习题答案

c语言程序设计教程第三版习题答案C语言程序设计教程第三版习题答案第一章:C语言概述1. 简述C语言的特点。

C语言是一种结构化编程语言,具有高级语言的特点,同时支持底层硬件操作。

其特点包括:简洁、高效、可移植、丰富的运算符、数据结构支持、广泛的库函数等。

2. 什么是编译型语言?编译型语言是指源代码在执行前需要通过编译器转换成机器语言的程序设计语言。

C语言就是一种编译型语言。

第二章:数据类型、运算符和表达式1. 列出C语言的基本数据类型。

C语言的基本数据类型包括:整型(int)、字符型(char)、浮点型(float和double)。

2. 说明赋值运算符的用法。

赋值运算符(=)用于将右侧表达式的值赋给左侧的变量。

例如:`int a = 10;` 将整数值10赋给变量a。

第三章:控制结构1. 什么是条件语句?条件语句用于根据条件的真假来执行不同的代码块。

C语言中的条件语句主要有if语句和switch语句。

2. 循环语句有哪些?C语言中的循环语句主要有for循环、while循环和do-while循环。

第四章:数组和字符串1. 数组的声明和初始化方式。

数组声明的一般形式为:`type arrayName[arraySize];`。

初始化可以使用花括号一次性赋值,如:`int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};`。

2. 字符串在C语言中的表示方法。

在C语言中,字符串以字符数组的形式存在,以空字符('\0')作为结束标志。

第五章:函数1. 函数的定义和调用。

函数定义的一般形式为:`returnTypefunctionName(parameterList) { /* function body */ }`。

调用函数时,使用其名称和必要的参数。

2. 函数的参数传递方式有哪些?C语言中函数的参数传递方式主要有值传递(pass by value)和引用传递(pass by reference)。

C语言程序设计教程第六章课后习题参考答案

C语⾔程序设计教程第六章课后习题参考答案P158 1求三个实数最⼤值#includefloat max(float,float,float);int main(){float a,b,c,m;printf("请输⼊三个实数:");scanf("%f %f %f",&a,&b,&c);printf("最⼤数为%f\n",max(a,b,c));return 0;}float max(float a,float b,float c){float t;if(a>b&&a>c)t=a;else if(b>a&&b>c)t=b;elset=c;return t;}P158 2求最⼤公约数最⼩公倍数#includeint fun1(int a,int b);int fun2(int a,int b);int main(){int a,b;printf("请输⼊两个整数:");scanf("%d %d",&a,&b);printf("最⼤公约数为:%d\n",fun1(a,b));int t,r;if(a{t=a;a=b;b=t;}while((r=(a%b))!=0) {a=b;b=r;}return b;}int fun2(int a,int b) {int n;n=(a*b)/fun1(a,b); return n;}P158 3求完全数#includevoid wan(int n); void main(){int n;for(n=1;n<1000;n++) wan(n);printf("\n");}void wan(int n){if(n%i==0)s=s+i;}if(n==s)printf("%d\t",n); }P158 4⽆暇素数#include#includeint nixvshu(int n);int isPrime(int n);int main(){int n,t;printf("⽆暇素数:\n");for(n=100;n<=999;n++) {t=nixvshu(n);if(isPrime(n)&&isPrime(t)) printf("%d\t",n);}printf("\n");return 0;}int nixvshu(int n){int x=0;while(n){x=x*10+n%10;n=n/10;}return x;int i;for(i=2;i<=sqrt(n);i++)if(n%i==0) return 0;return n;}P158 7递归函数#includeint Y(int n){if(n==0)return 0;if(n==1)return 1;if(n==2)return 2;elsereturn (Y(n-1)+Y(n-2)+Y(n-3)); } int main(){int n,k=0;for(n=0;n<=19;n++){printf("%d\t",Y(n));k++;if(k%5==0)printf("\n");}return 0;}P124 6分解质因数#include#includevoid fenjie(int );int main(){int n;printf("请输⼊⼀个正整数:"); scanf("%d",&n);if(isPrime(n)){printf("%d=1*%d\n",n,n);}else{fenjie(n);printf("\n");}return 0;}int isPrime(int n){int i;for(i=2;i<=sqrt(n);i++){if(n%i==0) return 0;}return 1;}int zhi(int n){int m;for(m=2;m<=n;m++){if(isPrime(m)&&(n%m==0)) break;void fenjie(int n){int m;printf("%d=%d",n,zhi(n));while(n>zhi(n)){m=zhi(n);n=n/m;printf("*%d",zhi(n));}}P47 1输出闰年#includeint f(int year);int main(){int year,k=0;for(year=1900;year<=2000;year++){if(f(year)){printf("%d\t",year);k++;if(k%5==0)printf("\n");}}return 0;}int f(int year){if((year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0)) return year;P47 2输出回⽂数#includeint fun(int n);int main(){int n,k=0;for(n=10;n<=2000;n++) {if(n == fun(n)){printf("%d\t",n);k++;if(k%5==0)printf("\n");}}return 0;}int fun(int n){int i=0;while(n>0){i=i*10+n%10;n=n/10;}return i;}P47 3进制转换#includevoid trans(int n,int base); int main()printf("请输⼊要转换的⼗进制数:"); scanf("%d",&n);printf("请输⼊转换的进制:"); scanf("%d",&base);trans(n,base);printf("\n");return 0;}(⽅法⼀)void trans(int n,int base){if(n){trans(n/base,base);if(n%base>=10)switch(n%base){case 10:printf("A");break;case 11:printf("B");break;case 12:printf("C");break;case 13:printf("D");break;case 14:printf("E");break;case 15:printf("F");break;}elseprintf("%d",n%base);}}(⽅法⼆)void trans(int n,int base){int r;char c;trans(n/base,base); r=n%base;if(r>=10)c='A'+r-10;elsec='0'+r;printf("%c",c);}}。

C语言程序设计教程李凤霞第三版课后答案

C语言程序设计教程李凤霞第三版课后答案1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案说明1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理工大学出版社出版的,绿皮。

2 第1章程序设计基础知识一、单项选择题(第23页)1-4.CBBC 5-8.DACA二、填空题(第24页)1.判断条件2.面向过程编程3.结构化4.程序5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分三、应用题(第24页)2.源程序:main(){int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */printf(“cock hen chick\n");for(i=1;ii++)for(j=1;jj++)for(k=1;kk++)if (i+j+k*3==100i*5+j*3+k==100)printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}执行结果:cock hen chick4 18 788 11 8112 4 843.现计算斐波那契数列的前20项。

递推法源程序:main(){long a,b;int i;a=b=1;for(i=1;ii++) /*要计算前30项,把10改为15。

*/ {printf("%8ld%8ld",a,b);a=a+b;b=b+a;}}递归法源程序:main(){int i;for(i=0;ii++)printf("%8d",fib(i));}fib(int i){return(i=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}执行结果:1 123 5 8 13 21 34 5589 144 233 377 610 987 __4.源程序:#include "math.h";main(){double x,x0,deltax;x=1.5;do {x0=pow(x+1,1./3);deltax=fabs(x0-x);x=x0;}while(deltax1e-12);printf("%.10f\n",x);}执行结果:1.__-__725.源程序略。

C语言教案:第6章 函数

说明:
1、在主调函数中说明被调函数的类型。 2、几种情况除外: (1)被调函数的返回值是int或char型时 (2)被调函数的定义出现在主调函数之前时
2013-8-6 20
如:
如:
long f()
{ …… }
float a();
main() {………… a(); ………....} float a() {…………}
§6.4函数调用 一、函数调用形式
函数名(实际参数表)
二、函数调用方式 1、作为语句调用 max(a,b); 调用无返回值函数
2、作为表达式调用 c=2*max(a,b);
调用有返回值函数 3、函数参数 m=max(a,max(b,c));
2013-8-6 18
三、对被调函数的说明
例:调用函数求n!。
2、数组元素作函数参数
例: 用数组元素作实参,输出1 ~ 5的平方。
2013-8-6
main() {int a[5],i; for(i=0;i<5,i++) { a[i]=i+1; sq(a[i]);} } sq(int n) {printf("%d\n",n*n); }
10
3、数组名作参数 注意:实参和形参的类型都必须是数组
15
例3: 将一组学生成绩从高分到低分排序。
#difine STUDENT_NUM 10 main() { int score[11],i; void sort(); 主函数: printf("输入学生的成绩:\n"); for(i=1;i<=STUDENT_NUM;i++) scnaf("%d",&score[i]); sort(score,STUDENT_NUM); printf(“从高到低的排列顺序为:\n"); for(i=1;i<=STUDENT_NUM;i++) printf("%d",score[i]); 2013-8-6 16 }
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C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.1 函数概述
C语言程序的特点:函数化结构 函数分类:系统函数、用户函数
系统函数:printf()、scanf()、sqrt()等 用户函数:在程序中编写的函数,又称自定义函数。 用户函数的特例:main()函数 如果在程序中经常需要某种处理,就可以编写一个函数,在需要 这种处理时,就调用该函数。 示例 计算a!+b!+c!
n) 简化形式:
函数类型 函数名(数据类型1,数据类型2,…,数据类型n) ⑵ 函数声明 函数声明是在主调函数的函数体说明部分描述被调函数原型。 2.函数调用 函数调用是对已定义函数的具体应用。 一般形式: 函数名(实参表)
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.3.3 函数调用
例6-6 调用p_star50()函数,连续输出20行*字符串,每行50个*字符。
printf("SUM=%ld\n",f(a)+f(b)+f(c)
}
long f(int n) /* 计算阶乘的函数 */
{
long t;
int i;
for(t=1,i=1;i<=n;i++)
t*=i;
return(t);
}
6.3 函数的定义及调用
6.3.1 函数的定义 6.3.2 函数值和return命令 6.3.3 函数调用
函数原型及 函数声明
void p_star(int n) {
****void p_star(int n); ****ifno*tr(kk;=1;k<=5;k++) 函数实参
int i; for(i=1;i<=n;i++)
{
putchar('*');
函数调用
p_star(k); putchar('\n'); }
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.3.1函数定义
函数定义的一般格式
函数类型 函数名(形式参数表)
{
函数体 }
函数的值 的类型
形式参数表的格式
数据类型 变量1,数据类型 变量2,…,数据类型 变量n
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.3.1函数定义
例6-2 定义连续输出 50个*字符的函数。
float max(float x,float y) {
float m; m=x>y?x:y; return(m); }
float max(float x,float y) {
if(x>y) return x;
else return y;
}
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.3.2 函数值和return命令
C语言程序设计 第6章 函数程序设计
《C语言程序设计》(第3版) 张 磊 编著 21世纪高等学校规划教材 清华大学出版社
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
第6章 数组程序设计
6.1 函数概述 6.2 自定义函数示例 6.3 函数定义及调用 6.4 函数嵌套和递归函数 6.5 数组作为函数的参数 6.6 函数应用举例
{
函数调用
p_star50();
return; }
putchar('\n');
}
}C语言程序设计(第3版)张
磊编著 清华大学出版社
6.3.3 函数调用
例6-7 调用p_star()函数,输出*字符图案。函数形参
/** program e6-7.c */
#v*io*nicdlumdaei<ns(t)dio.h> {***
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.2 自定义函数示例
例6-1编程计算表达式a!+b!+c!的值。
程序结构只有main()函数的阶乘程序
#include<stdio.h>
void main()
{
int a,b,c,i;
long t,sum;
printf("Input a,b,c:");
}
C语言程序设计(第3版)张
磊编著 清华大学出版社
使用自定义函数的阶乘程序
#include <stdio.h>
void main()
调用函数
{
求n!
long f(int n); int a,b,c,i;
f() 求c!
函数 printf("Input a,b,c:");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
/* program e6-6.c */
#include<stdio.h> 函数原型及
void main()
函数声明
{
void
p_star50(void);
int k;
void p_star50(void) {
int i; for(i=1;i<=50;i++ )
for(k=1;k<=20;k++)
putchar('*');
void p_star50(void)
{
int i;
无形参
for(i=1;i<=50;i++) putchar('*');
}
例6-3 定义连续输出n 个*字符的函数。
有形参
void p_star(int n) {
int i;
for(i=1;i<=n;i++) putchar('*');
}
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
for(t=1,i=1;i<=a;i++)
t=t*i;
sum=t;
for(t=1,i=1;i<=b;i++)
t=t*i;
sum+=t;
for(t=1,i=1;i<=c;i++)
t=t*i;
sum+=t;
printf("SUM=%ld\n",sum);
6.3.2 函数值和return命令
函数值是函数执行后带回的一个结果 函数值通过函数体中return命令获得。
return一般格式 return(表达式) 或: return 表达式
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.3.2 函数值和return命令
例6-4 定义求两个实数的最大数函数max()。
例6-5 int sum(int n) { int s,i; for(s=0,i=1;i<=n;i++) s+=i; return(s); }
C语言程序设计(第3版)张 磊编著 清华大学出版社
6.原型 函数原型是是定义函数时函数体以外的那些内容。 一般形式: 函数类型 函数名(数据类型1 形参1,类型2 形参2,…,类型n 形参
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