教师宗教信仰问卷调查表
宗教信仰情况调查问卷
有限公司
员工匿名宗教信仰情况调查问卷
亲爱的工友你好，我们做此次问卷是为了解在职员工对于宗教信仰的情况，请将答案选项填在括号中。
谢谢你的支持与合作！
公司坚持“以人为本”的原则,尊重和善待每位员工,公司不会因宗教信仰而
影响工资、晋升、奖励和受训机会等。
对于有宗教信仰的员工公司会为会其提供适当的场所进行宗教活动。
(如独立的礼拜间),必要时应为其宗教活动调整工作时间.不得以员工有宗教信仰影响正常工作时为借口辞退员工。
公司对宗教信仰活动的员工将会提供适宜的社交活动，如外部社团集体性宗教活动。
你所信仰的宗教是（）
A、天主教
B、基督教
C、佛教
D、道教
E、伊斯兰教
F、其他（）你所信仰的宗教是否需要提供活动场所（）
A、需要
B、不需要
有限公司
员工匿名宗教信仰情况调查问卷
亲爱的工友你好，我们做此次问卷是为了解在职员工对于宗教信仰的情况，请将答案选项填在括号中。
谢谢你的支持与合作！
公司坚持“以人为本”的原则,尊重和善待每位员工,公司不会因宗教信仰而
影响工资、晋升、奖励和受训机会等。
对于有宗教信仰的员工公司会为会其提供适当的场所进行宗教活动。
(如独立的礼拜间),必要时应为其宗教活动调整工作时间.不得以员工有宗教信仰影响正常工作时为借口辞退员工。
公司对宗教信仰活动的员工将会提供适宜的社交活动，如外部社团集体性宗教活动。
你所信仰的宗教是（）
A、天主教
B、基督教
C、佛教
D、道教
E、伊斯兰教
F、其他（）
你所信仰的宗教是否需要提供活动场所（）
A、需要
B、不需要。
关于宗教的调查问卷
关于宗教的调查问卷关于宗教认识及态度的调查问卷亲爱的同学你好，十分抱歉打扰到你的休息时间，我们做此次问卷是为了解大学生对于宗教信仰的认识及态度，希望能够了解到你的真实想法，以便能够为同学们的学习和生活提供积的引导意义。
在这里希望你用两到三分钟的时间认真填写此问卷，谢谢你的支持与合作！1．你的性别 A. 男 B. 女2。
你的政治面貌 A.共青团员 B. 共产党员 C. 群众3．你来自于A. 西北地区B. 西南地区C. 东北地区D. 东南地区4．你居住在 A. 城市 B. 农村5．你是否为少数民族 A. 是 B. 否6．你是否信教 A. 是 B. 否7．你认为大学生信教的原因A. 宗教可以保佑平安B. 受家人影响C. 精神寄托和心理慰藉D.经历过人生挫折或对现实不满E. 其他8.如果你身边有信教的同学朋友，你对他们的态度会是A、非常理解，尊重他们的信仰，并且会偶尔帮助他们B、基本理解，尊重他们的信仰，但不会帮助他们C、不理解，偶尔有劝说信仰宗教的人放弃信仰宗教的想法D、鄙视信仰宗教的人9．你平时是否关注宗教信息A. 很关注B. 比较关注C. 不太关注D. 完全不关注10．你是通过什么途径了解到宗教的A.有关宗教的书籍B. 传教士或周围信教的人C.课堂上老师的介绍D.新闻媒体报刊杂志E. 不太了解11．宗教对你是否有影响A.没什么影响B. 有一点了解C.影响很大12．你认为宗教是A. 一种信仰B. 历史发展的产物C.一种团体或组织D.高尚的精神活动13.你怎么样看待大学生信教的选择状况A.不应该信教B.信教只是个人的事，对社会没有什么影响C.易造成思想的混乱和社的不稳定D.有利于树立积极的人生态度和良好的社会风尚14．你觉得宗教信仰和对共产主义的信仰有冲突吗A.没有冲突B. 不了解C. 没有D.无所谓15．您怎样看待我国宗教的现在与未来A. 中国宗教将在新的历史条件下，通过不断更新而得到更加健康的发展B. 在呼吁和谐社会的条件下，宗教将于现代化建设同步发展C. 其发展依赖于多方因素，不好说D.不知道也不了解。
信仰问题调查问卷
信仰问题调查问卷您的性别：1）男口2）（女）口您的年龄：口岁23您的政治面貌是：1）（中共党员）口2）民主党派口3）共青团员口4）群众口您受教育的程度是：1）未受教育口2）小学文化口3）初中文化口4）高中专文化口5）（大专及以上文化口您的身份是：1）干部口2）群众口假如您是干部，您的职位是：关于马克思主义信仰的调查1、您是否信仰马克思主义？1）信仰口2）不信仰口3）半信半疑口4）说不清楚口2、您接触和了解马克思主义的主要渠道是：1）各种形式的政治理论学习口2）阅读马克思主义著作口3）各种传媒的宣传教育（包括电视、电影、报纸、电台等）口3、您是否读过马克思主义经典作家的原著（包括马克思、恩格斯、列宁、斯大林等选集或全集、毛泽东选集或文集以及邓小平文选或年谱）？1）读了大部分口2）只读了一小部分口3）只是在写论文时翻阅过口4）没读过口4、您认为马克思主义在今天1）仍然是我们的理论基础口2）过时口3）无用口4）只是一个学派口5、您认为共产主义1）完全有可能在并不遥远的将来实现口2）可以实现，但是一个漫长的过程口3）是幻想，乌托邦，实现的希望非常渺茫口4）说不清楚口6、您认为对待西方文化应该1）全面引进，兼收并蓄口2）有选择地引进，吸取有益的、抵制腐朽的口3）拒之门外口4）跟着感觉走口7、您希望自己成为一个马克思主义者吗？1）希望口2）不希望口3）没想过口关于宗教信仰的调查1、您是否信仰宗教？1）信仰口2）不信仰口3）半信半疑口4）说不清楚口2、您信仰宗教的主要原因是：1）家庭因素影响口2）民族传统影响口3）宗教影视和宗教文化影响口4）社会上宗教活动影响口5）学习，经济，就业压力大口6）生活中迷茫彷徨精神坠落口7）遭受过人生挫折口8）寻求精神寄托和心理安慰口9）追寻自己的信仰受境内外传教者影响口3、您了解您所信仰的宗教的基本知识吗?1）了解口2）不了解口3）一知半解口4）说不清口4、您认为宗教对您的影响：1）很大，是生活中的一部分口2）不大，只受周围信仰群体的影响口3）很小，基本上没有什么影响口5、您认为信教1）有助于树立积极地人生态度和良好的道德风尚口2）容易造成思想混乱和社会的不稳定口3）信教只是个人的私事、对社会没有什么影响口4）不清楚楚口6、人是离不开宗教信仰的，您赞同吗？1）赞同口2）不赞同口3）说不清楚口7、你认为宗教是：1）一种文化现象口2）一种历史现象口3）对现实生活颠倒的反映口4）其他口8、你去过教堂、寺庙或其它宗教场合吗?1）去过口2）没去过口3）过去没去过，今后不想去口9、您去宗教活动场所的主要原因是：1）参加宗教活动口2）参观游览口3）好奇口4）祈福口5）其他口10、你获取宗教知识的途径是：1）家庭教育口2）阅读书籍口3）寺院教育口4）人际交往口5）其他口11、您认为国家对宗教信仰应采取的态度是？1）提倡口2）保护口3）限制口4）顺其自然口。
宗教活动摸排调查表(职业培训机构)
宗教活动摸排调查表(职业培训机构)调查信息
1. 机构名称：
2. 负责人姓名：
3. 机构地址：
4. 机构联系
调查内容
1. 请简要介绍一下贵机构的背景和宗旨。
2. 是否有与宗教活动相关的课程或教材？
3. 如果有宗教活动相关的课程或教材，请提供具体信息。
4. 宗教活动是否是学员参加的必修项目？
5. 学员是否被强制参加宗教活动？
6. 学员对宗教活动的参与是否有选择权？
7. 宗教活动是否有任何强制性的要求？
8. 宗教活动是否会对学员的考核成绩或就业机会产生影响？
9. 是否有学员因拒绝参加宗教活动而遭受不公平待遇？
10. 是否有其他与宗教活动相关的问题需要补充说明？
备注
注意：本调查表仅用于收集信息，目的在于了解宗教活动对学
员的影响及机构对宗教活动的态度和政策。
所有提供的信息将被严
格保密，不会用于其他目的。
谢谢合作！
总结
感谢贵机构对本次调查的配合和支持。
通过这份调查表，我们
将了解到贵机构与宗教活动的关系以及对学员的影响。
这将有助于
我们了解宗教活动在职业培训机构中的现状和问题，并采取相应措
施来保护学员的权益。
如果您还有任何补充或其他需要说明的信息，请在备注中提供。
谢谢！。
关于学校宗教问题调查问卷121
抵御和防范校园传教渗透工作调研报告为了抵御和防范校园传教渗透，及时了解广大师生对于宗教和邪教问题的基本认识，掌握在校师生涉及宗教、有宗教信仰人员基本情况，特此对在校师生进行了一次关于认识和对待宗教问题的问卷调查，并以调研报告形式汇报如下：一、目前我院师生调研现状在近期的调查问卷中显示，我院在校08级、09级、10级、11级四个年级的学生中有信仰宗教的仅占1.17%，其中还有一部分属于喜欢宗教学术研究领域的学生。
接受问卷的高校教师中均无人信仰宗教，我院教职工中接受问卷的也无人信仰任何宗教。
在调查中显示，目前尚未有邪教组织等向我院学生渗透，但在与学生谈话中发现，有学生在外出旅游、逛街时会遇到一些不明身份人员向其宣传一些不明身份的组织。
学院党总支在第一时间介入调查，了解相关详细情况，调查结果显示我院学生并未接受这些人员的宣传。
近年来，在学校相关职能部门领导下，我院采取多项措施加强大学生思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，大一新生第一学期递交入党申请书者占新生总数的93.7%以上，在院党总支的指导下学生党支部积极吸纳优秀学生入党，严把入党关的同时，鼓励大学生入党。
同时学院还采取多项措施关注学生思想动向，为学生营造积极向上的学习和生活氛围。
首先每周学院辅导员老师都要深入班级了解学生近期的思想状况，对思想有波动的同学，及时的沟通交流，帮助其树立起正确的价值观和人生观；其次发挥学生党组织和团组织的堡垒作用，2008级建立起了学习型青年社区，依托学生党支部建立起学生党员带入党积极分子，入党积极分子带团员和普通学生的纵向关注成长体系，层层关注学生思想动态，定期开展交流会，在年级中营造出一种积极向上的学习和生活氛围。
目前这一方法以推广至2009级、2010级，2011级也在积极筹备；最后充分发挥团委学生会和班委会的作用，组织丰富多彩的大学生课余活动，丰富大学生的课余世界，每周团委学生会都会举行趣味不同的学生活动。
中心学校宗教活动的详细摸排调查表
中心学校宗教活动的详细摸排调查表调查目的：本调查旨在详细了解中心学校的宗教活动情况，以便更好地了解学校内部的宗教氛围和相关政策，并为未来规划提供参考。
调查内容：1. 宗教活动种类：- 请列举学校内部开展的各种宗教活动，包括但不限于宗教节日庆祝、宗教仪式、宗教课程等。
- 活动名称：- 活动频率：- 活动对象：- 活动地点：2. 宗教组织和参与人员：- 请列出学校内存在的宗教组织或团体名称。
- 请描述这些组织或团体在学校宗教活动中的角色和影响力。
- 请说明学生、教职员工或其他人员是否参与宗教活动，并估计参与人数。
3. 宗教活动的宗旨和目标：- 请描述学校宗教活动的宗旨和目标是什么。
- 这些宗旨和目标是否与学校的教育理念和使命相符？4. 宗教活动的法律合规性：- 请说明学校宗教活动是否符合当地法律法规和学校规章制度。
- 是否存在任何可能引发法律纠纷或争议的宗教活动？5. 学生和家长对宗教活动的态度：- 请描述学生和家长对学校宗教活动的态度和反馈。
- 是否存在任何学生或家长对某些宗教活动表示不满或抵触的情况？6. 宗教活动的公开与私密性：- 请说明学校宗教活动的公开与私密性程度。
- 宗教活动是否对外开放？是否有特定的参与资格要求？7. 宗教活动的影响力：- 宗教活动对学校的教育环境和学生发展是否产生了积极或消极的影响？- 宗教活动是否促进了学生的宗教认同和信仰发展？- 宗教活动是否对学生的学业成绩产生了任何影响？调查结果分析：对以上调查内容进行整理和分析，总结学校宗教活动的特点、优势和存在的问题，为制定合适的管理措施和政策提供依据。
结论与建议：根据调查结果，提出针对学校宗教活动的管理建议，包括但不限于：- 明确学校宗教活动的目标和宗旨，确保与学校的教育理念相一致；- 制定宗教活动的规范和程序，确保合法合规；- 提供多元化的宗教活动选择，尊重学生和家长的宗教信仰差异；- 加强与家长的沟通和合作，了解他们对学校宗教活动的意见和需求；- 建立监督机制，及时发现和解决潜在的法律纠纷或争议。
宗教活动在中心学校的详细摸排和调查表
宗教活动在中心学校的详细摸排和调查表调查背景为了确保中心学校的教学秩序和宗教活动的合规性，我们对学校内的宗教活动进行了详细的摸排和调查。
本调查表旨在收集有关宗教活动的信息，以便我们更好地了解和处理相关事宜。
调查内容请根据您所了解的情况，填写以下调查内容：1. 宗教活动的名称：_____________________2. 宗教活动的性质：_____________________3. 宗教活动的组织者：_____________________4. 宗教活动的参与者：_____________________5. 宗教活动的频率：_____________________6. 宗教活动的地点：_____________________7. 宗教活动的内容：_____________________8. 宗教活动是否得到了学校的允许：是/否9. 宗教活动是否在学校场地内进行：是/否10. 宗教活动是否影响了学校的正常教学秩序：是/否调查结果根据调查结果，我们将对宗教活动进行分类和管理，以确保学校的正常教学秩序和学生的宗教信仰自由。
对于合法合规的宗教活动，我们将予以支持；对于违反学校规定和法律法规的宗教活动，我们将予以制止。
调查结论通过本次调查，我们了解到中心学校内的宗教活动总体上是合法合规的，并未对学校的正常教学秩序造成严重影响。
然而，我们仍需加强对宗教活动的管理和监督，确保学校的教学秩序和学生的宗教信仰自由。
建议措施为了更好地管理宗教活动，我们提出以下建议措施：1. 设立专门的宗教活动管理部门，负责审核和监督宗教活动。
2. 明确宗教活动的审批流程，确保所有宗教活动均合法合规。
3. 对于影响学校正常教学秩序的宗教活动，应予以制止并及时沟通解释。
4. 加强对学生的教育，引导他们正确对待宗教信仰和学校教学。
通过以上措施，我们相信中心学校的宗教活动将更加规范有序，同时保障学校的教学秩序和学生的宗教信仰自由。
宗教活动的校中排查调研表
宗教活动的校中排查调研表
背景
宗教活动在学校中可能存在的情况需要进行排查和调研，以确保学校的宗教政策得到有效执行并维护学生的权益。
目的
本调研表的目的是帮助学校对宗教活动进行排查和调研，以了解学校内部是否存在未经批准或违反学校宗教政策的宗教活动。
调研内容
1. 学校宗教政策是否明确和公开？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 学校是否严格执行宗教政策？
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 是否发现学生参与未经批准的宗教活动？
- [ ] 是
- [ ] 否
4. 是否发现教职员工参与未经批准的宗教活动？
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 是否有学生或教职员工向学校举报未经批准的宗教活动？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 学校是否提供宗教教育课程？
- [ ] 是
- [ ] 否
7. 宗教教育课程是否符合学校的宗教政策和教育要求？
- [ ] 是
- [ ] 否
8. 学校是否与宗教组织有正式的合作关系？
- [ ] 是
- [ ] 否
9. 是否有宗教组织在校内进行宗教宣传或活动？
- [ ] 是
- [ ] 否
10. 学校是否有相关的宗教活动规范和管理制度？
- [ ] 是
- [ ] 否
结论
根据以上调研内容的结果，学校可以评估宗教活动的情况，并采取必要的措施来确保学校宗教政策的执行和学生权益的维护。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
仁怀市第十中学教师宗教信仰基本情况调查
教师：__________组别：________政治面貌
1．您是否有宗教信仰。
(如有是哪一种__________________ (基督教伊斯兰教佛教道教其它)
A、有
B、没有
2．在校园内能否公开传教？。
A、能
B、否
3.您认为在校园内能否开展宗教信仰活动。
A、能
B、否
4．您认为是否应该抵制宗教对校园的渗透？。
A、是
B、否
仁怀市第十中学
2018年10月25日
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仁怀市第十中学教师宗教信仰基本情况调查
教师：__________组别：________政治面貌
2．您是否有宗教信仰。
(如有是哪一种__________________ (基督教伊斯兰教佛教道教其它)
A、有
B、没有
2．在校园内能否公开传教？。
A、能
B、否
3.您认为在校园内能否开展宗教信仰活动。
A、能
B、否
4．您认为是否应该抵制宗教对校园的渗透？。
A、是
B、否
仁怀市第十中学
2018年10月25日。