小学美术欣赏课件(完整版)

2024版最新小学美术人教版课件完整版

2024/1/27
线条的情感表达
探讨如何通过线条的粗细、轻重、缓急等变化来表现不同的情感，如欢快、忧郁、紧张等。
线条与形体的塑造
阐述如何利用线条来描绘物体的轮廓、质感和空间感，以及如何通过线条的变化来塑造不同的形体。
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色彩的运用与搭配
色彩的基本属性
介绍色相、明度、纯度等色彩的基本属性，并分析其在绘画中的
艺术、现代艺术等，从中汲取营养和灵感。
科幻幻想
03
艺术家可以发挥想象力和创造力，创作出超越现实、富有奇幻
色彩的绘画作品，如科幻、魔幻、神话等题材。
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创意绘画的实践方法
素材收集
艺术家可以通过拍照、速写、记录等方式收集素材，建立自己的素材库，为创作提供丰富的参考和灵感。
构思创意
艺术家可以通过头脑风暴、思维导图等方式构思创意，将各种想法和元素组合在一起，形成独特的创意方案。
2 3
传承和弘扬民族文化美术课程是传承和弘扬民族文化的重要途径，通过学习民族传统艺术，增强学生的民族自豪感和文化认同感。
促进学生全面发展美术课程不仅关注学生的艺术技能培养，还注重学生的情感、态度和价值观的全面发展。
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教学内容与要求
01
02
03
绘画基础
学习线条、色彩、构图等绘画基础知识，掌握基本的绘画技能。
引导学生树立正确的审美观念和价值观念，培养他们的审美情趣和艺术追求。
通过实践活动和小组合作等方式，培养学生的探究精神和合作意识。
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02
绘画基础技能
Chapter
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7
线条的表现力

小学美术人美版(常锐伦)三年级上册《生命花树》课件PPTA003

小学美术人美版（常锐伦）三年级上册《生命花树》
类型：获奖课件PPT
抓髻娃娃
对马对猴
《生命花树》
——
你知道他为什么叫抓髻娃娃吗？
髻发髻吉
——
《生命花树》
寓意吉祥的图案
鱼— 余
连年有余
莲——连
寓意吉祥的图案
蝠— 富蝠— 福
富（福）在眼前
钱——前
这么多形象生动的剪纸造型，你都在哪见过？
比较书中的作品和大屏幕上的作品有什么不同？
《生命花树》
《生命花树》
自由式对称式
这两幅作品采用了什么构图形式？自由式
这两幅作品有什么不同？
阴刻
阳刻
作品用了什么刻法？
阴刻
阳刻
《生命花树》这幅作品用了什么刻法？
不同地域不同特点
北方
南方
作品欣赏
“剪花娘子” 库淑兰 “中华第一剪” 李宝凤
剪纸纹样
找一找《生命花树》这幅作品中有哪些纹样？
作品赏析：
喜
上
梅— 眉
眉梢
艺中
同学们，再见！

小学美术ppt课件

THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
绘画基础技巧
线条表现
教授如何通过不同的线条表现物体的轮廓和质感，如直线、曲线、粗细线等。
色彩搭配
讲解色彩的基本原理，如色轮、对比色、相似色等，以及如何运用色彩表现情感和主题。
不同绘画主题的创作指导
人物画
教授如何通过观察和表现人物的特点，画出形象生动的人物画。
风景画
指导如何捕捉自然风景的美丽，运用色彩和线条表现出风景的层次和质感。
美术比赛与展览
总结词
美术比赛与展览是小学美术实践活动的重要形式，有助于激发学生的创造力和表现力，提高学生的自信心和荣誉感。
详细描述
通过组织校内或校际的美术比赛和展览，为学生提供展示自己作品的机会。比赛和展览的主题可多样化，鼓励学生发挥想象力和创造力，创作出具有个性和特色的作品。同时，教师可指导学生如何展示和呈现自己的作品，提高其自信心和表现力。
小学美术PPT课件
目录
• 美术基础知识 • 小学美术课程介绍 • 绘画技能教学 • 手工制作教学 • 美术欣赏教学 • 美术实践活动
01
美术基础知识
美术的定义与分类
美术的定义
美术是一种艺术形式，通过视觉形象来表达创作者的审美感受和思想感情。它包括绘画、雕塑、建筑、摄影、设计等多种表现形式。
情境式教学
创设具体情境，让学生在情境中感受和理解艺术作品，增强学习的趣味性和实效性。
03
绘画技能教学
绘画工具介绍
绘画工具
介绍不同种类的绘画工具，如铅笔、彩笔、蜡笔、水彩等，以及它们的特点和使用方法。
纸张选择
根据绘画需求选择合适的纸张，如素描纸、水彩纸、卡纸等，以及纸张的纹理和厚度对绘画效果的影响。

小学美术课件-第3课有趣的拼图-人美版(20张PPT)ppt课件

植物籽粒拼图的方法：
1、用铅笔画设计稿。
⒉在需要粘贴处涂胶水，小心的粘贴植物籽粒。
⒊注意细节的处理，完成作品。
优秀作品欣赏
生活中的拼图
艺术实践：
请你分析现有材料的形状和色彩设计图稿，并且和同学们共同完成一幅用彩纸片或果壳、植物籽粒制作的图样。
小提示：不要浪费粮食。
作品展示学生互评教师点评
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全小知识：一个个的点连接成线，一条条的线组成面，点、线、面是图形构成的基础。
这里展示的三幅作品哪些地方运用了点、线、面？它们在外形和色彩上有什么特点？
思考与讨论：
▪ 1、如何巧用彩纸片或植物籽粒、果壳的外形、色彩特点来拼图？
▪ 2、生活中的哪些废弃物还可以拼图？
3、下面参考图例中哪些地方适合用线，哪些地方适合用面来表现？

人教版美术三年级下册全册课件【完整版】

式来作业？你准备表现什么？怎样表现？
感受音乐
welcome
听一听看一看
轻音乐镜中的安娜变幻线
劲爆迪士高
康定斯基（俄）作品之一
康定斯基(俄)作品之二
康定斯基(俄)作品之三
马列维奇 (俄) 作品
人物动态线与中线
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
快乐的节日
• C:\Documents and Settings\Administrator\桌面 \8355501_182406824000_2.jpg
作画步骤
•构思 •构图 •涂色 •完善
作画要求：
焦
浓
重
淡
清
用墨口诀
点线面，真淘气，大小粗细疏与密。浓破淡，淡破浓，画面效果各不同。
画家齐白石《虾》
画家齐白石《蛙声十里出山泉》
林佳怡同学——水墨创作
作业要求
基本要求：能用中锋、侧锋，表现点、线、面的不同墨色变化。
较高要求：能通过联想，创作一幅具有墨色变化的水墨画。
提高要求：能大胆的运用不同的用笔用墨方式, 进行一幅有主题性的水墨画创作。如：家乡小景、家乡山水……
笔墨热身小游戏
毛笔公公蘸点墨，竖起来，走一走，按一按，提一提，画个圈圈转一转。
毛笔公公蘸点水，斜着走，按一按，提一提，走一走，画个圈圈转一转。
笔法——中锋、侧锋
中锋侧锋
笔锋在中间笔锋在一侧
用笔口诀
水墨水墨真神奇，中锋直，侧锋斜。线条粗细靠按提，墨色浓淡水分离。
找“墨色”
墨分五彩，墨即是色
世界博览会中国馆
2008
年奥运会水立方

小学美术优质课课件ppt课件ppt课件

例如，教师可以设置一个春天的场景，让学生想象自己在春天的公园里，观察春天的色彩和气息，然后创作出自己的春天画作。
04
小学美术教学资源
教材与教辅
教材
小学美术教材是学生学习美术知识的主要来源，其中包含了丰富的课程内容、教学方法和评价标准。在优质课件中，教师应根据教材内容，合理安排教学进度，确保学生能够掌握基础知识和技能。
美术教育的实施方式
课堂教学
通过课堂教学，系统地传授美术知识和技能，引导学生进行
创作和实践。
课外活动
组织美术兴趣小组、美术比赛等活动，强与家长的沟通与合作，共同关注学生的美术教育，促进家校共育。
社会资源利用
利用社会资源，如美术馆、博物馆等，组织学生参观展览、参加艺术活动等，拓宽学生的
创意手工制作
引导学生发挥自己的想象力和创意，通过手工制作来表现自己的想法和创意。
手工艺品欣赏
让学生欣赏各种手工艺品，提高他们的审美能力和对手工艺品的鉴赏能力。
美术欣赏
美术作品欣赏
引导学生欣赏各种美术作品，包括绘画、雕塑、建筑等，让他们了解不同艺术形式的特点和表现力。
美术作品分析
教授学生如何分析美术作品的主题、形式、风格等元素，提高他们的艺术鉴赏能力和分析能力。
例如，教师可以组织小组讨论、作品互评等活动，让学生分享自己的创作思路和经验，同时学习他人的优点和经验。
情境式教学
情境式教学是指通过创设具体的情境，让学生在情境中学习和体验，增强学习的真实感和趣味性
。
在小学美术教学中，教师可以利用情境式教学，将学生带入到特定的情境中，让他们在情境中感
受和创作。
民间艺术与文化活动

二年级上册美术课件-1 会变的线条｜人美版(2014秋) (共17张PPT)

会变的线条
找一找
活动二
找一找
审美与欣赏
自然生活中的线条
白板的应用意图
白板具有资源库存储功能，可将课前收集了大量的图片存储。教学过程中根据学生实际灵活调用。解决了使用传统多媒体时出现的材料琐碎的不便。
学生利用电子白板即时批注功能，勾画出不同的线条，感受、自然中线变化组合的美感。调动了学生已有的生活经验，充分激活了学生的视觉、触觉及思维的功能，增强了学生的审美感受的能力。
二、训练：
分组为线条王国设计城堡，播放轻松的音乐和优秀的作品

2、利用白板的录制功能，把学生作品串编，生动直观的展示了作业效果，使学生感受到成功的喜悦，陶冶了学生的情操。
5 教学反思
人教版小学美术实验教材
新课程强调的教学过程是师生互动，共同发展的过程，那么如何使学生的学习成为在教师指导下主动，富
有个性的过程。我个人认为：不仅要有好的教材，好的教师，现代化的教学科技手段也是必不可少的。所以我借助白板强大的教学功能，设计以下教学过程:
兴趣是学生最好的老师，对于学生来说，每一个教学环节都应让学生处于趣味感知的活动中。因而，一开始我设计了一个让学生摸一摸老师送什么礼物的活动。请学生在白板上把摸到的感觉画下来。从触觉入手感受线条特征。利用白板的直观性和易操作性，很自然的引出了本节课的 “小主人公---线条”激发学生的学习欲望。
我叫线条
使学生有了一个充足的空间去了解和欣赏“线条” 的世界，并且感受线条变化的奇妙之处。
• •
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认体
识验
会线
变条
玩一玩
的变
认识与体
线条
化的过程
验
活动一

小学二年级美术《会变的线条》ppt课件

完整版课件
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同一种线在画面中如何运用
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17
同一种线在画面中如何运用
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旋直线线等弧
线
折线
交叉线
螺
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作品欣赏
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21
直线与曲线
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22
疏与密
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பைடு நூலகம்26
翻翻神奇的魔术袋，选一件你喜
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同学们表现的真好，随后要加大难度了，瞪大双眼开始啦。
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其实很简单掌握了四种线条，注意一些线条的方向，粗细，疏密，就能画出美丽的图画了。看看我画的吧，当然我还有两个小问题你能从中找出直线，曲线，折线，螺旋线分别在哪里吗？方向的变化，粗细的变化，疏密的变化分别在哪里？
背着房子不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓很拖拉，碰到困难就缩头。
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同学们，注意啦，看好我爬行的路径。想一想我是按照什么路线爬行的。
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直线
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3
曲线
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4
折线
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5
螺旋线
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6
直线
曲线折线
螺旋线
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7
下面是一组生活中的图片，聪明的你能从中找出什么线条？