20XX～20XX学年度第二学期地理教研活动计划
地理组教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，地理学科作为一门综合性学科，越来越受到广大师生的关注。
为了提高地理教师的教学水平和学生的地理素养，地理组决定开展一系列教研活动。
本次教研活动旨在加强地理教师之间的交流与合作，提升地理教学质量，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高地理教师的教学水平，培养具有创新精神和实践能力的地理教师队伍。
2. 深入研究地理学科核心素养，提高学生的地理素养和综合素质。
3. 促进地理教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推广先进的教学理念和方法，促进地理教学改革的深入发展。
三、活动内容1. 地理教学观摩与研讨（1）组织教师观摩优秀地理教师的课堂教学，学习他们的教学经验和方法。
（2）开展地理教学研讨会，教师们针对教学中的问题进行讨论和交流，共同探讨解决方法。
（3）邀请专家进行专题讲座，为教师们提供前沿的教学理念和方法。
2. 地理学科核心素养研究（1）组织教师学习地理学科核心素养的相关理论，深入理解核心素养的内涵。
（2）开展地理学科核心素养教学研讨，教师们结合教学实际，探讨如何在教学中培养学生的核心素养。
（3）开展地理学科核心素养实践活动，让学生在实践中提升地理素养。
3. 地理教学资源开发与共享（1）组织教师开展地理教学资源收集、整理和开发活动，丰富地理教学资源库。
（2）开展地理教学资源共享活动，教师们相互交流教学资源，提高教学效果。
（3）开展地理教学资源评比活动，激发教师创新教学资源的积极性。
4. 地理教学评价与反思（1）组织教师学习地理教学评价的相关理论，提高教师对教学评价的认识。
（2）开展地理教学评价研讨会，教师们共同探讨如何科学、合理地进行地理教学评价。
（3）开展地理教学反思活动，教师们针对教学中的不足进行反思，不断提高教学水平。
四、活动时间安排1. 2022年3月：开展地理教学观摩与研讨活动。
2. 2022年4月：开展地理学科核心素养研究活动。
3. 2022年5月：开展地理教学资源开发与共享活动。
下学期地理教研组工作计划
下学期地理教研组工作计划《篇一》下学期地理教研组工作计划一、工作目标1.深入理解并贯彻新课程标准，将课程理念融入日常教学。
2.提高教研组成员的专业素养，促进教学方法的创新和实践。
3.提升学生对地理学科的兴趣和认识，增强地理实践能力。
二、工作重点1.组织定期的教研活动，共享教学资源和经验，提升教学质量。
2.针对不同年级和学科内容，设计富有创意的教学方案和课堂活动。
3.加强课程整合，与其他学科教研组开展联合教学活动。
三、工作措施1.开展对新课程标准的学习和研讨，每月组织一次专题研讨会。
2.设立教学资源共享平台，鼓励教师上传和下载优质教学资源。
3.每学期组织一次教学观摩活动，邀请优秀教师进行课堂展示。
四、工作时间表1.春季学期第一月：完成对新课程标准的学习和研讨。
2.春季学期第二月：开展教学资源共享平台的建设。
3.春季学期第三月：组织教学观摩活动，进行课堂展示。
五、预期成果1.教研组成员对新课程标准有深入的理解和掌握。
2.教学质量得到提升，学生对地理学科的兴趣和认识显著增强。
3.形成一批具有创新性和实践性的教学方案和课堂活动。
六、评估方式1.定期对教研活动进行评估，确保活动质量和效果。
2.通过学生学习成绩和反馈，评估教学方法的成效。
3.每学期末对工作计划进行总结，对优秀成果进行表彰。
《篇二》下学期地理教研组工作计划一、工作目标1.深化对新课程标准的理解，将其融入到我们的日常教学中。
2.通过多样化的教研活动，提高教师们的专业素养，激发教学热情。
3.培养学生对地理学科的热爱，增强他们的实践能力和探究精神。
二、工作重点1.定期开展教研活动，促进教师间的经验交流，共同提升教学水平。
2.针对不同年级和学科内容，设计创新性的教学方案，丰富课堂形式。
3.加强与其他学科教研组的交流合作，实现课程的跨学科整合。
三、工作措施1.组织定期的教研活动，包括课堂教学展示、教学经验分享等，以提升教师的教学能力。
2.鼓励教师参与线上线下的专业培训，不断充实自己的专业知识。
地理教室的教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景地理学科作为一门综合性学科，不仅涵盖了自然地理、人文地理等多个领域，还与学生的日常生活密切相关。
为了提高地理教学质量，促进教师专业成长，我校地理教研组决定开展一次地理教室教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、课堂观摩、教学研讨等方式，提升教师的教学水平，丰富地理教学手段，激发学生的学习兴趣。
二、活动目标1. 提升教师对地理学科教学的认识，明确地理教学的重点和难点。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 探索新的地理教学模式，提高地理课堂教学效率。
4. 培养学生的地理素养，激发学生对地理学科的兴趣。
三、活动时间2022年10月20日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校地理实验室五、活动流程1. 集体备课（2:00-2:30）- 由教研组长主持，全体地理教师参加。
- 确定本次教研活动的主题，如“基于核心素养的地理课堂教学设计”。
- 分组讨论，针对主题进行备课，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
2. 课堂观摩（2:30-3:30）- 由教研组长组织，邀请一位教师进行公开课展示。
- 公开课内容为初中地理必修课程，如“中国的地形”。
- 观摩教师需认真记录课堂情况，包括教学过程、教学方法、学生反应等。
3. 教学研讨（3:30-4:30）- 针对公开课进行评课，教师们各抒己见，提出改进意见。
- 分组讨论，针对地理教学中的重点和难点进行深入探讨。
- 教研组长总结发言，对本次活动进行点评，并对下一步教研工作进行部署。
4. 教学展示（4:30-5:00）- 由一位教师进行教学展示，内容为地理教学中的一个教学片段或一个教学活动。
- 教师需详细介绍教学设计思路、实施过程和预期效果。
- 全体教师进行点评，共同探讨如何改进教学。
六、活动准备1. 教研组长负责组织活动，制定活动方案，并提前通知教师。
2. 教师提前备课，准备公开课和教学展示内容。
3. 地理实验室负责提供教学设备和多媒体设备。
2020学年度第二学期中学地理学科教研活动计划(三篇)
2020学年度第二学期中学地理学科教研活动计划(三篇)方案计划参考范本目录：2020学年度第二学期中学地理学科教研活动计划一2020学年度第二学期五年级下语文教学工作计划二2020学年度第二学期五年级语文教学计划三2020学年度第二学期中学地理学科教研活动计划一一、指导思想认真学习贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，及市教育局的有关要求，以课程改革为契机，深入开展地理课堂教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展。
二、工作思路贯彻基础教育改革精神，坚持“面向全体学生，促进全面发展”，积极推进教学改革，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量。
三、工作重点1、探索学科教学规律，积极开展校本教研，促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。
2、七年级、八年级地理教学与研讨工作继续开展多渠道的教师培训工作，指导教师领会新课程的教学理念，探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。
3、积极推进高中课程改革指导教师领会高中新课程的教学理念，积极开展教师培训工作，探索高中新课程的教学模式、教学方法。
4、高三复习工作的研讨对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习经验，提高高三复习整体质量，本学期将在固镇二中举行2011年地理学科高三复习教学研讨会。
（通知另发）四、教学进度年级期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高一必修二高二选修模块：环境保护旅游地理世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）注：如组织质量监测，将按照此进度进行。
五、本学期主要工作安排教研活动安排一览表周次日期教研活动计划内容参加教师活动地点召集人一2.21学期教研工作教研组长市教科所吴岱峰二2.28选修模块《环境保护》教材分析高二教师市教科所吴岱峰三 3.62011年高考复习研讨会高三教师固镇二中孟庆纪王玲四3.13初中地理教学研讨——七年级单元备课乡土地理教学初中教师蚌埠五中沈红五3.20高二年级地理教学研讨课——环境保护高二教师蚌埠二中叶国萍六3.27市青年教师业务培训1．课例《降水和降水的分布》观摩2．全国初中地理优质课评比活动介绍市35岁以下青年教师蚌埠实验中学吴岱峰匡昌林七4.3高考专题复习教学研讨课——气候专题高三教师及市35岁以下青年教师蚌埠三中曹斌八 4.10__届省高中地理学业考试复习研讨高二教师教研组长蚌埠九中吴岱峰叶峰十一 4.24高一年级地理教学研讨——市青年教师业务培训研讨课高一教师及市35岁以下青年教师蚌埠铁中韦军十二5.8初中地理教学研讨1.八年级教学单元备课2.学业考试复习专题初中教师蚌埠六中汪翠华十三5.15高考命题趋势专题研讨（要求：以校为单位准备近年高考试题分析材料、原创试题一题）高三教师蚌埠一中贺广明六、活动时间：活动时间：周四上午8：20—11：00要求：请各位教师准时参加。
地理课堂教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景地理学科作为一门综合性学科，具有丰富的知识体系和实践应用价值。
为了提高地理课堂教学质量，促进教师专业成长，提升学生地理素养，我校决定开展地理课堂教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、课堂教学观摩、教学反思、教学研讨等方式，促进教师之间的交流与合作，共同提高地理课堂教学水平。
二、活动目标1. 提高地理教师的教学素养，提升课堂教学质量。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 培养学生的地理学科素养，提高学生的地理学习能力。
4. 探索适合我校地理教学特点的有效教学方法。
三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日，为期两周。
四、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：第一周（2）活动内容：教师根据教学进度，分组进行集体备课，共同研究教材、教法、学法，制定详细的教学计划。
（3）活动要求：每位教师准备一份教学设计，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。
2. 课堂教学观摩（1）活动时间：第二周（2）活动内容：教师分组进行课堂教学观摩，观摩结束后进行教学反思和研讨。
（3）活动要求：观摩教师要认真观察课堂教学过程，记录教学亮点和不足，为后续研讨提供依据。
3. 教学反思（1）活动时间：第二周（2）活动内容：教师针对课堂教学观摩中发现的问题，进行教学反思，撰写教学反思报告。
（3）活动要求：反思报告应包括教学目标达成情况、教学重难点突破情况、教学方法应用情况、教学效果评价等。
4. 教学研讨（1）活动时间：第二周（2）活动内容：教师分组进行教学研讨，针对课堂教学观摩和教学反思中发现的问题，提出改进措施。
（3）活动要求：研讨过程中，教师要积极参与，提出建设性意见，共同探讨提高地理课堂教学水平的方法。
五、活动组织1. 成立地理教研组，负责活动的组织与实施。
2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、内容、要求等。
3. 邀请相关专家和优秀教师参与活动，提供指导和建议。
4. 加强活动宣传，提高教师参与活动的积极性。
20242024学年度第二学期中学地理学科教研活动计划3篇
20242024学年度第二学期中学地理学科教研活动计划 (2)20242024学年度第二学期中学地理学科教研活动计划 (2)精选3篇（一）活动目标：加强教师之间的教学交流和互相学习，提高中学地理学科的教学水平和教学质量。
活动时间：活动时间为2024年第二学期，具体时间视学校安排而定。
活动内容：1. 教学经验分享：每位教师分享自己在地理教学中的成功经验和教学技巧，以及遇到的困惑和难题，集思广益，共同探讨和解决问题。
2. 教材解读：对新版地理教材进行深入解读，了解新的教学要求和教学方法，探讨如何更好地运用教材进行教学。
3. 探讨教学方法：分享和比较不同的教学方法和策略，包括课堂教学、教辅材料运用、实地考察等方面，相互学习，寻找最合适的教学方法。
4. 教学资源共享：分享优质的教学资源和教学案例，如教学课件、教学设计等，提高教师的教学效果和教学效率。
5. 研讨教学重点难点：针对当前教学中的重点和难点问题，进行研讨和交流，共同寻找有效的解决方法。
6. 互动交流活动：组织一些互动交流活动，如地理知识竞赛、模拟教学演示等，增加乐趣和活力，加强团队合作。
7. 学习交流总结：每位教师对本次活动进行总结和反思，提出具体的改进意见和建议，共同促进中学地理学科的发展。
活动方案：1. 活动形式：可以采用集中开展的方式，也可以分期进行，具体时间和形式根据学校和教师的情况而定。
2. 活动安排：根据以上内容，制定每次活动的详细安排和议程，合理安排时间，确保活动顺利进行。
3. 活动评估：对每次活动进行评估和反馈，收集教师的意见和建议，不断改进和完善活动内容和形式。
4. 教研成果：将教研成果整理成教学研究报告或教学经验分享文章，分享给其他学校和教师，促进教学经验和成果的交流和共享。
实施步骤：1. 制定活动计划和活动方案，明确活动目标和内容。
2. 宣传和组织活动，邀请教师参加教研活动。
3. 开展教研活动，按照活动安排进行教学经验分享、教材解读等活动内容。
高中地理教研组工作计划
高中地理教研组工作计划高中地理教研组工作计划120__——20__学年度第二学期本学期我们地理备课组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主高效地学习，改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教研教改工作。
为提高本组成员教研水平和课题研究能力，提高教育教学质量，建立富有进取精神、积极向上、融洽的教研氛围，迎接新一轮教改，顺利完成初一年级教学工作，初二的地理会考工作，贯彻落实先进的教育教学理念，本着务实与求真态度。
特制定以下计划。
1．随着新课改的深入，各位教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养，改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。
2．课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是教学的工作重点，我们重点做好初二地理会考工作。
争取会考中取得优异成绩3．改进教学评价体系，减轻初一与初二学生负担，科学布置作业，精选试题。
尽量在课堂上完成填充图的作业。
4．研究常态课的教学，提倡组员互听，互评，共同提高。
继续开展好集体备课，公开课和评课活动，要求每位老师都要写好教案，并写好课后反思，来促进课堂教学。
提高教育教学质量。
5．定期对青年教师进行听课、评课和教学指导工作。
关心青年教师的成长，创造机会，为青年教师发展搭建舞台。
加大对青年教师的培养指导力度，提高年轻教师的教育教学能力，为提高我校地理教师整体素质而努力。
6．积极配合学校教务处做好教学常规教学工作。
7．促成教师树立全新的教学观念，继续探究“自主高效学习”的课堂教学模式，提高教学效率。
8．拓展教学范围，把课堂从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的.课外活动，上好兴趣小组活动课。
让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
9．加强课题研究。
随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。
安排地理教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景地理学科作为一门综合性学科，对于培养学生的空间观念、环境意识、人文素养等方面具有重要意义。
为了提高地理教师的教学水平和专业素养，促进教师之间的交流与合作，我校决定开展地理教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享、专题讲座等形式，全面提升地理教师的教学能力和学科素养。
二、活动目标1. 提高地理教师的教学设计能力和课堂驾驭能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨地理教学中的疑难问题。
3. 增强地理教师的专业素养，提升地理教学质量。
4. 培养学生的地理学科核心素养，激发学生对地理学习的兴趣。
三、活动时间2022年9月15日至10月15日四、活动地点学校会议室、地理实验室、教室等五、活动内容（一）集体备课1. 时间：2022年9月15日2. 地点：学校会议室3. 内容：各年级地理教师针对本学期即将教授的课程进行集体备课，共同探讨教学重难点、教学方法、教学资源等。
（二）教学观摩1. 时间：2022年9月20日-10月10日2. 地点：各年级教室3. 内容：组织优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩学习，课后进行评课、讨论。
（三）经验分享1. 时间：2022年9月25日2. 地点：学校会议室3. 内容：邀请有丰富教学经验的地理教师分享教学心得，其他教师进行交流学习。
（四）专题讲座1. 时间：2022年9月30日2. 地点：学校会议室3. 内容：邀请地理教育专家进行专题讲座，内容包括地理学科核心素养、地理教学策略、地理教育发展趋势等。
（五）教学反思1. 时间：2022年10月5日-10月10日2. 地点：各年级教室3. 内容：教师针对观摩课、公开课进行教学反思，总结经验教训，提高教学水平。
（六）教学研讨1. 时间：2022年10月10日2. 地点：学校会议室3. 内容：针对地理教学中的疑难问题进行研讨，共同寻找解决方案。
六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划和组织实施。
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20XX～20XX学年度第二学期地理教研活动
计划
为了贯彻基础教育改革精神，积极推进教学改革，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量，特制定本教研活动计划。
1、探索学科教学规律，积极开展校本教研促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。
本学期由王辛勤老师和顾轶群老师开展校本培训；韦军老师开设蚌埠市高一年级地理教学研讨课；陈灿红老师参加安徽省地理学科“教坛新星”竞赛。
2、积极推进课程改革，组织教学研讨继续开展多渠道的教师培训工作，领会新课程的教学理念，探索新课程教学中如何提高地理教学质量的途径和方法；共同探讨新课程的教学理念，探索新课程的教学模式、教学方法。
围绕韦军老师和陈灿红老师的教学公开课预演，共同研究新课程的教学方法和教学理念；结合我校本学期的对外教学开放活动，开展对外交流，取长补短，共同提高。
3、理解学业水平测试，关注09届高考方案高中新课程进入复习检测阶段，针对学业水平测试组织积极的复课工作，由张威、王辛勤、陈灿红老师共同开发高中地理必修教材学业水平测试蚌埠铁中教学资源——复课思路与复课习
题（发表于张威老师博客XX/zhangweibbtz）；关注20XX届高考方案与复习纲要，及时调整复课计划，认真组织复课教学。
4、紧抓高三复习研讨，做好二轮专题复习为学习先进高考复习经验，提高我校高三复习整体质量，积极参加高三复习研讨，主动参加本学期在固镇二中举行的“20XX年地理学科高三复习教学研讨会”；校内加强组内交流，分工合作组织专题复习研讨，由顾轶群、王辛勤、陈灿红老师共同开发高三复课资源；深入教学一线，对高三地理教学进行跟踪反馈，对三位高三任课教师进行“推门听课”。
5、持之以恒组织气象小组活动继续在初一、初二年级进行气象小组观测与记录活动，培养学生地理学习兴趣，提高地理学习能力。
本活动地理组全体组员共同参加，并聘任高继红、李晋、韦军老师为地理气象活动小组指导教师。
6、教学进度如本学期组织期终质量监测，将按照下列进度进行。
年级
期末教学进度七年级
七年级下册八年级
八年级下册高一
必修二高二
选修模块：环境保护旅游地理世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）
7、本学期教研活动安排本学期教研活动安排如下：周次日期
教研活动计划内容参加教师
活动地点召集人
二
学期教研工作教研组长
市教科所吴岱峰
三
选修模块《环境保护》教材分析高二教师
市教科所吴岱峰
四
20XX年高考复习研讨会高三教师
固镇二中孟庆纪
王玲五初中地理教学研讨
——七年级单元备课乡土地理教学初中教师
蚌埠五中沈红
六
高二年级地理教学研讨课——环境保护高二教师
蚌埠二中叶国萍
七
市青年教师业务培训1．课例《降水和降水的分布》观摩
2．全国初中地理优质课评比活动介绍市35岁以下
青年教师蚌埠实验
中学吴岱峰
匡昌林八高考专题复习教学研讨课
——气候专题高三教师及市35岁以下青年教师
蚌埠三中曹斌
九
XX届省高中地理学业考试复习研讨
高二教师教研组长
蚌埠九中吴岱峰
叶峰十一高一年级地理教学研讨
——市青年教师业务培训研讨课高一教师及市35岁以下青年教师
蚌埠铁中韦军
十三
初中地理教学研讨1.八年级教学单元备课2.学业考试复习专题
初中教师蚌埠六中
汪翠华十四高考命题趋势专题研讨
（要求：以校为单位准备近年高考试题分析材料、原创试题一题）高三教师
蚌埠一中贺广明
十五
校本培训一全体老师会议室一王辛勤
十六
校本培训二全体老师会议室一顾。