初二语文改病句

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八年级修改病句及答案

八年级修改病句及答案

八年级修改病句及答案修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

八年级修改病句及答案有哪些呢?下面是小编整理的八年级修改病句及答案,欢迎阅读八年级修改病句及答案11、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

"对事件进行了批评教育"不通,应把"事件"改为"人"。

2、某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

"研制新技术、新工艺"不通,应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。

3、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。

定语、中心词不搭配,"这件好事"可以,"这件好人"不通,应去掉"好人"。

4、我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。

动宾不搭配,"听到城市"不通,应改为"听到……城市的名字"。

5、中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。

主谓不搭配,"医院奔赴灾区"不通,应把主语改为"医院的医务工作者"。

6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。

主谓不搭配,"破灭"的不能是色彩,而是"肥皂泡",应去掉"的色彩"三个字。

7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

主谓不搭配,"蕴藏量是地区之一"不通,应改为"山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一"。

8、她9岁起就在报刊上发表作品,并被一些文集选录。

初二语文修改病句

初二语文修改病句

初二语文修改病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

初二语文修改病句有那些呢?下面是店铺整理的初二语文修改病句,欢迎欣赏初二语文修改病句11 ( )A、像照耀每一个城市一样照耀赫尔辛基的阳光因为空气层的清净而格外灿烂,500年古城的厚石砖路上,行人与出租车一律地流动着通向未来的电波。

B、美国的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。

C、现在,许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。

D、鉴于动物有上述特点,我们可以预测,随着科学技术的不断发展,在未来的战争舞台上,将有越来越多的"动物兵"出现。

2 ( )A、传销这一商品流通形式被禁止,这是应当的,因为这不符合我国国情。

B、抗洪英雄的代表受到中央首长的亲切接见和赞扬,并一起合影留念。

C、在营房传达室坐着的两位来探亲的人,是二排战士严卫国、王晓理的父亲。

D、主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分。

3 ( )A、对于普通人来说,每天喝温的或凉的白开水,能很快被人体吸收,补充机体所需的水分,促进新陈代谢,增强人体的免疫力,是一种方便简捷的美容和养生之道。

B、为了使教师能更有充裕地进行备课和科研,校领导对教师的教学.进修和科研的时间作了调整。

C、我省研制的食用菌,用棉籽壳、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麦秸、稻草作原料,菌质良好,价格低廉。

D、思想政治课,要把政治常识和培养学生良好品德结合起来。

4 ( )A、在今后很长一段时间内,我国因为人口基数大,劳务市场劳动力供大于求的矛盾将长期存在。

B、前不久有一篇文章,具体地讲述了一个流氓恶棍在伏法前16年横行乡里的罪恶,其行径实在令人发指。

C、如果贵公司不能履行本协议中规定的义务,那么又有谁能担保我们之间的贸易不会出现逆转呢?D、李老师退休前一年的夏天,学校特意安排他到疗养院去休养了半个月。

八年级语文期末总复习+修改病句

八年级语文期末总复习+修改病句

1、某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。

②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。

晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。

活动中,大家增进了友谊,展望了未来。

晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。

(1) 句①中,有词语搭配不当,可将“”一词改为“”。

(2) 句②中,词语“”使用不当,应改为“”。

(3) 句③中,有词语并列不当,应删去“”。

2、晚会后,你感到收获很大。

第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。

(1) 句①中,有词语搭配不当,可将“活泼”一词改为“丰富”。

(2) 句②中,词语“各逞其能”使用不当,应改为“各尽其能”。

(3) 句③中,有词语并列不当,应删去“合唱”。

初二语文修改病句练习题以及答案

初二语文修改病句练习题以及答案

初二语文修改病句练习题以及答案语文学习是学生中不可或缺的一部分,对于初二学生来说,掌握好语文的基础知识和技巧是非常重要的。

本文将提供一些初二语文修改病句练习题以及答案,帮助学生们巩固和提升语文水平。

练习题一:改正下面句子中的病句。

1. 这个故事跟我听的不一样。

2. 看到这些美丽的花朵,我感觉象置身仙境.
3. 往山上一走,就能看到美丽的风景了。

4. 帮他一名忙,他会对你感激不尽。

5. 这扇窗户开得太大,风切刮进来了。

练习题二:连词成句。

将下面的词语重新排列,组成完整的句子,并修改其中的病句。

1. 路上人车川流不息晚上。

2. 笔友了她结交真诚很多。

3. 知识将要考试学好才能。

4. 我玩好电脑再做作业的。

5. 美丽花朵郁金香等有玫瑰。

答案:
练习题一:
1. 这个故事和我听的不一样。

2. 看到这些美丽的花朵,我感觉像置身仙境。

3. 往山上走,就能看到美丽的风景了。

4. 帮他一个忙,他会对你感激不尽。

5. 这扇窗户开得太大,风吹进来了。

练习题二:
1. 晚上,人车在路上川流不息。

2. 她结交了很多真诚的笔友。

3. 学好知识,才能在考试中取得好成绩。

4. 我会先玩电脑,再做作业。

5. 有郁金香、玫瑰等美丽花朵。

初二语文病句修改练习范文

初二语文病句修改练习范文

初二语文病句修改练习一、搭配不当:1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

2、这篇文章的内容和见解很丰富。

3、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。

4、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

5、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

6、在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。

7、校园里,读书声、歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

8、李兰总是积极地听取同学们对她的批评。

9、我们把教室布置得干干净净。

10、只有努力学习,就能取得好成绩。

11、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要因素。

12、能否帮助孩子树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。

13、我们费了九牛二虎之力,最后起用了斧子,才得以通过。

14、许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议,场面热闹。

15、市民积极执行武汉市慈善会的倡议,将一天所得送到社区捐赠点,奉献爱心。

二、语序不当:1、昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读书好”活动的意见。

2、为了促进海峡两岸交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

3、李小明取得了一次又一次的进步。

4、红星化工厂大量生产出了优质产品。

5、48个初三的同学都到电脑教室上课了。

6、他把这幅画用绳子挂在钉子上。

7、这篇好文章对他是很感兴趣的。

8、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

9、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。

10、张雄不但取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

11、记者到学校采访了许多张老师的事迹。

12、在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。

13、只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。

14、国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0。

025毫米的超薄购物袋。

15、鉴于当前甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延,必须引起我们高度重视,全力控制疫情在我国传播。

初二语文修改病句九种类型

初二语文修改病句九种类型

初⼆语⽂修改病句九种类型 修改病句是中学语⽂科⽬不可忽视的重点内容,也是在中学阶段教学⽐较常见和重要的⼀项内容。

接下来⼩编整理了初⼆语⽂学习相关内容,希望能帮助到您。

初⼆语⽂修改病句九种类型 1成分残缺 句⼦⾥缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例如:“为了班集体,做了很多好事。

”谁做了许多好事,不明确。

2⽤词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围⼤⼩、褒贬等⽅⾯⽤得不当,特别是近义词,关联词⽤错,造成病句。

例如:“他做事很冷静、武断。

”“武断”是贬义词,⽤得不当,应改为“果断”。

3词语搭配不当 在句⼦中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语⾔的习惯,造成了病句。

包括⼀些关联词语的使⽤不当。

例如:“在联欢会上,我们听到悦⽿的歌声和优美的舞蹈。

”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦⽿的歌声,看到优美的舞蹈。

” 例如:“如果我们⽣活富裕了,就不应该浪费。

” 显然关联词使⽤错误,应改为“即使我们⽣活富裕了,也不应该浪费。

” 4前后⽭盾 在同⼀个句⼦中,前后表达的意思⾃相⽭盾,造成了语意不明。

例如:“我估计他这道题⽬肯定做错了。

”前半句估计是不够肯定的意思,⽽后半句⼜肯定他错了,便出现了⽭盾,到底情况如何呢?使⼈不清楚。

可以改为“我估计他这道题做错了。

”或“我断定他这道题做错了。

” 5词序颠倒 在⼀般情况下,⼀句话⾥⾯的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句⼦的意思就会发⽣变化,甚⾄造成病句。

例如:“语⽂对我很感兴趣。

”“语⽂”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语⽂很感兴趣。

” 6重复罗嗦 在句⼦中,所⽤的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴⾼采烈地宣布了明天去春游的好消息。

”句中“兴冲冲”和“兴⾼采烈”都是表⽰他很⾼兴的样⼦,可删去其中⼀个。

7概念不清 指句⼦中词语的概念不清,属性不当,范围⼤⼩归属混乱。

初二语文修改病句详解,方法和技巧

初二语文修改病句详解,方法和技巧

初⼆语⽂修改病句详解,⽅法和技巧 不同的语序可能表达不同的意义。

语序如果不当将会使表意不明等。

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初⼆语⽂修改病句详解 (⼀)语序不当 不同的语序可能表达不同的意义。

语序如果不当将会使表意不明等。

语序不当主要有以下种情况:句⼦成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。

1.定语、中⼼语位置颠倒 例:这个国家⽯油的⽣产,长期不能⾃给。

(“⽯油的⽣产”应为“⽣产的⽯油”) 2.把定语错放在状语的位置上 例:如何进⾏⼈事制度改⾰的问题在全校教⼯中热烈地引起了讨论。

(“热烈地”应放在“讨论”之前。

) 3.把状语错放在定语的位置上 例:教师应该激发学⽣学习的充分的主观能动性。

(将“充分”调⾄“激发”前,并删掉⼀个“的”)。

4.多层定语语序不当 例:北京故宫博物院最近展出的这件⾦缕⽟⾐是两千多年前新出⼟的⽂物。

(将“新出⼟的”移⾄“展出了”之后,并在“⽂物”前加“的”。

) 5.多层状语语序不当 例:在休息室⾥许多代表昨天都与他热情的交谈。

(应改为“热情的与他交谈”) 6.关联词语位置不当 例:他不能严格要求⾃⼰,能⼒即使再强,也不能委以重任。

(“即使”应移到“能⼒”的前⾯) 7.主客颠倒 例:罗贯中的《三国演义》对于许多⽇本企业家是不陌⽣的。

(应改为:“许多⽇本企业家对罗贯中的《三国演义》是不陌⽣的”。

) 8.分句位置不当 例:为⽀援灾区⼈民,村⾥的⼈宁愿献出⼤⽶,也要⾃⼰吃⽟⽶⾯。

(正确的说法应该是“……宁愿⾃⼰吃⽟⽶⾯,也要献出⼤⽶。

” ) (⼆)搭配不当 搭配不当⼀般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中⼼语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。

1.主语和谓语搭配不当 例:我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是⼀种不负责任的态度。

(“答复”和“调查处理”并不是态度,这属于主谓搭配不当,可把“是”改做“表现出”。

[初二语文病句修改]修改病句练习题及答案

[初二语文病句修改]修改病句练习题及答案

[初二语文病句修改]修改病句练习题及答案初二语文病句修改11()A、这个地区,发挥资源优势,依靠科技,依靠智力投资,面貌立即改观,贫困面由42%下降到17%。

B、各有关单位在此次质量大检查之后,务必建立和健全各项管理制度工作。

C、这种教育是一种掠夺教育,无异于不管这块土地以后如何,先让它长了这茬庄稼再说。

D、张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。

2()A、日前,天津市两学生玩\"蹦极\"摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。

B、将自重1.16吨的预制板直接架在砖墙上,大大超过了安全标准,非常危险。

C、公园里很安静,因为这是金秋游园的最后一天,所以游人寥寥。

D、金钱会腐蚀一些作家、艺术家,诱使其放弃审美理想,消磨艺术个性,成为精神上的雇佣劳动者,这必然损害其作品的社会价值。

3()A、改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成绩。

B、被访者几乎都表示对北京不甚了解,但都认为北京是一个有着悠久历史的传统文化的城市。

C、科学家们在看了\"旅行者二号\"拍回来的照片后,惊奇的发现木星也有一个环。

D、人们往往想到要学好数理化和外语等基础课程,而对于与这些基础课程密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

4()A、县交通管理局决定,6月1日起凭新准运证上路,更换农用车辆准运证自5月8日起开始办理。

B、对改革公费医疗制度、实行医疗保险的问题,文件从理论和政策上作了深刻的说明和详细的规定。

C、娃哈哈AD钙奶,运用高科技手段,解决了维生素A易氧化、不稳定,确保维生素被充分吸收,发挥保护视力之功效。

D、应该承认,就小说本身能激活读者想象力这一点而言,幻想小说不失为是一种新的文学样式。

5()A、要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。

B、信息传播技术的革命导致新闻事业的革命的事实已被多次证实。

C、细长的双腿的仙鹤,身材苗条的白鹳,在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。

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初二语文改病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

初二语文改病句有那些呢?下面是整理的初二语文该病句,欢迎欣赏初二语文改病句11、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级")2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续")3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高)4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行")5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

(搭配不当:主语和谓语。

在"过敏性鼻炎"后加"患者")6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

(成份残缺:缺主语,删掉"随着")7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。

(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

(一面对两面:应把"是否"删掉)11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次")13、复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

(成份残缺:缺宾语中心词,应在"不合理"后加"的现象")14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。

(前后矛盾:)15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

(前后不搭配:应改为"昆明的三月")16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

(语序颠倒)17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。

(一面与两面搭配不当)18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。

(成份赘余:删掉"的原因")19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

(缺主语:删去"通过")20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

(一面与两面搭配不当)初二语文改病句21 ( )A、在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。

B、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。

C、我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。

D、他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。

2 ( )A、市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。

B、有人说他的落选与个人恩怨有关,但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。

C、跳高测验时,小陈飞奔向前,脚一蹬,跳了起来……哎呀,真可惜,差一点没跳过去。

D、峨眉山是我国佛教四大名山之一,其间苍松翠柏,流泉飞瀑,景色秀丽,气势雄伟,素有"峨眉天下秀"之称。

3 ( )A、清明前后,部队派了800多人次,参加郊区的植树劳动。

B、一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。

C、一个国家科学技术的发展,是以它的经济、文化教育为基础的。

D、这种新药,使用起来十分方便,而且效果很长,可在体内维持12小时。

4 ( )A、在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。

B、今年的《考试说明》对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。

C、走进新建的师范学校的实验大楼,我感到很受鼓舞,很想上这儿来学习。

D、经过事实的教育,全体医务人员对正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。

5 ( )A、《审音表》──即国家语委、国家教委1985年联合颁发的《普通话异读词审音表》里规定:"荫"统读yìn。

B、中秋节的来历,在民间自古以来就广泛流传着"嫦娥奔月"的故事,是其起因之一。

C、当学生受到外界事物感染情绪激动时,我就捕捉住这个时机,指导学生写写自己的心理活动和感想。

D、许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。

6 ( )A、经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战,一间以"奔腾4"装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。

B、英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。

C、南北朝时,由于北方民族的大融合,江南经济的发展,为隋的统一创造了条件。

D、他学习上进步较快,事业上取得成功,人生的理想取得实现,关键是内因起决定作用。

7 ( )A、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

B、随着我国人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年段年龄者伸出魔爪。

C、从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为"全国百种重点社科期刊"。

D、各级干部是否廉洁奉公,是关系到党和国家命运的大问题。

8 ( )A、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。

B、在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。

C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D、以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。

9 ( )A、他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净。

B、去年八九月间,香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的。

C、一行人在总经理的带领下,来到希望小学,给我们的同学送去了一万元现金和一批捐赠物。

D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里,才能写出反映我们时代的作品。

那种离开泥土的天才作家是没有的。

答案1、D(A"尽"与"全部"重复。

B "基本"与"全部"矛盾。

C "感觉"不能用"一股"修饰。

)2、D(A"其"改为"企业" 。

B 去掉"不是" 。

C 去掉"没"。

)3、B(A"人次"不能"参加""劳动",主谓搭配不当。

C 去"它",将"一个国家"放在"以"的后面。

D"效果很长"搭配不当。

)4、B(A"在办公室里"放到"昨天"之后。

C语序不当,第一分句改为"走进师范学校新建的实验大楼"。

D用词不当,"对"改为"在"。

)5、C(A"里"前加"──"。

B可改为"民间自古以来广泛流传的'嫦娥奔月'的故事,是中秋节来历的一种说法"。

D去掉"过于"。

)6、A (B "增强""无比力量"搭配不当。

C 去掉"由于" D "关键"与"决定"重复。

)7、D(A 词序不当,将"深刻的说明"放到"详细"的前面。

B"伸出"的主语是"糖尿病患者",动宾搭配不当。

C主语残缺,原句改作"……选出的102种期刊被……"。

)8、D(A主语残缺,去掉"对于"。

B"滴水成冰"与"料峭"矛盾。

C"20多个职工的子女"有歧义。

)9、D(A谁打扫有歧义。

B谁进攻谁有歧义。

C词序不当,"送去"改为"送来"。

)。

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