小学生诚信主题班会策划方案
小学诚信主题班会活动策划案5篇

小学诚信主题班会活动策划案5篇诚信,是做人处事的基本原则,又是治理国家必须遵守的规范,调节着人与人之间的关系,维系着社会秩序。
做人需要诚信,诚信赢得尊严。
小学诚信主题班会活动策划案怎么写?这里给大家分享一些关于小学诚信主题班会活动策划案,希望能帮到各位。
小学诚信主题班会活动策划案(精选篇1)活动背景:诚信是中华民族的传统美德。
在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。
国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。
我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立足。
活动准备:多媒体课件。
活动目标:通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。
活动过程:一、主持人讲话1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)主持人出示课件:社会主义价值观的内容。
主持人指着“诚信”说,既然国家把“诚信”放在价值观中,说明诚信在生活中的重要性。
那么大家知道什么叫做诚信吗?2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。
3、板书课题:诚信伴我成长二、欣赏动画片《狼来了》。
1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。
三、听故事感悟诚信。
指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。
听完故事指名说感受。
四、联系实际说说我们身边的故事学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。
五、我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。
)视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。
她就跟兰兰同学说,明天我给你带一个手链。
结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。
诚信主题的活动班会策划方案5篇

诚信主题的活动班会策划方案5篇诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。
诚信主题的活动班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于诚信主题的活动班会策划方案,希望能帮到各位。
诚信主题的活动班会策划方案【篇1】一. 活动形式:主题班会二. 班会主题:内诚于心,外信与人三.活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。
在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。
守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。
但近年来,社会中的失信事件屡有发生。
从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
四.活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。
所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的.主题进行深入的探讨。
使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。
五.活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30 于9c307六. 活动流程:(1)晚会宣传及准备阶段海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责) 教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,dv,ppt制作(由设备组负责)嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)(2)晚会进行流程同学进场嘉宾入席班会开始主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题,对现场观众进行采访话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)话剧第三幕(结局)请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌,班会结束主持人对班会进行总结(节目进入尾声)(3)晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七. 经费预算:项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元八. 活动中应注意的问题及细节:1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求2)突发情况及应变措施:见附录九. 活动负责人及主要参与者:嘉宾:各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任李刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席参与人:信管院电子商务系____届2班全体同学指导老师:王旎老师策划书:叶梦楚李欣馨主持人:孙敏慧常杰节目组负责人:叶梦楚李欣馨礼仪组负责人:吴海艳李玲娟设备组负责人:李程后勤组负责人:肖顺刘汉东机动组负责人:肖顺刘汉东附录:停电应急方案:(1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。
做诚信小学生活动方案模版(三篇)

做诚信小学生活动方案模版【引言】诚信是一个人在言行中表现出来的品质,培养学生的诚信意识对于他们的成长具有重要的作用。
为此,我们计划在____年举办一系列的诚信小学生活动,旨在引导学生注重道德修养,培养良好的行为习惯。
本文将详细介绍____年做诚信小学生活动的方案。
【活动一】主题:诚信宣讲会时间:____年3月地点:学校礼堂参与人员:全校师生、家长代表活动内容:1. 邀请社会知名人士、教育专家、家长代表等进行诚信主题演讲,引导学生理解诚信的重要性;2. 开展诚信故事分享环节,学生和家长可以分享自己的诚信经历,激励他人;3. 通过视频、诗歌朗诵、歌舞等多种形式展示学生对诚信的理解和表达;4. 召开家长座谈会,讨论如何家庭教育培养孩子的诚信意识;5. 举办诚信签约仪式,每位学生和家长签署诚信承诺书,约定共同努力培养诚信意识。
【活动二】主题:诚信学习展示时间:____年5月地点:各个班级参与人员:全校师生活动内容:1. 每个班级选取一位诚信学习典型,展示他们的学习方法、习惯和成绩;2. 赛区比赛,评选每个年级的诚信学习之星,鼓励学生互相学习、共同进步;3. 举办学习心得分享会,学生可以分享自己在学习上培养诚信意识的体会;4. 设置展板展示诚信小故事,学生可以提交自己的诚信小故事,并由老师挑选展示。
【活动三】主题:诚信行为实践时间:____年9月地点:学校及社区参与人员:全校师生、社区居民活动内容:1. 制定学生诚信行为守则,宣传校规校纪,提倡学生遵守诚信原则;2. 安排学生参与社区义工活动,通过社区服务,感受诚信行为对于他人和社会的影响;3. 举办校园诚信活动月,在校园和社区开展主题活动,如保持问候礼貌、遵守交通规则等;4. 鼓励学生成立诚信小组织,组织学生进行普及诚信知识的宣传和活动,在学校和社区起到诚信的示范作用;5. 评选诚信好学生、诚信家庭,表彰他们在日常生活中的诚信行为和榜样力量。
【活动四】主题:诚信文化节时间:____年12月地点:学校参与人员:全校师生、家长活动内容:1. 举办诚信主题的创意手工展示活动,学生可以自由发挥想象力,制作关于诚信的手工作品;2. 进行一场大型的诚信角逐比赛,涵盖学生的学习、生活、社交等方面的诚信表现;3. 举办诚信文化讲堂,邀请文化名人分享关于诚信的文化知识和经验;4. 举办“诚信书香”活动,鼓励学生阅读有关诚信的书籍,举办诚信读书分享会;5. 以校园广播、校报等形式宣传诚信文化,并举办诚信文化专题报道。
小学诚信教育活动方案(三篇)

小学诚信教育活动方案一、活动背景和目的在当今社会,诚信已经成为了一个非常重要的价值观。
而小学生作为社会的未来和希望,他们的诚信意识的培养和提升显得非常重要。
因此,我们开展小学诚信教育活动,旨在通过多种形式和活动,引导小学生树立正确的价值观和道德观,培养良好的诚信意识和行为习惯。
活动目的:1. 培养小学生正确的价值观和道德观,提升他们的诚信意识;2. 培养小学生良好的诚信行为习惯,使他们成为诚信的践行者;3. 增强小学生诚信意识的理论和实践能力。
二、活动内容1. 开展诚信教育讲座通过专家的讲解和互动交流的方式,向小学生传递诚信教育的知识和理念,引导他们树立正确的价值观和道德观。
2. 组织诚信教育主题班会在班会中,组织小学生进行诚信故事分享、诚信主题讨论、诚信游戏等活动,引导他们认识到诚信的重要性和影响。
3. 进行诚信教育主题写作比赛组织小学生进行诚信教育主题的写作比赛,鼓励他们通过写作来表达对诚信的理解和认识,培养他们的思辨能力和表达能力。
4. 定期开展诚信教育活动每学期定期开展诚信教育活动,如诚信行为签名活动、诚信主题展览、诚信评选等,激发小学生对诚信教育的兴趣和参与度。
5. 开展诚信教育实践活动组织小学生到社区、农村、福利院等地开展诚信教育实践活动,让他们亲身感受诚信带来的快乐和影响,增强他们的实践能力和社会责任感。
6. 举办诚信教育主题展示活动组织小学生开展诚信教育主题展示活动,如绘画、手工制作、课件制作等,展示他们对诚信教育的理解和创意,激发他们的创造力和想象力。
7. 建立诚信教育榜样通过选取优秀学生作为诚信教育榜样,定期举行表彰活动,激励其他学生向他们学习,形成良好的诚信氛围。
8. 邀请社会人士交流讲座邀请社会人士或企事业单位的代表来校交流讲座,以实际案例和经验分享的方式,引导小学生正确认识和理解诚信的含义和作用。
9. 举办诚信教育专题展览组织小学生参观诚信教育专题展览,了解和感受诚信教育在社会各个领域中的作用与重要性,增强他们的社会意识和责任感。
小学诚信教育活动方案5篇

小学诚信教育活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年做诚信小学生活动方案范本(三篇)

2024年做诚信小学生活动方案范本一、活动主题和目标活动主题: 培养诚信意识, 打造诚信校园活动目标:1.培养学生的诚信意识和道德品质, 使其成为诚实守信的好学生;2.弘扬诚信精神, 共建和谐校园氛围;3.增强学生的责任感和良好的行为习惯;4.培养学生正确的价值观和社会责任感;5.增强学生对待学业和生活的态度,注重自律和自觉。
二、活动策划和具体安排1.开展主题教育活动- 通过开展主题教育, 引导学生树立正确的价值观和诚信意识。
可以组织班级话题讨论、观看相关故事影片、开展诚信演讲比赛等, 深入学生心灵, 引导他们从小学做人、做事的道德底线。
2.举办诚信故事分享会- 邀请家长、老师和学生代表分享自己生活中的诚信故事, 以亲身经历感染学生, 培养他们的诚信意识。
可以邀请一线的诚信典型人物给学生现场讲述相关诚信故事, 鼓励学生向典型学习, 树立榜样。
3.进行实地参观和亲身实践活动- 安排学生参观社会公益机构、企事业单位或行业先进企业, 通过亲身实践了解社会责任和诚信管理, 进一步培养学生的社会责任感和诚信观念。
4.组织诚信宣传活动- 制作诚信宣传栏、海报、展板等, 内容涵盖校园诚信故事、诚信文化、诚信手抄报等, 通过多种形式向校园宣传树立良好的诚信形象。
5.定期开展诚信主题班会- 设置诚信主题班会的内容和形式, 可以安排班级集体讨论、角色扮演、小组合作等活动, 引导学生在班级间进行良好的诚信交流和互助。
6.组织社会实践活动- 安排学生参与社会实践活动, 如义务劳动、社区服务和环保活动等, 让学生亲身体验诚信的力量和意义, 关注他人和社会的需求。
7.开展诚信奖励制度- 设立诚信奖项, 对在学校和社会中表现出色的学生进行表彰, 激励学生向诚信目标努力, 形成良好的竞争氛围。
三、活动评估和后续工作1.策划定期的评估活动- 在活动进行过程中, 定期对活动的开展情况进行评估, 了解学生的参与度和效果, 及时调整活动方案。
小学诚信教育工作计划范本(6篇)

小学诚信教育工作计划范本(一)在诚实教育方面。
培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。
严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
(二)在守信教育方面。
培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
第一阶段。
宣传“诚信”,启动诚信教育活动。
1.少先队利用宣传窗进行以“诚信”为主题的宣传;2.校领导国旗下讲“诚信”,拉开诚信教育活动的序幕;第二阶段。
讲诚信故事,学诚信榜样。
通过收集、讲述名人、普通人的诚信故事,以激励自己,向榜样学习。
1.宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、网络等多种途径收集有关“诚信”的故事(正、反面例子均可)2.班级开展关于以诚信故事为主题的班会。
3.学校举行以诚信为主题的故事宣讲。
第三阶段:论诚信自我,做诚信少年内容。
以“什么是诚信”,开展全校性的大讨论,从学生的立场,学生的视角来审视“什么是诚信”。
诚信是作业不抄袭;诚信是考试不偷看等等。
开展“一句话话诚信”征集活动。
具体:1.以主题班会为载体,开展关于“什么是诚信”的讨论,要求每位同学都要发言,每班做好发言纪录、上交,并在班里达成班级的“诚信公约”。
2学生评选(或老师挑选)最具有代表性的“诚信公约”制定成校诚信条约,予以公布。
3、号召全体学生遵守班级的诚信公约及学校的诚信条约,同时进行全校性的“做诚信少年”的签名活动。
第四阶段:“做诚信少年”活动落实阶段1.由班级成立自查小组,对各班的诚信落实情况予以检查。
学校也成立专门小组予以不定期检查,如最基本的诚信实践,不抄作业等。
第五阶段。
进行阶段性“诚信少年”评选、表彰活动。
每班评选1―____名诚信少年,予以表彰。
第六阶段:诚信教育活动继续开展实践第七阶段。
学生诚信教育主题班会教案5篇

学生诚信教育主题班会教案诚信教育虽然重要,但是有时仅靠教育不能取得理想的效果,需要加强诚信管理,特别是要建立相应的诚信制度、诚信机制和诚信措施。
下面小编给大家带来学生诚信教育主题班会教案,希望大家喜欢!学生诚信教育主题班会教案1诚信是我们每一个人都需要具备的素质,身为学生我们更加应该要懂得这个道理并且掌握好这一素质。
一、活动目的力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。
二、活动准备1、排练小品。
2、收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。
3、收集关于诚信的名人名言,进行比赛。
4、为诚信做广告,拟好广告词。
三、活动时间20__年__月__日。
四、活动过程1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提。
2、合:诚信是你一生的幸福。
甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙:如果人们买东西是担心是伪劣产品甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。
乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行。
下面请同学讲述身边关于诚信的事,并从中得出经验和教训,引以为戒。
(请同学上台分享故事)3、甲:听完了这些故事,不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?乙:没有诚信那将是怎样的一种局面啊,下面请大家一起欣赏__和__同学带来的小品:《__》。
(表演)4、乙:失去诚信,你将举步维艰。
5、甲:失去诚信,你将寸步难行。
6、乙:做一个诚实守信的人是很重要的。
7、班级学生自由讨论,并踊跃发言。
(下面进行诚信名言大比拼)8、班主任讲话(针对活动情况评价、总结)。
五、活动分析和总结通过活动,使学生懂得了诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
学生诚信教育主题班会教案2教学目的:1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。
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小学生诚信主题班会策划方案
活动目的:
1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要*,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
教育对象:三年级学生
教育形式:主题班会
课前准备:
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集“诚信”的名言。
教育过程:
(主持人*、乙)
*:同学们,今天我给大家带来一首好听的歌曲,想不想听啊?
全体学生齐答:想。
*:我们一起来听一听吧
全体师生齐拍掌跟着唱。
《好孩子要诚实》
小花猫喵喵叫,喵喵叫,是谁把花瓶打碎了?爸爸没看见,妈妈不知道,小花猫对我叫,喵!喵!喵!小花猫你别叫,你别叫,是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实,有错要改掉,小花猫对我叫,喵!喵!喵!
乙:我听到刚刚好多同学都唱了,是不是以前听过了?
生齐答:是!
*:这首歌的名字是什么?
生:《好孩子要诚实》。
乙:那这首歌曲讲了一件什么事情呢?
生:讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了,就把小猫
吵醒了。
小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫,那个小男孩就说,小猫小猫不要叫。
后来他就看了一下爸爸,爸爸不知道,妈妈也不知道。
但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。
*:同学们听得很仔细。
是呀,我们都应该说诚实的话,做诚实的事,做一个诚实的好孩子。
乙:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
是一双不冒牌的球鞋。
*:生活有了诚信才更加灿烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精*。
三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
*:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
*:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角*。
请听故事:《狼来了》
讲诚信故事:
乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。
下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。
曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。
*:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。
从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。
接着我们欣赏第二个小故事《手捧空花盆的故事》
乙:我们曾学过课文《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。
有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想
去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。
可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。
家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。
她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。
宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。
*:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。
生结合自身实际谈启发
乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!
生发言
如果要别人诚信,首先要自己要诚信??莎士比亚
失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回??富兰克林
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己??莎士比亚
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕
生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。
*:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。
你来说说诚信还是什么?
学生说诚信的名言。
或者是自己对诚信的理解。
乙:“同学们说得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。
”
*:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。
”
让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。
你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。
你拍三,我拍三,借了东西要归还。
你拍四,我拍四,做错事情要承认。
你拍五,我拍五,帮助别人要热心。
你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。
你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。
你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。
你拍九,我拍九,升国旗时要立正。
你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!
三、主题班会结束。
*:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的*灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的*灯,成长路上的好伙伴。