中学考试管理制度
初中学业水平考试管理制度
初中学业水平考试管理制度初中学业水平考试是对初中学生学习成绩进行综合评价的一种制度。
早在1999年，国家就开始试行这一制度，至今已经成为了衡量中学生学业水平的重要指标。
然而，和任何一项制度一样，初中学业水平考试管理制度也存在着一些问题和争议。
本文将从几个方面来探讨这一制度。
一、考试内容的合理性考试内容是学业考试的核心。
当前，初中学业水平考试的科目包括语文、数学、英语三科，重点检测学生的基础知识和基本能力。
这一科目设置符合学生学习的必要性和实际需求，能真实反映学生的综合能力水平。
但是随着社会的发展，我们也应该适时地对考试科目进行调整，增加一些实用性更强的科目，比如说科技实验、艺术表演等，以培养学生的综合素质，适应时代的变革。
二、考试形式的合理性学生的学习形式多种多样，只通过笔试来评价学生的学习能力显然是不全面的。
我们应该逐渐改变考试的形式，引入口头考试、实践考试等方式，以更好地评价学生的综合能力。
此外，对于学生的创新能力、团队协作能力等方面的评价应该加强，注重培养学生的创造性思维和实践操作能力。
三、考试分数的使用初中学业水平考试的成绩具有重要的意义，可以为学生升学提供参考。
但是，过分以成绩来评价学生的能力和价值是不合理的。
我们应该重视学生的多元智能和潜力，对于那些在学习成绩上不占优势的学生，可以通过其他途径来评价他们的能力。
比如说，通过丰富多彩的课外活动，鼓励学生发展自己的特长和兴趣爱好。
四、考试效果的评估初中学业水平考试除了给学生提供参考分数外，还应该对考试效果进行评估。
通过分析考试结果，了解学生的学习差距和提升空间，为后续的教学提供指导。
教师可以根据学生的考试成绩，针对性地改进教学方法和内容，帮助学生更好地掌握知识。
五、学生压力问题初中学业水平考试对学生来说是一次重要的考验，但是也给学生带来了很大的压力。
对少数学生而言，压力过大可能导致学习焦虑和心理问题。
这就需要学校和家长共同关注，提供必要的心理辅导和支持，让学生在积极健康的心态下面对考试。
中小学试卷命题管理制度
中小学试卷命题管理制度一、前言中小学试卷命题管理制度是指为了规范中小学教育评价工作，提高试卷质量和教学质量，保障考试公平性与科学性而制定的管理办法。
制定中小学试卷命题管理制度，对于全面贯彻素质教育理念、加强教育教学改革、提高中小学教学质量，具有积极的意义。
二、试卷命题管理的基本原则1.科学性原则：试卷命题应符合教育规律和考试规律，考查内容科学合理，难易适中。
2.公平性原则：试卷命题应坚持公平、公正、客观的原则，避免对不同学生群体进行歧视和偏袒。
3.严密性原则：试卷命题应注重试卷的严密性，确保试卷的正确性和准确性。
4.灵活变通原则：试卷命题应注重灵活变通，因地制宜，因时制宜，适应学生的实际水平和需求。
5.综合性原则：试卷命题应注重综合考查学生的知识、能力和素质。
6.创新性原则：试卷命题应注重创新，不断改进命题技术和方法，提高试卷命题的水平和质量。
三、试卷命题管理的基本流程1.确定命题工作小组：学校应根据需求确定命题工作小组，由专业老师担任组长，其他成员应包括教研组长和学科骨干教师等。
2.确定命题范围和内容：命题工作小组应按照教学大纲和教学进度，确定试卷的命题范围和内容，确保试卷与教学内容一致。
3.编写试题：命题工作小组成员应根据教学大纲和教学要求，编写试题，确保试题的科学性、公平性和合理性。
4.审定试卷：试卷命题完成后，由命题工作小组进行审定，确保试卷质量和合格性。
5.印制试卷：审定后的试卷可进行印制，确保试卷的保密和安全性。
6.教师抽审：在试卷印制前，学校可以邀请其他科目教师或教研组组长进行审阅，以确保试卷的科学性和合理性。
7.出卷与保密：试卷出卷前，学校应确保试卷的保密，避免泄露试卷内容，保障试卷的公平性和安全性。
四、试卷命题管理的质量控制1.严格把关：学校应建立健全的试卷命题管理机制，把关试卷的命题过程，确保试卷的质量和合格性。
2.加强督导：对试卷命题过程进行严格的督导和检查，及时发现和纠正问题，确保试卷的合格性和有效性。
中学学校考勤管理制度(4篇)
中学学校考勤管理制度为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风校貌，进一步稳定教学秩序，确保我校教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。
一、考勤制度1、请假制度。
每位教职员工，都要认真遵守考勤制度，因病（需出示三级甲等及其以上医院的相关证明）因事[指职工本人及其直系亲属（配偶、子女、父母），因发生重大特殊事宜必须亲临现场等正当理由]不能坚持正常工作，需酌情，由职工本人或直系亲属书写请假条（请病假还需同时出示三级甲等及其以上医院的相关证明），履行请假审批手续。
因突发事件，事前无法办理请假手续的，需及时通知相关领导，事后补办请假手续。
2、请假审批制度。
请假____天以内，由王宝平校长审批；请假____天以上，由校长审批。
3、下列情况之一者，经准假后，请假期间不扣款、不扣分。
婚假，按法定结婚年龄（女____周岁，男____周岁）结婚的，____天以内，符合晚婚年龄（女____周岁，男____周岁）的，____天以内；产假，遵守计划生育政策，正常年龄生育的，____天以内，男女双方均为晚婚，且女方达到晚育年龄（第一胎____岁）的，____天以内，其配偶护理假，____天以内；直系亲属丧葬假，____天以内；（需教职工本人去外地料理丧事的，可以根据路程远近酌情给予路程假）函授学习等。
4、事假。
____天以上（包括____天），每天按8课时计算，每____天扣除本人月基本工资的1/22（不足____天的，按节数计算），并扣考核基础分____分。
因直系亲属病重需陪护，经准假后，按照事假的1/2执行。
二、缺勤考核1、旷课。
指有课，未给学生上课，每节扣款____元。
并扣除考核基础分____分。
2、旷工。
指无课，坐班时间不在校，每节扣款____元。
并扣除考核基础分____分。
3、迟到：指上课或坐班起始时间晚到岗____分钟之内；脱岗：指上课或坐班过程中，未经准假，擅自离开校园10钟之内；早退：指上课或坐班结束前，早离岗____分钟之内。
中学社会化考试监考制度
XXXX中学
社会化考试监考制度
一、监考人员的确定
（一）根据上级教育主管部门的要求，每一位在职教职工都应履行社会化考试的监考职责。
根据我校实际情况，社会化考试监考教师安排实行本校区高一高二任课教师全员轮换制。
监考教师随机编号，根据考试所需人数确定监考人员名单。
每学期初公布社会化考试监考的教师编号。
（二）教学管理部按照教师监考编号顺序进行统一分配监考任务。
（三）不得请假。
如因特殊原因（含公事）不能监考的，需提前报教学管理部并自行找人调换。
替换监考人员必须参加考务会，布置考场。
（四）教师哺乳期一年内不安排社会化考试监考任务，一年后正式参与社会化考试监考。
男教师55周岁以上，女教师50周岁以上以及怀孕女教师不安排社会化考试的监考工作。
(本条不适用于高考、中考、高中学业水平考试)。
(五)教师资格证面试考官确定，在本学年社会化监考排序编号基础上，按照学科组排序派遣。
（六）教学管理部将按照公平、公开的原则安排监考任务。
二、监考工作的常规要求
（一）考务会。
所有监考人员及考务人员必须按时参加学校统一组织的考务会。
因特殊情况不能参加的，需经教学管理部批准，会后自行找相关责任人及时了解考试要求。
中小学考试安全管理规定
中小学考试安全管理规定随着教育的发展和学校规模的逐渐扩大，中小学考试安全管理日益受到重视。
为了维护考试的公平性、规范性和安全性，教育部颁布了一系列中小学考试安全管理规定。
本文将就该规定在考试前、考试过程中以及考试后的各个环节展开回答，以期给读者提供全面的了解。
一、考试前的准备工作在考试前，学校需要对考场进行布置和清理，并对考场进行全面的安全检查。
首先，学校应确保考场的环境和设施符合考试规定，如座椅、桌面、灯光等。
其次，在考场的墙壁上张贴考试规章制度，提醒考生们遵守考试纪律。
最后，学校还要成立考试组织委员会，负责考试的组织和安排工作，确保考试的顺利进行。
二、考试过程中的安全管理在考试过程中，学校需要采取一系列措施来保证考试的安全性和规范性。
首先，学校要设置考试现场的门卫哨，并制定相关的门卫制度。
门卫哨要查验考生的准考证，防止非法考生进入考场。
其次，学校要派出监考人员对考场进行监督，确保考试的公平进行。
监考人员应遵守严格的考试纪律，不得有任何作弊行为。
同时，学校还要确保考场的环境安静，防止干扰考生的集中精神。
三、考试后的处理工作在考试结束后，学校需要及时进行考卷的回收和安全保管工作。
学校应派出专人将考卷、答题卡等相关材料进行统一的回收，并安全保管起来。
为了避免考卷遗失或泄露，学校应采取严格的措施，如密封存放、定期清点等。
同时，学校还要对考试过程中出现的违规行为进行调查和处理，以维护考试的公正性和正常秩序。
四、考试安全管理规定的意义中小学考试安全管理规定的出台，对于维护考试秩序和公平性具有重要意义。
首先，该规定能够提高考试的规范性，确保所有考生在公平的环境下进行考试。
其次，该规定能够有效防止作弊行为的发生，保证考试成绩的真实性和准确性。
最后，该规定能够加强学校与家庭的合作，共同培养学生的考试纪律意识和诚信意识。
综上所述，中小学考试安全管理规定在考试前、考试过程中以及考试后的各个环节都有详细的要求和规范。
中学学生常规管理制度范文
中学学生常规管理制度范文中学是学生成长和发展的重要阶段，为了保障学生的学习和生活秩序，促进学生全面发展，特制定以下学生常规管理制度。
一、考勤制度1、学生应按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需要请假，应提前向班主任提交请假申请，并说明请假原因和请假时间。
请假条需家长签字确认。
2、每天由班长负责考勤记录，对迟到、早退、旷课的学生进行登记，并及时向班主任报告。
3、学生因病、因事不能到校上课，家长应及时向班主任请假。
请假超过三天的，需向学校教务处请假。
4、学校对无故旷课的学生进行批评教育，并根据旷课情节给予相应的纪律处分。
二、课堂纪律1、上课前，学生应做好准备工作，将课本、文具等摆放整齐，安静等待老师上课。
2、上课时，学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，踊跃发言。
不做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说、交头接耳等。
3、尊重老师，听从老师的教导。
回答问题要举手，发言声音要响亮。
4、如有违反课堂纪律的行为，老师应及时制止并进行批评教育。
情节严重的，将按照学校的纪律处分规定进行处理。
三、作业要求1、学生应认真完成老师布置的作业，做到书写工整、格式规范、按时交作业。
2、作业应独立完成，不抄袭、不拖拉。
如有疑难问题，应及时向老师或同学请教。
3、老师应认真批改学生的作业，及时反馈作业情况，对作业完成优秀的学生进行表扬，对作业不认真或未完成的学生进行督促和辅导。
四、考试纪律1、学生应严格遵守考试纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。
2、考试前，学生应认真复习，做好考试准备。
考试时，应保持考场安静，认真答题。
3、如有违反考试纪律的行为，将按照学校的考试违规处理办法进行严肃处理，包括取消考试成绩、给予纪律处分等。
五、仪容仪表1、学生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
2、着装整洁、得体，符合中学生身份。
不穿奇装异服，不染发、不烫发、不佩戴首饰。
3、男生不留长发，女生不化妆、不涂指甲油。
初级中学考试管理制度
初级中学考试管理制度为加强我校学风和考风建设使考试工作制度化、规范化和科学化根据我校关于考试、考核及成绩规范管理的有关要求对各学期各次考试的有关工作提出如下管理意见。
一、指导思想考试工作是教学管理工作的重要环节是教学质量管理与评价的重要内容应坚持公平、公正、诚实、严谨的原则加强领导明确责任相关工作人员必须以严肃认真的态度对待考试工作坚决杜绝违纪作弊现象的发生。
二、组织领导成立考务工作领导小组组长副组长督导成员1、学校考务工作领导组设组长与副组长，分别由校长与业务副校长担任，学校考试工作领导小组负责全校考试工作总体安排召开考前动员会提出要求做全面部署组织协调考试管理工作。
2、领导小组下设教务办公室教导处主任负责考试管理工作。
教导处具体负责考务工作安排统一组织对试卷印制、装订、清点、核对、保管及发放等工作，同时对教师监考纪律、学生考风考纪及试卷复查等考试各环节组织管理监督检查，确保考试工作顺利进行。
3、各班班主任组织召开好考试动员会传达学校有关考试要求、考试违纪和考试作弊的处理规定做好考风、考纪宣传、教育工作并负责木班考场布置及卫生工作。
三、考试安排根据各学期实际情况分为三种方式或步骤1、六七八年级期末考试，各学期仅组织一次期末考试，期中语文、数学、英语必考，物理、化学、生物、思品、历史、地理科目按各学期内容与实际情况适当选择安排，考试科目由教科室与各科教研组长讨论决定，考试时间原则上定于当期最后一周的最后两天，成绩由教科室汇总；2、九年级期中、期末考试：考试时间：春期期中考试定于第九周或十周的最后两天，秋期期中定于第十周或十一周的最后两天，期末考试统一定于当期最后一周的最后两天；考试内容：数学、语文、英语、物理、化学、道德与法治；考试成绩：统一由教务处汇总；3、九年级春期模拟考试由教导处向校长室提出考试申请经校长室同意后教导处进行组织考试，模拟考次数不超过两次，由任课教师负责监考、批阅试卷，成绩上交教科室，由教科室组织各班任课教师的成绩分析。
中学教学常规管理制度(5篇)
中学教学常规管理制度一、教室管理1. 学生进教室按次序入座，不得随意更换座位。
2. 上课铃响后，学生应迅速入座，按时开展课堂教学活动。
3. 学生应保持教室内清洁整齐，不得乱扔纸屑、果核等垃圾。
4. 离开教室时，学生应将教室门窗关好，灯、风扇等电器关闭。
5. 教室内不得吃零食，饮料也要维持清洁，不得乱丢垃圾。
二、上课纪律1. 学生应准备好所需教材、学习用品等，按时到达教室。
2. 上课期间，学生应专心听讲，不得做与学习无关的事情，如讲话、打闹、偷看手机等。
3. 学生应尊重教师，不得随意打断或质疑教师的讲解。
4. 学生应积极参与课堂讨论和互动，提问时应礼貌待人。
5. 上课期间，学生如需离开教室，应事先请假和经教师允许。
三、作业管理1. 学生应按时完成作业，并按要求整齐、清晰地书写。
2. 作业本应保持整洁，不得随意涂画或乱写乱画。
3. 作业应经过认真复查，确保无错误和纰漏。
4. 学生有问题或困难无法完成作业时，应及时向教师请示并寻求帮助。
四、考试管理1. 学生应按时参加各类考试，不得迟到或早退。
2. 考试期间，学生应自觉遵守考场纪律，不得交头接耳、传纸条等作弊行为。
3. 考试结束后，学生应按要求整理考卷并尽快归还。
五、纪律处分纪律处分是对学生违反学校教学常规管理制度的行为进行处理。
常见的纪律处分方式包括：口头警告、批评教育、书面批评、考试成绩扣分、课外活动限制等。
对于严重违反纪律的行为，学校将采取更严厉的处分措施，如停课、留校察看、暂时或永久开除等。
六、家长配合家长是学校教育的重要合作伙伴，应积极配合学校的管理工作。
家长应：1. 关心和支持学生的学习和成长。
2. 积极参与学校的家校沟通活动，及时了解学生的学习和生活情况。
3. 配合学校对学生的教育和管理工作，与学校共同制定适合学生的学习计划和目标。
七、有关教师的要求1. 教师应以身作则，严守教师职业道德和纪律，做到公正、公平、严谨。
2. 教师应对学生做好言传身教的教育工作，注重学生的思想品德和学术潜力的培养。
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XXXX中学考试管理制度
考试是教学全过程中的一个重要环节。
组织好每次考试,对提高教学质量会起到积极的推动作用。
我校大型考试由教务处负责考务管理。
为确保考试取得良好效果，现对学校考试的命题、考场设置与考场制度、监考纪律、考生守则、阅卷、试卷分析等方面作出以下规定：
一、命题
第一条学校考试分为交叉命题试卷与统考试卷两种形式。
交叉命题试卷是指根据本学科的教学进度提供另一集备组出的试卷，一般经过备课组讨论后由备课组长或指定教师出题，审核无误后作为试卷。
统考试卷是指学校组织参加的市统考、会考、中考、高考的试卷。
第二条命题人员根据命题范围研读教材，命题必须体现教学目的和课程标准的要求；必须遵循试题的科学性、客观性和全面检测原则；试题之间彼此独立，表述简明清楚，答案要合理。
第三条命题人须按时将试题交教务处统一印制。
试题题头采用统一格式，即“XXXX中学XXX—XXX学年度第X学期期中（末）考试
XX（科目）试卷”，题头下应注明本科考试所用时间，标注命题人与审卷人。
第四条命题人交试题时应连同参考答案一并交给教务处，并同时提交相关的准备（如英语听力的磁带、播放设备等）。
二、考场设置与考场制度
第五条在考试两周前，教务处负责核查各班考试人数和考生姓名；
各班班主任应主动配合教务处工作，查遗补漏。
第六条考场在考试前一周公布。
考场座位的安排一般由电脑随机排序。
第七条每考场人数为30人，实行单人单桌。
第八条在考场公布后，各班如有人员遗漏，班主任应及时报教务处，由教务处统一安排考场。
第九条监考人员在规定时间到达考场，考试期间内不得离开考场；考试期间按考试规则操作，严格掌握考试时间，防止和制止考生舞弊并作出相应处理。
第十条考生应提前10分钟进入考场准备，考试时不得出声影响他人，有事举手示意。
如有舞弊行为，考卷作废,学校根据有关规定作出处理。
三、监考人员和监考
第十一条教务处在考试前一周安排监考人员，并打印成文分发给
各年段组、教研组和其他相关人员；每考场监考人员设1—2名。
第十二条监考人员应严格按照考试程序和规则操作，具体做法是:
1.监考人员应于规定考试时间前15分钟到达教务处领
取试卷、答题卡等。
2.监考人员提前10分钟进人考场，提醒考生的书写工具是否齐备，检查与考试无关用品的摆放，调整考生之间的距离。
3.监考人员清点考试人数，核对考生的姓名、考场号、座位号是否与教务处安排的考生名单相符合。
4.监考人员提前5分钟发放试卷。
试卷包括试题、答题卡等。
发放试卷后，监考应检查考生答题卡上是否填写姓名、考场、考号等。
5.监考过程中，对于举手提问的学生，监考人员可低声询问，但只能回答印刷不清的问题，无权回答考生有暗示作用的问题。
6.临近考试结束15分钟时，监考人员应提醒考生；考试时间结束，监考应立即让全体学生停笔，对仍答卷者先收缴其试卷。
7.考生离开后，监考人员应收齐并核对试卷。
对于答题卡，按照考号顺序由小到大依次排列，缺考和空白试卷也应放在其相应位置；对于缺考学生的答题卡，监考人员应代为填涂考号、科目、试卷类型，并在姓名处填写“缺考”字样。
试卷清点无误后，监考人员应按规定将试卷与答题卡装袋。
第十三条考试过程中，监考教师必须做到：①精神集中，不打瞌睡，不做任何与监考无关的事（如看书报，改作业、试卷，玩手机等）。
②注意观察学生的动态，认真检查学生的垫板、文具盒等考试用品。
③及时发现并制止舞弊迹象。
④不随意离开考场到室外或别处与他人交谈，不在考场内吸烟，不接打手机。
四、考生守则
第十四条考生应严格按照考试程序和规则操作，具体做法是：
1.考生须在考试前10分钟提前进入考场，按指定的座位入座，安静等待监考老师。
开考15分钟后迟到的考生禁止进入考场，取消本场考试资格。
2.参加闭卷考试只准携带必要的文具入场，开卷考试的学科只准携带规定的书籍和文具入场，严禁将各种通讯工具带入考场，其他
物品（课本、书包、笔记、字典等）须自觉集中放在考场前的讲台上或监考教师指定的地方，不得放置在座位上、抽屉里。
违者视情节作出处理。
3.在考试过程中，学生不得随意离开座位，不得擅自借用文具等。
4.参加考试，必须独立完成答卷，严禁互相讨论、示意、抄袭、递条、代考等任何舞弊行为。
开卷考试，也不得两人共用书籍或笔记。
凡有舞弊行为者，不论其受益与否，一律按作弊论处。
5.考试过程中，学生不得将已完成的答卷分散放在桌面上，不得为他人提供抄袭机会。
6.在考试中，对试题除因印刷问题可举手提问外，其余一律不得提问。
7.答题使用2B铅笔和黑色字迹的签字笔，要求字迹工整清楚，卷面整洁，不得使用红色笔和铅笔答题（绘图除外）。
如有错误需要修改，只能使用橡皮，不得使用修正液。
8.答卷完毕后，须将试卷反扣在桌面上，并及时离开考场，不得在考场或考场附近停留和高声交谈，影响他人考试。
考试时间结束，须立即交卷，否则监考教师可拒收，该科试卷作废。
第十五条学生考试违纪作弊处理规定
（一）考生有下列情形之一的，扣除该科所得分的15%o
1.携带课本、资料及其他禁带物品进考场后未按监考老师指定位置放好的；
2.开考信号发出前答题的；
3.考试终结信号发出后仍继续答题的；
4.在考场内喧哗或有其他影响考场秩序的行为。
（二）考生有下列情形之一，取消所考科目成绩，通知家长，并上报学校德育处给予严重警告以上校纪处分。
1.携带考试规定以外的物品及无线通信工具、电子存储记忆设备进考场，且未按要求放置的;
2.交头接耳、互打暗号、手势的；
3.接传答案、交换答卷的；
4,抄袭他人答案或有意让他人抄袭答案，或为他人提供抄袭条件的；
5.夹带、偷看书本、资料、纸条等类似行为的；
6.在评卷中被认定为雷同卷的；
7.有其他舞弊行为的。
(三)有下列情形之一的上报学校，给予记过以上纪律处分。
1.有第(二)条的犯规行为二次以上给予记过处分；
2.无正当理由，有二科以上不参加期中或期末考试的给予记过处分；
3.无正当理由，无故不参加所有科目考试的，作自动退学处理；
4,需补考而补考又无故不参加的按照自动退学处理；
5.威胁监考老师安全或公然侮辱诽谤、诬陷监考老师的给予留校察看以上处分。
五、阅卷
第十六条教务处将每科阅卷教师编成一个阅卷组，并指定阅卷组长安排统一时间和地点进行网络阅卷。
第十七条各阅卷组的阅卷工作，应严格按照以下程序进行:
1.试评：全体阅卷教师应认真研究、讨论标准（参考）答案，制定出较为具体详细的评分执行规则。
2.阅卷：采取流水作业方式，每人分批题目，一批到底，统一标准，严格把关。
给分应执行“客观公正、给分准确、宽严适当、前后一致”的原则，阅卷要认真，明确责任，避免出现错误。
3.复查验收：内容包括有无错评、漏评；复查中凡是有分数变动的，复查人都要在变动处签字。
六、试卷及考试分析
第十八条考试结束后，各教研组和备课组认真分析试卷及考试成绩，写出书面分析材料，在考试结束后一周内交教务处。
由教务处统一安排以年段为单位进行质量分析。
第十九条教研组、备课组、教师应如实评价考试的质量好坏，并借此发现问题，改进教学工作。
第二十条教务处根据试题分析和考试分析，检查备课组教学质量。
七、附件
第二十一条考试期间的考勤、工作量由教务处根据学校相关制度，结合具体情况制定，并在每次考试之前公布。
第二十二条本制度经校长办公会议批准后由教务处组织实施，解
释权在校长办公会。
考试期间班级管理制度
为了在校园内创造文明、有序、整洁的学习环境，营造良好的学习和考试氛围，推进优良学风的形成，更好地培养学生的文明素养，特制定本制度。
1.考试前各班认真进行考风考纪教育，严格考试纪律。
2.考试前学生明确考试的考场分布位置、座位、考试时间、科目等常规要求。
3.严格按指定考场、指定位置考试，进入考场保持安静,不带与考试无关的东西进入考场，开考前将所考科目的有关书籍资料等放到讲台上，听从监考老师的安排指挥。
4.严格遵守考试时间，按要求准时进入考场，准时交卷,不允许提前交卷，不准将答题卡带出考场，严禁舞弊行为。
5.保持所有考场及校园的环境卫生整洁，考试完毕按要求把废纸、草稿纸放到指定地方，考生按就近原则，负责座位周围的卫生包干，不在黑板上乱涂乱画。
6.爱护考场内的公私财物，不准乱动他人的东西，不准在课桌、墙壁上胡涂乱写，考试完毕后负责维持考场内的课桌、椅子的整齐统一。
7.在公共教室和实验室等考试的，不得动用实验设备、空调、音响及其他设施，考试完毕关闭电灯，关好门窗。
8.考试结束，按时离场，不准在考场周围停留，不得大声喧哗、
吵闹，不得在校园内进行文体活动，确保校园的安静。
9.考试期间的班级管理情况列入班级量化管理。
10.凡考试期间发现各种违反考试纪律的事，应及时向教务处反馈。