高中学生日常常规管理制度
高三班级管理规章制度范本(2篇)

高三班级管理规章制度范本一、班级纪律管理1. 出入校门学生在校门出入时需出示校园卡,确保身份的真实性。
任何逾越校门规定的行为都是严禁的。
2. 课堂纪律学生要按时到达教室,不得迟到,如果由于特殊原因未能按时到达,需向班主任请假。
在课堂上要认真听讲,不得打闹或者讲话,并且要遵守老师的各项教学安排。
3. 自习室管理自习室是学生进行自主学习的地方,所有自习室的学生都需保持安静,不得喧哗、交头接耳或者进行其他干扰行为。
禁止在自习室吃零食或者进行任何与学习无关的行为。
4. 操场使用操场是学生进行体育锻炼和放松的场所,使用时需保持秩序,不得进行追逐、推搡等危险行为。
同时,要注意保持操场的整洁,禁止乱丢垃圾。
二、日常生活规范1. 住宿规定学生需按时返回寝室,严禁夜不归宿。
在寝室内要保持整洁,不得拆卸或者破坏公共设施。
寝室内禁止吸烟、饮酒以及进行非法活动。
2. 饮食规定学生须按时用餐,禁止在教学楼、图书馆等场所进食。
保持餐桌整洁,不浪费食物。
禁止在食堂内大声喧哗或者追逐。
3. 卫生规定学生需保持个人卫生,定期整理寝室,并保持教室、图书馆等场所的整洁。
禁止在校园内随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
4. 电子设备使用学生在使用电子设备时需遵守学校的有关规定,包括使用时间和地点限制。
禁止在课堂上使用手机或其他电子设备。
三、学习管理1. 课业完成学生需按时完成老师布置的课业任务,不得拖延或者抄袭。
如遇到困难或者问题,应主动向老师请教。
2. 辅导学习学生有义务参加学校组织的各类辅导学习活动,特别是针对高考的备考辅导。
3. 科学备考学生需制定科学的备考计划,严格按照计划进行学习和复习。
禁止利用不正当手段获取高分。
四、处分规定1. 成绩不合格学生若经连续两次考试成绩不合格,将被纳入学科辅导计划,并需参加补考。
若仍多次不合格,将有可能被劝退。
2. 违规行为对于违反班级纪律的学生,将按照严重程度给予不同程度的处罚,包括警告、严重警告、记过、留校察看甚至开除等。
高中学生日常常规管理制度

高中学生日常常规管理制度一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任和教导处同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在研究成绩册上。
3、早晨早操时间6:20,下午到校时间2:20。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,报年级组、教导处备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过4天者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。
也可以做劝退处理。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过100个学时,应办理休学手续。
二、校园情况管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括课堂外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,渣滓实行袋装化、分类化。
⑧课堂布置要体现文明、健康、协调、优美。
2、包干清洁区环境:(简称包洁区)①保持全天整洁,每周一下午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
高中学校主要规章制度

高中学校主要规章制度第一章总则为了维护高中学校的正常秩序,提高学生自律意识,营造良好的学习氛围,特制定本规章制度。
第二章学生管理1. 学生应遵守学校规章制度,尊重老师和同学,团结友爱,勤奋学习,努力提高综合素质。
2. 学生应按时参加学校组织的各项活动,不得擅离校园,不得逃课。
3. 学生应爱惜校园环境,保持教室、图书馆、操场等公共场所的卫生整洁。
第三章学习管理1. 学生应认真听讲,积极参与课堂互动,不得在课堂上进行与学习无关的行为,如打闹、玩手机等。
2. 学生应遵守考试纪律,不得作弊抄袭,违者一律按考试违纪处理。
3. 学生应按照学校规定完成作业,不得抄袭、代写作业。
第四章行为管理1. 学生应谦和礼貌,尊敬老师和同学,不得恶言相向,不得发表不文明言论。
2. 学生应保持良好的仪表和行为,不得穿着暴露不雅的服装,不得在校园内吸烟、喝酒等。
3. 学生应珍惜公共财物,不得随意破坏学校设施,如发现问题应及时上报。
第五章安全管理1. 学生应注意安全,遵守交通规则,不得擅自翻越栏杆、攀爬树木等危险行为。
2. 学生应遵守食堂用餐规定,不得浪费食物,保持用餐场所整洁。
3. 学生应遵守校园安全规定,不得进行暴力行为,不得传播谣言,维护校园和谐稳定。
第六章处罚措施1. 违反学校规章制度的学生,根据情节轻重,将给予批评、警告、记过等处罚。
2. 对于严重违纪的学生,将进行严肃处理,包括通报家长、停课、劝退等措施。
3. 若学生的行为涉及法律问题,学校将配合有关部门进行处理。
第七章结束语学校一直是学习和成长的地方,每位学生都应该深刻体会到学校的规章制度的重要性,切实遵守,遵循规则,规范自己的行为举止。
只有这样,学校才能成为一个和谐、秩序、进步的地方,为每位学生提供良好的成长环境和学习平台。
希望每位学生都能以端正的态度对待学校的规章制度,自觉遵守,共同营造一个和谐、善良、阳光的校园。
高中学校学生日常管理制度

一、总则为加强高中学校学生管理,培养学生良好的行为习惯和道德品质,营造良好的校园环境,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、学生行为规范1. 仪容仪表(1)男生应理短发,女生应束发或扎马尾,保持发型整洁,不得染发、烫发。
(2)学生应穿着校服,不得穿奇装异服、拖鞋、背心等。
(3)学生应保持服装整洁,不得佩戴耳环、项链、手链等饰品。
2. 课堂纪律(1)按时上课,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真听讲,不做与学习无关的事情。
(3)课堂发言要举手,尊重老师,遵守课堂秩序。
3. 午餐纪律(1)按时进餐,不浪费粮食。
(2)保持食堂卫生,不乱扔垃圾。
(3)排队就餐,不插队,不拥挤。
4. 课间活动(1)在规定的区域内活动,不得在楼道、走廊、教室等地方追逐打闹。
(2)爱护公共设施,不损坏学校财产。
(3)保持环境卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾。
5. 午休纪律(1)按时休息,不喧哗、不吵闹。
(2)保持宿舍整洁,不乱扔垃圾。
(3)遵守宿舍管理规定,不私拉电线、使用违规电器。
6. 晚自习纪律(1)按时参加晚自习,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真完成作业,不抄袭、不作弊。
(3)保持教室整洁,不随意摆放物品。
三、奖惩制度1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
(2)对积极参加学校活动的学生给予表彰和奖励。
2. 惩戒(1)对违反学校规章制度的学生给予批评教育。
(2)对严重违反学校规章制度的学生给予处分,如警告、记过、留校察看等。
四、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 学生应自觉遵守本制度,共同维护校园秩序,共创和谐校园。
高中生活班级日常管理制度

高中生活班级日常管理制度一、班级纪律1.1 所有学生必须遵守学校规章制度,包括但不限于迟到、早退、缺课、打架、吸烟、违禁品等行为,一经发现将给予相应的处罚。
1.2 班级内不得有任何形式的欺凌和暴力行为,任何学生都有权利向班主任或老师反映,班主任和老师将严肃处理此类问题。
1.3 学生在校期间不得私自出校,违者视情节轻重给予批评、记过、警告等处分。
1.4 在上课期间,学生不得做与课堂教学无关的事情,如打闹、玩手机、迟到等,一经发现将受到批评和处罚。
二、班级学习2.1 学生要认真对待每一节课,按时完成老师布置的作业,并积极参与课堂讨论和活动。
2.2 学生不得在学校期间进行与学习无关的活动,如打游戏、看电影等,严重者将受到处分。
2.3 学生要保持良好的学习习惯,不得抄袭、作弊,一经发现将受到严厉的批评和处罚。
2.4 学生要尊重老师和同学,不得在学校期间进行学习宣传和造谣,一经发现将受到处分。
三、班级卫生3.1 学生要保持班级整洁卫生,保持课桌椅的整齐、文明的卫生习惯,爱护公共财产。
3.2 学生要按照学校要求穿着整洁,不得违反学校的着装规定,一经发现将受到批评和处罚。
3.3 学生不得在校期间在班级内大声喧哗,不得擅自更改班级设施,不得擅自打扫班级。
3.4 学生不得在班级内乱扔垃圾,不得在班级内吃零食,一经发现将受到批评和处罚。
四、班级风气4.1 学生要积极参加班级组织的各类活动,如班级会议、文化活动、集体生日会等。
4.2 学生要遵守学生会制定的各项规定,积极参与学生会组织的各项活动。
4.3 学生要尊重老师和同学,不得在校期间故意打扰和侮辱同学,一经发现将受到处罚。
4.4 学生要珍惜班级的集体荣誉,不得做出伤害班级形象的事情,一经发现将受到严厉的批评和处罚。
五、班委会管理5.1 班委会成员要认真履行职责,做好班级的管理工作,保持班级的良好秩序。
5.2 班委会成员要维护班级校园内的秩序,带头遵守学校规章制度,教育引导同学遵纪守法。
学生日常管理制度

学生日常管理制度
学生日常管理制度是指学校为了规范学生的日常行为和管理学生的各种活动,制定的
一系列规定和措施。
以下是一些常见的学生日常管理制度:
1. 作息时间规定:学校规定学生的起床、上学、放学、睡觉等时间,要求学生按时完
成自己的日常活动。
2. 穿着规定:规定学生在学校内穿着整洁、统一的校服,禁止穿着过于暴露、不文明
或有害健康的服装。
3. 课堂纪律:学生需要遵守课堂纪律,包括不打闹、不随意离开座位、不使用手机等。
4. 考勤制度:学生需要按时上课、签到,如有请假等情况需要提前请假。
5. 作业管理:学生需要按时、认真完成老师布置的作业,并按要求提交。
6. 饮食规定:学校制定合理的餐饮规定,提供营养平衡的食物,禁止吃零食、进食不
健康食品等。
7. 社团活动管理:学生可以参加学校组织的各种社团活动,但需要遵守相关规定和纪律。
8. 学生奖惩制度:学校会根据学生的表现给予奖励,如表彰、奖学金等;对违反规定
的学生会进行相应的惩罚。
9. 安全管理:学校建立安全制度,确保学生在校期间的人身安全和财产安全。
10. 课外活动规定:学校会组织一些课外活动,学生需要按时参加,并遵守相关规定。
这些学生日常管理制度的目的是为了培养学生遵守规则、自律自强、健康成长的良好习惯和能力。
高中学生生活管理制度培养自律品质

高中学生生活管理制度培养自律品质一、规范的课堂纪律上课期间,严格遵守老师的要求和纪律,不随意离开教室、不讲话打闹。
通过规范的课堂纪律,学生们可以培养出自觉遵守规则的习惯,提高学习效率。
二、完善的作息时间安排高中生要学会合理安排作息时间。
建立起早起、早睡的习惯,从而使自己有充足的精力、良好的身体状况,更好地面对学习和生活。
三、严格的考勤制度学校的考勤制度能够督促学生准时到校。
尽管有时候出现迟到的情况,但通过这样的规定,学生能在失败中反思,逐渐调整自己的行为,逐渐培养出守时的好习惯。
四、科学的学习计划高中学生要根据自身情况制定科学合理的学习计划,将学习任务分解成具体的小目标,逐步实现自己的大目标。
通过对计划的认真执行,学生可以增强自己的自律能力和责任感。
五、激发的学习兴趣学校应该通过开展丰富多样的课外活动和学科竞赛,激发学生的学习兴趣和求知欲望。
培养学生自发学习的意识,乐于参与各类学习活动,从而激发学生的自律品质。
六、强化的自习指导学校可以开设自习辅导课,为学生提供一个良好的自习环境和指导。
通过规范自习纪律、指导学习方法,帮助学生形成自觉自律的学习态度和习惯。
七、健全的学生考试考核机制学校的考试考核机制应该公正、科学,能够准确评估学生的学习水平和能力。
这样一来,学生不仅会对自己的学习进行主动规划和调整,还能够培养出自律的品质。
八、丰富的课外活动学校应该提供多样化的课外活动,给学生展示自己的平台。
通过参与学校组织的各类活动,学生可以培养自主参与、自我管理的能力,增强自律品质。
九、加强的师生交流学校要营造良好的师生关系,鼓励学生与老师进行交流。
老师的引导和建议,对学习和生活都会起到良好的指导作用,帮助学生更好地培养自律品质。
十、规范的校园文化学校要倡导健康向上的校园文化,创设良好的学习氛围。
通过校园文化的规范和培养,高中生可以树立正确的人生观和价值观,从而更好地培养自律品质。
十一、家庭的关心和支持家庭是培养学生自律品质的重要力量。
高中学生日常常规管理制度

高中学生日常常规管理制度目录一、前言 (2)二、学生日常常规管理原则 (2)1. 自主管理 (3)2. 全面发展 (4)三、学生日常常规管理制度 (5)1. 着装规范 (6)2. 出勤管理 (7)3. 学习纪律 (8)4. 卫生习惯 (9)5. 社交活动 (10)6. 课外活动 (11)7. 安全教育 (12)四、学生行为规范 (13)1. 尊重他人 (14)2. 遵守规则 (15)3. 责任担当 (16)4. 勤奋学习 (17)5. 公平竞争 (18)五、学生综合素质评价 (19)1. 德育表现 (20)2. 学业成绩 (21)3. 体育锻炼 (22)4. 艺术修养 (23)六、附则 (24)七、附件 (25)八、实施与监督 (25)一、前言随着教育事业的不断发展,高中教育阶段作为学生成长的关键时期,对于培养学生的综合素质、塑造良好的行为习惯具有不可替代的作用。
为了维护学校的教育教学秩序,保障学生的正常学习和生活,促进身心健康发展,特此制定高中学生日常常规管理制度。
该制度旨在规范学生的日常行为,提高学生的自我管理能力,营造良好的校风学风,以期达到教育育人的目的。
二、学生日常常规管理原则尊重个体差异:学校应充分尊重学生的个性差异,关注每一个学生的成长需求,为学生提供个性化的教育服务。
以德育为先:学校应将德育工作放在首位,培养学生良好的道德品质、行为习惯和社会责任感,使学生在德智体美全面发展的基础上成为有益于社会的人才。
以人为本:学校应关注学生的身心健康,关心学生的生活、学习和心理需求,为学生创造一个和谐、安全、健康的学习生活环境。
科学管理:学校应建立健全学生日常管理的规章制度,运用科学的方法和手段,对学生的学习、生活、行为等方面进行有效管理。
家校合作:学校应积极与家长沟通,共同关心学生的成长,形成家庭教育与学校教育相互支持、相互促进的良好局面。
全员参与:学校全体教职工都应参与到学生日常管理工作中来,形成人人关心学生、人人负责学生的良好氛围。
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高中学生日常常规管理制度一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任和教导处同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨早操时间6:20,下午到校时间2:20。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,报年级组、教导处备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过4天者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。
也可以做劝退处理。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过100个学时,应办理休学手续。
二、校园环境管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包干清洁区环境:(简称包洁区)①保持全天整洁,每周一下午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、教室内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。
4、教室、包洁区卫生和收纳柜排放的检查结果列入文明班级评比条件。
5、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。
故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。
一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度1、除节假日和天气原因外,每周一课间操举行升旗仪式,值日班长严格考勤,由体育委员组织整队到篮球场(操场)参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗手主持。
升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。
违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。
四、学生礼仪规范1、进校、在校必须携带校卡、穿着校服(包括期中、期末考试),未穿着校服者给予通报批评并做适当处罚.2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。
不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。
违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。
3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。
注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立,师生互致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。
7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。
违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、室内门窗、开关、设备要有专人保管(电教、生活委员),发现问题及时报告教导处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。
安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不购买不卫生食品、外卖。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。
所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。
迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。
迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。
4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。
提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作;不准玩手机等电子产品。
6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。
有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度1、大型考试(月考、期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场;不准使用手机等电子产品。
4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予记过以上纪律处分。
八、作业管理制度(一)预习作业课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业1、每次作业应写明日期(例:第一周星期二)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。
2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;3、原题一般要抄;根据不同的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。
5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。
6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。
7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。
九、公共财物管理制度1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交教导处处,一份留班级。
2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。
椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到后勤处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、多媒体教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。
如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。
十、体育锻炼纪律制度1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。
1、住宿学生必须严格按照分配房间、床位住宿,不得擅自调换。
十一、寝室住宿管理规定2、住宿学生要严格遵守各项住宿规章制度,自觉维护室内清洁卫生,爱护一切设施和公共财物。
3、寝室长要切实负责全寝室工作,建立值日制度。
值日生要认真履行自己的职责。
住宿学生在上课前要按规定摆放好自己所有用具和叠好被褥。
4、严禁在宿舍楼内、公共场所张贴、刻画,在墙壁上跺脚印或乱写乱画,严禁乱扔果皮食品、废纸及乱倒污水。