校园网络配置方案
学校网络工程方案(3篇)
第1篇一、项目背景随着信息技术的飞速发展，网络已成为学校教育教学、管理、科研等各项工作的重要组成部分。
为了满足学校教育教学、管理、科研等各方面的需求，提高学校信息化水平，保障学校网络系统的稳定性和安全性，特制定本网络工程方案。
二、项目目标1. 提高学校网络覆盖范围，实现校园内无线网络全覆盖。
2. 提升学校网络速度，满足教育教学、管理、科研等需求。
3. 加强网络安全防护，确保学校网络系统安全稳定运行。
4. 优化网络架构，提高网络管理效率。
5. 降低网络运营成本，实现可持续发展。
三、项目范围1. 校园网络基础设施建设：包括有线网络和无线网络建设。
2. 网络设备采购与部署：包括交换机、路由器、防火墙等。
3. 网络安全防护：包括入侵检测、病毒防护、安全审计等。
4. 网络管理系统建设：包括网络监控、故障诊断、性能分析等。
5. 网络培训与支持：包括网络管理员培训、技术支持等。
四、网络架构设计1. 网络拓扑结构学校网络采用层次化设计，分为核心层、汇聚层和接入层。
（1）核心层：采用高性能路由器，实现校园网络的高速传输和互联。
（2）汇聚层：采用高性能交换机，实现各汇聚区域的网络互联，并进行流量控制。
（3）接入层：采用接入交换机，实现终端设备的接入，并对接入设备进行管理。
2. 网络协议（1）IP协议：采用IPv4/IPv6双协议栈，实现网络地址的规划和管理。
（2）传输层：采用TCP/UDP协议，确保数据传输的可靠性和实时性。
（3）应用层：采用HTTP、HTTPS、FTP、SMTP等协议，满足各类应用需求。
五、网络设备选型1. 核心层：选用高性能、高可靠性的路由器，如华为AR系列。
2. 汇聚层：选用高性能、高密度的交换机，如华为S5700系列。
3. 接入层：选用高性能、高性价比的交换机，如华为S5600系列。
4. 无线接入点：选用支持802.11ac标准、高覆盖范围的无线接入点，如华为AP AC6130。
六、网络安全防护1. 防火墙：采用华为防火墙，实现内外网隔离，防止恶意攻击。
校园网综合布线设计方案
校园网综合布线设计方案一、引言随着数字化时代的发展，校园网已经成为现代学校不可或缺的基础设施之一。
校园网的综合布线设计方案对于保证网络通信质量和提升教学科研水平至关重要。
本文将结合实际情况，提出一个针对校园网的综合布线设计方案。
二、需求分析1. 布线范围：校园网综合布线需覆盖整个校园，包括教室、实验室、图书馆、办公楼等各个区域。
2. 带宽需求：校园网需要满足师生的教学、科研、办公以及其他日常活动的网络需求。
带宽应具备良好的扩展性，以应对日益增长的带宽需求。
三、设计方案1. 布线结构校园网的综合布线应采用分布式布线结构，将各个区域的布线集中到主干机房。
主干机房应位于校园中心位置，方便各个区域的布线连接。
2. 网络拓扑采用星型拓扑结构，将主干机房作为网络的核心节点，各个区域作为分支节点连接到核心节点。
这样可以使得网络布线简洁、稳定，并且易于管理和维护。
3. 布线介质针对不同区域的需求，选择适当的布线介质。
对于短距离传输和高速数据传输的场所，采用光纤作为主要的布线介质；对于一般的数据传输场所，采用双绞线作为主要的布线介质。
4. 网络设备选择选择高性能的网络设备，例如交换机、路由器等，以确保网络的传输速度和稳定性。
根据不同区域的需求，合理布置网络设备，保证网络的覆盖范围和功能完善。
5. 安全设计在校园网设计方案中，安全是重要的考虑因素之一。
采用防火墙和入侵检测系统等措施，保障校园网的安全性和数据的保密性。
6. 扩展性设计校园网需具备良好的扩展性，能够适应日益增长的带宽需求。
在布线设计中，应预留一定的冗余空间，方便后续的扩展和升级。
四、实施计划1. 需要进行详细的现场调研，了解校园网络的布线需求，包括各个区域的布线长度、布线路径、布线介质等。
2. 根据需求分析，制定详细的布线设计方案，包括网络拓扑、布线结构、布线介质、网络设备等，并进行合理的预算。
3. 寻找合适的供应商进行设备采购和布线施工，确保布线工程的质量和进度。
校园网解决方案
校园网解决方案校园网是指在学校范围内提供网络服务的系统，为师生提供了方便快捷的网络访问和信息交流平台。
为了满足学校网络的需求，我们提供了以下校园网解决方案。
一、网络设备方案为了建立稳定、高效的校园网系统，我们推荐采用以下网络设备方案：1. 网络交换机：选择高性能、可扩展的交换机，以满足学校网络的带宽需求，并支持VLAN划分，实现不同部门和用户的网络隔离。
2. 路由器：选择性能强大、稳定可靠的路由器，以实现校内网络与外网的连接，并支持负载均衡和故障切换，保证网络的可用性和稳定性。
3. 防火墙：配置防火墙设备，保护校园网免受网络攻击和恶意软件的侵害，同时实现对网络流量的监控和管理。
4. 网络存储设备：为学校提供统一的文件存储和共享平台，支持备份和恢复功能，确保数据的安全性和可靠性。
5. 网络管理系统：部署网络管理系统，实现对网络设备的集中管理和监控，及时发现和解决网络故障，提高网络运维效率。
二、网络布线方案良好的网络布线是建立高效校园网的基础，我们建议采用以下网络布线方案：1. 光纤布线：采用光纤作为主干路线，支持高速数据传输和远距离传输，提供稳定的网络连接。
2. 网线布线：在教室、办公室等固定位置，使用高质量的网线进行布线，确保网络信号的稳定和传输速度的快捷。
3. 网络接口：在教室、图书馆、宿舍等区域设置网络接口，方便师生接入网络，提供便捷的网络服务。
4. 网络设备间的连线：使用合适的网线连接网络设备，保证网络设备之间的通信畅通，提高网络性能。
三、网络安全方案为了保障校园网的安全性，我们推荐以下网络安全方案：1. 认证与授权：配置网络认证系统，对接入校园网的用户进行身份认证和授权，确保惟独合法用户可以访问网络资源。
2. 防火墙策略：设置防火墙策略，对网络流量进行过滤和检测，阻挠恶意攻击和非法访问，保护校园网的安全。
3. 安全审计：配置安全审计系统，记录网络活动和事件，及时发现异常行为和安全漏洞，并采取相应的应对措施。
校园无线局域网组网方案
校园无线局域网组网方案目录一、前言 (2)（一）概述 (2)（二）需求分析 (2)（1）建设背景 (2)（2）总体的建设目标 (2)（3）具体实施目标 (2)（三）校园无线网的教育 (3)（3）行政办公网络 (3)（4）教工、学生宿舍网络 (3)（5）无线应急网络 (3)二、WLAN在校园的应用概念 (4)三、校园网WLAN的设计思想 (4)（一）校园网WLAN设计原则 (4)（二）校园网WLAN设计思想 (5)（三）校园网无线网建设注意的事项 (5)四、校园网的组建方案 (5)（一）概述 (5)（二）WLAN的工作机制 (6)（三）硬件设备的选购 (6)（1）核心交换机的选购 (6)（2）交换机的选购 (7)（3）服务器的选购 (7)（4）无线路由的选购 (9)（5）光纤收发器的选购 (9)（四）设计方案 (10)（1）主要拓扑图 (10)（2）WLAN的基本配置 (11)五、安全防范 (11)（一）概念 (11)（二）无线局域网的安全认证 (12)（1）开放认证 (12)（2）共享密钥认证 (12)（三）无线局域网的加密技术 (12)（四）选择无线局域网安全策略的原则 (13)参考文献： (13)致谢： (13)一、前言（一）概述无线局域网（WLAN）技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用，既可以作传统有线网络的延伸，在某些环境也可以替代传统的有线网络。
无线局域网具有以下显著特点：简易性：WLAN网桥传输系统的安装快速简单，可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作；灵活性：无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置，使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域；综合成本较低：一方面WLAN网络减少了布线的费用，另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中，无线局域网技术可以更好地保护已有投资。
同时，由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术，因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连，从体系结构上节省了协议转换器等相关设备；扩展能力强：WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容，可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统；随着WLAN技术的快速发展和不断成熟，目前在国内外具有较多的中大规模应用，诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆，向客户提供各种业务。
2023年学校校园无线覆盖网络建设方案
2023年学校校园无线覆盖网络建设方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展，校园网络已经成为学校发展的重要组成部分。
为了满足大规模增长的学生和教职工对网络的需求，2023年学校计划进行校园无线覆盖网络的建设。
本方案旨在提供全面、高效和安全的无线网络服务，满足学校教育教学和管理的需求。
二、建设目标1. 实现全覆盖：在校园内的所有教学楼、宿舍楼、图书馆、体育馆等公共区域实现无线网络全覆盖，确保每个师生都能随时随地接入网络。
2. 提供高速稳定的服务：保障师生在教学和学习过程中的网络使用体验，提供高速、稳定的网络连接。
3. 强化网络安全：采取多重安全防护措施，确保校园网络的安全性和可靠性，防止网络攻击和信息泄露。
4. 优化网络管理：提供网络监控和管理系统，方便学校对网络进行统一管理和维护。
三、建设方案1. 网络设备建设（1）部署高性能的无线接入点（AP）：根据校园的地理环境和使用需求，合理规划AP的数量和布局，确保覆盖范围和信号强度。
采用最新的802.11ax（Wi-Fi 6）技术，提供更高的速度和连接密度。
（2）网络核心设备升级：升级网络交换机、路由器等核心设备，增强网络传输能力和处理速度，满足大规模用户同时在线的需求。
（3）引入云管理系统：采用云管理系统，实现集中监控和管理，提高网络的可管理性和可扩展性。
2. 网络安全建设（1）入侵检测和防护系统：部署入侵检测和防护系统，实时监测网络中的异常行为和攻击，提供实时报警和快速响应。
（2）网络访问控制：设置网络访问控制策略，对师生进行身份验证和授权，确保网络资源的合理使用。
（3）数据加密和隔离：对无线网络进行数据加密，保护用户隐私和数据安全；实现用户与用户之间、用户与访客之间的隔离，防止信息泄露和攻击扩散。
3. 管理系统建设（1）网络监控系统：建立网络监控系统，实时监测网络设备和用户的状态，及时发现和解决网络故障。
（2）用户管理系统：建立用户管理系统，提供师生身份认证和网络账号管理服务，确保网络资源的合理分配和管理。
中小学校园网建设方案
中小学校园网建设方案随着信息技术的快速发展，中小学校园网建设逐渐成为学校现代化建设重要的一部分，对于提升教育教学质量和管理水平方面起着积极的作用。
以下是中小学校园网建设方案。
一、校园网基础设施建设1.网络硬件设施：校园网的构建需要依托于网络硬件设施，包括路由器、交换机、防火墙、网线等等。
学校应当配备稳定、高效的网络硬件设施以确保网络通畅运行。
2.无线覆盖：除了导线互联的有线网络外，学校还应当配备无线网络，以满足学生在教室、操场、图书馆等公共区域自由上网的需求，提高教育教学效率和信息化管理水平。
3.服务器：校园网的建设需要一个稳定、可靠的服务器，学校可以根据需求选择自建服务器或者租用云服务器。
二、校园网管理平台建设1.电子课堂管理平台：此平台应当包括选课、上课签到、上传课程资源、布置作业、批改作业等一系列功能，可使教师和学生在互联网上高效地开展课堂教学活动。
2.网站管理平台：此平台应当是学校的信息化宣传窗口，包括学校简介、学校新闻、招生信息、校园文化等内容，并且应当具备信息发布、修改、审核等功能。
3.学生信息管理平台：此平台应当涵盖所有学生个人信息，包括学籍信息、家庭背景、成绩、考勤等，并且应当具备信息修改、查询、维护等功能。
三、校园网安全管理1.网络访问权限控制：根据学生和教师的职务、岗位和教学实际需求设置访问权限，确保教学和科研信息安全。
2.安全防护体系：学校应当安装防火墙、入侵检测设备等安全防护设备，以确保校园网安全稳定。
3.监控系统建设：学校应当安装视频监控设备，对重要的网络节点、机房、教学楼块等做好实时监控，并且建立一套监控管理制度，确保信息安全。
四、校园网智能化建设1.智能化管理系统：学校应当建立一套智能化的管理系统，既能对校内信息进行统计分析，又能对教育教学事务进行管理。
2.教育教学应用软件：学校应当引入一些精品软件，如电子图书、在线阅读平台等，以辅助学生和教师提高学习和教学效率。
3.信息学习空间：学校应当为学生和教师建立一定的信息学习空间，既能提供学生提升理论知识的平台，又能发挥教师教学作用的同时提高教学效率。
校园无线网络设计方案
校园无线网络设计方案一、概述随着无线通信技术的不断发展和普及，校园无线网络已经成为现代化校园建设中不可或缺的一部分。
校园无线网络提供了便捷的网络接入方式，并为学生、教职工、访客等多方面的人群提供了更加高效的网络服务。
本文将提出一个校园无线网络设计方案，以满足校园用户对于无线网络的需求。
二、网络规划与布局1. 网络规划校园无线网络覆盖区域通常较大，需要将整个校园划分为若干个无线覆盖区域，每个区域配备一个无线接入点（Access Point，简称AP）。
根据校园的实际情况和需求，可以根据教学楼、图书馆、学生宿舍等不同功能区域设置不同的AP，以实现精确的网络覆盖。
2. 网络布局校园无线网络的AP需要合理布局，以确保信号覆盖范围的均匀性和稳定性。
首先，AP的放置位置应尽量避免大面积金属物体或物理障碍物，以免影响信号传输。
其次，根据校园地形和建筑结构，AP的高度和密度要进行合理设置，以保证覆盖的均衡性。
此外，AP间的距离也要有一定的规划，避免频繁的切换和干扰。
三、频段选择与信道规划1. 频段选择校园无线网络设计中，一般会选择2.4GHz和5GHz两个频段进行覆盖。
2.4GHz频段信号传输距离较远，穿墙能力强，但受到较多的干扰；5GHz频段传输速率更快，干扰较少，但信号传输距离相对较短。
根据校园网络的实际情况，可以根据AP的位置和人数密集度选择不同的频段覆盖。
2. 信道规划对于2.4GHz频段，可以根据无线设备数量和用户密度的不同，合理规划AP的信道，避免信道干扰。
可以选择无重叠的信道来减少干扰程度。
对于5GHz频段，由于信号传输距离相对较短，可以采用更多的信道来增加覆盖范围和用户容量。
四、安全策略与身份认证1. 安全策略校园无线网络设计中，安全性是一个非常重要的考虑因素。
可以采用WPA2-Enterprise认证方式，使用802.1X协议进行身份验证和加密。
另外，在AP设置中，可以限制无线信号的广播范围，以减少潜在的安全风险。
校园网络综合布线设计方案
校园网络综合布线设计方案校园网络综合布线设计方案一、方案背景随着信息化时代的发展，校园网络成为学校教学、管理和服务的重要载体。
为了满足学校教学、科研、管理和服务的需求，我设计了一套校园网络综合布线方案。
二、设计原则1. 可扩展性：考虑到学校未来网络的发展和更新需求，布线方案应具有良好的可扩展性，能够方便地增加和更换设备。
2. 稳定性：为确保网络的稳定运行，布线方案应保证网络信号的稳定传输、设备的稳定连接和数据的稳定传输。
3. 高带宽：考虑到学校师生的多媒体教学和在线学习需求，布线方案应提供高带宽的支持。
4. 安全性：为确保网络的安全，布线方案应采用安全可靠的设备和技术，提供防火墙、入侵检测和安全认证等功能。
5. 灵活性：考虑到不同地区和功能的需求差异，布线方案应提供灵活配置的选项，以适应不同的布线需求。
三、布线设计我设计的校园网络综合布线方案分为三层：基础层、分布层和核心层。
1. 基础层：根据校园网络需求，将网络线缆引入各个区域，并安装交换机和网络设备，提供网络接入和连接服务。
2. 分布层：根据不同区域的网络集中管理需求，设置分布交换机，将各个区域的网络连接集中管理，确保网络通畅和稳定。
3. 核心层：设置核心交换机，连接各个分布层交换机，提供高带宽的网络支持，安全地传输数据。
四、布线设备选择1. 网络线缆：采用Cat6或Cat6A标准的双绞线，具有较高的传输速度和抗干扰能力。
2. 交换机：选择性能稳定可靠的企业级交换机，支持多媒体教学和在线学习等高带宽需求。
3. 防火墙：为保证网络的安全，采用硬件防火墙，提供虚拟专用网络（VPN）和入侵检测等功能。
4. 网络设备：根据需求选择无线路由器、无线AP、网络服务器等设备，提供无线网络和存储服务。
五、布线方案实施1. 筹备阶段：确定需求，制定布线计划，并安排布线工作人员。
2. 设备采购：根据布线方案，采购所需的网络设备和线缆。
3. 线缆敷设：按照布线计划，进行线缆的敷设和连接。
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目录一、网络IP 地址的划分 (3)1.1 办公行政楼 (3)1.2 教学楼 (4)1.3 学生宿舍区 (5)1.4 图书馆 (6)二、交换机配置与调试 (7)2.1 VLAN 的规划 (7)2.2 trunk 的实现 (7)2.3 vtp 的实现 (7)2.4 stp 的实现 (8)2.5 端口汇聚 (8)2.6 ACL 的配置 (8)三、路由器配置与调试 (8)3.1 路由器上的 ACL (9)3.2 OSPF (10)四、广域网配置 (10)4.1 NAT 配置 (10)4.2 PPP 身份认证的配置 (10)4.3 NAPT 的配置 (11)根据网络的实际需求，以图书馆所在的网络中心为铺设点，从而对全校各ip 点的地址进行详细规划。
网络中心内部管理办公室端口划分为VLAN1 ，DNS 为202.96.128.166 、202.96. 128.86,内部网关192.168.0.1 ，子网掩码为255.255.255.0。
此外在为其他楼层设计 IP 地址方案之前，应考虑以下几个问题:1) . 是否将网络用真实地址连入 Internet。
2) . 是否将网络划分为若干子网以方便网络管理。
3) . 是采用静态 IP 地址分配还是动态 IP 地址分配。
4) . 每一个子网现在规划多少个信息点。
5) . 每一个子网将来会增加多少个信息点。
将连到教师办公室的交换机端口划分为VLAN2，将连到行政办公室的交换机端口划分为VLAN3，每台计算机手工设置静态IP 地址，DNS 为202.96.128.166 、202.96.128.86,网关192.168.1.1，子网掩码为255.255.255.0，在网络中心的路由器上设置动态NAT 共享上网，公网的IP 段为200.1.1.1-200.1.1.5。
行政办公室IP 范围为:192.168.1.2－192.168.1.120教师办公室IP 范围为:192.168.1.120－192.168.1.254将 VLAN4－VLAN67 分别划分给每一间教室， 每台计算机手工设置静态 IP 地址，DNS为 202.96.128.166 202.96.18.86,网关 192.168.2.1, 子网掩码为 255.255.255.0，在网络中心 的路由器上设置动态 NAT 共享上网，公网的 IP 段为 200.1.1.6-200.1.1.101 楼的 IP 范围为 192.168.2.1 －192.168.2.162 楼的 IP 范围为 192.168.2.17 －192.168.2.323 楼的 IP 范围为 192.168.2.33 －192.168.2.484 楼的 IP 范围为 192.168.2.49 －192.168.2.64计算机室 1－6 的 IP 划分如下表：学生机 10.1.1.2－10.1.1.51/2410.1.2.2－10.1.1.51/2410.1.3.2－10.1.1.51/24 10.1.4.2－10.1.1.51/24服务器 IP 10.1.1.1/24 192.168.2.59/24 10.1.2.1/24 192.168.2.60/24 10.1.3.1/24 192.168.2.61/24 10.1.4.1/24教师机10.1.1.52/2410.1.2.52/2410.1.3.52/2410.1.4.52/24计算机室12345 6 192.168.2.62/2410.1.5.1/24192.168.2.63/2410.1.6.1/24192.168.2.64/2410.1.5.52/2410.1.6.52/2410.1.5.2－10.1.1.51/2410.1.6.2－10.1.1.51/24教学楼交换机拓扑图将VLAN 68 到VLAN 73 分别划分给学生宿舍楼A 的1－6 栋，将VLAN 74 到VLAN 79 分别加划分给学生宿舍楼B 的1－6 栋，将VLAN 80 到VLAN 82 分别划分给学生宿舍楼C 的1—3 栋，将VLAN83 到VLAN86 分别划分给学生宿舍楼D 的1－4 栋，其IP 地址由网络中心的将路由器设为DHCP 服务器，设其IP 段为172.18.2.0 －172.118.255.255 子网掩码为255.255.240.0 自动分配给学生宿舍区。
在网络中心的路由器上设置动态NAT 上网，公网的IP 段为200.1.1.11-200.1.1.20。
将连到电子阅览室的交换机端口划分为VLAN87，每台计算机手工设置静态IP 地址，DNS 为202.96.128.166 202.96.18.86,网关192.168.3.1, 子网掩码为255.255.255.0 。
在网络中心的路由器上设置动态NAT 共享上网，在网络中心的路由器上设置动态NAT 共享上网，以及设置静态NAT，绑定知网公网地址。
公网的IP 段为200.1.1.21-200.1.1.25。
电子阅览室的IP 为192.168.3.3-192.168.3.63将VLAN88－VLAN91 分别划分给FTP、校内论坛和教学网站、学校官方网站，手动设置IP，在网络中心的路由器上设置静态NAT，绑定学校官方网站公网地址。
交换机的配置调试主要包括网络vlan 的划分、不同vlan 之间实现通信、vtp 的实现、stp 的实现、端口汇聚等。
对网络进行vlan 划分能防止网络风暴。
划分vlan 的方法有基于端口划分、基于mac 地址划分、基于网络层划分和根据ip 组播划分。
根据各种划分vlan 方法优缺点的综合考虑，决定办公行政楼、教学楼、图书馆、学生宿舍采用基于网络层划分的方法。
根据信息点的实际情况，具体vlan 划分如下：表 1 vlan 详细规划表网络中心VLAN1网络中心管理办公室办公行政楼VLAN2—VLAN3 划分为行政办公和教学办公教学楼VLAN4—VLAN67 分别划分给每一间机房(小型局域网)学生宿舍VLAN68—VLAN86 A 、B 区各6 栋楼、C 区3 栋楼、D 区4 栋楼图书馆VLAN87—VLAN91分别划分给电子阅览室、FTP、网站、论坛由于行政楼有领导办公室，领导需要了解不同部门的运作情况，所以在行政楼的接入层交换机上和核心层的交换机启动trunk 接口，以便实现访问。
学生公寓楼的上网人群较多，需要划分为不少不同vlan，但如此庞大的vlan 数目，对于管理者来说是相当的痛苦，因此需要配置vtp。
将各个楼层的汇聚交换机配置为vtp 的服务器模式，各个接入层交换机配置为客户端模式，并启动动态修剪功能，减少中继链路上不必要的信息量。
实训楼通过双交换机作为核心层，为了防止发生环路，需要在 2 个交换机上配置 stp ，根据 ID 号或者 MAC 地址寻觅根端口。
学生公寓上网人群集中，为了解决网络瓶颈，在核心层交换机上配置端口聚合，将端口 4 、5 、6 汇聚为一个 端口，实现高速转发数据功能。
不同的人群对服务器群有不同访问需求，为了满足这种需求， 需要在交换机上配置不同的访问控制列表，具 体的配置列表如下：表 2 交换机 ACL 配置信息表整个校园网络通过路由器与外面网络进行通信， 为了控制网络流量与网络安全， 通过在路由器上制定访问控 制列表，提供想提供的服务与信息列表。
允许10.100.1.0/23；172.18.84.0/22；10.100.6.0/24；192.168.10.0/24； 192.168.1.0/2310.100.1.0/23；172.18.84.0/22；10.100.6.0/24；192.168.10.0/24； 192.168.1.0/2310.100.1.0/23；172.18.84.0/22；10.100.6.0/24；192.168.10.0/24； 192.168.1.0/23拒绝其他任何其他网络地址其他任何其他网络地址其他任何其他网络地址服务类型wwwTelentftpACL 用来规划网络中的访问层次，以期达到优化网络流量，加强网络安全的作用。
ACL 都是由具体的一条条规则组成， ACL 可以绑定在物理端口上，也能绑定在虚拟接口上,如 Vlan 接口。
学校的 ACL 配置主要有以下几方面进行设置：(1) 允许内部 IP 地址范围(config)#ip access-list 1 permit 192.168.0.0 0.0.7.255(2) 对外屏蔽远程登录协议 telnet(config)#ip access-list 101 deny tcp any any eq telnet(config)#ip access-list 101 permit ip any any (config)#interface serial 0/1(config-if)#ip access-group 101 in(3) 对外屏蔽其他不安全的协议或者服务如远程执行、 远程登录、 远程命令的端口是 512、513、514，远程过程调用端口 111, 文件共享协议端口 2049 。
可以针对这些端口进行协议设计。
(config)#ip access-list 101 deny tcp any any range 512 513 514(config)#ip access-list 101 deny tcp any any eq 111 (config)#ip access-list 101 deny udp any any eq 111(config)#ip access-list 101 deny tcp any any range 2049 (config)#ip access-list 101 permit ip any any (config)#interface serial 0/1(config-if)#ip access-group 101 in表 3 路由上 ACL 详细信息表允许 61.143.146.127 61.146.118.31 125.217.151.155 219.128.141.103拒绝全部学院在高新技术区设立了继续教育学院的分校区，为了实现和分校区通信，配置链路状态路由协议---ospf。
在2 个路由器上配置主区域area 0，实现单区域的ospf 连接。
为了解决教师出差不能访问内部教学系统的问题，在路由上配置vpn 。
vpn 的用户名为hzy-vpn，密码为hzy-vpn，加密算法为md5.定义NAT 内部、外部接口：(config)#interface fastethernet 0/0(config-if)#ip nat inside(config-if)#interface serial 0/0(config-if)#ip nat outsidePPP 提供两种可选的身份认证方法：口令验证协议PAP 和咨询握手协议CHAP 。