部编版七年级上册语文第一单元综合测试题附答案
部编版语文七年级上学期
第一单元综合测试
(时间:90分钟满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( )
A.酝酿.(niànɡ) 黄晕.(yīn) 发髻.(jì) 贮蓄.(xù)
B.应和.(hè) 归泊.(bó) 竦.峙(sǒnɡ) 枯涸.(hé)
C.栖.息(xī) 碣.石(jié) 静谧.(mì) 莅.临(lì)
D.花苞.(bāo) 湛.蓝(zhàn) 澄.清(chénɡ 着.落(zháo)
2. 下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )
A.吝啬淅沥花枝招展
B.温晴建壮舒活筋骨
C.背篓伦敦绌绌逼人
D.烘托静默披蓑带笠
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(2分)( )
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄
的喉咙,唱出 的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在地响。
A.嘹亮宛转清脆 B.清脆宛转嘹亮
C.清脆嘹亮宛转 D.宛转清脆嘹亮
4.下面句子没有语病的一项是(2分)( )
A.老舍纪念馆是一座在丰富胡同19号普通的四合院。 B.通过这次考试,使同学们得到了很多经验。
C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。
5.下列优美语句的表述分析,有误的一项是(2分)(D)
A.“像牛毛,像花针,像细丝。”运用比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了春雨多而细密、亮而闪烁、柔而绵长的特点,突出对春雨的喜爱之情。
B.“密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”句中“斜”含蓄地写出了柔和的春风吹着雨丝,“织”照应了“像细丝”的比喻,“笼”字写出了雨雾淡淡的特点,形象地表现出春雨迷蒙的情状,勾勒出一幅轻风细雨交织、烟笼大地的美丽图景。
C.“最妙的是下点儿小雪呀。”该句是本段的中心句。“妙”字准确恰当,统领全段。“呀”字饱含作者的感情。
D.作者按照时间顺序写“薄雪覆盖下的小山”,将雪的光、色、态一一展现出来,这就把一山之景写得层次清晰,色彩斑驳,富有动感。
6.按照课文原句填空。(6分)
(1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2) , ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)一切都像刚睡醒的样子, 。(朱自清《春》)
(4)《观沧海》中描写海水和山岛的句子是: , 。 7.综合性学习。(9分)
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动,去“感受自然”吧。
(1) 请为这次活动设计一个标语。(3分)
(2)根据画线句子仿写。(4分)
大自然能给我们许多启示: ; ; 。
(3)保护大自然是每个公民的责任,请你为保护大自然提两条合理化的建议。(2分)
二、阅读理解(45分)
(一)阅读诗歌,完成问题。(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
8.(1)“乡书何处达?归雁洛阳边”运用了设问的修辞手法,全诗抒发了诗人 。(2分)
9.请简要赏析“海日生残夜,江春入旧年”两句。(3分) (二)阅读下面的文字,完成10~13题。(11分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
10.按照示例,梳理选文的内容。(2分)
多彩的春花—— ——
11.结合语境,按要求品析语言。(4分)
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...。(说说加点词语的表达效果)(2分) (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(从修辞手法的角度说说这句话的妙处)(2分)
12.文中画波浪线的句子写出春雨怎样的特点?(2分)
13.古诗词中有很多描写春雨的名句,请你写出连续的两句,并注明作者或出处。(3分)
(三)阅读下面的文字,完成14~17题。(14分)
三月的薄唇
路来森
①整个春天里,一向觉得,最迷人的还是春三月。
②像一位女子,轻启了她的朱唇:柔软、红艳、醇香,还有一份淡淡的迷茫,一份默默的怀想。
③“吹面不寒杨柳风”,风似柳,柳似风,一个劲地“软”。
④那“杨柳风”,就该是三月的风了。三月的风,不凉不热,不呛不硬,轻轻的,浅浅的,柔柔的。风,吹过水面,水面就荡起层层细浅的波纹,如一个人儿,淡淡的浅笑;风,吹过山坡,山坡就皴出绿意茵茵,似是为谁铺展了一片温柔的情怀;风,吹过枝头,枝头就绽放开花儿朵朵,似是大地举起了华灯万盏;风,吹到一只鸟儿的身上,鸟儿会在天空,划出锐利、清脆的音响;风吹上人的脸庞,宛如一双柔软的手轻轻抚过,那份温情与和煦,直让人心荡神驰。
⑤人该是醉的,醉在这煦暖的三月春风里。
⑥早晨,一起床,推开窗户,一场春雨,正淅淅沥沥地落着。举首望天,天空的云,只是浅浅的,绝对没有那种黑云压顶的郁闷感。雨,落得不大,不是那种粗暴的狂风骤雨,细密、缠绵,仿佛是裹带着万般柔情,人的心中,有一种小溪流淌般的愉悦感;空气里,荡着浅薄的水汽,一阵阵地,抚慰着人的脸庞,滑滑的,有一种丝绸的质感。看看庭院,地面是湿湿的,但那种湿,丝毫没有黏稠感,那是一种酥软的润湿,“春雨如酥”,或许就是这种效果。细细看去,墙角的小草,刚刚钻出地面,嫩嫩的绿,像点点繁星,逼人眼目;庭院中的树木,被细雨滋润着,树皮发着明亮的光泽。一树桃花,正开着,那种薄薄的白,是如此的娇嫩,不敢太近,怕呵出的气息,会弹破了它的脆弱。
⑦那雨,仿佛也感受到了这一切,淅淅沥沥地落着,总是那样细,那样柔,那样的情意流转,用它轻柔的情愫,润湿这三月的薄唇。
⑧若然在一个晴朗的早晨,你站立村头,抬头望山,你就能感受到,三月的春山,该是怎样的春意迷蒙,像浅浅的眼眉儿。
⑨山,就在近处,并不渺茫。不过,山高,你得抬头望山。山上的树,还没有全绿,只是零零星星地发出一些嫩芽,所以,山,依旧疏朗,给人一种明净、通透的感觉。但疏朗中,点缀着的那些点点的绿,就给山增加了盎然的生气。你静静地望着,迷离中,仿佛那绿色,正在缓慢地生长,一簇簇,一团团,很快就朦胧了整个山头。那,就是生机。也许,大地轻翕一下它的嘴唇,春山,就焕发出一派明媚。
⑩太阳已经升起,金灿灿的阳光,照满山坡。你能看到山坡上那些清浅的绿。青草,还是一簇簇的,还不能蔓延成片,更不能绿满天涯。那一簇簇的嫩草,也许只有在阳光下才能看得清楚,远看,就像一个个绿色的光点,斑斑驳驳地铺在那儿。虽然浅,虽然薄,可,就是绿,就是亮,有一份耀人眼目的灿然,也许,那是只有春草才有的色彩。
“草色遥看近却无”,大概就是这般情味。
看看村头,几株桃树,立在那儿。树皮光滑而明净,散着殷殷的光泽;桃花打着苞,正含苞待放,花苞透着浅浅的、薄薄的红,像是女人的唇。
不,是三月的薄唇:柔柔,肉肉,软软。
(选自《特别文摘》)
14.文章依次描绘了春天的哪些景物?各有什么特点?(4分)
15.作者是从哪些角度描写春风的?有什么作用?(4分)
16.请从修辞的角度赏析下面的句子。(3分)
墙角的小草,刚刚钻出地面,嫩嫩的绿,像点点繁星,逼人眼目。
17. “三月的薄唇”这个题目怎么理解?(3分)
(四)阅读下面的文字,回答问题。(15分)
香山野桃悄然开
黄亚洲
北京香山,今日风野。
沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山,耳边都是好风,如兽吼。满山的树杈与枝丫,互相打得啪啪响,更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了,痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的,各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话,人的骨头怕也会哗哗响了。 我顺坡往南,一直走,直至下到一个山坳,顿感风声已柔,便投着一块大石头坐下,歇口气。
才刚举头,便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊,我惊呆了。一树一树粉白色的花,落在眼里,真妖娆得不行。
花不大,远望有点像樱花,密密层层的。背景虽是瓦蓝的天,但一树看过去皆是粉白,很难见到星星点点的蓝。(A)山坡北面风吼起来的那一刻,滑下南坡的一股小小的风,也会吹得这几株野山桃腰肢大颤,那密密层层的花也就互相厮磨在了一起,那种无声的舞蹈真是热烈;(B)若是北面风声小了,那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强,少女般腼腆,纹丝不乱。
我站起来,慢慢向她们走过去,于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去——飞翔得连声音都没有,像是要把全部的气力都花在吸
吮上。
这一隅无声的春景,叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大,鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里,有了这场小小的叫人惊喜的
艳遇。
感谢兽性发作的风,你啊,你把人性催出花来了。
我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃,相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花,还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。
显然,这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们,她们知足,就在这不知名的山坳里,她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,准时来一次热烈的舞蹈,或者少女般腼腆地静立着,然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃,再然后,在寒流里剃发闭眼苦守,等待来年春天的抚摸,再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她们也会安安静静地倒下,让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。
当然,她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远的地方,而一场悄悄的舞蹈也按照美丽的遗传密码,开始排练。
我今天要是没看见这些,一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们,一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通,也是这么惊心。
部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 7 页 部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷
[测试范围:第一单元 时间:60分 满分100分]
一、积累·运用(26分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.清澈.(chè) 碣.石(jié) 应和.(hé)
B.贮.藏(zhù) 发髻.(jì) 萧瑟.(sè)
C.抖擞.(sǑu) 酝酿.(niàng) 黄昏.(yǖn)
D.镶.边(rǎng) 着.落(zhuÓ) 竦.峙(sǑng)
2.下列词语书写无误的一项是( )(2分)
A.坚韧 温晴 梦寐 洪托
B.朗润 静默 舒活 花胞
C.稀疏 栖息 匍匐 唤醒
D.竦峙 枯藤 澄清 冷列
3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.盛开的紫罗兰花吸引不少人驻足..欣赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。
B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数....,憋红了脸,在天边挣扎。
C.阅读课上,同学们像一只只勤劳的小蜜蜂,扑在书上,呕.心沥血...地吮吸着知识的营养。
D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆..的身子。
4.名句默读。(12分)
(1)《观沧海》中,诗人运用想象和夸张,展现出一派吞吐日月的宏伟气象的诗句是:
, ; , 。
(2)《天净沙·秋思》中,直接由名词连缀,为我们描绘了一幅秋郊黄昏图,渲染了悲凉气氛的句子是: , , 。
部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷
——2020年秋部编版七年级上册
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用。(28分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.酝酿(niànɡ) 窠巢(kē) 黄晕(yūn) 发髻(jì)
B.水藻(zǎo) 看护(kān) 花苞(bāo) 棱镜(líng)
C.静谧(mì) 高邈(miǎo) 莅临(lì) 吝啬(sè)
D.应和(hé) 粗犷(ɡuǎnɡ)草垛(duò) 菜畦(qí)
2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)
A.朗润 嘹亮 抖擞 干躁
B.贮蓄 喉咙 睫毛 响晴
C.化妆 宽敞 干涩 澄清 D.屋檐 凄冷 淅沥 蟋蟀
3、下列加点词语运用有误的一项是( )(2分)
A.山路上,溪水边,游人们呼朋引伴,玩得好不热闹。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。
C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美。
D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人。
4、下面没有错别字的一项是( )(2分)
A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草从里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里
C.打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味。
D.但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。 5、下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.曹操,字盂德,东汉末年政治家、军事家、诗人,代表作有《龟虽寿短歌行》等。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被后人誉为“诗仙”,代表作有《望庐山瀑布》行路难》等。其诗歌多俊逸清新,富有浪漫主义精神。
C.王昌龄,字少伯,唐代山水田园诗人的代表,被后人誉为“七绝圣手",代表作有《从军行 出塞》等。
6、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)①他在创作中始终追求一种宁静 、青新淡雅的境界,其画作有一种大朴之美。
2022年部编版七年级上册语文第一单元检测试卷及答案
- 1 - 阶段测评
单元评价检测(一)
(满分:150分 时间:120分钟)
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪 。我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)潮平两岸阔, 风正一帆悬 。 (王湾《次北固山下》)
(3) 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》)
(4)盼望着,盼望着, 东风来了 , 春天的脚步近了 。 (朱自清《春》)
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“ 乡书何处达 ?
归雁洛阳边 ”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“ 夕阳西下 , 断肠人在天涯 ”,饱含着思乡的泪水。
2.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(3分) ( D )
A.通过“最美中学生”张文驰高考前捐骨髓救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
B.能否进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地,全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D.国庆长假期间,为了防止酒驾事件的发生,莆田市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然 甲 (A.光临 B.莅临)人间。但在南国,雨仍然偶尔 乙 (A.访问 B.造访)大地,但它变得更吝sè ① (A.啬 B.穑)了。 丙 。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄. ② (A.duó B.duō)咄逼人。 - 2 - (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音。(只填序号)(2分)
七年级上册语文第一单元测试卷(带答案)
部编版语文七年级上学期
第一单元综合测试
(满分120分,考试用时120分钟)
一、积累(24分)
1. 阅读下面的文字,按要求完成下列题目。(4分)
坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生,他没有丝毫的奴颜和mèi____骨。他一生顽强战斗,追求真理。”横.眉冷对千夫指,fǔ____首甘为孺子牛。”在我心目中,他仿佛成了一块铁,一块钢,一块金刚石。刀砍不断,石砸不破,火烧不 ,水浸不透,他的身影凛然立于宇宙之间,给人带来无限的鼓舞与力量。
(节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》)
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
mèi____骨 fǔ____首
(2)文中加点字”横”字正确的读音是( )(1分)
A. héng B. hèng
(3)文中” “处应填入的汉字是( )(1分)
A. 融 B. 熔
2. 古诗文名句默写。(10分)
(1)《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的诗句是”________________,________________”。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,正面写诗人的愁绪,表达诗人对友人的深切同情的诗句是”________________,________________”。
(3)马致远的《天沙净·秋思》一曲中,极力渲染悲凉气氛,表达长期漂泊异乡的游子的惆怅之情的句子是”________________,________________”。
(4)杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,隐写”风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出”同是天涯沦落人”的感慨的诗句是”________________,________________”。
(5)青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。”________________,________________”,时序交替,匆匆不待。乡书归雁,轻染惆怅。北固山下,王湾把故乡放得那么好:我有亲人,我就有故乡。
部编版七年级语文上册第一单元达标测试卷附答案 (1)
部编版七年级语文上册第一单元达标测试卷
七年级·语文 上(R版) 时间:100分钟 满分:120分
一、语文积累与综合运用(32分)
1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)
A.黄晕.(yūn) 酝酿.(niànɡ) 发髻.(jì) 澄.碧(chénɡ)
B.水藻.(zǎo) 贮.蓄(zhù) 啼.叫(tí) 栖.息(xī)
C.朗润.(rùn) 莅.临(wèi) 吝啬.(sè) 高邈.(miǎo)
D.看.护(kān) 棱.镜(léng) 抖擞.(sǒu) 竦峙.(zhì)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)
A.花苞 端庄 健壮 咄咄逼人
B.瞭亮 草垛 造访 花枝招展
C.娇媚 淅历 镶嵌 呼鹏引伴
D.安适 静蓦 冷冽 绿茵茵
3.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(3分)
A.微风摇碎一树阳光,地上树影斑驳,四下一片静谧..。
B.冬野寂寂,万物悄然..积蓄力量,静待生命在春天怒放。
C.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临..人间。
D.夏日的傍晚,瓢泼大雨淅淅沥沥....地下着,天灰蒙蒙的。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.健康学讲究睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
B.我国把12月2日作为“全国交通安全日”的一个重要原因是,群众熟知“122”是交通事故的报警电话。
C.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会的一项重要而紧迫的任务。
D.张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光霁杯”中学生创新作文大赛特等奖得主。
5.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( )(3分)
A.曹操,字孟德,东汉末著名政治家、军事家、诗人。与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。
B.散曲是兴盛于明代的一种文体,分为小令和套曲两种形式。
人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)
1 人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题
时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)
班级: 姓名: 考号: .
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(2)小荷才露尖尖角, (杨万里《小池》)
(3)秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》)
(4) ,二月春风似剪刀。 (贺知章《咏柳》)
(5)《天净沙·秋思》中,写游子孤寂愁苦之情,卒章显志的的名句是“ , ”。
(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“ , ”。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“ , ”。
2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。(12分)
他现在毫不留情....了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。……
这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。
部编版七年级上册语文第一单元检测题带答案
部编版语文七年级上学期
第一单元综合测试
(时间:100分钟 总分:120分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 宛.转(wán) 粗犷.(kuǎng) 发髻.(jì) 咄.咄逼人(duō)
B. 池畦.(wā) 高邈.(miǎo) 应和.(hé) 繁花嫩.叶(nèn)
C. 酝酿.(niàng) 莅.临(wèi) 看.护(kàn) 秋风萧瑟.(sè)
D. 静谧.(mì) 吝.啬(lìn) 黄晕.(yùn) 淅淅沥.沥(lì)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A. 卖弄 澄清 凄冷 呼朋引伴
B. 干涩 贮蓄 哄托 一年之计
C. 倾诉 蓑衣 郎润 花枝召展
D. 骄媚 诱惑 悠远 迫不急待
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.
(1)远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅___(纯洁 干净 纯净)利落的木刻.
(2)华山之险确实令人___(畏缩不前 一筹莫展 望而生畏),单是爬山就危险重重,更不用说在山上修建索道了.
4.经典诗文默写.
(1)_______,以观沧海.水何澹澹,____________.
(2)________,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,______.
(3)客路青山外,______.潮平两岸阔,______.
(4)______,江春入旧年.乡书何处达?_____.
(5)______,小桥流水人家,_______.
5.阅读下面语段,按要求完成相关问题.
①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华, 取决于这个民族的优秀文化是否得到了很好的传承.②汉字是汉字文化圈广泛使用的.③汉字是中华文化的根,是中华民族流淌的血液. (1)请给第①句横线处填上恰当的关联词语.
(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面空白处.
2022-2023学年人教部编版语文七年级上册第一单元测试卷含答案
1 第一单元测试卷
(测试时间:120分钟 满分:120分)
一、积累与运用(30分)
1.(3分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A.酝酿.(liáng) 嘹亮 咄.咄逼人(duō) 盛气凌人
B.发髻.( jì ) 水藻 淅.淅沥沥(xī ) 呼朋引伴
C.粗犷.(kuàng) 抖擞 蓝.汪汪(lán ) 迫不急待
D.着.落(zháo) 骄媚 欣.欣然(xīn) 花枝招展
2.(3分)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏。
B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。
3.(3分)下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )
A.国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。
B.手机究竟是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。
C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
4.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是 ( )
近年来,我国各地普遍兴起“育家风、传家教”宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递,延续。 , , , ,
人教部编版七年级语文上册 第一单元 综合素质测评卷及答案
人教部编版七年级语文上册 第一单元 综合素质测评卷及答案
时间:150分钟 满分:150分 班级:______ 姓名:______
卷Ⅰ
一、积累与运用 (40分)
(一)选择题(每题3分,共30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( A )
A.粗犷.(guǎng) 高邈.(miǎo) 烘.托(hōng)
B.黄晕.(yūn) 菜畦.(qí) 凄.冷(qī)
C.贮.蓄(chǔ) 抖擞.(sǒu) 伦敦.(dūn)
D.澄.清(chéng) 肌.肤(jī) 静谧.(nì)
【解析】B项“晕”应读yùn;C项“贮”应读zhù;D项“谧”应读mì。
2.下列词语书写没有错别字的一项是( D )
A.鸟巢 撩亮 莅临人间
B.襄上 发髻 咄咄逼人
C.屋檐 琅润 呼朋引伴
D.水藻 两鬓 花枝招展
【解析】A项“撩”应为“嘹”;B项“襄”应为“镶”;C项“琅”应为“朗”。
3.下列加点词语使用不当的一项是( B )
A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色....。
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋....的枝干就是一幅好画。
D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗....的准备。
【解析】“绘声绘色”的意思是:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。用在B项中形容狮子不恰当,可改为“惟妙惟肖”。
4.下列句子中,没有语病的一项是( D )
A.通过设立交通安全宣传站,发放安全材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。
B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食,吃零食过多,为追求身材过度节食造成的。
C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。
D.除工艺放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。 【解析】A项,滥用介词“通过”“使”,去掉一个;B项,句式杂糅,“主要原因是吃零食过多造成的”;C项,搭配不当,“增加”不能和“免疫力”搭配,应改为“提高”。
部编版七年级语文上册第一单元测试卷及答案
部编版七年级语文上册第一单元测试卷
(时间:120分钟 满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分)
A.酝酿(liànɡ) 窠巢(kē) 黄晕(yùn) 发髻(jì)
B.水藻(zǎo) 看护(kàn) 花苞(bāo) 棱镜(lén)
C.静谧(mì) 高邈(miǎo) 莅临(lì) 吝啬(sè)
D.卖弄(lòng) 风筝(zhēng) 咄咄(duō) 菜畦(qí)
2.下列词语书写有误的一项是( A )(2分)
A.朗润 嘹亮 抖擞 干躁
B.贮蓄 喉咙 睫毛 响晴
C.化妆 粗犷 干涩 澄清
D.屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀
3.下列加点词语运用有误的一项是( B )(2分)
A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。
C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。
D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求的一中,心里异常兴奋。
4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( C )(2分)
A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。
5.下列句子没有语病的一项是( D )(2分)
A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
6.下面对诗句的赏析有误的一项是( C )(2分) A.“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。
