最新译林版四年级上册英语 Unit 3 同步练习
牛津译林版小学英语四年级上册Unit 3 How many? 第二课时同步习题
一、补全单词写出词义。
1.补全单词写出词义
（1）th________ ________teen (________)
（2）n________neteen (________)
（3）f________ ________ teen (________)
（4）eigh________ ________ ________ ________ (________)
（5）se________ ________ ________teen (________)
二、从下列选项中，选择一个不同于其它三项的单词。
2.选择一个不同于其它三项的单词。 （ ）
A. fifteen B. sixteen C. fourteen D. pear
3.选择一个不同于其它三项的单词。 （ ）
A. cool B. rubber C. wonderful D. nice
4.选择一个不同于其它三项的单词。 （ ）
A. pineapple B. ruler C. pen D. rubber
5.选择一个不同于其它三项的单词。 （ ）
A. apple B. play C. sleep D. talk
6.选择一个不同于其它三项的单词。 （ ）
A. balls B. panda C. pears D. cakes
三、根据句意填空。
7.Look at my toy ________(car / cars). It's lovely.
8.—________(Do / Are) you have stickers?
—No, I ________ (do / don't).
9.Look at these toy________(animal / animals).
10.How many ________(ball / balls)do you have?
11.I have a ________ (hamburger / hamburgers).
四、选出正确答语。 12.选出正确答语
⑴How many crayons do you have?________ A. It's beautiful.
⑵Look at my new cap.________ B. I have some crayons.
⑶What do you have?________ C. I have thirteen.
⑷How many pencils can you see?________ D. Yes, I do.
⑸Do you have any books?________ E．I can see fifteen pencils.
五、按要求改写句子。
13.It's my toy car.（改为复数句子）
________ ________my toy ________.
14.I have some balls.（改为一般疑问句）
________ you have ________ balls?
15.I have a nice cat.（对划线部分提问）
________ ________ you have?
16.I can play table tennis.（改为一般疑问句）
________ ________ play table tennis?
17.I have sixteen eggs.（对划线部分提问）
________ ________ eggs do you have?
答案解析部分
一、补全单词写出词义。
1.【答案】（1）i；r；13
（2）i；19
（3）i；f；15
（4）t；e；e；n；18
（5）v；e；n；17
【考点】单词拼写，英译汉
【解析】【分析】（1）thirteen意思是13，故答案为ir，13.
（2）nineteen意思是19，故答案为i，19.
（3）fifteen意思是15，故答案为if，15.
（4）eighteen意思是18，故答案为teen，18.
（5）seventeen意思是17，故答案为ven，17.
【点评】本题考查了数词，注意平时牢记数词拼写和汉语意思。
二、从下列选项中，选择一个不同于其它三项的单词。
2.【答案】D
【考点】同类词
【解析】【分析】A15， B16， C14， D梨； ABC都是数词，与D项是名词不同，故选D.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
3.【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】A凉爽的， B橡皮， C精彩的， D好的； ACD都是形容词，与B项是名词不同，故选B.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
4.【答案】A
【考点】同类词 【解析】【分析】A菠萝， B尺子， C钢笔， D橡皮； A是水果，与BCD项是学习工具不同，故选A.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
5.【答案】A
【考点】同类词
【解析】【分析】A苹果， B玩， C睡觉， D谈话； A是名词，与BCD项是动词不同，故选A.
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
6.【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】A球， B熊猫， C梨， D蛋糕； ACD都是名词复数，与B项是名词单数不同，故选B.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
三、根据句意填空。
7.【答案】car
【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：看我的玩具……。它很可爱。后句主语指代前面的事物，it是第三人称单数，故前面宾语也是单数，用car，故答案为car.
【点评】本题考查了选词填空，注意人称代词指代的对象与名词必须保持单复数一致。
8.【答案】Do；don't
【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：—你有贴纸吗？—不，我……。根据have有，是实意动词，问句是一般现在时的一般疑问句，助动词用do，否定回答也用助动词don't，故答案为Do，don't.
【点评】本题考查了选词填空，注意助动词在疑问句和否定句中的用法。
9.【答案】animals
【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：看看这些玩具……。animal动物，单数形式，animals复数形式，these这些，修饰名词复数，故答案为animals.
【点评】本题考查了选词填空，注意牢记these修饰名词复数。
10.【答案】balls 【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：你有多少个……？how many后面接名词复数，ball球，名词单数，balls球，名词复数形式，故答案为balls.
【点评】本题考查了选词填空，注意how many后面接名词复数。
11.【答案】hamburger
【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：我有一个……。a是不定冠词，修饰可数名词单数，hamburger汉堡包，单数形式，hamburgers复数形式，故答案为hamburger.
【点评】本题考查了选词填空，注意不定冠词修饰可数名词单数。
四、选出正确答语。
12.【答案】C；A；B；E；D
【考点】情景交际
【解析】【分析】A. It's beautiful. 它很漂亮。
B.I have some crayons. 我有一些蜡笔。
C.I have thirteen. 我有十三个。
D. Yes, I do. 是的，我有。
E．I can see fifteen pencils. 我能看见十五支铅笔。
（1）句意：你有多少蜡笔？询问有多少蜡笔，回答指有多少蜡笔，故答案为C.
（2）句意：看看我的新帽子。给某人展示某物，回答要礼貌的赞美，故答案为A.
（3）句意：你有什么？询问我有什么，回答指我有某物，故答案为B.
（4）句意：你能看见多少支铅笔？询问看见多少铅笔，回答指能看见多少铅笔，故答案为E.
（5）句意：你有书吗？询问是否有某物吗，回答是肯定或否定回答，故答案为D.
【点评】考查情景交际，注意根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。
五、按要求改写句子。
13.【答案】They；are；cars
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：它是我的玩具车。it复数是they它们，is复数是are是，car复数是cars，故答案为They，are， cars.
【点评】本题考查了句型转换，注意代词和名词单数变复数形式。
14.【答案】Do；any 【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我有一些球。本句是一般现在时，谓语是实意动词，主语第一人称变成第二人称，一般疑问句中用助动词do，some变any，故答案为Do，any.
【点评】本题考查了句型转换，注意陈述句变一般疑问句的转化规则。
15.【答案】What；do
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我有一只漂亮的猫。根据划线部分是动物，疑问句用what什么引导，主语第一人称变第二人称，含有实意动词have，借助助动词do，故答案为What，do.
牛津译林版(三起)四年级上册《Unit_8_Dolls》-有答案-同步练习卷(3)
试卷第1页，总7页 牛津译林版（三起）四年级上册《Unit 8 Dolls》同步练习卷（3）
二、看图填空．
1.
Look at the doll．
Her hair is________．
Her eyes________．
Her nose is________．
Her________ is small too．
2.
Look at the doll．
His hair is________．
His eyes are________．
His nose is small too．
His mouth is________．
His________ are big too．
三、读一读，填一填将歌谣补充完整．
Two fat boys
Two fat boys________ in the________．
Bow and bow and bow________．
How are you？How are you？
How________ again？
四、根据所给中文完成句子．
His________（耳朵） are big．
﹣How much are they？﹣They are________ （十） yuan．
________ （ 她的）robots are nice．
试卷第2页，总7页 My________（眼睛） are big．
﹣What would you like？﹣I'd like a________（小的） toy car．
五、连词成句．
bedroom，those，bags，in，my，are （．）
________．
eyes，small，his，are，ears，and （．）
________．
like，many，would，how，you，pencils （？）
________．
七年级英语译林版上册Unit3_Reading同步练习
牛津译林版 七上 Unit 3 Period 2习题
一、 根据句意及汉语提示完成句子
1. We play games together on ____.
2. The students usually have a class ____（会议）on Wednesday morning in the ____(大厅)
3. How many ____（教室） are there in your school?
4．We study and do our homework in ____（图书馆）
5. She ____very beautiful.
6. ____me help you with your homework.
二、 单项选择
1. The girl ____me is very tall. I can’t see the blackboard.
A. Next to B. In the middle of C. In front of D. In the front of
2. That teacher ____black T-shirt is my Chinese teacher.
A. of B. with C. on D. in
3. He ____a football and two____ .
A. have, basketball B. have, basketballs C. has, basketballs D. has, basketball
4. We have a school hall, we have ____there.
A. meetings B. classes C. dinners D. activities
5. You ____ very sad today.
A. looks B. look C. act D. are not
四年级上册练习与测试英语答案(译林版)
四年级上册练习与测试英语答案(译林版)
Unit 1 I like dogs
第一课时
一、1. A: What’s this?
B: It’s an elephant.
2. A: Is that a tiger?
B: No, it’s a panda.
3. A: What are these?
B: They’re monkeys.
(1. A 2. B 3. A)
二、1． 2． 3． 4．
三、cat dog horse lion tiger（连线略）
第二课时
一、1. A: Wang Bing, do you like horses?
B: Yes, I do.
2. A: Do you like dogs, Yang Ling?
B: No, I don’t. I like cats.
3. A: What do you like, Liu Tao?
B: I like dogs.
4.A: Do you like elephants, Mike？
B: No, I like pandas.
5. A: Miss Li, look at the lion. Do you like it?
B: Yes, I do.
（答案略）
二、1. D 2. A 3. B 4. C
三、略
第三课时
一、1. A: Are those horses?
B: Yes, they are.
2. A: Would you like a pie？
B: No, thank you.
3. A: Do you like cakes?
B: Yes, I do.
4. A: Look! I have a toy panda.
最新译林版三年级上册英语 Unit 6 同步练习1
新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 6 Colours同步练习A
一、单词拼写
1.单词拼写。
（1）橙色的________
（2）绿色的________
（3）黄色的________
（4）黑色的________
（5）白色的________
（6）蓝色的________
（7）棕色的________
（8）紫色的________
二、写出下列字母的邻居。
2.在四线三格上写出下列字母的邻居。
（1）E ________ G
（2）________ Ll ________
（3）Oo ________Qq
（4）b ________d
（5）________ Oo ________
（6）k ________m
三、单项选择。
3.Would you like _______egg?
A. a B. an C. /
4.Pandas are black and _______.
A. yellow B. green C. white
5.A: Look at my skirt.
B: _______.
A. It's green. B. It's great. C. Thank you.
最新译林版四年级上册英语 Unit 5 同步练习3
牛津译林版小学英语四年级上册Unit 5 Our New Home. 第二课时同步练习
一、用am, is, are 填空
1.用am, is, are 填空
（1）Where ________ my skirts?
（2）I ________ hungry.
（3）How ________ you?
（4）It ________ in the living room.
（5）They ________ on the bed.
二、 单项选择。
2.A: What would you like?
B: __________
A. I'd like an apple. B. It's in the living room.
3.A: Here you are.
B: __________
A. Sorry. B. Thank you.
4.当你想征求别人的意见：“一个热狗怎么样？”你应该问：__________
A. What about a hot dog? B. How are you?
5.当你想问别人：“你想要一个苹果吗？”你应该怎么问：___________
A. Would you like an apple? B. What would you like?
6.当你饿了，你要和妈妈怎么说：_______
A. I'm thirsty. B. I'm hungry.
译林版英语三年级上册unit1-4练习
三年级英语1-4单元 练习一
听力部分 （40分）
一、听录音，给下列图排序
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二、听录音，选出你所听到的选项。
（ ）A. grandpa B. grandma ( )A sister B. brother
( ) A. father B. mother （ ）A. me B. my
三、听录音，圈出你所听到的图片。
四、听录音，判断所听内容与图片是否相同。
笔试部分(62分）
一．写出下列字母的左右邻居，注意大小写。（9分）
1.___ L ___ 2.___ M ___ 3.___ J ___
4.___ i ___ 5.___ l ___ 6.___ d ___
7.___ c ___ 8.___ f ___ 9.___ g ___
二，写出下列单词的中文意思。
Miss __________ class _________ I __________ good__________ morning_________
hi__________ hello _________you_________yes__________ no__________
goodbye_______ not__________ are__________my__________ she__________
he__________ he’s__________ she’s__________ 三．单项选择。（10分）
最新译林版四年级上册英语 Unit 7 同步练习1
牛津译林版小学英语四年级上册Unit 7 How much? 第一课时同步练习
一、匹配题
1.匹配题。
⑴shoe________ A. 袜子
⑵sock________ B. 鞋
⑶fan________ C. 雨伞
⑷umbrella________ D. 风扇
⑸twenty________ E. 20
二、单选题。
2.风扇多少钱？
A. How much is the fan? B. How many is the fan?
3.雨伞10元。
A. The umbrella is ten yuan. B. The raincoat is ten yuan.
4.这些袜子非常漂亮。
A. These shoes are nice. B. These socks are very nice.
5.我的鞋是红色的。
A. My shoes is red. B. My shoes are red.
三、选词填空。
6.________ (My/ I) fan is 15 yuan.
7.His ________ (sock/ socks) are white.
8.This is________ (a/ an) umbrella.
新译林版四年级上册Unit 1 同步练习2(附答案)
译林版新教材四年级英语课时作业
Unit1 训练1 命题人;
姓名_________ 等级__________
一、词汇〔英汉互译〕
1 老虎 2猫 3大象 4马 5狮子
6dog 7panda 8动物 9 cute 10
monkey
二、短语〔英汉互译〕
1孩子们
2看这些玩具动物
3喜欢熊猫
4那匹马
5可爱和肥胖
三、选择
〔〕1.I like_____.
A monkey B panda C cats
〔〕2.Do you like elephants？Yes，I_______.
A am B do C don’t
( )3.Look at this_____,please.
A horses B lion C tigers
四、句型〔将以下句子翻译成英文〕 1.我喜欢动物，它们是可爱的。I_____ ______,They____ ____.
2.---你喜欢老虎吗?---不，不喜欢。我喜欢熊猫。
译林版新教材四年级英语课时作业
Unit1 训练2 命题人;
姓名_________ 等级________
一、 词汇(根据中文描述写出英文单词)
1. 长相和外形象人一样___________
2.有一个长长鼻子，常用鼻子干活_________
3.有黑白花纹，象猫一样只有中国有它_________
4.看见生人会“汪汪〞的叫，但是大局部人会喜欢它作为宠物_______
5.草原之王___________
6.森林之王__________
7.人们常骑它作为交通工具，因为它会跑得快_________
新译林版四年级上册Unit 2 同步练习3(附答案)
Unit2Let’s make a fruit salad第三课时 习题
一、读单词,找规律，选出线局部读音与其他不同的选项。
〔 〕1. A. hurry B. have
C. hot
D. oh hind B. hour C. horse D. house
〔 〕3.A. head B. hair C. what D. hear
here B. hit C. home D. hello
〔 〕5.A.hat B. hen C. hamburger D. rhyme
二、单项选择题。
( ) 1. I have three ________.
A. banana B. bananas C. some bananas
( ) 2. Do you have ________ grapes?
A. some B. any C. a
( ) 3. Is this ________ new jacket?
A. you B. he C. my
( ) 4. ---Look at my new skirt.
---________ nice!
A. How B. What C. How a
( ) 5. ---________ apples do you have?
---I have four.
A. What B. How many C. What about
三、连词成句。
1. you, pears, Do, like (?)
_____________________________________________________________________
2. some, I, pineapples, have (.)
新译林版英语四年级上册第三单元教案
Unit3 - 1 - 泰州市城东中心小学（辅导区）2019—2020学年度第一学期
四 年级 英语 学科备课教案纸
课 题 Unit3 How many? 课时安排 单元总（ 5 ）课时
设计者 审阅人 送审时间
备注
教材分析
第一课时
教学内容 Unit3 Story time 教学
方法 任务教学法 执教时间 第（6）周
教学目标 1. 能初步听懂、会读、会拼写thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,
eighteen, nineteen。
2. 能初步听懂、会说、会读、会运用本单元句型：How many…do you
have? /What do you have ? I have… /Can I…？
3. 培养学生乐于分享的良好品德。
教学重点、难点 1. 能初步听懂、会读、会拼写thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,
eighteen, nineteen。
2. 能初步听懂、会说、会读、会运用本单元句型：How many…do you
have? /What do you have? I have… /Can I…？
3. 培养学生乐于分享的良好品德。
课
前
准
备 教师 多媒体课件
学生 卡片
教学过程 教学随笔
Unit3 - 1 - 课始五分钟：
Enjoy a song----Number song
Step 1 Greeting and free talk
1. Greeting
2. Free talk: 抛绣球
【设计意图】练习使用“What do you like?” “I like…”以及一些学过的句型（Do you like/have…?) 改变以往的Free talk比较枯燥的模式，通过这个游戏让学生争着说英语，爱上说英语，减轻学生学习英语的思想负担，在游戏中进行对话练习，激起学生的学习兴趣。例如：