八年级物理下册《第九章 压强》练习题及答案(人教版)
第 1 页 共 8 页 八年级物理下册《第九章 压强》练习题及答案(人教版)
一、选择题。
1、初二年级的晓艺同学在上体育课，下列说法中正确的是（ ）
A．她立正时对操场的压强大约500Pa
B．稍息时她对操场的压力约为500N
C．齐步走练习中单脚着地时她对跑道的压力约为1000N
D．做仰卧起坐躺在垫子上时她对垫子的压强约为1×106Pa
2、水平面上有两个完全相同的长方体甲、乙，按图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四种样式将甲叠放在乙上。关于水平面受到的压力和压强的说法中正确的是（ ）
A．水平面受到的压力和压强都相等
B．水平面受到的压力和压强都不相等
C．水平面受到的压力相等，压强不相等
D．水平面受到的压力不相等，压强相等
3、装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上（如图所示）则此时水对玻璃管底部的压强为（ ）
A. 9×102Pa B. 1.2×103Pa C. 9×104Pa D. 1.2×105Pa
4、如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁，关于桶口堵住后出现的现象，下列分析错误的是（ ）
A．力改变了铁桶的形状 B．铁桶对桌面的压强变大 第 2 页 共 8 页 C．该现象证明了大气压的存在 D．铁桶发生的形变是弹性形变
5、飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，当气流迎面流过机翼时，气流对机翼上下表面产生向上的压力差，从而产生升力。能使图中的飞机前进时产生升力的秘密在于机翼，则机翼的横截剖面图应该是（ ）
A． B．
C． D．
6、关于压强，下列说法中不正确的是（ ）
A.用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强
B.拦河大坝修成上窄下宽，是因为液体压强的大小与容器的形状有关
C.载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强
D.起风时，屋内窗帘飘向窗外，是因为窗外空气流速大，压强小
7、如图所示，若物体的重力均为10牛，受到外力F均为15牛，则物体对地面或墙面压力最小的是（ ）
8、一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，对相关物理量分析正确的是（ ）
A. 水平桌面受到的压力将变大 B. 容器对水平桌面的压强将变小
C. 水对容器底的压强将变大 D. 水对容器底的压力将变小
9、房顶的面积为50m2，在1个标准大气压的作用下，房顶受到向下的压力约为（ ） 第 3 页 共 8 页 A．5×107N B．5×106N C．5×105N D．5×104N
10、物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是（ ）
A．书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强
B．大气对吸盘的压力与所挂勺子等的重力大小相等
C．排水管的U形“反水弯”是一个连通器
D．飞机机翼上方的空气流速快，压强大
11、有一正方体放在水平在地面上，如果沿竖直方向切去一半，对地面的压强（ ）
A．不变 B．是原来的一半
C．是原来的2倍 D．是原来的4倍
12、第24届冬奥会将于2022年在北京举行，如图所示是运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练的情景，下列相关说法正确的是（ ）
A．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
B．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力
C．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
D．运动员速度越大，他的运动状态越难被改变
13、小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象如图1所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（ ）
A C D B 第 4 页 共 8 页 A. ρ甲＜ρ乙 B. ρ甲=ρ乙 C. ρ甲＞ρ乙 D. 条件不足，无法判定
14、小明去黄山游玩，发现在山下买的一包封闭包装的食品的包装袋（如图甲）， 在高山上鼓胀起来（如图乙），对这一现象的解释合理的是（ ）
A．食品包装袋内的气压增大了 B．食品包装袋内的气压减小了
C．山上的气压比山下高 D．山上的气压比山下低
15、如图所示，歼-15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练，下列说法中正确的是（ ）
A．舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变
B．舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些
C．舰载机上升高度增加，机舱外大气压增大
D．舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速
二、填空题。
16、小明用一只铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，他是根据手指被压的 来判断压力作用效果的。在甲、乙两种方案中，你认为
（选填“甲”或“乙”）方案更合理一些，另一种方案不足的原因是 。
17、如图所示，底面积和质量均相同的甲乙两个容器，分别倒入质量相同的水和酒精，则：液体对容器底部的压力F甲______F乙；容器对桌面的压强p甲______p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 第 5 页 共 8 页
18、1标准大气压等于________mm高水银柱产生的压强，大气压强的大小还与海拔高度有关，一般海拔越高，空气越稀薄，大气压越________，因此在高山上煮饭不容易熟，需要使用高压锅，在高压锅内液面上方的气压会________1个标准大气压。
19、校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度_______(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强_______,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。
20、近年来，镇江市民热衷骑公共自行车出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75 kg，轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3 m2，g=10 N/kg，则车对地面的压强p= Pa。轮胎上布满花纹是通过 来增大摩擦的，刹车时人由于 会向前倾。
21、如图质量分布均匀的长方体重物A、B，密度、底面积（SA＞SB）均不同将它们放在水平地面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强pA pB，对地面的压力FA FB．（均选填“＞””＜”“=”）。
22、小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据给出了如图所示的图象。
(1)该液体50 cm深处的压强是 Pa;
(2)该液体的密度是 kg/m3。(g=10 N/kg)
23、如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图________ (选填“甲”或“乙”)是气压计，小红将它从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度会________(选填“升高”“降低”或“不变”)，说明大气压随高度的增加而________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 第 6 页 共 8 页
三、作图题。
24、画出物体对接触面的压力的示意图：
四、实验题。
25、为研究液体内部压强恃点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。
（1）将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的______有关；
（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度______（选填“大于“、“等于”或“小于”）水的密度。
（3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有______。
（4）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个______ 。
26、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。 第 7 页 共 8 页 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问是 。
五、计算类题。
27、粗略测量大气压：将一个面积为1cm2的吸盘（质量可以忽略不计）蘸水后平放在水平桌面上，并挤出里面的空气。用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上拉，直到吸盘脱离桌面，并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10N，则：
（1）大气压作用在吸盘上的压力约为多少？
（2）大气压强约为多大？
参考答案
1、【答案】B
2、【答案】C
3、【答案】 A
4、【答案】D
5、【答案】B
6、【答案】B
7、【答案】A 第 8 页 共 8 页 8、【答案】 B
9、【答案】B
10、【答案】C
11、【答案】A
12、【答案】B
13、【答案】 C
14、【答案】D
15、【答案】D
16、【答案】凹陷程度；乙；没有控制压力相同
17、【答案】大于 等于
18、【答案】760；小；大于
19、【答案】大 小
20、【答案】2.5X105 增大接触面的粗糙程度 惯性
21、【答案】等于；大于
22、【答案】(1)5.83×103 (2)1.17×103
23、【答案】乙；升高；变小
24、【答案】如图所示：
25、【答案】（1）深度 （2）小于 （3）压强 （4）连通器
26、【答案】（1）泡沫的形变程度
（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3）甲丙 （4）没有控制压力大小相同
27、【答案】（1）大气压作用在吸盘上的压力约为10N。
（2）大气压强约为1×105Pa。
人教版八年级下册物理第九章第一节压强练习（含答案）
⼈教版⼋年级下册物理第九章第⼀节压强练习（含答案）
压强练习
⼀、单选题（本⼤题共10⼩题，共20.0分）1.以下现象属于增⼤压强的是()
A. ⽤很细的钢丝切肥皂
B. 铁轨铺在枕⽊上
C. 滑雪时使⽤滑雪板
D. 书包带很宽
2.⼀⼩孩在结冰的河⾯上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施()
A. 轻轻伏在冰⾯，爬向岸边
B. 改成单脚站⽴，减⼩压⼒
C. ⽴即站着不动，⼤声呼救
D. 加快速度跑开，逃离险境
3.如图所⽰，两⼿⽤⼒捏住铅笔，使它保持静⽌，下列说
法中正确的是()A. 两⼿指受到的压⼒相同，左边⼿指受到的压强⼤
B. 两⼿指受到的压⼒相同，右边⼿指受到的压强⼤
C. 两⼿指受到的压强相同，左边⼿指受到的压强⼤
D. 两⼿指受到的压强相同，右边⼿指受到的压强⼤
4.⼀块砖平放和竖放在⽔平地⾯时，受⼒⾯积之⽐为4：1，则平放和竖放时对地⾯
的压强之⽐为和压⼒之⽐分别为()A. 4：1 1：4
B. 1：1 1：4
C. 1：4 1：1
D. 4：1 1：1
5.关于压⼒，下列说法中正确的是()
A. 压⼒等于重⼒
B. 压⼒的⽅向总是竖直向下的
C. 压⼒的⽅向总是垂直于物体受⼒⾯
D. 两个相接触的物体之间⼀定存在压⼒
6.如图是某同学“探究压⼒作⽤的效果跟哪些因素有关”的实验过程，下列关于本
实验的说法中正确的是()
A. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压⼒的⼤⼩，⽤到的科学探究⽅法是转换
法B. ⼄丙对⽐说明，重⼒⼀定时，受⼒⾯积越⼩，压⼒作⽤效果越明显
C. 丙图中⼩桌静⽌时，海绵对⼩桌的⽀持⼒和⼩桌受到的重⼒是⼀对平衡⼒
D. 甲⼄对⽐说明，受⼒⾯积⼀定时，压⼒越⼤，压⼒作⽤效果越明显
7.⼀长⽅体⾦属块放在⽔平桌⾯上，若沿虚线切去⼀半，如图
所⽰，则剩余部分对桌⾯的压⼒和压强与原来相⽐()A. 压⼒减半，压强减半
B. 压⼒不变，压强减半
C. 压⼒不变，压强减半
D. 压⼒不变，压强不变
8.⼀正⽅体⾦属块置于⽔平桌⾯上.如果沿如图所⽰的虚线竖直
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)
一、选择题
1．如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是（ ）
A． 口吹硬币，硬币跳越木块
B． 水从容器侧壁的孔中喷出
C． 用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出
D． 水静止时，连通器中的水面相平
2．如图，下面的棋子被尺子快速打出，如图，说法正确的是（ ）
A．此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力
B．上面的棋子没有向左运动，是因为棋子受到了惯性力
C．尺子敲击棋子，棋子飞了出去而尺子没有被弹飞，说明力的作用不是相互的
D．由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大，但接触面积没有发生改变，因此实验前后桌子受到的压强变小了
3．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释，正确的是（ ）
A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用 B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加
D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大
4．如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。在推木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f，下列说法正确的是（ ）
A．推动过程中f=F B．木块在甲中对桌面的压力比乙中的小
C．推动过程中摩擦力f变小 D．木块在甲中对桌面的压强比乙中的大
5．如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼，从揉面团到压成面饼的制作过程，面团变成面饼后对水平面的（ ）
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
6．下列说法正确的是（ ）
A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力
B．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝
C．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡
D．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力
7．日常生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（ ）
(人教版)青岛市初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(有答案解析)
一、选择题
1．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中， 从图中可以得到的结论是（ ）
A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
C．甲液体的密度等于乙液体的密度
D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强
2．如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是（ ）
A． 口吹硬币，硬币跳越木块
B． 水从容器侧壁的孔中喷出
C． 用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出
D． 水静止时，连通器中的水面相平
3．如图所示，分别用两只手的食指轻轻压铅笔的两端，手指在笔尖处受到的压力为F1、压强为p1，在笔帽处受到的压力为F2、压强为p2，使铅笔保持静止，则（ ）
A．F1=F2，p1>p2 B．F1
C．F1=F2，p1F2，p1>p2
4．下列说法错误的是（ ）
A． 压力相同，接触面积越大，压强越大
B． 同一液体，深度相同时，各个方向压强相等
C． 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D． 托里拆利实验测量了大气压强的大小
5．如图，某工厂用水平向右匀速运动的传送带传送工件，在将工件（其重心为O）由图位置从静止放到传送带的过程中，传送带受到的压力F、压强p随时间变化的图象正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（ ）
A．用高压锅煮饭
B．并列行进的船不能靠的太近
C．用吸管将饮料吸到嘴里
D．用回水管的“水封”阻隔臭气
7．生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象解释正确的是（ ）
A．运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用
B．磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的
C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大
8．小军喜欢学物理，又爱动手动脑，经常利用身边的生活用品做实验。下面是他做的几个小实验，其中不是揭示流体压强与流速关系的实验是（ ） A．两纸间吹气
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)
一、选择题
1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ）
A．帕斯卡裂桶实验 B．马德堡半球实验
C．托里拆利实验 D．伽利略的比萨斜塔实验
2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释，正确的是（ ）
A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用
B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加
D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大
3．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（ ）
A．p1减小、p2增大 B．p1增大、p2不变
C．p1、p2都增大 D．p1、p2都减小
4．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（ ）
A．用高压锅煮饭
B．并列行进的船不能靠的太近
C．用吸管将饮料吸到嘴里
D．用回水管的“水封”阻隔臭气 5．下列说法中正确的是（ ）
A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦
B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦
C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果
D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力
6．如左图所示，从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球不会掉下来。下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是（ ）
A．在火车站或地铁站的站台，人必须站在安全线以外的区域候车，以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方，从而发生危险
B．在新冠肺炎疫情高峰期，全国人民按要求居家隔离，以防止疫情的大面积传播。小棒在开窗通风时，发现当居室前后两侧的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开
八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)
第 1 页 共 12 页 八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)
一、选择题（每题2分，共40分）
1.关于压力下列说法正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关
C．压力的施力物体一定是地球 D．压力的大小总是等于重力的大小
2.如图所示的实例中，为了减少压强的是（ ）
A．图钉尖做得很尖 B．铁轨铺在路枕上 C．斧头刃做得很薄 D．推土机土铲做得很锋利
3.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是（ ）
A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力
C．两侧食指的凹陷程度不同，是因为所受压力大小不同 D．铅笔对右侧食指的压强较大
4.如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。切割后，桌面受到的压强不变的是（ ）
A． B． C． D．
5.关于液体压强的下列说法中，正确的是（ ）
A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强 B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大
C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零
6.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么，决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
7.如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（ ）
新人教版物理八年级下学期《第九章压强》单元测试题(二)附答案
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1 / 1 .质 量：
.重 力：
.压 力：
.固体压强：
.液体压强：
.体 积：
.面 积：
.密 度：
二．重要（必会）知识点：
.力地种类 .里地三要素 .力地图示与示意图 .摩擦力个人收集整理 勿做商业用途
.决定摩擦力地因素 .增大与减小摩擦力方法 .摩擦力产生条件 .摩擦力种类个人收集整理 勿做商业用途
.重力定义，公式 .重力与压力区别 .相互作用力特点 .平衡力特点个人收集整理 勿做商业用途
.相互作用力与平衡力区别 .平衡状态 .牛顿第一定律 .惯性定律个人收集整理 勿做商业用途
.力地作用效果 .固体压强定义公式（普与特）.公式中各物理量关系 固体压力与重力关系个人收集整理 勿做商业用途
增大与减小固体压强方法 .液体压强特点 .液体压强公式（普与特） 公式中各物理量之间关系 个人收集整理 勿做商业用途
.液体压力与重力关系 .连通器原理 .大气压强 .伯努利原理个人收集整理 勿做商业用途
（固体传递；液体传递）
三．知识点地应用：
.力学做题思路（步骤）
.压强题做题思路（步骤）
.实验题思路（步骤）
）
）
）
)回忆每个实验地注意事项
知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)
人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________
题号 一 二 三
得分
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水，液面相平且静止，现在如果将阀门K打开，则（ ）
A．清水向右流动 B．盐水向左流动
C．均不流动 D．无法判断
2、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关
B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱
C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等
D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 3、北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日（正月初四）开幕，如图中滑雪运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，穿滑雪板是为了（ ）
A．增大压力 B．减小压力
C．增大压强 D．减小压强
4、以下这些现象不是由于大气压强引起的是（ ）
A．液体从容器侧壁的孔中喷出
B．塑料吸盘被压在光滑的墙上
C．悬空塑料管里的水不会流出来 D．活塞式抽水机将水抽到高处
5、两块密度均匀的完全一样的长方体砖块，边长之比为1:2:4.现将它们垂直交叉平放于水平桌面上。上面砖块对下面砖块的压强为p1，下面砖块对水平桌面的压强为p2，则p1：p2=（ ）
A．1:2 B．2:1
C．1:1 D．条件不足，无法判断
6、首先用实验测定了大气压强值的科学家是（ ）
A．阿基米德 B．欧姆
C．托里拆利 D．牛顿
7、下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是（ ）
A．小轿车高速行驶时，对水平路面的压力小于其重力
B．吊扇在工作时，对天花板的拉力大于其重力
人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
1 / 8 人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习（含答案）
一、选择题（本大题共8道小题）
1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是( )
2. 如图所示现象中,属于减小压强的是( )
3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是 ( )
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。下列说法错误的是 ( )
A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
2 / 8 B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升
C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降
D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升
5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙 ( )
A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大
B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变
C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大
D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变
6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是 ( )
【精选】人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)
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【精选】人教版八年级下册物理第九章
《压强》测试卷（含答案）
一、选择题(每题3分，共30分)
1．武术是中华民族的传统文化瑰宝。如图所示，一位武术表演者用四指撑起身体。
表演者对支撑面的压强最符合实际的是(
)
(第1题)
A．102
Pa
B．103
Pa
C．104
Pa
D．106
Pa
2．木版画是我国传统的手工艺品，有着非常悠久的历史，刻刀做得比较锋利，这
是为了( )
A．增大压力 B．减小摩擦力
C．增大压强 D．减小压强
3．下列设备中没有利用连通器原理的是(
)
4．如图所示是一个盆景自动供水装置，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶
中，这个装置之所以能实现自动供水利用了( )
A．液体压强 B．大气压强
C．惯性 D．没有答案
(第4题)
(第6题) 2 / 12
(第7题)
5.赛车的尾部安装有尾翼，尾翼的主要作用是在赛车高速行驶时，增加对地面的
压力，提高车轮的抓地力。则尾翼横截面的形状可能是下图中的(
)
6．如图所示甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种密度不同的液体，它们的液
面高度相同，若a
、b
、c
三点处液体的压强相等，则容器中液体密度ρ
甲、ρ
乙、ρ
丙大小关系是( )
A．ρ
甲＞ρ
乙＞ρ
丙 B．ρ
甲＜ρ
乙＜ρ
丙
C．ρ
甲＝ρ
乙＝ρ
丙 D．条件不足，无法判断
7．如图所示，一冰块放入烧杯中，冰块对杯底压力为F
1、压强为p
1；当冰熔化成
水后，水对杯底的压力为F
2、压强为p
2。则下列判断正确的是( )
A．F
1＞F
2 B．F
1＜F
2
C．p
1＞p
2 D．p
1＝p
2
8．下列对图中的四幅图片及情景解释正确的是(
)
(第8题)
A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强
C．丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D．丁图中，若向B
管中吹气，A
管中液面会下降
9．关于如图所示的各种情景，下列说法中不正确的是(
人教版初中八年级物理下册第九章《压强》测试题(含答案解析)(24)
一、选择题
1．如图，下面的棋子被尺子快速打出，如图，说法正确的是（ ）
A．此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力
B．上面的棋子没有向左运动，是因为棋子受到了惯性力
C．尺子敲击棋子，棋子飞了出去而尺子没有被弹飞，说明力的作用不是相互的
D．由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大，但接触面积没有发生改变，因此实验前后桌子受到的压强变小了
2．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（ ）
A．甲液体的密度小于乙液体的密度
B．甲液体的密度等于乙液体的密度
C．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
D．甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强
3．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（ ）
A．用高压锅煮饭
B．并列行进的船不能靠的太近
C．用吸管将饮料吸到嘴里 D．用回水管的“水封”阻隔臭气
4．三个用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的质量相等，高度相同，把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强大小是（ ）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）
A．铜柱最大 B．铁柱最大 C．铝柱最大 D．三个圆柱一样大
5．生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法中正确的是（ ）
A．高压锅容易将食物煮熟利用了沸点随气压的增大而减小
B．飞机机翼设计成“上凸下平”的形状利用了流速越大压强越大的原理
C．汽车在水平地面上静止不动，地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力
D．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因
6．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方