新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题
新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题
一、阅读理解题
1．和大人一起读《倒影》，完成练习。
每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。
也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。
（1）读一读，选一选。(填序号)
我看到( )一个家伙头朝下。
①镜子中 ②水中
（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。
【答案】 （1）②
（2）略
【考点】语段阅读
【解析】
2．读一读，回答问题。
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
（1）找出反义词，请你再写一组反义词：________ ________ ________ ________
（2）多的是________，少的是________。
（3）我会照样子，看图编一编。
一个大，一个________，一________一 ________。
【答案】 （1）多；少；大；小
（2）杏子；桃
（3）小；个西瓜；个桃
【考点】诗
【解析】
3．读短文，完成练习。
云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！
（1）短文共有________句话。
（2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。
（3）我知道天上的云还会变成________和________。
【答案】 （1）3 （2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿
（3）一只雄狮；一床大棉被
【考点】语段阅读
【解析】
4．阅读下文，回答问题我的小愿望
我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲：
我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱
《我爱北京天安门》。
我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此， 我们一起看《海绵宝宝》。
我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……
（1）连线。
“我”希望________ 聋哑小朋友 眼睛明亮
“我”希望________ 盲人小哥哥 充满阳光
“我”希望________ 这个世界 会说话了
（2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。
【答案】（1）聋哑小朋友会说话了；盲人小哥哥眼睛明亮；这个世界充满阳光
（2）略
【考点】语段阅读
【解析】
5．读儿歌，完成练习。学画画
小黑板，白墙挂，
我跟老师学画画。
画个苹果圆又大，
画只小兔短尾巴，
再画鸭子水中游，
老师夸我学会啦！
（1）从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。
小——________ 黑——________
（2）儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“________”在儿歌中画出来。
（3）儿歌中的小朋友学会画画了吗？
【答案】（1）大；白
（2）苹果，小兔，鸭子
（3）学会了。
【考点】语段阅读
【解析】
6．阅读短文，回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）短文写了________和________之间发生的事。
（3）用横线画出乌鸦的老办法。
（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?
【答案】 （1）3
（2）乌鸦；猴子
（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里
（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。
【考点】童话故事
【解析】
7．和大人一起读《咕噜牛》，完成练习。
一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。
“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”
“狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”
“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。
“咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”
“你们要在哪儿见面?”
“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”
“烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。
“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”
（1）文章写了一只________的狐狸和一只________ 的小老鼠的故事。
（2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。
（3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。
①狐狸怕咕噜牛把他给吃了。 ②狐狸怕小老鼠把他给吃了。
（4）我喜欢文中的________，因为他________。
【答案】 （1）愚蠢；聪明
（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！
（3）①
（4）小老鼠；非常机智
【考点】童话故事
【解析】
8．阅读儿歌，完成练习。
蚂蚁搬虫虫
小蚂蚁，搬虫虫。一个搬，搬不动。
两个搬，掀条缝。三个搬，动一动。
四个五个六七个，大家一起搬进洞。
（1）找出儿歌中表示数目的汉字。
（2）读儿歌，选一选。(填序号)
①虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )
A.搬回家了。 B.没有搬回家。
②这首儿歌告诉我们( )
A.人多力量大。 B.个人的力量是无穷的。
（3）读读上面的儿歌，再学着做做下面的数字手指操。
【答案】 （1）一；两；三；四；五；六；七
（2）A|A
（3）略
【考点】儿歌
【解析】
9．读一读，完成练习。
下雨啦，下雨啦——______落在荷叶上：滴答，滴答…… 荷叶下，两只躲雨的小______，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱
（1）选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号)
①青蛙 ②雨点
（2）给这首儿歌取名字啦！
①雨中歌 ②青蛙叫
【答案】 （1）②；①
（2）①
【考点】儿歌
【解析】
10．读一读，回答问题。
一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。
石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。
（1）找出声母是p的字。(重复的只选第一个)
（2）根据儿歌填音节：________、________和________在爬石阶。
【答案】 （1）爬、怕
（2）bà ba；mā ma；xiǎo wá wa
【考点】拼音，字形
【解析】
11．读一读，回答问题。
青青草地上，走来鸡鸭鹅，
小鸡jī jī jī，小鸭gā gā gā，
小鹅é é é，大家争着来赛歌：
a——o—e…
小鹅是怎样叫的?
【答案】 é é é
【考点】拼音
【解析】
12．写一写。
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？ （ ） A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林
（2）小蜻蜓看上去像什么？（ ）
A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭
【答案】 （1）C
（2）B
【考点】语段阅读，四季
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。”可以回答第一题。根据“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。”可以回答第二题。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
13．读短文，完成下面练习。 金色的秋天
秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。
一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。
（1）短文有________段。
（2）树叶像什么？
（3）树叶都有什么颜色的？
（4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。
【答案】（1）2
（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。
（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。
（4）略
【考点】语段阅读
【解析】
14．阅读短文，完成后面练习。爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（1）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。
（3）找出短文中写小白兔样子的句子。
（4）太阳娃娃还会把白云吹成什么呢？赶紧写一写吧。
【答案】（1）4；2
（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花
新部编人教一年级上册语文课外阅读专项练习题及答案
新部编人教一年级上册语文课外阅读专项练习题及答案
一、阅读理解题
1．读儿歌，回答问题。
哥哥有只小白鸽
，
小白鸽爱唱歌 ，
咕咕咕，咕咕咕 ，
哥哥听了笑呵呵 。
（1）选音节填在带线字后面的横线上。________ ，________ ，________，________。
（2）儿歌中小白鸽的叫声是（ ）。
A. ɡuā ɡuā ɡuā B. ɡū ɡū ɡū C. wō wō wō
【答案】 （1）ɡē
；ɡē
；ɡū
；hē
（2）C
【考点】拼音，gkh
【解析】【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可，第二小题拼读出三个选项的音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。
【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。
2．写一写。
早晨，下着雨，太阳出来了。西边的天空，出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹，我要把你画下来。
（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》
（2）弯弯的彩虹像？
（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。
【答案】 （1）早晨的彩虹
（2）一座桥
（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色
【考点】语段阅读，日月明
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
3．写一写。
小明生病 小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
新部编版一年级上册语文阅读理解同步练习及答案
1 / 12 新部编版一年级上册语文阅读理解同步练习及答案
一、 读一读，想一想，回答问题。
四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。
1．这篇文章总共有（_______）句话。
2．把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。
3．连一连。
春 荷叶 停
夏 高粱 踏
秋 结冰 摸
冬 柳絮 踩
二、 阅读检阅台。
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣
最后，我给图画取了一个名字：《小鸟的家》。
1．短文一共有_____个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。
2．“我”画了哪些事物？请用“○”圈出来。
3．读一读，连一连。
碧绿的 蓝蓝的 洁白的 黄黄的
天空 森林 羽毛 云
4．我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。
三、 读一读，完 成练习。
2 / 12 我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人可以忽然很大，忽然又会变得很小。
爸爸妈妈去普陀山玩。我说：“带我去好不好？”它们异口同声的回答我说：“你不能去！你还太小！”
妈妈到了临出门的时候，嘱咐我个没完没了：“你在家里要听姥姥的话，你已经不小了！”爸爸回过头来，看了看我，得意扬扬的背上背包，说：“不错，你都已经很大很大了，在家里应该帮助姥姥！”
新版部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案
一、阅读理解题
1．读一读，回答问题。
会跑的阳光
星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。
中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!
下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。
（1）看图，猜猜下列生字的读音。
窗户________ 练琴 ________ 跑步________
（2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。
（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( )
A. 种瓜得瓜，种豆得豆。 B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 C. 千里之行，始于足下。
【答案】 （1）chuāng；qín；pǎo
（2）3；3
（3）③；①；②
（4）B
【考点】语段阅读
【解析】
2．读短文，完成练习。
云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！
（1）短文共有________句话。
（2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。
（3）我知道天上的云还会变成________和________。
【答案】 （1）3
（2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿
（3）一只雄狮；一床大棉被
【考点】语段阅读
一年级(部编语文) 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)
（部编语文） 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)
一、一年级语文上册阅读理解练习
1．读一读，回答问题。
太阳出来了，我们堆雪人。雪人胖胖的。
太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖，雪人却哭了。
太阳出来了，雪人没了。雪人去哪里了呢?
（1）填一填。
________的雪人
（2）雪人去哪里了?（ ）
①化了 ②跑了
【答案】 （1）胖胖
（2）①
【考点】其他
【解析】
2．阅读理解 羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
（1）羊妈妈带着小羊到了________地里，________地里，________地里。
（2）读了短文，我知道了：西红柿的________好吃；萝卜的________好吃；白菜的________好吃。
【答案】（1）萝卜；白菜；西红柿
（2）果实；根；叶子
【考点】小蜗牛
【解析】
3．读儿歌，回答问题。
小兔 小兔 轻轻跳，
小狗小狗慢慢跑，
要是踩疼了 小草， 我就不
跟你 好。
（1）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。________ 、________ 、 ________ 、________ 、________
（2）儿歌中没有出现的小动物是（ ）。
A. xiǎo ɡǒu B. xiǎo tù C. xiǎo māo
部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案
部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案
部编版一年级上册语文课外阅读练题及答案一、阅读理解题
1．阅读理解。
小池塘（节选）
XXX倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在
池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（1）这段话一共________句话。
（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】（1）4
（2）白云
；太阳
；月牙
；星星
；水里 【考点】语段阅读，青蛙写诗
【解析】
2．写一写。
电
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。（1）选择正确的音节。
就（jiù jìu）________叔（shūsū）________许（xǔqǔ）________（2）这一段话共有________句。
（3）从这一段话中我知道________。
【答案】（1）jiù；shū；xǔ
（2）3
（3）电的用处可大啦！
【考点】说明文，比尾巴
【解析】【阐发】这类问题是考查学生的课外阅读了解本领。第一题考查学生对拼音的把握，就，读作jiù，叔，一种身份，许，许多。这一段一共3句话，从这段话中我知道：电的用处可大啦！ 【点评】考查学生的课外阅读了解本领，对学生的本领是肯定的晋升。
3．读一读，回覆问题。
二人从，三人众。双木林，XXX。
一人不成众，独木不成林。
众人一条心，黄土变成金。
（1）加一加，变新字。
人+人=________人+人+人=________
木+木=________木+木+木=________
（2）“世人一条心，黄土酿成金。”申明( )(填序号)
①黄土经过提炼能够酿成金子。
②只有团结一心，才能把事做好。
（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。
XXX 山石岩，鱼羊鲜，________，________。
部编人教版一年级上册语文阅读理解专项练习题及答案
1 / 12 部编人教版一年级上册语文阅读理解专项练习题及答案
一、 读儿歌做练习。
春天
春天是一位魔术师。
她用魔术棒轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了，连小河弟弟也快乐地赶路，人们的衣服也越穿越短。
春天啊，我们欢迎你！
1．熟读小诗，填空。
春天像（______），她用魔术棒（______）一点，世界就变了。
2．选一选。
（1）谁吹醒了花姑娘？ （______）
A．魔术师 B．春天 C．小鸟哥哥
（2）人们的衣服为什么越穿越短？（________）
A．为了漂亮 B．人们长高了 C．天气暖和了
3．连一连。
蝴蝶姐姐 赶路 穿 魔术
小河弟弟 跳舞 变 衣服
鲜花姑娘 歌唱 吹 歌
小鸟哥哥 醒来 唱 醒
二、 我爱阅读。
画春天
春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。
小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了片，给大地涂上了绿色的底色。
桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。
小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，延途洒
2 / 12 下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。
大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。春姑娘高兴地说：“真美啊！”
1．本文共有（______）个自然段。
2．选择合适的动词填入括号里。
①张开 ②伸伸 ③掀开
（________）懒腰 （______）花苞 （______）被子
3．读短文，连一连。
小草 洒下小浪花 添上红红的花朵
桃树 连成了片 缀上亮晶晶的珍珠
部编版一年级语文上册《小蜗牛》阅读理解练习题(含答案)
1 部编版一年级语文上册《小蜗牛》阅读理解练习题（含答案） 小蜗牛长大了 小蜗牛，去玩耍，背着房子到处爬。 小袋鼠，忙喊他：蜗牛蜗牛快停下， 你把房子背走了，妈妈回来住在哪？ 哈哈哈，哈哈哈，妈妈她也背个家。 我不像你呀靠妈妈，小蜗牛已经长大啦！ 1.这首儿歌写了 和 的故事。 2.用“ ”画出小袋鼠的话。 3.小蜗牛长大了，他懂得了什么道理？ 小蜗牛懂得了 。 《小蜗牛长大了》参考答案 1.小蜗牛 小袋鼠 2. 蜗牛蜗牛快停下，你把房子背走了，妈妈回来住在哪？ 3.要靠自己，不能总是靠妈妈 2 小 蜗 牛 我是快乐的小蜗牛， 背着房子去旅游， 伸出两只小犄角， 一边看来一边走， 我从来不回头。我是快乐的小蜗牛， 天南地北去旅游， 刮风下雨都不怕， 躲进小屋乐悠悠， 天晴了我再走。 3 1.根据儿歌填一填。 （ ）南（ ）北 （ ）的小蜗牛 2.词语搭配。连一连。 背着 伸出 躲进 小屋 房子 犄角 3.根据儿歌内容，选择正确的答案。（填序号） “躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指（ ）。 A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。 B.小蜗牛自己背上的壳。 《小蜗牛》参考答案 1.天 地 小小 2.背着—房子 伸出—犄角 躲进—小屋 3.B 4
新部编版一年级语文上册阅读理解及答案(免费)
1 / 12 新部编版一年级语文上册阅读理解及答案（免费）
一、 阅读短文，完成练习。
辨认方向
小松鼠迷路了，急得大声哭。
远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”
小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说：“孩子，你真聪明！”
1．根据短文内容填空：
（_________），太阳从（_________）升起来。
（_________），太阳从（_________）落下去。
树叶稀的一边是（______），树叶密的一边是（______）。
2．用“ ”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。
二、 阅读下文，回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1．短文共有________个自然段。
2．文中的金鱼有________种颜色。
3．金鱼的形状有________的，________的，________的。
4．金鱼令人喜爱的原因是________。
三、 读一读，做一做。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。
2 / 12 小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。
2．小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“○”圈出来。
3．小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。
牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。
四、 阅读短文，回答问题。
小松鼠找花生
部编人教版一年级语文上册阅读理解专项同步练习及答案
1 / 11 部编人教版一年级语文上册阅读理解专项同步练习及答案
一、 读一读，做一做。
懒太阳
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害 羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”
1．短文有_____个自然段。
2．公鸡把太阳比作（_______），花猫把太阳比作（______），黄狗把太阳比作（________）。
A．大蛋黄 B．红苹果 C．红线团
3．用“________”划出太阳说的话。
二、 阅读理解。
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子，总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意。突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不夹住你！”
“哈哈！”一个男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹！”
1．这篇短文有（____）个自然段。
2．被小螃蟹欺负的动物有哪些？在文中用“ ”画出。
3．小螃蟹最后的结果是什么？（ ）
A．自己死了 B．被钓到了 C．跑得老远老远
三、 快乐阅读
下雨了。
2 / 11 荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。
一条小鱼（飞 游 跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞 游
跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下……
荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。
雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！
1．这篇文章一共有____个自然段。
2．在文中括号内选择合适的字，用“√”标出。
3．文中共写了（ ）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。
新部编一年级上册语文课外阅读练习题及答案(1)
新部编一年级上册语文课外阅读练习题及答案(1)
一、阅读理解题
1．读一读，回答问题。
二人从，三人众。双木林，三木森。
一人不成众，独木不成林。
众人一条心，黄土变成金。
（1）加一加，变新字。
人+人=________ 人+人+人=________
木+木=________ 木+木+木=________
（2）“众人一条心，黄土变成金。”说明( )(填序号)
①黄土经过提炼可以变成金子。
②只有团结一心，才能把事做好。
（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。
岩 鲜 休 歪
山石岩，鱼羊鲜，________，________。
【答案】 （1）从；众；林；森
（2）②
（3）人木休；不正歪
【考点】诗
【解析】
2．读一读，回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包，背在身上多神气，
打开心爱的小书包，一样一样看仔细：
铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。
文具住在书包里，整理书包靠自己。
（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。 （2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。
（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本：________
文具：________
【答案】 （1）神气
（2）铅笔橡皮；转笔刀
（3）①③；②④⑤
【考点】诗
【解析】
3．读儿歌，完成练习。学画画
小黑板，白墙挂，
我跟老师学画画。
画个苹果圆又大，
画只小兔短尾巴，
再画鸭子水中游，
老师夸我学会啦！
（1）从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。
小——________ 黑——________
（2）儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“________”在儿歌中画出来。
（3）儿歌中的小朋友学会画画了吗？
【答案】（1）大；白