部编新版三年级语文上册课课练一课一练(含参考答案)
1 / 64 1.大青树下的小学
第一课时 1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ
（ ） （ ） （ ）
2.我国有（ ）个民族,其中少数民族有（ ）个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟
( )的国旗 ( )的铜钟
第二课时
1.连线。
dǎi zú 景颇族
déánɡ zú 阿昌族
ā chānɡ zú 傣族
jǐnɡ pō zú 德昂族
hàn zú 汉族
2.我能填。
píng dài hú
（ ）坝 （ ）表 （ ）蝶 一定要细心2 / 64 （ ）果 （ ）领 二（ ）
（ ）等 爱（ ） （ ）水
3.我会选（把括号中不恰当的词语划掉）。
（1）放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静 宁静 平静）。
4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
（1）我喜欢大青树下的小学，因为______________________
_____________________________________。
（2）我喜欢大青树下的小学，因为______________________
_____________________________________。
（3）我喜欢大青树下的小学，因为______________________
_____________________________________。
2.花的学校
第一课时
1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.选字组词。 3 / 64 裳 棠 湿 碰
海（ ） 衣（ ） （ ）撞 （ ）润 潮（ ）
3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“__”标出。
（1）桃花 杜鹃花 梅花 月季
（2）荷花 菊花 牡丹 向日葵
（3）桂花 牵牛花 芙蓉 百合
（4）腊梅 水仙 杜鹃 马蹄莲
4.按原文填空。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨（ ）的时候，湿润的东风走过（ ），在竹林中吹着（ ）。
于是（ ）的花从无人知道的地方（ ）跑出来，在绿草上（ ）、（ ）。
第二课时
1.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）
_____________________________________________________
2.“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）
_____________________________________________________
3.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（ ）
例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A.比喻 B.比喻、拟人 4 / 64 C.拟人 D.夸张
3.不懂就要问
1.连线。
糊里糊涂 一个字都不会漏掉
壮着胆子 一点儿声音都没有
摇头晃脑 大着胆子
鸦雀无声 没弄明白
一字不漏 头摇来摇去
2.比一比，再组词。
堂（ ） 戒（ ） 厉（ ） 既（ ）
常（ ） 械（ ） 历（ ） 即（ ）
详（ ） 塾（ ） 涂（ ） 提（ ）
祥（ ） 熟（ ） 途（ ） 题（ ）
3.读句子，写出加点词的近义词。
（1）先生讲得很详细．．。（ ）
（2）课堂里霎时．．变得鸦雀无声。（ ）
（3）孙中山来到学校，照例．．把书放到先生面前。（ ）
4.选字填空。
厉 历
（1）墙上的挂（ ）又翻过了一页。
（2）没想到，他会这么（ ）害。 5 / 64 提 题
（3）他（ ）出的这些意见都是正确的。
（4）这篇课文的（ ）目是《不懂就要问》。
语文园地一
1.把下面的词语补充完整。
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ）
提（ ）吊（ ） （ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱
（ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥
2.默写古诗《所见》。
_____________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
4.古诗三首
第一课时
1.默写古诗《山行》。
_____________
_______________________
_______________________ 6 / 64 _______________________
_______________________
2.根据诗意写诗句。
（1）深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
___________________________________________________
（2）在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。
___________________________________________________
（3）我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
___________________________________________________
（4）被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
___________________________________________________
第二课时
1.写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文
宋·苏轼
荷尽．．已无擎雨盖．．．，菊残．．犹有傲霜．．枝。
一年好景君．须记，最是橙黄橘绿时．．．．．。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。 7 / 64 _____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
第三课时
1.写出自己对加点字词的理解。
夜书所见
（宋代）叶绍翁
萧萧．．梧叶送寒声，江上秋风动客情．．。
知有儿童挑促织．．．，夜深篱落．．一灯明。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
8 / 64 5.铺满金色巴掌的水泥道
第一课时
1.读拼音，写字词。
ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn
（ ） （ ） （ ） （ ）
chí dào pái lièɡuī zé
（ ） （ ） （ ）
2.照样子写词语。
亮晶晶 __________ __________ __________
金黄金黄 __________ __________ __________
闪闪发光 __________ __________ __________
3.连线，组成恰当的短语。
明朗的 水洼 湿漉漉的 叶子
亮晶晶的 天空 金黄金黄的 水泥
小小的 地毯 愉快地 数着
彩色的 蓝天 仔细地 歌唱
第二课时
1.形近字组词。
铺（ ） 泥（ ） 院（ ）
葡（ ） 尼（ ） 完（ ）
列（ ） 则（ ） 排（ ）
例（ ） 测（ ） 非（ ）
三年级上册语文一课一练-第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习 人教部编版(含解析)
人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习
一、积累运用（共7题；共35分）
1.看拼音，写词语。
dā fù yǔ máo tùn xià
________船 祖________ ________ ________
shā zi cuì zuǐ bǔ yú
________ ________鸟 ________角 ________
2.辨别形近字填空。
（1）沙 纱
①海滩上的________子被阳光一照，亮晶晶的。
②妹妹戴了一条美丽的________巾。
（2）捕 辅
①翠鸟正在________鱼吃呢。
②妈妈今天晚上给我________导功课。
3.比一比，再组词。
搭________ 摇________ 悄________ 稍________ 衔________.
塔________ 谣________ 捎________ 哨________ 街________.
4.下列词语互为近义词的是（ ）
A. 漂亮---美丽 B. 悄悄---吵闹 C. 美丽---丑陋
5.照样子填一填。
（1）例：（翠绿）的羽毛
________的翅膀 ________的长嘴
（2）例：（坐着）小船
________蓑衣 ________橹
6.下面对课文《搭船的鸟》题目理解有误的是（ ）
A. 课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。
B. 课题中的一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。
C. 从题目可得知，鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。
部编版三年级语文上册18.富饶的西沙群岛 一课一练同步测试题(含答案)
18 富饶的西沙群岛
课时测评方案
字词模块
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
富饶．(ráo yáo) 建设．(sè shè)
瑰．丽(ɡuī ɡuì) 鸟粪．(fèn fènɡ)
二、看拼音，写词语。
bǎo ɡuì jiāo cuò yán shí
tǐnɡ lì dǎ ɡǔ lónɡ xiā
三、给加点的多音字选择正确的读音。
cān cēn shēn
暑假，我们去参．( )观一个人参．( )种植园，大家发现那里的参．( )苗长得参．( )差不齐。
四、词语巧运用。
1．西沙群岛上的景物有什么特点？在横线上写出来。
________的鱼 ________的珊瑚 ________的树林
2．上题中这些景物给我的感受是：西沙群岛风景________，物产________。
句子模块
五、按要求完成句子练习。
1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．绽开的花朵，有的像．．．分枝的鹿角。(补全下面含有加点的词语的句子)
__________________，有的像______________，有的像________________。
2．海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
(1)“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当成人来写，显
得十分形象。
(2)仿写一个这样的句子：_________________________________________
________________________________________________________________
读写模块
六、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
部编版三年级语文上册一课一练第16课金色的草地 【含答案】
三年级语文上册16《金色的草地》练习题[部编版]
积累运用
一、根据拼音写词语，不要写错别字。
shèng kāi wán shuǎ hé lǒng
diào yú guān chá yǒu qù
二、给加点字选择正确的读音。
1. [jiǎ jià] 放假．( )了，妈妈让小明写作业，他假．( )装头疼不写。
2. [zhāo cháo] 一个朝．( )鲜族小姑娘，每天迎着朝．( )阳去上学。
3. [jué jiào] 我觉．( )得你已经九岁了，应该独自睡觉．( )了。
三、在括号里填上合适的词语。
（ ） （ ） （ ） 的草地 的花瓣 的蒲公英
（ ） （ ） （ ）
四、在括号里填上加点词的反义词。
1．蒲公英的花朵早上（ ），中午张开．．。
2．福州花海公园里的花，有的已经凋谢．．了，有的还在( )。
3．我喜欢．．他，一点儿也不( )他。
五、句子练习。
1．蒲公英的花可以张开、合上。(改成比喻句)
_____________________________________________________________________
2．花朵张开时，花瓣是．金色的，草地也是．．金色的。(用加点的字词造句)
_____________________________________________________________________
阅读理解
一、草地上的蒲公英
1．“引人注目”的意思是______________。
2．蒲公英不引人注目是因为( )
部编版小学语文三年级上册 全册完整 一课一练
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部编版小学语文三年级上册
一课一练
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5
1大青树下的小学
一、在加点字正确的读音下画“______”。
扬起(yánɡ yán) 汉族(hàn hàng)
摔跤(jiáo jiāo) 坪坝(bà pà)
打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fèng)
二、看拼音，写词语。
xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng dú shū
部编版小学语文三年级上册 全册完整 一课一练 6
zǎo chén
部编版小学语文三年级上册 全册完整 一课一练 7
三、选字组词。
1．盼 扮 纷 粉
( )望 米( ) 打( ) 缤( )
2．静 净 情 睁
干( ) 安( ) 感( ) ( )开
四、词语连连看。
跳 课文 欢唱的 小鸟
做 孔雀舞 洁白的 老师
读 游戏 敬爱的 粉墙
五、按要求完成句子练习。
1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
_____________________________________
2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。
例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)
动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。还有________。
部编《大青树下的小学》三年级上册语文一课一练(带答案).pdf
人教部编版三年级语文上册一课一练
1. 大青树下的小学
一、看拼音写词语。
zǎo chén xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn ān jìng
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
扬起(yánɡ yán) 汉族(hàn hàng) 摔跤(jiáo jiāo) 绒球（yóng
róng）
坪坝(bà pà) 打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fèng) 粗壮（cū chū）
三、形近字组词。
汉（ ） 装（ ） 洁（ ） 粗（ ） 亭（ ）
汗（ ） 壮（ ） 结（ ） 组（ ） 停（ ）四、照样子，填一填。
1.例：（擦）桌子
（ ）招呼 （ ）国旗 （ ）游戏 （ ）课文 （ ）孔雀舞
2.例：（安静）的教室
（ ）的国旗 （ ）的服装 （ ）的铜钟 （ ）的粉墙 （ ）的老师
五、将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在（ ）里。
穿（ ）不（ ） 绚丽（ ）（ ） 一（ ）正（ ） 引人（ ）（ ） 1.形容很规矩，很庄重的样子。（ ）
2.形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。（ ）
3.形容颜色多种多样，灿烂美丽。（ ）
六、给加点字选择正确的解释，在（ ）里填上序号。
“装”字在字典里的解释：
A. 穿着的衣物
B. 用服饰改变人的本来面貌
C. 布置、点缀
D. 对书籍、字画加以修整或修整成的式样
E. 安置、安放
服装 （ ） 装修（ ） 乔装（ ）装卸（ ） 装订（ ）
七、按要求完成句子练习。
1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
________________________ ____________
2. 同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）
________________________ ___________
3. 同学们向小鸟打招呼。（把句子写具体）
同学们 小鸟打招呼。
4.他的声音好听。（改为感叹句）
________________________ ____________
三年级上册语文一课一练 - 12《总也到不了的老屋》同步练习 人教部编版(含解析)
人教部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也到不了的老屋》同步练习
一、积累运用（共9题；共54分）
1.看拼音，写词语
pò dònɡ zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào
________ ________ ________ ________ ________ ________
2.按要求分类。
洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒
左右结构：________。
上下结构：________。
3.照样子加一加、减一减并组词。
例：苗——猫（小猫）
我——________ ________ 禺——________ ________
西——________ ________ 同——________ ________
例：漂——票（选票）
瀑——________ ________ 蜘——________ ________
撞——________ ________ 凑——________ ________
4.写出下列词语的近义词或反义词。
①写近义词：准备——________ 安心——________ 飞快——________
②写反义词：漂亮——________ 偶尔——________ 开始——________
5.选词填空
因此 因为
①________今天下雨，所以我们没有去公园玩。
②今天我生病，________没有去上学。
已经 曾经
③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
6.句子练习。
①九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。（连词成句）
②小蜘蛛把虫子吃掉了。（改成被字句）
③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。（缩句）
三年级上册语文一课一练搭船的鸟人教(部编版)含解析
三年级上册语文一课一练搭船的鸟 人教（部编版） 含解析
【题型】选择题
【题目】
【答案】
bǔ cāng qiāo xiē
【知识点】字音
【题型】填空题
【题目】
【答案】
小船 亲人 做工
【知识点】词语
【题型】填空题
【题目】
【答案】
盯 盯着 披 披上 被 被子
【知识点】汉字
【题型】填空题
【题目】
（ ）的小鸟 （ ）的嘴 （ ）的羽毛
（ ）地站着 （ ）地吞 （ ）地飞
【答案】
漂亮 红色 翠绿 呆呆 大口 欢乐
【知识点】词语
【题型】填空题
【题目】
做 作 座 坐
1．我们着小船，到外祖父家里去。
2．我写完了业。 3．爸爸要去城里生意。
4．公交车内总是没有空位。
【答案】
坐 2．作 3．做 4．座
【知识点】词义辨析
【题型】填空题
【题目】
1．翠鸟 麻雀 喜鹊 蝴蝶
2．轮船 汽车 火车 船舱
3．蓝色 白色 黄色 颜色
【答案】
1．蝴蝶 2．船舱 3．颜色
【知识点】词语
【题型】语言表达
【题目】
？ 。1．在___________________________________________________________。
2．在___________________________________________________________。
3．在___________________________________________________________。
【答案】
1．鱼儿在水中游来游去。
2．鸟儿在空中自由悠闲地翱翔。
3．蜻蜓在花丛中跳着优美的舞姿。
【知识点】句法
【题型】填空题
【题目】
天才建筑师——园丁鸟 最大的鸟——（ ） 最小的鸟——（ ）
部编版小学语文三年级上册2.花的学校 一课一练试题(含答案)
统编版小学语文三年级上册同步练习
第二课 花的学校
★课文重点知识
★同步练习题
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
堤坝．（bà bèi） 读．书（dū dú） 摔跤．（jiāo jāo）
荒．野（hāng huāng） 假．期（jiǎ jià） 衣裳．（ shang shāng）
2. 拼音写词。
luò xià huāng yě fá zhàn kǒu dí tiào wǔ （_________） （_________） （________） （______） （_______）
kuáng huān néng gòu cāi de chū shuāng bì
（_________） （_________） （________） （_______）
3. 填一填
píng（______）坝 （______）果 （______）等
dài （______）表 （______）领 爱（______）
hú（______）蝶 二（______） （______）水
4. 多音字组词。
biàn （________） jiào （________） jiǎ （________）
便 觉 假
pián （________） jué （________） jià （________）
5. 看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：_________、_________、_________
三年级上册语文一课一练 3 不懂就要问(附答案)
3 不懂就要问
一、读句子,圈出加点字的正确读音.
1.你能背．（bēi bèi）诵．（sòng yǒng）这段．（duàn dàn）文字吗？
2.我不能糊．（hú hū）里糊涂．（yú tú）地就把这道题放过了,我要把它弄清楚．（cǔ chǔ）.
3.羊圈．（quān juàn）里有许多羊,它们围成一圈．（quān juàn）就像在做游戏.
二、选词填空.
摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏
1.虽然老师不在,教室里仍然（ ）,同学们都在看书学习.
2.小明（ ）地把课文背了下来.
3.弟弟背古文的时候,总是（ ）,像个老学究似的.
三、根据课文内容填空.
本课讲述了孙中山在上课时,对不懂的问题________________________的事.先生开始的时候态度很_________,在得知他全都会背以后,讲得很____________.孙中山认为,学问学问,_____________,即使挨打也值得.这种求学的精神值得我们学习.
四、课外精彩阅读. 齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画.有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》.图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱.
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑.可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石.
一周后,齐白石又来上课了.他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的态度感动了.多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的态度值得他一辈子学习.
部编版三年级语文上册2.花的学校 一课一练同步测试题(含答案)
2 花的学校
课时测评方案
字词模块
一、根据语境，看拼音，写字词。
1．于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上tiào
wǔ( )、kuánɡ huān( )。
2．因为花孩子们想在放学以前出来游戏，suǒ yǐ( )他们的老师要fá( )他们站墙角。
二、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
我们在假．(jiǎ jià)山旁讲述暑假．(jiǎ jià)里发生的有趣的事。
三、选择加点词语在句子中的意思。(填序号)
自然：①自然界。②表示理所当然。③自由发展；不经人力干预(区别于“人工、人造”)。
1．我自然．．能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。( )
2．我们热爱大自然．．。( )
3．这块大石头是自然．．形成的。( )
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1．雨一来，他们便放假了。(仿写句子)
清风一吹，他们___________________________________________________
________________________________________________________________。
2．他们也有他们的妈妈，就像．．我有我自己的妈妈一样。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
读写模块
五、课内阅读。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他
们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
1．根据选文内容填空。