教科版科学五年级下册第二单元测试题及答案

1 / 3 学校:班级:姓名:考号: 密封线内请不要答题 版权所有—翻印必究 2019-2020学年度第二学期

五年级科学下册第二单元质量检测题

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

等级

得分

时间:40分钟 满分:100分

一、填空题(共40分)

1、让自己的身体热起来的方式有 、 、

、 。

2、衣服是 产生热的。

3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做 。热总是从

的一端向 的一端传递。

4、水受热时体积 ,受冷时体积 ,我们把水的 的这种变化叫做 。两种金属性质正好相反,它们是

和 。

5、常见的物体都是由 组成的,而微粒总在那里不断地 着。物体的 和 有关。

6、像金属这样不容易的物体称为 ;而像木头这样容易导热的物体称为 。

二、判断题(共10分)

1、( )水在任何时候都是热胀冷缩的。

2、( )液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。

3、( )冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。

4、( )热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

5、( )钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。

6、( )空气的热胀冷缩的本领比铁小。

7、( )相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。 8、( )厂家为了多赚钱,他们总是不愿把瓶中的饮料装满。

9、( )石头和铁没有热胀冷缩的性质。

10、( )人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。

三、选择题(共20分)

1、水在变热的过程中,( )发生变化。

A 颜色 B 体积 C 重量

2、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的( )。

A 水管冻裂 B 沸水外溢 C河水结冰

3、选出下列最容易传热的物体( )。

A玻璃 B铝合金 C陶瓷

4、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理( )。

A热气球升空 B瘪了的乒乓球烫鼓起来 C气温计液柱上升

5、冬天穿羽绒服比较暖和是因为( )。

A羽绒服能产生热量 B羽绒服能保温 C羽绒服能传递更多的热量

6、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会( )。

A浮在水面上 B沉在水底 C停在水中的任何地方

7、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以( )的方式传播的。

A热传导 B对流 C辐射

8、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴( )。

A向外移动 B向内移动 C不会移动

9、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较,( )。

A 两者一样重 B 70摄氏度的热水轻 C 30摄氏度的热水轻

10、将一瓶常温下的水放入一盆装满水的盆子里,我们发现瓶子里面的水液面明显下降。由此我们可以推断,这盆水应该是( )

A 热水 B 冰水 C 常温下的水

四、探究题(共30分)

1、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来。(3分)

2 / 3 学校:班级:姓名:考号: 密封线内请不要答题 版权所有—翻印必究 (1)、( )

(2)、( )

(3)、( )

2、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?(2分)

( )

3、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?(6分)

冬天:( );

夏天:( )。

应注意:( )。

4、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了,但没有漏气。小刚要赔一个新的给小明,小明说不用赔的,他有办法使乒乓球完好如初的。你有办法吗?请你想一个办法使乒乓球鼓起来,把你的想法和理由写下来。(2分)

答:

5、为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?(2分)

答:

6、热在金属条中的传递的研究设计 (共15分,前九个空每空一分,最后两个每空3分)

研究的问题: 热在金属条中是怎样传递的?

我们的推测:( )

所需材料:( );火柴棍、铜丝、蜡烛油、( )( )

研究方法:在一端加热

研究步骤:

1、在一段铜丝上( )用蜡粘上( ),

2、将( )固定在( ),并使火柴都( )悬挂,

3、在铜丝的一端加热。

实验现象:

研究结论:

3 / 3 学校:班级:姓名:考号: 密封线内请不要答题 版权所有—翻印必究 五年级科学第二单元答案

一、填空题(共40分)

1、多穿衣服 跑步 吃热的东西 晒太阳 2、不会

3、热传递 较热 较冷

4、膨胀 缩小 体积 热胀冷缩 锑 铋

5、微粒 运动 热胀冷缩 微粒运动

二、判断题(共20分)

1、( × )2、( × )3、( × )4、( × )5、( × )6、( × )7、( × )8、( × )9、( × )10、( √ )

三、选择题(共20分)

1、B 2、A 3、B 4、B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、B 10、B

四、探究题(共20分)

1、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来,看谁的办法多。(3分)

(1)、(用手捂烧瓶) (2)、 (给烧瓶上浇上热水) (3)、(给烧瓶加热)

2、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?(2分)

(为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破) 3、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?(6分)

冬天:( 电线拉的紧些,冷缩现象 );夏天:( 电线拉的松些,热胀现象 )。

应注意:(如果在夏天架设电线应注意两根电线杆之间的电线不能拉太紧)。

4、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了,但没有漏气。小刚要赔一个新的给小明,小明说不用赔的,他有办法使乒乓球完好如初的。你有办法吗?请你想一个办法使乒乓球鼓起来,把你的想法和理由写下来。(2分)

答:把踩瘪的乒乓球,浸人开水里烫一下,乒乓球就重新鼓起来。是运用了气体的热胀冷缩原理。

5、为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?(2分)答:( 钢轨有热胀冷缩的性质 )。

6、热在金属条中的传递的研究设计

(共15分,前九个空每空一分,最后两个每空3分)

研究的问题: 热在金属条中是怎样传递的?

我们的推测:(热会从温度高的一端向温度低的一端传递 )

所需材料:(蜡烛);火柴棍、铜丝、蜡烛油、(酒精灯)(铁架台)

研究方法:在一端加热

研究步骤:

1、在一段铜丝上(每隔一段距离)用蜡粘上(一根火柴棍),

2、将(铜丝的两端)固定在(铁架台),并使火柴都(向下)悬挂,

3、在铜丝的一端加热。

实验现象:(靠近酒精灯的火柴棍先掉下来,接着依次掉下来,直至最远一根。)

研究结论:(热会从温度高的一端向温度低的一端传递)

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教科版五年级科学(下册)第二单元测试卷

教科版五年级科学(下册)第二单元测试卷

1 教科版五年级科学下册第二单元《热》测试卷附参考答案

班级: 姓名: 分数:

一、我会填。

1.常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总是在不断地( )着,物体的热胀冷缩和( )有关。当物体吸热升温后,微粒( )了运动,微粒之间的距离( ),物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动( ),微粒之间的距离( ),物体就收缩了。

2.一般物体在受热时体积( ),受冷时体积( ),我们把物体的这种变化叫做( )。水、空气、铜和钢都有( )的性质,所以我们可以得出( )的结论。大多数金属会热胀冷缩,可是有两种金属是热缩冷胀的,它们是( )和( )。

3.热从( )传递给( ),或者从( )传递到( ),或从较( )的一端向较( )的一端传递,直到两者温度( ),这一过程叫( )。热传递主要通过( )、( )、( )三种方式实现。太阳的热是通过( )传到地球上的。

4.不同物体的传热( )不一样,像金属这样导热性能好的物体称为热的( ),像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的( )。做锅子时,我们把要烤的部分用热的( )来制作,手拿的部分要用热的( )来制作,制作保温杯应该用热的( )。冰遇到火会很快地融化,说明有( )传递过去。

5.钢铁造的桥在温度变化时会( )。因此,铁桥都架在( )上。

6.在做给冷水加热实验时,我们发现水受热后,( )会增大,( )不变。装冷水的密封小塑料袋放入热水中会( );装热水的密封小塑料袋放入冷水中会( ),这说明热水比冷水( )。在装有冷水的试管口蒙上气球皮,给试管加热,试管口的气球皮会( ),我对这个现象的解释是( )。

教科版五年级科学下册第二单元试题及答案教学教材

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教科版小学科学五年级下册第二单元测试题

学校: 班级: 姓名: 计分:

一、我会填。(每格2分,共38分)

1、一般物体在受热时体积( ),受冷时体积( ),我们把物体的这种变化叫做( )。

2、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做( )。热总是从较( )的一端向较( )的一端传递。

3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温后,微粒( )了运动,微粒之间的距离( ),物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动( ),微粒之间的距离( ),物体就收缩了。

4、热传递主要是通过( )、( )、和( )三种方式来实现的。太阳的热是通过( )传到地球上的。

5、冰遇到火会很快地融化,说明有( )传递过去。

6、让自己的身体热起来的方法有( )、( )、( )、( )等。

二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分)

( )1、不同的物体传导热量的快慢是不一样的。

( )2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。

( )3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。

( )4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。

( )5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

( )6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。

( )7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。

( )8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,是为了让车开起来更稳一些。

( )9、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具

最新教科版小学五年级科学下册第二单元检测试卷(及答案)1

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最新教科版小学五年级科学下册第二单元检测试卷(及答案)1

班级:___________姓名:___________等级:___________

一、填空题(共10题;共21分)

1.在不考虑水蒸发的情况下,一杯热水慢慢地冷却,在冷却的过程中:热量________,体积________,重量________。

2.热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。太阳的热是通过

________传到地球上的。

3.我们在铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴棒,将铁丝固定在铁架台上,用酒精灯在铁丝一端加热,最先掉下来的是离火焰最________ (填“近”或“远”)的火柴棒。

4.新冠病毒主要通过________、________、________等方式来实现。

5.如图所示的各种瓶中都不装满,这样做是为了________

6.要使一个无盖的玻璃杯里的热水更加保温,我们可以给杯子________

7.一般物体在受热时体积________,受冷时体积________,我们把物体的这种变化叫做________。 题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分 2 / 7

8.热总是从温度较________的一端传向较________的一端。

9.大多数物体在受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把物体体积的这种变化叫做________,人们利用这个原理制造出了一种测量工具是________。

10.一个压扁的乒乓球浸在________中会慢慢鼓起来。

二、单选题(共10题;共30分)

11.在冷水和热水中分别滴人几滴红墨水,红墨水在( )里扩散得快。

A. 热水 B. 冷水 C. 都很快

12.( )是与空气热胀冷缩有关的。

教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案

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五年级科学(下)第二单元能力测试卷

(时间:40分钟,卷面:100分)

姓名: 班级:

一、快乐选择(每题2分,共40分,答案填在答题卡里。)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C B A B B B A B C A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C B A B B C A C C A

1、热水瓶内胆能较好地保温,是因为( C )

A.内胆是双层的,并且两层之间是不传热的真空状态

B.内胆是用玻璃这种不良导体做的 C.以上两项都对

2、乒乓球凹进去后,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,这其中热胀性质较明显的是( B )

A.液体 B.气体 C. 固体

3、两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水,把它们分别放在天平的两端,却发现左边的一杯往上翘。以下推测较合理的是( A )

A. 左边一杯是热清水,右边是凉清水

B.左边一杯是浓盐水,右边是清水 C.左边一杯是凉清水,右边是热清水

4、冬天,用玻璃杯冲开水,很容易使玻璃杯爆裂,是因为( B )

A.玻璃杯质量差,容易裂开 B.玻璃杯在低温时处在收缩状态,突然受热,马上裂开

C.开水冲在玻璃杯的外壁上,使玻璃杯爆裂

5、点燃一张纸扔进瓶子里,燃完后,马上用橡皮膜扎紧瓶口,过一会儿,橡皮膜会( B )

A.凸出来 B.凹进去 C.不变

6、在瓶子里装上醋,不盖瓶盖,放在火炉旁。当醋受热后,液面会( B )

A.下降 B.上升 C.不变

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小学科学五年级下册第二单元测试题 附参照答案

一、单项选择题。

1、水受热此后,( )会增大,而( )不变。

A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量

2、物体的热胀冷缩和微粒运动相关:当物体吸热升温

此后,微粒加速了运动,微粒之间的距离( ),物

体就( )了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微

粒之间的距离( ),物体就( )了。

A、增大 B、减小 C、膨胀 D、缩短

3、( )的这类奇异性质曾被用在印刷上,早些年印刷

书报用的铅字就掺有 ( ) 。所说的铅实际上是铅和( )的

合金,当熔解了的合金浇进铜模里冷却凝结时, 因为()

热缩冷胀,字的笔划会十分清楚,并且持久耐用。

A、铜 B 、铋 C、钢 D、锑

4、热老是从较( )的一端传向较( )的一端。

A、粗 B、热 C、细 D、冷

1 (完好word版)教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及,文档 2 / 10

5、热传达主要经过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。

( ):经过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。

( ):物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。

( ): 过直接接触将热从一个物体传给另一个物体, 或许从物体的一部分传达到另一部分的过程。

A、热传导 B、对流 C、热辐射

二、多项选择题。

1、大多的( )都拥有受热时体积膨胀,遇冷时

体积减小的性质。

A、液体 B、固体 C、气体 D、物体

2、有 ( ) 能够使我们的身体能热起来

A、运动 B、吃食品 C、取暖器取暖

D、晒太阳 E、烤火 F、加穿衣

3、大部分的金属会热胀冷缩,但是有两种金属就与众

不一样,它们是热缩冷张。这两种金属就是( )。

A、铜 B、锑 C、钢 D、铋

2 (完好word版)教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及,文档 3 / 10

4、( )是热的良导体,吸热快,散热快;( )

教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案 2

教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案 2

教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案

(时间:40分钟.卷面:100分)

姓名: 班级:

一、快乐选择(每题2分.共40分.答案填在答题卡里.)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C B A B B B A B C A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C B A B B C A C C A

1、热水瓶内胆能较好地保温.是因为( C )

A.内胆是双层的.并且两层之间是不传热的真空状态

B.内胆是用玻璃这种不良导体做的 C.以上两项都对

2、乒乓球凹进去后.放在热水里泡一泡会重新鼓起来.这其中热胀性质较明显的是( B )

A.液体 B.气体 C. 固体

3、两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水.把它们分别放在天平的两端.却发现左边的一杯往上翘.以下推测较合理的是( A ) A. 左边一杯是热清水.右边是凉清水

B.左边一杯是浓盐水.右边是清水 C.左边一杯是凉清水.右边是热清水

4、冬天.用玻璃杯冲开水.很容易使玻璃杯爆裂.是因为( B )

A.玻璃杯质量差.容易裂开 B.玻璃杯在低温时处在收缩状态.突然受热.马上裂开

C.开水冲在玻璃杯的外壁上.使玻璃杯爆裂

5、点燃一张纸扔进瓶子里.燃完后.马上用橡皮膜扎紧瓶口.过一会儿.橡皮膜会( B )

A.凸出来 B.凹进去 C.不变

6、在瓶子里装上醋.不盖瓶盖.放在火炉旁.当醋受热后.液面会( B )

A.下降 B.上升 C.不变

小学科学教科版五年级下册第二单元《船的研究》练习题8(附参考答案)

五年级科学下册第二单元测试卷

班级 考号 姓名 总分

一、填空。(每空1分,共16分)

1.____________是人类的伟大发明,有了它,人们可以 自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。

2.船可以通过____________来控制行进的方向。

3.潜艇靠调节自身的____________来下潜和上浮。

4.当按压漂浮在水面的铝箔船时,能感受到水对铝箔船有一个向____________的托力,这个力称为水的____________。

5.橡皮泥和铝箔是在水中会____________的材料,做成____________型后在水中受到的____________增大了,所以能漂浮在水面上。

6.渡船和双体帆船的稳定性与它们____________的构造有关。

7.我知道的船有____________、____________、____________。(任写三种)

8.工程设计一般会经历“问题一____________一____________一____________一完善”等过程。

9.小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、____________、稳固性、动力系统等因素。

二、判断。(每题2分,共30分)

1.船造得越大,受到的浮力越大,装载的货物才能更多。( )

2.塑料瓶、薄铁片、易拉罐等都可以用来造一艘小船。( )

3.木头在水中是浮的,所以可以用来造船,钢铁在水中是沉的,所以无法造船。( )

4.相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。( )

5.同一物体,无论做成什么形状,在水中都是下沉的。( )

6.不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变。 ( )

7.竹筏比独木舟的稳定性好,载重量大。( )

8.与竹筏相比,摇橹木船解决了防水问题。( )

五年级下册科学试题 第二单元测试卷 教科版 有答案

一、填空题。(每空1分,共22分)

1.物体之间由于_____的不同而发生热传递的过程中,物体_____或_____能量多少称为_____。

2.热量的国际单位为_____。

3.自身运动可以加快_____,促进能量转换,从而使身体热起来。

4.水受热后_____会增大,_____不变。

5.气体受热后_____会变大,受冷后体积会_____。

6.热膨胀现象与物体内部的微粒_____有关。

7.热总是从温度较_____的一端传递到温度较_____的一端。

8.热的良导体有_____,热的不良导体有_____、_____、_____、_____、_____。

9.热的不良导体传热_____,散热也_____。

10.保温瓶镀银可以_____保温效果。

二、选择题。(每题2分,共20分)

1.让身体很快热起来的方法有( )。

A.吃冰淇淋 B.跑步 C.静坐

2.相同体积的80℃热水和10℃冷水相比,( )。 A.热水重 B.冷水重 C.一样重

3.相对而言,自行车爆胎情况多发生于( )。

A.春季 B.夏季 C.冬季

4.以下金属中,不会热胀冷缩的是( )。

A.铁 B.铜 C.铋

5.热在金属片中的传递方向是( )。

A.一个方向 B.三个方向 C.各个方向

6.以下金属中,传热最快的是( )。

A.铜 B.铝 C.钢

7.下列材料中,最适合用来制作锅柄的是( )。

A.玻璃 B. 塑料 C.不锈钢

8.下列哪种方法不是热的传递方法( )。

A.热传导 B.热对流 C.直射

五年级下册科学单元测试-第二单元 热 教科版(含答案)

教科版小学科学五年级下册第二单元《热》检测卷

一、填空题。(第2题2分,第3题1分,其余每空1分,共12分)

1.常见的物体都是由________组成的,而微粒总是在那里不断地________。物体的热胀冷缩和________有关。当物体吸热升温以后,微粒加快了________,微粒之间的距离________,物体就________;当物体受冷以后,微粒运动速度________,微粒之间的距离________,物体就________。

2.木头、铝、塑料和铁四种材料中,________、________是热的良导体;________、________是热的不良导体。

3.铜、钢、铝传热性能比较:________>________>________。

二、判断题。(每空2分,共24分)

4.冷水袋放人热水中,冷水袋先下沉再上浮。( )

5.安装室外电线时,冬天应拉得松些,夏天应拉得紧些。( )

6.用酒精灯加热试管时,需要用试管夹,而且试管口不能对着人。( )

7.摸上去手感冷的物体导热性能比较好,手感不冷的物体导热性能比较差。( )

8.我们的身体在感觉寒冷时会颤抖,是因为颤抖可以给身体带来热量。( )

9.热水壶内胆有两层玻璃,中间是真空的,是为了保温时防止空气对流。( )

10.水有热胀冷缩的性质,牛奶也有热胀冷缩的性质,所以液体都具有热胀冷缩的性质。( )

11.冬天自来水管冻裂,是由于水管遇冷收缩引起的。( )

12.相同温度的水在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中,不锈钢杯中的水温度下降得快。( )

13.人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。( )

14.电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。( )

最新教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及答案知识讲解

教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及答案

一、单项选择题。

1、水受热以后,( )会增大,而( )不变。

A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量

2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离( ),物体就( )了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离( ),物体就( )了。

A、增大 B、缩小 C、膨胀 D、收缩

3、( )的这种奇特性质曾被用在印刷上,早些年印刷书报用的铅字就掺有( )。所说的铅其实是铅和( )的合金,当

溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由于()热缩冷胀,字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。

A、铜 B 、铋 C、钢 D、锑

4、热总是从较( )的一端传向较( )的一端。

A、粗 B、热 C、细 D、冷

5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。

( ):通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。

( ):物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。

( ):过直接接触将热从一个物体传给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。

A、热传导 B、对流 C、热辐射

二、多项选择题。

1、大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

A、液体 B、固体 C、气体 D、物体

2、有( )可以使我们的身体能热起来

A、运动 B、吃食物 C、取暖器取暖

D、晒太阳 E、烤火 F、加穿衣

3、大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同,它们是热缩冷张。这两种金属就是( )。

A、铜 B、锑 C、钢 D、铋

4、( )是热的良导体,吸热快,散热快;( )是热的不良导体,吸热慢,散热慢。

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