英汉区别
五， 英语多被动，汉语多主动
一些常用被动句型的习惯译法： It is hoped that... 希望，有人希望 It is assumed that... 假设，假定 It is claimed that... 据说，有人主张 It is believed that... 有人想信，大家相信 It is reported that... 据报道，据通报 It is considered that... 人们认为，据估计 It is said that... 据说，有人说 It is supposed that... 据推测，人们猜测 It has been announced that... 已经宣布 It is asserted that... 有人主张
It is proposed that... 有人提出
英语多被动，汉语多主动
It was told that... 有人曾经说 It was first intended that... 最初就有这样的想法 It will be said that... 有人会说 It will be seen from this that... 由此可见，因此可知 It was noted above that... 前面已经指出 It must be admitted that... 必须承认，老实说 It has been illustrated that... 据图示，据说明 It is stressed that... 有人强调说 It is stressed that... 有人列举出了 It can not be denied that... 无可否认
英语与汉语的十大区别
一， 英语重结构，汉语重语义
Children will play with dolls equipped with personality chips, computers with in-built personalities will be regarded as work mates rather than tools, relaxation will be in front of smelltelevision, and the digital age will have arrived. 译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具 有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是玩 具，人们将在气味电视机前休是学会驾驶 拖拉机。到九岁的时候，这只猴子已经学会 单独表演驾驶拖拉机。
英语多变化，汉语多重复
He hated failure; he had conquered it all his life, risen above it, and despised it in others.
门口放着至少有12把五颜六色大小不一的雨伞。 门口放着一堆雨伞，少说有12把，五颜六色，大 小不一。
三， 英语多从句，汉语多分句
On the whole such a conclusion can be drawn with a certain degree of confidence but only if the child can be assumed to have had the same attitude towards the test as the other with whom he is compared, and only if he was not punished by lack of relevant information which they possessed.
英语多被动，汉语多主动
And it is imagined by many that the operations of the common mind can by no means be compared with these processes, and that they have to be acquired by a sort of special training.
他讨厌失败，他一生中曾战胜失败，超 越失败，并且藐视别人的失败。
七， 英语多抽象，汉语多具体
英语结构复杂，表达抽象
Disintegration Ardent loyalty Total exhaustion Far-sightedness Careful consideration Perfect harmony Feed on fancies With great eagerness Lack of perseverance Await with great anxiety Make a litter contribution On the verge of destruction
英语重结构，汉语重语义
1. 好好学习，天天向上 译：work hard and make progress every day. 2. 你不知道，谁知道？
译：if you don’t know, who knows?
二， 英语多长句，汉语多短句
In the doorway lay at least twelve umbrellas of all sizes and colors.
英语多被动，汉语多主动
It is rumored that... 有人主张 It is rumored that... 听说，谣传
It is noticed that... 有人指出，人们注意到
It is suggested that... 有人建议，建议 It is reputed that... 人们认为，可以认为
英语多被动，汉语多主动
It can be said without exaggeration that... 可以毫不夸张 的说 It is sometimes asked that...人们有时会问 It was felt that... 有人认识到了 It is universally accepted that... 人们普遍认为 It is unanimously agreed that... 大家一致同意 It is alleged that... 据说 It is calculated that... 据计算 It has been proved that... 已经证明 It has been found that... 人们已经发现 It is still to be hoped that... 我们仍然希望 It is well-known that... 众所周知，大家都知道 It should be realized that... 我们应该认识到……
九， 英语多省略，汉语多补充
1. Ambition is the mother of destruction as well of evil. 2. Association with the good can only produce good, with the wicked, evil. 3. One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.
译文：许多人认为，普通人的思维活动根本无法与科 学家的思维活动相比，并且这些思维活动必须经过某 种专门训练才能掌握。
英语多被动，汉语多主动
注意：有些英语被动句需要把主语议 成汉语的宾语
举例：
New sources of energy must be found, …
六， 英语多变化，汉语多重复
词本无义，义随人生
英语多引申，汉语多推理
While there are almost as many definitions of history as there are historians, modern practice most closely conforms to one that sees history as the attempt to recreate and explain the significant events of the past.
译文：尽管关于历史的定义几乎和历史学 家一样多，现代实践最符合的一种定义， 即把历史看做是对过去历史事件的再现和 解释。
英语多引申，汉语多推理
练习： 1. I am not quite sure of his having said it. 2.This is the surest guarantee that we shall be successful. 3.He made a sure step out of mud. 4.She had a sure grasp of the subject. 5.He is very sure in his beliefs.
译文： 除非人类最终意识到要把人口减少到这 样的程度 —— 使地球能为所有人提供足够的饮 食，否则将不得不接受更多的“人造食品”。
八， 英语多引申，汉语多推理
英语中有两句俗语： 1. You know a word by the company it keeps.
要知义如何，关键看词
1. Words do not have meaning, but people have meaning for them.
英语多抽象，汉语多具体
Until such time as mankind has the sense to lower its population to the point where the planet can provide comfortable support for all, people will have to accept more “unnatural food.”
I think…
The monkey’s most extraordinary accomplishment was learning to operate a tractor. By the age of nine, the monkey had learned to solo on the vehicle.
英汉语言词汇对比
英汉语言词汇对比一、英汉语言词汇的发音对比。
1. 音节结构。
- 英语：- 英语单词的音节结构较为复杂。
一个音节通常由一个元音（vowel）或一个元音加上一个或多个辅音（consonant）组成。
例如，“cat” [kæt]，是一个单音节词，由辅音[k]和元音[æ]以及辅音[t]组成；“apple” [ˈæpl]，有两个音节，第一个音节是[ˈæ]，以元音开头，第二个音节是[pl]，由辅音[p]和[l]组成。
- 汉语：- 汉语的音节结构相对简单。
一个音节由声母（initial）、韵母（final）和声调（tone）组成。
例如，“妈”mā，声母是m，韵母是a，声调是第一声。
“好”hǎo，声母是h，韵母是ao，声调是第三声。
2. 重音与声调。
- 英语：- 英语中有重音（stress）现象。
在多音节单词中，重音位置不同会改变单词的词性或意义。
例如，“'present（名词，礼物）”和“pre'sent（动词，呈现）”。
重读音节通常发音更响亮、更清晰。
例如，“banana”[bəˈnɑːnə]，重音在第二个音节上。
- 汉语：- 汉语依靠声调来区分意义。
汉语有四个基本声调：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）和去声（第四声）。
例如，“mā（妈）”“má（麻）”“m ǎ（马）”“mà（骂）”，声母和韵母相同，但声调不同，意义也完全不同。
二、英汉语言词汇的词性对比。
1. 名词（Noun）- 英语：- 英语名词有可数（countable）和不可数（uncountable）之分。
可数名词有单复数形式，例如，“book”（单数） - “books”（复数），复数形式的变化规则有多种，如加 -s（books）、加 -es（boxes）、变y为i加 -es（city - cities）等。
- 发音上，有些复数形式的发音会发生变化，如“house”[haʊs]（单数） - “houses”[ˈhaʊzɪz]（复数）。
英汉语言差异
• • • • • • • • •
译成并列句（例3）； 将定语从句译成谓语（例4）； 省去不译（例5）。 3）Anna, who was here a moment ago , left this note. 安娜刚才来过，是她留下的这张条子。 4）We used a plane of which almost every part carried some indication of national identity. 我们驾驶的飞机几乎每一个零件上都有国 家的标志。 5）God helps those who help themselves. 自助者天助之。
• 第二，在翻译时还应注意英语和汉语中介 词搭配的习惯。例如：“在阳光下”应译 为“in the sun”而不是“under the sun”, “在床上”是“in bed ”，而不是“on bed”。 • 第三，要注意英语动词和不同的介词搭配 时会产生不同的短语动词，意义可能会相 去甚远。
• 1）He put his hands into his pockets. • 他把手插进了口袋。 • 2）They had their lunch at half past twelve today. • 今天他们十二点半吃的午饭。 • 关系代词是英语中特有的一类代词。在翻 译含有关系代词的句子时，除了按照其功 能把它们翻译成相应的句子成分外，还可 以采取以下几种方法：
• 由动词的分词构成的形容词，其涵义不同， －ed分词有被动和完成的意味，－ing分词 • 有主动和正在进行的意味。试比较： • 3) The book is interesting. • He is interested in the book. • 4) The film was very moving. • All the people were moved by the story. • 此外还应特别注意以下这类词的用法：
英汉十大区别：英语重结构,汉语重语义
英汉十大区别：英语重结构，汉语重语义一、英语重结构，汉语重语义我国著名语言学家王力先生曾经说过：“就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。
”(《中国语法理论》，《王力文集》第一卷，第35页，山东教育出版社，1984年)我们看一看下面的例子：Children will play with dolls equipped with personality chips, computers with inbuilt （成为固定装置的，嵌入墙内的；内在的，固有的）personalities will be regarded as workmates rather than tools, relaxation will be in front of smell television, and digital age will have arrived。
译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字时代就来到了。
这句英语是由四个独立句构成的并列句，前三个句子都用简单将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。
而汉语译文明显就是简单的叙述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来：前三个句子可以看成是并列关系，最后一个句子则表示结果。
二、英语多长句，汉语多短句由于英语是"法治"的语言，只要结构上没有出现错误，许多意思往往可以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是"人治"，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。
正是由于这个原因，考研英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。
例如：Interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline （身心的锻炼，训练；纪律，风纪，命令服从；惩戒，惩罚；学科，科目）and more from internal quarrels among historians themselves.译文：人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。
英汉语言十大差异
1 英汉语言十大差异语言毕竟是文化的载体语言与文化甚至历史、地理、风俗、政治、经济等常常水乳交融它们无孔不入地反作用于语言使语言打上深深的文化烙印。
英汉翻译者若不知英汉各自的特点不知两者的差异是不能想象的。
不要以为汉语是我们的母语从牙牙学语开始便开始接触汉语因此就想象自己很了解汉语。
其实这是一种误解。
汉语到底有什么特点就汉语论汉语因为没有距离就看不真切因为没有比较就看不明白只有当汉语和英语比肩而立碰撞交流才会燃爆出绚丽的火花两者之差异才会赫然呈现。
目前从事英汉对比研究的学者和专著在我国并不少但是当我们放眼这个领域就觉得有必要正面回答一个问题英汉对比研究的目的是什么弄明白英汉的差异并不是我们研究的最终目标至多只能是一种手段而已而手段总得服务于一定的目的。
英汉对比研究的一个重要的目的应该是服务于翻译。
译界的实践证明只有对英汉之差异了然于心译者才能做到下笔如有神。
下面结合英汉翻译的实际对英汉之间的明显差异作鸟瞰式分析和归纳。
1英语重形合Hypotaxis汉语重意合Parataxis 汉语重意合结构松弛多以意思连接的积累式分句Accumulative Clause或独立的单句independent Sentence其彼此的逻辑关系多以句序之先后加以暗示。
有的语言学家以“竹节句法”写英句所谓“竹节”则指其断不可缺的种种连接词Connectives有以“流水句法”写汉句所谓“流水”指少用乃至不用连接词的行文流畅。
美国的翻译学家Eugene ANida在其Translating Meanings 1983一书中曾经深入浅出地说明了英汉这一差异就汉语和英语而言也许在语言学上最重要的一个区别就是形合和意合的对比在英语以及大多数的印欧语言中句子的从属关系大多是用连接词如althoughbecausewhenin order thatso及so that等词明确地表达出来。
但是这同一概念我们用意合的方法基本上也可以表达出来那就尽说将两个句子放在一起并无连接词表明其相互关系而从句子本身的意思中体现出来。
英汉语法对比
0. 汉语和英语语法特点最本质区别：
第一，汉语语法是隐性的，英语语法是显性 的。汉语语法缺少严格意义的形态变化。
第二，汉语语法是柔性的，英语语法是刚性 的。
1. 汉语语法的隐性与英语语法的显性
语法上所谓隐性implicit和显性explicit是指有无 外在的形式标志。
就英语和汉语而言，隐性和显性的内容相差较 大，形成明显对比。
身体 牛马 烟酒 街道 云贵 衣帽 肢体
成语：平仄、四声八调、阴阳上去
阴阳上去：生财有道 山盟海誓 诸如此类
5.4 英语的贴近律：英语中除形态外影 响语序的重要因素是“邻近原则”：语 义相关的成分放在一起
形容词作定语尽量靠近所修饰的名词 副词前贴所修饰的形容词、副词、介词、
连词 副词前贴所修饰的不及物动词 副词修饰及物动词时，不得隔开动词及
英语句子的扩展或复杂化是在主干上进行，不改变主干。
英语句子的分析顺序：先切分主谓，再切分谓语部分， 然后切分附加成分。
二、汉语的竹式结构
汉语不存在一个主干结构，也没有主干和树杈之分。
汉语句子的构造方式就像竹子一节一节地，这样的竹节可 多可少，是开放性的。构成句子的竹节可能是词、词组、 分句。
逻辑律的第一个表现：时序上的先后律
构词：古今 早晚 先后 教学 兴亡 生死 父子 子孙 老少
成语：春夏秋冬 冬去春来 一朝一夕 穿针引线
时间表达：1995年10月13日下午3时 汉语所谓连动、兼语，大都按时间顺序：进城卖菜、
送他上路、去医院看病
逻辑律的第二个表现：空间上的上 下-大小律。即从大到小、从上到下、 从整体到局部的顺序，符合人观察 周围世界的逻辑顺序。
汉语语法的隐性造成汉语语法单位界限的 模糊不清。
英语：英汉十大区别
英语：英汉十大区别英语：英汉十大区别英语：英汉十大区别一、英语重结构，汉语重语义我国著名语言学家王力先生曾经说过：就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。
(《中国语法理论》，《王力文集》第一卷，第35页，山东教育出版社，1984年)我们看一看下面的例子：children will play with dolls equipped with personality chips, computers with inbuilt （成为固定装置的，嵌入墙内的；内在的，固有的）personalities will be regarded as workmates rather than tools, relaxation will be in front of smell television, and digital age will have arrived。
译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字时代就来到了。
这句英语是由四个独立句构成的并列句，前三个句子都用简单将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。
而汉语译文明显就是简单的叙述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来：前三个句子可以看成是并列关系，最后一个句子则表示结果。
二、英语多长句，汉语多短句由于英语是"法治"的语言，只要结构上没有出现错误，许多意思往往可以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是"人治"，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。
正是由于这个原因，考研英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。
例如：interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline （身心的锻炼，训练；纪律，风纪，命令服从；惩戒，惩罚；学科，科目）and more from internal quarrels among historians themselves.译文：人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。
英汉异同点归纳
英汉异同点归纳了解英语和汉语的异同。
对于英汉的相同点，汉语能帮助我们更好地掌握英语；对于英汉的不同点，要努力摆脱汉语的影响，以免犯错。
一、英汉相同点1. 陈述语序：英语和汉语陈述句的语序大概一致：主语+谓语+宾语。
如：I like apples. 我喜欢苹果，这个相同点有利于中国学生掌握陈述句。
2. 主格人称代词和形容词性物主代词：主格人称代词分类大致一致，一一对应：I我, she她, he他, it它，we我们；一对多：you（你，你们）, they（他们，她们，它们）。
形容词性物主代词分类大致一致，一一对应：my我的, her她的, his他的, its 它的，our我们的；一对多：your（你的，你们的）, their（他们的，她们的，它们的）。
虽然形容词性物主代词和汉语的分类有一致的地方，但使用时也不能完全逐字翻译。
如：这是我哥。
不能译成：This is I brother.这里的“我”实际上是“我的”，对应着英语中的形容词性物主代词“my”，应为：This is my brother.二、英汉不同点和易错点1. 倒装语序英汉不一致：英语的倒装语序：汉语的在疑问句后加疑问词即可，如：你是中国人吗？在句子末尾加“吗”和问好“？”即可，而英语则要变换主语和谓语及其构成部分的语序，如：Are you Chinese? Can you speak Chinese? Does she like the book? 而且变疑问句的时候还存在借助助动词do, did, does的情况，这时候实义动词要还原成动词原形，譬如She likes the book. Does she like the book?2. 宾格人称代词和名词性物主代词：汉语中主格代词跟宾格代词一样，如：我喜欢她（我，主语；她，宾语），她喜欢我（她，主语；我，宾语），而英语中主格和宾格不一样：I like her. She likesme. 宾格的使用也是中国学生的易错点。
学英语须知的10大英汉差异
实用！学英语须知的10大英汉差异不少学英语的小伙伴总会苦恼于自己说出来的“中式英语”，有时还会陷入交谈的时候别人好像听不懂，或者产生误会的尴尬境地。
想要避免这样的情况，除了要多了解英语国家的文化之外，还要了解英语和汉语之间的差异，这样才能脱离语言外壳，更接近目的语的表达习惯，让对方觉得你是在“说人话”。
英汉的10大差异01英语重形合(hypotaxis)汉语重意合(parataxis)美国翻译理论家Eugene A. Nida功不可没，在其Translating Meanings (1983 )一书中，他说明了英汉这一差异：就汉语和英语而言，也许在语言学上最重要的一个区别就是形合和意合的对比。
所谓形合，即表示句内种种逻辑关系，须用连接词，如if, although, because, when, in order that, so及so that等词明确地表达出来。
缺少了此类连接词，或者逻辑标记，如：It is late, I must leave. - It is late之前，缺少了because，如此英语表达，native speakers一般不说。
所谓意合，顾名思义，无须所谓的逻辑标记，句子靠意思，就能“捏”在一起，为听者或读者所接受。
如上句的对应汉语说法：迟了，我得走了。
大家可以看看下面这两句话英汉间的差异：①跑得了和尚，跑不了庙。
The monks may run away, but the temple cannot run away with them.②一个英国人，不会说中国话，有一次在中国旅行。
An Englishman who could not speak Chinese was once traveling in China.以上2句，讲究形合的英句中的but, who皆不可省略。
汉句则干净利落，无须所谓的“逻辑标记”。
02英语：前重心；汉语：后重心结论、断言、结果以及事实，应该成为句子的“重心”，但就“重心”位置而言，“英前汉后”。
英汉的区别
2.代词 汉语中词语在形式上看不出主语、谓语、宾语等。 而英语有形态标定。 例如：“她爱我”和“我爱她”中，作主语和作宾语毫无区别。 而在英语中，“She loves me.” “I love her.”
3.谓语动词 汉语句子的主语和谓语只要语义一致，无任何形式上的要求。 英语的主谓则要求在数、人称、时态上一致。 例如：“我是学生，他是学生，我们都是学生。”谓语都是“是”， 而英语则不同，“I am a student； she is a student；we all are students.”
二、英语多长句，汉语多短句 现代汉语受西方语言的影响，句子也比清代以前的长了，虽然如此，仍比不上英语。 英语句子复杂而不流散的另一重要原因是：句子成分之间或词语之间必须在人称、数、性和意义等方面保 调一致的关系，这种协调一致的原则，使句子结构受到形态的约束，因而句式严谨、规范、刻板，缺乏弹 相比之下，汉语的主谓结构要复杂得多。主语不仅形式多样，而且可有可无：它可表示施事、受事，也可 时间、地点；可用名词、动词，也可用形容词、数量词；句子可以没有主语，也可以省略主语，还可以变 语并予以隐含。汉语句式的多样化还表现在：有完全句，也有大量的不完全句，或称“小句”。 #: 累得我站不起来了。can’t stand up. *: In respect of mere luxury, it may be doubted whether there is not as much to be said for a bad mem as good one. #：如果只讲享受的话，记忆力坏比记忆力好究竟差到哪里去，还真是大可怀疑呢！ 将“大可怀疑”放在了句 尾，不仅符合了汉语的表达习惯，而且也将原文的悬念放到了句 末，幽默传神。如 英语分段成三句就不再是“葡萄”而是“竹竿”了。
英汉语言十大差异
英汉语言十大差异中英文不同于是一个比较常见的话题，两种语言之间的差异不仅体现在词汇、语法、句式、口音等方面，还有很多其他的微小的变化。
以下是英汉语言的十大差异。
一、语序不同中文有固定的主谓宾语的语序，而英文却可以根据需要变换其语序。
例如：•中文：我吃苹果。
•英文：I eat an apple. 或 An apple I eat.在英文中，形容词通常放在名词前面，而在中文中则是后面。
二、冠词英文有定冠词（the）和不定冠词（a/an），而中文则没有冠词。
例如：•英文：The cat is playing with a ball.•中文：猫正在玩球。
三、动词变化英文的动词变化比较复杂，包括时态、语态、人称等方面的变化。
而中文的动词则没有这么多的变化。
例如：•英文：I am eating.•中文：我正在吃。
四、数词英文的数词有单复数之分，而中文则没有。
例如：•英文：There are five cats.•中文：有五只猫。
五、名词性格英文的名词有可数和不可数之分，而中文的名词则没有这种区别。
例如：•英文：There is some water in the glass.•中文：杯子里有些水。
六、代词英文的代词种类较多，包括主、宾、物主等。
而中文的代词比较简单。
例如：•英文：He gave me his book.•中文：他把他的书给了我。
七、词汇用法两种语言的词汇用法也有所不同。
例如：•英文：He is interested in music.•中文：他对音乐很感兴趣。
八、语气两种语言的语气表达方式也有一些差异。
例如：•英文：Could you help me, please?•中文：请你能帮助我吗？九、拟声词中文的拟声词较多，而英文则相对较少。
例如：•中文：咕咚（水声）•英文：drip（滴水声）十、表达感情中文在表达感情时比较直白，而英文则更为委婉。
例如：•中文：我爱你。
•英文：I love you. 或者 I adore you.总的来说，中英文之间有很多差异，这些差异反映了不同文化的不同特点。