团队建设与团队发展
团队建设团队发展的四个阶段
团
•探索者：提出新思想、新创意
队 •评价者：对成员的建议分析和评价
角 •沟通者：良好的人际关系，善于沟通
色 •控制者：检查具体细节，力争完美
•专家：了解很多细节
•综合者：记录与综合，做团队计划
个人偏好 团队角色 各尽其能
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团队发展的四个阶段
组合期
1、对团队规则不熟悉。 2、彼此陌生，互相猜忌。 3、对团队目标和个人目标不了解 4、花了力气，效果不好。 5、合适的人选、确定目标。 6、运用社交活动、小组讨论。
陷阱：计划不连贯
团队在幼年期，领导便调动 工作、提升、履新或退休。
克服建议
•要确保有一个长期观念和高度 的领导连续性 •当团队领导变更时，要确定新 来者是否得到大多数团队成员 的认可
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团队陷阱
陷阱：责任不明
无人承担责任 没有明确分工
克服建议
•确定行动计划。 •审查工作完成情况，鼓励队员 负责。
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团队建设团队发展的四个阶段
团队的效果测试
三分钟： 每一个人列举出：纸杯的用处 团队讨论列举出：笔的用处
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团队的作用
1、效率：团队完成任务的效率是个人完成工作效率的75%。 2、质量：团队完成的质量通常强于成员的平均表现，但是劣于最有
能力的成员。 3、影响团队表现的因素：社会惰性、等级影响、性格差异
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团队发展的四个阶段
摸索期
1、成员冲突、彼此敌对 2、信息不通、出现混乱 3、调整工作内容及角色 4、开放沟通渠道、共享信息 5、领导建立威信、沟通会议 6、确定问题解决办法
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历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
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[自读教材·填要点]
团队建设与员工发展计划三篇
团队建设与员工发展计划三篇《篇一》团队建设与员工发展计划我计划通过团队建设和员工发展活动来提高团队的凝聚力和员工的专业技能，以促进工作效率和组织的整体发展。
1.团队建设活动：包括团队拓展训练、团队沟通会议和团队分享活动。
2.员工发展计划：包括员工培训课程、员工职业规划和员工晋升机会。
3.制定详细的活动计划和时间表。
4.选择适合团队建设和员工发展的活动和资源。
5.分配责任并协调团队成员的参与。
6.评估活动的效果并不断改进。
工作的设想：1.通过团队建设活动，增强团队成员之间的信任和合作意识。
2.通过员工发展计划，提高员工的专业能力和职业素养。
3.建立积极的工作氛围，促进员工的主动性和创新性。
4.每个月组织一次团队建设活动，如户外拓展训练或团队沟通会议。
5.每季度员工培训课程，如领导力培训或技术研讨。
6.每年为员工职业规划和晋升机会的咨询和指导。
7.确保活动计划和资源的多样性和适应性，以满足不同团队成员的需求。
8.鼓励员工积极参与并给予肯定和奖励，以提高员工的积极性和满意度。
9.定期收集员工的反馈和建议，以改进和优化团队建设和员工发展计划。
10.制定活动计划和时间表，并通知团队成员。
11.组织并协调团队成员参与活动，必要的资源和指导。
12.评估活动的效果，收集反馈并不断改进。
13.负责制定活动计划和时间表，并协调团队成员的参与。
14.团队成员将积极参与活动，并给予反馈和建议。
通过团队建设和员工发展计划，我期望能够提高团队的凝聚力和员工的专业能力，以促进工作效率和组织的整体发展。
这将为公司创造更好的工作环境和发展机会，同时也为员工更多的成长和晋升机会。
以积极的态度和行动来推动计划的实施，并不断评估和优化活动的效果。
《篇二》团队建设与员工发展计划我计划通过一系列的团队建设和员工发展活动来提升团队的凝聚力和员工的专业技能，以促进工作效率和组织的整体发展。
当前，团队分散注意力，员工对专业技能提升需求增加，这影响了工作效率。
团队建设与团队发展
团队建设与团队发展团队合作是当代社会中一种日益重要的工作模式。
在一个团队中，每个成员承担着不同的角色和职责，协同合作以实现共同的目标。
团队建设和团队发展是确保团队正常运作和取得成功的关键因素。
一、团队建设的重要性团队建设是指在一个团队中，通过一系列的措施和活动，增进成员之间的关系，提高合作效能，并激发团队的创造力和凝聚力。
团队建设的重要性体现在以下几个方面：1.1 提高工作效率一个团队由不同的专业人员组成，每个人都具备独特的技能和经验。
团队建设可以通过加强成员之间的沟通和协作，降低信息传递的成本，提高工作效率。
1.2 促进创新和灵活性团队建设可以增进成员之间的信任和理解，鼓励他们共享观点和创造性思维。
有效的团队合作能够激发团队的创新能力，提高对变化的应对能力。
1.3 提升员工满意度团队建设可以带来更好的团队氛围和良好的工作环境。
积极的团队合作可以提高员工满意度，增加员工对组织的归属感，从而提高员工的工作动力和积极性。
二、团队建设的步骤与方法要建设一个高效的团队，需要经过以下几个步骤：2.1 明确团队目标每个团队都应该有明确的目标，成员需要明确目标并共同为之努力。
目标应该具体、可衡量，同时也要确保与组织的整体目标相一致。
2.2 优化团队结构团队结构设计应该合理，确保每个成员的角色、职责和权责明确。
团队领导者应该根据团队的需求和成员的能力合理分配任务，使每个成员能够充分发挥自己的潜力。
2.3 培养团队精神团队精神是团队建设的核心。
成员之间要相互支持和鼓励，鼓励团队合作和分享。
定期组织团队活动，培养团队精神，加强成员之间的凝聚力和归属感。
2.4 加强沟通和协作良好的沟通是团队建设的基础。
团队成员要能够相互交流和理解，并通过有效的沟通解决问题和冲突。
同时，团队成员应该学会合作，共同努力实现团队目标。
三、团队发展的关键要素团队的发展是一个长期的过程，需要不断调整和改进。
以下是团队发展的关键要素：3.1 定期评估团队绩效团队的绩效评估是团队发展的重要环节。
如何进行团队建设和发展
如何进行团队建设和发展团队建设和发展是人力资源管理中至关重要的一环。
一个高效、协作的团队能够提高工作效率、创造更大的价值，并且对于员工的个人发展也起到积极的推动作用。
在这篇文章中，我将分享一些关于如何进行团队建设和发展的思考和实践经验。
1. 建立明确的团队目标和价值观团队的目标和价值观是团队建设的基石。
明确的团队目标能够为团队成员提供明确的方向和动力，而价值观则是团队成员共同遵循的行为准则。
作为职场规划师，我会与团队成员一起制定和明确团队目标，并帮助他们理解和内化团队的价值观，以促进团队的凝聚力和协作能力。
2. 营造积极的团队文化团队文化是团队的精神家园，它可以塑造团队成员的价值观和行为习惯。
作为职场规划师，我会鼓励团队成员积极参与团队文化的建设，例如组织团队活动、分享团队成功案例等。
同时，我也会引导团队成员互相尊重、包容和支持，营造一个积极、和谐的工作氛围。
3. 提供适当的培训和发展机会团队成员的个人发展是团队建设和发展的重要组成部分。
作为职场规划师，我会与团队成员一起制定个人发展计划，并提供适当的培训和发展机会。
这不仅可以提升团队成员的专业能力，还能增加他们的工作满意度和归属感，从而促进团队的发展。
4. 建立有效的沟通机制良好的沟通是团队协作的关键。
作为职场规划师，我会鼓励团队成员开展有效的沟通，包括定期团队会议、个人面谈等。
此外，我也会倡导开放、坦诚的沟通氛围，鼓励团队成员分享意见和建议，以促进团队的创新和进步。
5. 建立有效的团队绩效评估机制团队绩效评估是团队建设和发展的重要环节。
作为职场规划师，我会与团队成员一起制定明确的绩效指标，并定期进行绩效评估。
通过评估结果，我可以及时发现团队成员的优势和不足，并提供相应的培训和发展机会，以推动团队的持续发展。
总结起来，团队建设和发展是一个复杂而又关键的过程。
作为职场规划师，我会通过制定明确的团队目标和价值观、营造积极的团队文化、提供适当的培训和发展机会、建立有效的沟通机制以及建立有效的团队绩效评估机制来推动团队的建设和发展。
教师教研团队建设与发展
教师教研团队建设与发展一、引言教师教研团队的建设和发展对于提高教师教学水平、推动学校整体发展至关重要。
本文将从教师教研团队的定义、建设目标、建设形式、团队成员选拔与分工、团队成员的专业发展、团队文化建设、教研成果的推广与应用等方面展开探讨，旨在为教育实践提供一些有价值的思考。
二、教师教研团队的定义教师教研团队是指由学科、年级或教学组成员组成的，侧重于课程研究、教学方法和教育改革研究的一支专业团队。
其核心任务是提高教师的教学水平和教育科研水平，实现教育质量提升和学校教育目标的实现。
三、教师教研团队的建设目标教师教研团队的建设目标包括提高教师教学水平、促进教育教学研究、推动学校的教育改革、提升学生综合素质等。
通过团队建设，教师可以分享经验、共同研究问题、互相补充，从而提高整个团队的教学水平。
四、教师教研团队的建设形式教师教研团队的建设形式包括集中研修、定期教研活动、研究论文撰写和学术交流等。
集中研修可以提供一个专业学习的环境，促进教师教学能力的提升；定期教研活动可以让教师进行交流与互动，分享各自的经验和教学心得；研究论文撰写和学术交流可以推动教师的教育科研，提高整个团队的学术水平。
五、团队成员选拔与分工团队成员的选拔应该综合考虑教师的教学经验、专业能力和研究兴趣等。
团队建设的过程中，还需要对团队成员进行合理的分工，明确每个成员的责任和任务，充分发挥他们的专长和优势。
六、团队成员的专业发展教师教研团队的建设不仅关乎整个团队的发展，也关乎每个成员的专业发展。
通过团队建设，教师可以互相学习、共同提高；同时，团队也应该提供成员的专业培训和进修机会，鼓励他们参加学术交流和研究项目，帮助他们不断提升自己的教育科研水平。
七、团队文化建设团队文化是教师教研团队建设的重要组成部分。
良好的团队文化可以促进团队成员间的合作和互信，营造积极向上的团队氛围。
在团队文化建设过程中，可以通过定期开展团队活动、建立团队标志和口号等方式加强团队凝聚力。
团队建设四：团队发展的五个阶段【微商团队运营精品文档】
一个良好的团队，如同一个有机体，是有生命与意义的。
有生命的开始，就会有生命的结束。
团队也是如些，没有一个团队能保持亘古不衰。
团队的发展大致会经历如下五个阶段：组建期、磨合期、稳定期、成效期、衰退期（终结期）。
组建期：团队成员虽然是经过了精心的筛选，但团队成员刚进入到一个新的团队，还是会对职责规则和团队的期望还不熟悉，可能成员之间的经历与能力彼此也不太了解，在组建期团队可以多运用社交活动和小组讨论的方法开始团队工作。
比如的新的成员加入，可以组织全部成员开个见面会，让彼此基本了解对方。
特点是一个新的团队建成之初，其团队目的可能也会有所调整。
磨合期：由于团队成员彼此的不太了解，会因各自不同的目标及个的能力、见解会对某个事项的见解不同而产生冲突，这种事情在团队磨合期是常会发生的事情，也许成员之间本无他意只是个人平时的工作方式、表述方式不同罢了。
在磨合期间，团队领导要在团队中，快速树立起自己的威信以排解冲突，如遇事情要进行及时的沟通与反馈，尽量将成员领到同一个步调上。
稳定期：成员经过一段时间的磨合，团队成员彼此有了更深的了解与配合，团队的工作方式达成了共识，正常的工作秩序得以建立。
这个时期，作为团队的领导要注意，不可因此而让团队进入“和平”的死胡同。
要多引导成员的工作创新，鼓励成员建立一个创造性的工作模式，在团队集体智慧和技能的基础上构建对团队的忠诚的同时，发挥出自己的独有的一面。
为团队的稳定发展提出新思路、新点子，稳中求发展、创新、立意。
成效期：团队的发展经历了前面的三个队段，成员之间能自觉地做到高效与合作，彼此的认同感与对团队的忠诚度、依赖性也很强，此时也是团队出成效的时期。
团队成员能积极地、有创造性地、有成效地一起开展工作。
作为团队的领导，此时应允许并鼓励成员个人和小组以自已的方式开展工作，让其不仅觉到工作的成就，更让其感受到团队对其的信任度，让其个人的价值得以实现。
团队价值与团队成员个人的价值完美的结合。
团队建设-团队发展的四个阶段
寻求双赢
双方都必须愿意接受妥协，以 便团队能够朝着目标前进，并 保持协调一致的状态。
团队成熟阶段
相互信任
团队成员之间建立了相互信任和支持的关系。
高效协作
团队的协作能力变得越来越高效，并能够迅 速解决各种问题。
互相支持
成员们愿意互相支持，共同克服困难。
成就感增强
团队成员们感到团队的成就感越来越强，工 作愈发精神饱满。
4 目标的设立
领导者需要帮助团队成员相互熟悉，协调 他们的工作，并激发他们的团队意识。
在这个阶段，团队需要设立明确的目标， 以便所有成员都能朝着同一个方向努力。
矛盾冲突阶段
矛盾的出现
在团队成长的过程中，各种矛 盾和争吵都是难免的。
解决冲突的方法
团队成员需要保持冷静，站在 整个团队的角度考虑问题，寻 求解决的最佳方案。
团队协作的心态
齐心协力
成员之间互相信任和支持，共 同为团队目标而努力。
共同庆祝
团队成功了，成员们应该共同 庆祝胜利，回顾团队发展历程 并进行团队建设。
相互尊重
成员之间应该相互尊重和理解， 建立开放的沟通渠道，完善团 队构架，以便最大限度发挥成 员的能力。
团队建设-团队发展的四 个阶段
一个成功的团队需要经过四个阶段，而这些阶段的掌握对于团队的稳定发展 来说至关重要。
团队形成阶段
1 意见不统一
2 沟通交流
刚开始的时候，成员们通常都不熟悉彼此， 会出现意见上的不一致。
在这个阶段，成员之间需要进行大量交流 和沟通，以便建立起相互信任和了解。
3 领导者的作用
相互信任
成员之间必须建立相互信任 和支持的关系，以便实现协 作和高效的工作。
分享目标
如何进行有效的团队建设和培养
如何进行有效的团队建设和培养团队建设和培养是提高团队合作效率，实现共同目标的关键。
一个高效的团队可以充分发挥每个成员的优势，减少冲突，提高工作产出。
以下是几个关键步骤，帮助你进行有效的团队建设和培养。
1.明确共同目标一个团队必须有一个共同的目标，所有成员都应该明确、清楚地了解这个目标。
这样可以确保团队成员的工作方向一致，团队活动将更加有针对性和产出性。
2.培养信任和沟通信任和良好的沟通是团队建设的基石。
团队成员之间应该相互信任、尊重，并鼓励开放和积极的沟通。
定期的团队会议、分享和反馈机制可以帮助团队成员更好地交流和建立信任。
3.发挥每个成员的优势每个团队成员都有自己的优势和专长。
团队领导者应该了解每个成员的能力，并根据其优势分配任务和责任。
团队成员在发挥自己专长的同时，也能够在其他成员的帮助下不断学习和成长。
4.建立合作和协作的环境一个好的团队应该建立一个合作和协作的环境，鼓励团队成员互相支持和帮助。
共享资源和知识，协作完成任务，可以减少冲突，提高效率。
5.激励和奖励激励和奖励是团队建设和培养过程中的重要环节。
认可和赞赏成员的工作成果，可以激励他们更加努力地工作。
团队领导者应该根据团队目标和成员的贡献制定合适的激励和奖励机制。
6.解决冲突和问题团队中难免会有冲突和问题的出现，但这并不意味着团队不能有效地发展。
团队领导者应该采取适当的方法来解决冲突和问题，鼓励成员之间的合作和妥协。
7.持续学习和发展团队建设和培养是一个持续的过程。
团队成员应该不断学习和发展，掌握新的知识和技能，并将其应用到团队工作中。
团队领导者应该提供培训和发展机会，帮助团队成员不断成长。
有效的团队建设和培养可以帮助团队更好地实现目标，提高工作效率。
通过明确共同目标，培养信任和沟通，发挥每个成员的优势，建立合作和协作的环境，激励和奖励成员，解决冲突和问题，以及持续学习和发展，团队可以成为一个高效、协调和富有创造力的工作单位。
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❖ 高绩效工作团队
❖ 团队发展阶段
组建阶段 震荡阶段 规范阶段 执行阶段 终止阶段
16.2 团队建设
❖ 16.2.1 共享目标，自我激励 ❖ 16.2.2 打造团队文化，培育团队精神 ❖ 16.2.3 强化沟通与合作 ❖ 16.2.4 建设学习型组织，不断创新与
成长
16.2.1 共享目标，自我激励
团队建设与团队发展
【实施中的管理与探究】
案例阅读——“自相残杀”的群体
“有毒的”这个单词最能够描述千年电信服务公司 (Millennium Teleservice)信息技术部的组织氛固。公司首席 信息官利夫·梅约瑞莉(Lief Maiorini)说：“到过我们部门的人 谁也不会说我们会自相残杀，但是我们确实是在自相残杀。” 在经历了令人紧张不安的肢解(虚拟组织形式)的阵痛以后，这 个拥有113名员工的技术部门发现，它的每一个单元互相都充 满了敌意。9/10的员工准备辞职，公司的营业收入水平很一般， 生产力水平只有50％。
这家位于新泽西州的公司是于20世纪90年代早期由戴 夫·基泽(Dave Keezer)、斯科特·帕斯奇及布瑞安·帕斯奇兄 弟创建的，它真正出现问题是l995年斯科特·帕斯奇雇请梅 约瑞莉担任副总裁时。帕斯奇白手起家建立了信息技术部， 但是准备将该部门交给他人来管理，以便他能够集中精力于 公司的全面发展。
公司的创始合伙人布瑞安·帕斯奇(Brian Pasch)想尽了各种 办法，试图让团队更好地发挥作用。他看到能干的专业枝术 人员不能融洽相处，工作没有起色，便试探着说“嗨，你们 都是成年人了，专心干吧!”可这无济于事。他鼓励8位信息 技术主管深入到各个车间，解决有关沟通的问题。为了提高 团队的士气，他还带他们去观看纽约扬基棒球队(New York Yankees)和新泽西Nets棒球队的比赛，仍然毫无用处。
问题探究
1.你认为该公司所属群体出现了哪些问题？ 2.请分析造成问题的原因。 3.假如你是帕斯奇或者梅约瑞莉，你将如何抓好团队建设?
教学内容
❖16.1 团队特征与发展 ❖16.2 团队建设
❖ 案例分析 ❖ 实践训练
16.1 团队特征与发展
❖16.1.1 群体与团队 ❖16.1.2 团队特征与类型 ❖16.1.3 团队发展（学生自学）
事情变得如此糟糕，一位信息技术部的主管有一次散会后 说，他自己感觉像是被一辆汽车从身上辗过一样。下一次开 会时，有人便带了一辆玩具汽车到会场，因此“给某人一辆 车”就变成了一句俚语，意思是“激怒某人”。梅约瑞莉说： “我平生第一次怀疑自己能够对事态产生积极影响的能力。”
帕斯奇和梅约瑞莉都知道，如果他们不能够让信息技术部 的员工一起协同工作。公司的营业收入将继续下滑。
理组织
❖ 团队的概念 团队是指在现代社会条件下，有明确目标
与个人角色定位，强调自主管理，自我控 制，沟通良好，和谐合作的一种扁平型群 体组织。 ❖ 团队的作用
团队组织有利于高效率地实现组织目标 团队有利于组织内和谐关系的维系 团队有利于个人的满足与成长
16.1.2 团队特征与类型
❖ 团队的特征
在组织形态上，团队属扁平型组织 在目标定位上，团队有明确的目标，每个成员有
❖ 科学确定共享目标
科学地确定团队的目标，是团队建设的首要任务。正确 团队目标的标准：
既能与企业的基本目标保持一致（特别是要服 务于组织共同愿景），使经营效率化、效益化， 又能够满足群体成员的情感等各种社会心理需 要
❖虚拟团队。虚拟团队是指分布在不同区域， 甚至分属部不同组织的成员，不进行面对面 沟通而组成的团队
【管理创新】
自我管理团队 美国德州一汽公司因为推行自我管理型团队而获得国家质量奖。
美国最大的金融和保险机构路得教友互动会，因为推行自我管理 团队在4 年的时间中减员15%，而业务量增加了50%，主要的原因 是提高了员工的满意度，推行了自我管理型的团队。 麦当劳成立了一个能源管理小组，成员来自于各连锁店的不同部 门，他们对怎样降低能源问题提供自己鉴定的方法，解决这一环 节对企业的成本控制非常有帮助。能源管理小组把所有的电源开 关用红、蓝、黄等不同颜色标出，红色是开店的时候开，关店的 时候关；蓝色是开店的时候开直到最后完全打烊后关掉。通过这 种色点系统他们就可以确定，什么时候开关最节约能源，同时又 能满足顾客的需要。这种能源小队其实也是一个自我管理型团队， 能够真正起到降低运营成本的作用。
• 团队的1演6.进1.3 团队发展（学生自学）
传统工作群体 质量小组 高绩效工作团队 半自动工作团队 自我管理团队 自我设计团队
低团队自主性
高团队自主性
现代组织的发展趋势是由传统的工作群体向自 我管理团队发展
六种团队类型的简要分析：
❖ 传统工作群体
•半自动工作团队 •自我管理团队
❖ 质量小组
•自我设计团队
明确的角色定位与分工 在控制上，强调自主管理，自我控制 在功能上，形成一种跨部门、交叉功能的融合体
系 在相互关系上，构建合作、协调的团队划分为三种基本的 类型，即工作团队、项目团队、管理团队
对团队的其他划分类型:
❖自我管理团队。自我管理团队是指能够独立 完成一项完整工作任务，由不同专业、不同 技能的人所组成的、具有高度自主权的团队
❖ 群体 16.1.1 群体与团队
群体是指为了达到共同的目标，能够直接交往沟通的、相 互作用的、由若干人组成的集合体。
上述的概念至少包括以下几层含义：
1.群体是由若干相互联系、相互依赖、相互作用的人组成的 集合体。
2.是为了达到共同的目标而使若干人组合成群体的。 3.构成群体的人之间有着紧密的联系，他们是能够直接进行
交往沟通的
❖ 群体的类型
正式群体。即为实现组织目标而依工作需要建 立起来的正式工作部门或单位
非正式群体。即基于某种共同利益或志趣，依 感情需要而在工作和生活中所形成的群体
❖ 有效群体的主要标志
能较好地完成组织的任务 能较好地满足其成员的需求
【管理新论】
工作团队效益模型
❖ 团队的兴起
1.团队是现代经济、社会与技术发展的产物 2.从传统的垂直式管理组织到扁平式的团队管