2020年江苏省泰州市海陵区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年江苏省泰州市靖江市《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年江苏省泰州市靖江市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。
A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法【答案】C【解析】教学方法是为完成教学任务而采用的办法。
它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
选择与运用教学方法要考虑到教学目的和任务的要求,课程性质和教材特点,学生特点,教学时间、设备、条件,教师业务水平、实际经验及个性特点。
我国小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法、讨论法、演示法和练习法等。
由于小学生还不具备探究的能力,因此教学应侧重直观的2、给高中生设置一个可接受的、具体的、具有一定困难度的目标,制定相应的计划,逐步实现目标,这种培养意志品质的方式属于()。
A、明确目的,增强责任感B、运用集体的力量C、参加实践活动D、加强自我培养【答案】A【解析】教师协助高中生按步骤实现设定目标的做法就是帮助学生明确目的,在按计划实现目标的过程中增强学生的责任感。
故选A。
3、《爱弥尔》的作者是()。
A、赫尔巴特B、柏拉图C、苏格拉底D、卢梭【答案】D【解析】赫尔巴特代表作《普通教育学》、柏拉图代表作《理想国》、苏格拉底发明“助产术”、卢梭代表作《爱弥尔》。
故选D。
4、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。
A、管理者B、示范者C、朋友D、传道者【答案】C【解析】在某种程度上,学生往往愿意把教师当做他们的朋友,也期望老师能把他们当做自己的朋友看待,学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,由此可知,题干体现了教师的朋友角色。
泰州中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

泰州中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:教材是教师进行教学的基本根据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。
〔〕推断题对错2:进行德育时要有肯定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向进展,这表达了德育的〔〕。
单项选择题A、疏导原那么B、因材施教原那么C、导向性原那么D、一致性和连贯性原那么3:教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。
这就要求教师履行〔〕单项选择题A、“父母〞的角色B、“典范〞的角色C、“人类灵魂工程师〞的角色D、“青少年〞的伴侣4:普遍认为,当今学习目标之父是〔〕单项选择题A、泰勒B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉5:外铄论者一般强调人的身心进展的力量主要源于人自身的内在需要,身心进展的顺序也是由身心成熟机制确定的。
〔〕推断题对错6:教师要以身作那么,教书育人,这是教师职业道德区分于其它职业道德的明显标志。
〔〕推断题对错7:教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
〔〕推断题对错8:学生管理是以“育人〞为目的的活动。
〔〕推断题对错9:由于从前活动而形成的心理的一种特别预备状态称为〔〕。
单项选择题A、迁移B、变式C、定势D、原型启发10:依据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在缘由的是〔〕。
单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气11:我国教育改革和进展的战略主题是〔〕。
单项选择题A、坚持育人为本、全面实施素养教育B、面向全体学生,促进学生全面进展C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培育其勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践能力D、培育什么人、怎样培育人12:在教育这种特定环境下。
作为教育对象的学生是学习者,也是受教育者。
()推断题对错13:最早提出对班级教学进行改造的是〔〕单项选择题A、“道尔顿制〞B、“哈里斯制〞C、“巴达维亚法〞D、“特朗普里制〞14:假如儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是〔〕。
2020年江苏省泰州市兴化市《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年江苏省泰州市兴化市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的()。
A、定势B、正迁移C、记忆D、负迁移【答案】B【解析】根据迁移的性质,可将迁移分为正迁移和负迁移。
其中,正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。
题干中,有英语基础的人学习德语更容易,体现的是正迁移。
故选B。
2、“人人接受有价值的教育、人人接受适合自己的教育、不同的人接受不同的教育”即()。
A、大众教育B、通识教育C、精英教育D、特殊教育【答案】A【解析】大众教育强调针对大部分人的教育。
通识教育区别于专业化教育,指对学生进行一般素养的教育。
精英教育是针对精英人才的教育。
特殊教育是针对特殊儿童的教育。
题干强调人人接受教育,与大众教育理念一致。
故选A。
3、以下关于学生在教育过程中地位的描述,正确的是()。
A、学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处于从属地位B、学生是教育过程的中心,在师生关系上处于辅助地位C、全部的教育教学都要从学生的兴趣、爱好出发D、学生既是认识的客体,也是认识的主体【答案】D【解析】学生在教育过程中,既要在老师的指导下进行学习,也要成为学习的主体。
D项表述正确。
学生有主观能动性,在师生关系中不是绝对的从属地位,学生的学习离不开教师的指导,因此不能完全由学生自己来安排学习。
故选D。
4、从()角度,可以把课程规划分为国家课程、地方课程和学校课程。
A、课程的组织核心B、课程管理制度C、课程存在形式D、课程对学生的影响程度【答案】B【解析】根据课程的组织核心可以将课程分为学科课程和活动课程;根据课程的表现形式可以将课程分为显性课程与隐性课程;根据课程的管理可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
泰州市海陵区教育系统教师招聘真题

泰州市海陵区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
A.元认知策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:B2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()。
A.组织策略B.精细加工策略C.时间管理策略D.复述策略【答案】:B3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
A.新的理解B.认知策略C.比较D.类比或表象【答案】:D4.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
A.人身权B.名誉权C.受教育权D.性的不可侵犯权【答案】:C5.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()1/ 13A.被动生成的过程B.自然发展的过程C.自主建构的过程D.被动发展的过程【答案】:C6.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.谐音联想法B.缩简C.关键词法D.视觉想象法【答案】:D7.《中华人民共和国义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
A.允许B.同意C.禁止D.认可【答案】:C8.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()。
A.睹物思人B.见风流泪C.谈梅生津D.望而生畏【答案】:C9.下列选项中属于权威型教养方式的是()。
A.表现为过于支配,孩子的一切由父母来控制B.不对孩子提出任何要求,让其随意控制、协调自己的一切行为C.倾向拒绝和漠视孩子D.对儿童缺乏基本的关注【答案】:A10.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称2/ 13A.学习计划B.学习策略C.学习规律D.学习方法【答案】:B11.教师道德公正最基本的要求是()。
A.坚持真理B.秉公办事C.公平合理地对待和评价所有学生D.赏罚分明【答案】:C12.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。
2020年江苏省泰州市海陵区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年江苏省泰州市海陵区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?()A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则【答案】D2、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。
A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【答案】C3、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫【答案】B4、面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现()的发展趋势。
A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案】C5、下列说法错误的是()。
A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C6、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【答案】B7、个性心理特征不包括()。
A、需要B、能力C、气质D、性格【答案】A8、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。
A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A9、教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。
A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规【答案】C10、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,一般应以多高为好?()A、l米以下B、1米到1米30厘米之间C、1米30厘米到1米50厘米之间D、1米50厘米以上【答案】B11、在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教师的职业道德修养:()。
A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A2、班主任工作的中心环节是()。
A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C3、以下不属于班级组织管理工作的是()。
A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【答案】A4、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C5、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。
B、埃及C、斯巴达D、雅典【答案】C6、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是()。
A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D7、在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是()。
A、想像无预定目的,由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D、以想像过程为满足,没有目的性【答案】A8、在原型内化阶段,言语的作用是()。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D9、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是()。
A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D10、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明,这说明儿童心理特征的()。
2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、关于完成某项任务的行为或操作的知识,称为()。
A、陈述性知识B、程序性知识C、理性知识D、感性知识【答案】B【解析】陈述性知识是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括对事实、规则、事件等信息的表达;程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,或者说是关于“如何做”的知识,包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
故选B。
2、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能、发展学生智力的教学方法是()。
A、演示法B、讲授法C、谈话法D、讨论法【答案】B【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
故选B。
3、先天因素是指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。
A、成熟B、遗传C、生产D、发育【解析】遗传素质是先天素质中最重要的内容。
故选B。
4、教师职业道德的主要价值来源是()。
A、理想B、信念C、意志D、道德【答案】D【解析】教师职业道德是教师在从事教育时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会、与集体、与学生等职业工作关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
道德作为在一定社会经济关系基础上形成的一种实践精神和行为规范体系,有着巨大的能动作用,是教师职业道德的主要价值来源。
故选D。
5、确定教育目的的客观依据是()。
A、制定教育目的者的哲学理念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、制定的社会政治、经济、文化背景【答案】D【解析】A、B、C项属于制定教育目的的主观依据。
2020年江苏省泰州市高港区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年江苏省泰州市高港区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、新课程目标的核心是()。
A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、教学设计【答案】A【解析】三维目标是新课程的“独创”,知识与技能是新课程目标的核心,因为知识和能力是奠基性的,舍此不称其为学科。
知识与能力是落实其他两项的载体和平台也是实现其他两项的关键和基点。
故选A。
2、从众行为的原因之一是()。
A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【答案】A【解析】从众现象的发生,一般认为有两个原因。
一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。
3、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,朴素的快乐主义和工具定向阶段属于()。
A、后习俗水平B、习俗水平C、前习俗水平D、社会水平【答案】C【解析】柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论,其中前习俗水平包括服从与惩罚阶段和朴素的快乐主义或工具定向阶段。
4、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责不包括()。
A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D、罢免校长【答案】D【解析】教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责有:①听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议;②听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权;③决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作。
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2020年江苏省泰州市海陵区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、关于完成某项任务的行为或操作的知识,称为()。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、理性知识
D、感性知识
【答案】B
【解析】陈述性知识是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括对事实、规则、事件等
信息的表达;程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,或者说是关于“如何做”的知识,包括
一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
故选B。
2、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能、发展学生智力的教学方法是()。
A、演示法
B、讲授法
C、谈话法
D、讨论法
【答案】B
【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
故选B。
3、担任一个班级的班主任一般应连续()以上。
A、1学期
B、1学年
C、2学年
D、3学年
【答案】B
【解析】《中小学班主任工作规定》第五条规定:“班主任由学校从班级任课教师中选聘。
聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
”
4、当前,减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是()。
A、学校加强安全教育,学生学会自护自救本领
B、学校参加责任保险,学生参加意外伤害保险
C、学校发动师生捐款,设立学生伤害赔(补)偿基金
D、学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
【答案】B
【解析】既能减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径。
故选B。
5、传授知识,培养人才是教师职业道德原则中的()。
A、教书育人原则
B、乐教勤业原则
C、人格示范原则
D、因材施教原则
【答案】A
【解析】教书育人就是指传授知识,培养人才。
作为教师职业道德的一个基本原则,教书育人要求教师在其职业活动中,既要努力教授学生学习知识,又要培育学生成人成才,要把两者有机地结合在一起,更好地实现教育目的。
故选A。
6、观察法的不足是()
A、难以制定严密的计划
B、观察的目的性不能保证
C、作出精确的判断相当不易
D、所获得的材料不够真实
【答案】C
【解析】使用观察法时,不容易做出精确的判断。
故选C。
7、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。
A、个人本位论
B、社会本位论。