新生儿科出科小结
千里之行，始于足下。
第 1 页/共 2 页
新生儿科出科小结
新生儿科出科小结
本次实习周期为新生儿科，主要负责帮忙医生完成新生儿的常规检查、治疗以及护理工作。通过这段时间的实习，我对新生儿的生理特点、常见疾病以及护理方法有了更深化的了解，并提高了自己的专业力量。下面将对本次实习进行总结和反思。
第一，对新生儿的生理特点有了更深化的了解。新生儿的器官和系统均处于生长和发育阶段，尤其是呼吸、消化和排泄系统。因此，我们在日常工作中要留意新生儿这些系统的特点，准时发觉特别状况并加以处理。对于新生儿的生理身长、体重、发育指标的评估方法以及代谢、循环、呼吸等方面的观看方法也能娴熟应用。
其次，娴熟把握常见疾病的诊断和治疗方法。在实习期间，我接触到了一些常见的新生儿疾病，如新生儿黄疸、新生儿感染、呼吸窘迫综合征等。通过与主治医生的探讨和观看，我渐渐把握了相关的诊断和治疗方法。例如，对于新生儿黄疸，我们要关注其黄疸指数、色素代谢、肝功能等指标，准时实行光疗和药物治疗措施。对于呼吸窘迫综合征的患儿，我们要保持呼吸道的通畅，准时赐予氧疗和机械通气。
第三，加强了新生儿的护理技巧。新生儿对生活环境的适应力量相对较差，对外界刺激格外敏感。因此，我们在护理工作中要留意细节，保持环境的安静和暖和。合理的喂养和定期的体温监测是新生儿护理的重要内容。在喂养过程中，我们要留意母乳或配方奶的温度和量的把握，避开消灭喂养不足或喂养过多的状况。定期的体温监测能准时发觉新生儿的发热或体温偏低，准时实行相应的处理措施。 锲而不舍，金石可镂。
在本次实习过程中，我也面临了一些挑战和问题。首先，新生儿的生理特点要求我们在护理过程中要格外细心和急躁，不能有丝毫的马虎。其次，对于一些新生儿疾病的诊断和治疗方法还需要加强学习和实践。特殊是在一些疾病的预防和把握方面，如新生儿感染的预防，对于母亲的产前留意事项的宣教等。在今后的学习和实践中，我会加强对这些内容的学习，提高自己的专业素养。
总的来说，通过这次新生儿科的实习，我对新生儿的生理特点、常见疾病和护理方法有了更深化的了解，并提高了自己的专业力量。在工作中，我遵循医嘱，严格执行各项护理操作，努力为患儿供应最佳的护理服务，同时也留意与患儿家属和同事之间的沟通和合作。在今后的学习和实践中，我将连续努力，不断提高自己的专业水平，为患儿的健康和幸福贡献自己的力气。
儿科实习小结20篇
儿科实习小结20篇
儿科实习小结（一）：
短短的一个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候，我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的教师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
儿科实习小结（二）：
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
新生儿科轮转出科小结
新生儿科轮转出科小结
在新生儿科的轮转就像一场奇妙的冒险，现在要暂告一段落啦，心里满是感慨。
一、初来乍到的“小迷糊”
刚到新生儿科的时候，我就像个闯进神秘花园的小鹿，对周围的一切既好奇又有点不知所措。那些小小的生命，一个个躺在保温箱里，看起来是那么的脆弱，感觉呼吸重一点都会惊扰到他们。我一开始连怎么正确地抱起一个新生儿都手忙脚乱的，就怕伤到他们那柔软的小身体。而且那些复杂的仪器设备，就像一个个外星生物一样，我得花好多时间去熟悉它们的功能和操作。
二、成长为“小能手”
随着时间的推移，我就像是被施了魔法一样，慢慢地变得熟练起来。我学会了如何敏锐地观察新生儿的各种状态，哪怕是最细微的变化。就像一个小小的侦探，从他们的哭声、表情、肤色的一点点变化里，就能发现问题的蛛丝马迹。比如说，有的宝宝哭声微弱而且持续不断，可能就预示着他身体不舒服；有的宝宝小脸憋得通红，那就得赶紧检查是不是呼吸有问题。
我也掌握了很多和这些小宝贝打交道的技巧。给他们喂奶的时候，就像是在进行一场超级精细的工程，要控制好速度、温度，还得小心别让他们呛到。换尿布也不再是难事，我能迅速又轻柔地完成，就像个熟练的小工匠。那些仪器设备呢，也都成了我的好帮手，我能熟练地操作监护仪，准确地解读上面的数据，还能熟练地使用暖箱来给宝宝们营造最舒适的小环境。
三、那些难忘的“小天使”和“小挑战”
在新生儿科，每天都有各种各样的故事。我记得有一个早产的小宝宝，刚来的时候特别瘦小，就像一只脆弱的小猫咪。我们都特别担心他能不能健康成长。但是经过大家的精心照料，他一天天地变得强壮起来，最后顺利出院的时候，我感觉就像看着自己亲手种下的小树苗茁壮成长一样，心里充满了成就感。 也有一些特别具有挑战性的时刻。有个宝宝出现了黄疸，情况还比较严重。我们要时刻监测他的胆红素水平，调整治疗方案。那几天，我心里一直紧绷着一根弦，每次看到他的黄疸数值下降一点，就像打了一场胜仗一样高兴。
最新儿科出科小结
实用文档系列 文档编号：YL-SY-278646
第 1 页 共 2 页 最新儿科出科小结
在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：（1）认真接待每一们病人，把每一位病人都 当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，实用文档系列 文档编号：YL-SY-278646
第 2 页 共 2 页 病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。（2）认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。
2023最新-新生儿科出科小结【最新4篇】
新生儿科出科小结【最新4篇】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，是时候抽出时间写写小结了。你还在为写小结而苦恼吗？为朋友们整理了4篇《新生儿科出科小结》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
新生儿科出科小结 篇一20xx年新生儿科在院领导的大力支持和领导下，以医院总体发展目标为指南，积极响应创优争先、开展优质护理服务病区、三好一满意等主题活动，以医疗卫生体制改革及我院创建二级甲等医院工作为契机，认真贯彻落实“十大指标”，在全体医护人员的努力下，不断提高业务水平，增强服务意识，改善医患关系，同时狠抓质量管理，注重防范医疗事故、医疗差错和医患纠纷的发生。
完成工作如下：全年共收治病人1120人，完成业务收入2710498元， 西药费1331808元，治疗费853996.63元，床位费95261元，氧气费56336元，其余各项收入均较前有所增长。
科室各项设备，物资运行良好，鉴于我科的工作特殊性，在过去一年里我科工作人员吸取前年工作中出现的问题，一切从实际出发，完善科室各项工作制度及各项工作流程，并制定相关工作考核标准，严格要求自己，让我科室医生护士分批次至上级医院进修学习，在各方面不断地进行改进，均有了一定程度的提高与改善。
1、对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的诊治水平较以前有所提高，明显降低了我院入院患儿的死亡率。
2、规范合理用药，减轻群众的负担，我科药品使用比例较去年大幅降低。
3、巩固基本技能，强化医疗护理技能训练。按年初制定的
培训计划组织实施，坚持每月进行技能操作及考核。每周二为业务学习时间，全科人员共同参与，受教育面达100%。每月一次护理查房，人人发言。
4、加强科室感染管理工作，重视预防，控制感染的发生：
（1）加强工作人员消毒隔离意识，对各种消毒液及无菌物品及时更换，杜绝过期使用，避免各种输液反应的发生，培养良好习惯。
（2）加强科室环境卫生学检测，物品分类放置，标识明显，强化治疗室及监护室卫生的保持。
新生儿科护理实习生自我总结
新生儿科护理实习生自我总结
新生儿科护理实习生自我总结1
初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师xxx，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢x老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。 两周以后，x老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。
起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。
新生儿科出科小结自我鉴定
新生儿科出科小结自我鉴定
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但 儿童 疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理 措施 。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康 教育 ，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作 经验 。也许这些 心得体会 只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。
新生儿科出科小结范文
新生儿科出科小结
一、概述
新生儿科是医学中一个重要的分支，专门研究和处理0-28天龄的婴儿的健康问题。本次出科小结旨在总结我在新生儿科实习期间所学到的知识和经验，以及对新生儿健康管理的思考和建议。
二、新生儿健康评估与监测
在新生儿科实习期间，我学习了如何进行新生儿的健康评估与监测。这包括以下内容：
1. 新生儿体格检查：通过观察、听诊、触诊等方式，全面检查新生儿的生长发育、皮肤、头部、心肺、腹部等各个系统的情况。
2. 新生儿生命体征监测：包括体温、呼吸、心率、血压等指标的监测，及时发现异常情况并采取相应措施。
3. 新生儿喂养评估：了解婴儿的喂养方式、吸允能力、体重增长情况等，帮助家长正确进行喂养。
4. 新生儿排尿排便情况监测：观察新生儿的排尿和排便情况，及时发现问题并给予指导。
三、常见新生儿疾病及处理
在新生儿科实习期间，我遇到了一些常见的新生儿疾病，包括：
1. 新生儿黄疸：了解黄疸的产生原因、评估黄疸的程度、进行相应的治疗和监测。
2. 呼吸窘迫综合征：了解呼吸窘迫综合征的病因、诊断和治疗，掌握呼吸机的使用和监测呼吸支持效果。
3. 新生儿感染：学习如何评估新生儿感染的风险、进行相应的实验室检查和抗生素治疗。
4. 先天性心脏病：了解先天性心脏病的常见类型、诊断方法和治疗原则，协助医生进行手术治疗。
四、新生儿健康管理
新生儿健康管理是新生儿科的重要内容，包括：
1. 新生儿喂养：指导家长正确进行母乳喂养或人工喂养，关注婴儿的吸允能力和体重增长情况。 2. 新生儿护理：教授家长如何给予新生儿合适的护理，包括换尿布、洗澡、保持环境清洁等。
3. 新生儿免疫接种：详细介绍新生儿免疫接种的重要性和时间表，帮助家长合理安排接种计划。
4. 家庭环境评估：了解新生儿的家庭环境，提供相关建议，确保婴儿的生活环境安全和健康。
五、个人体会与思考
在新生儿科实习期间，我深刻体会到了新生儿的脆弱性和重要性。同时，也意识到了新生儿健康管理的重要性和挑战性。
新生儿实习生出科小结
新生儿实习生出科小结
一、介绍
新生儿实习是一项旨在提高医学生和护理学生新生儿护理和诊疗技能的专业实践活动。作为一名新生儿实习生，我在新生儿科度过了为期六周的实习时光。通过本次实习，我旨在增强对新生儿科工作的了解，提高自己在新生儿护理、诊疗及团队协作等方面的技能，为未来的职业发展做好准备。
二、实习过程
在实习期间，我参与了多种新生儿科日常工作，包括新生儿的日常护理、生命体征监测、常见疾病的预防与处理等。我不仅跟随护士长和资深护士进行现场操作，还通过查阅相关文献资料，学习并掌握了一些常用的新生儿护理技巧和注意事项。在实习过程中，我遇到了一些问题，但也积极主动地寻找解决办法。
例如，在新生儿生命体征监测中，我发现在不同的时间段，新生儿的生命体征数据存在一定的变化。为了解决这个问题，我制定了更加严格的监测流程，并加强了与医生的沟通，确保新生儿的生命体征数据得到及时、准确的记录。此外，我还遇到了一些新生儿常见疾病的处理问题。通过与带教老师共同探讨和查阅专业资料，我逐渐掌握了一些常见疾病的预防和初步处理方法。
三、实习收获
通过这次实习，我取得了以下几点收获：
1. 专业技能的提升：掌握了新生儿科常见疾病的防治措施，熟悉了新生儿护理的各个环节，包括喂奶、换尿布、洗澡等。
2. 团队协作能力的培养：学会了与医生、护士及其他医疗工作人员进行有效的沟通和协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 理论联系实际能力的提升：通过实习，将所学的理论知识运用于实际工作中，反过来也通过实践加深了对理论知识的理解和记忆。
4. 职业道德和责任感的增强：通过实习中的亲身经历，更加深刻地认识到医护人员的职业道德和责任感对新生儿健康的重要性。
四、不足之处
在实习过程中，我也发现了一些自己的不足之处。首先，我在面对紧急情况时，仍需提高自己的应变能力和处理速度。有时，由于紧张和焦虑，我可能会在处理问题时出现一些失误。因此，我需要加强心理素质的锻炼，提高自己在压力环境下的应对能力。其次，我发现自己在某些专业知识和技能方面还有欠缺。尽管我已经尽力学习和实践，但仍有很多地方需要提高。因此，我需要在未来的学习和工作中继续学习和提升自己。
新生儿科规培出科小结
新生儿科规培出科小结
在新生儿科规培的这段日子呀，就像一场奇妙的旅程。刚踏入新生儿科的时候，心里那叫一个忐忑，就像刚学走路的孩子，面对一个陌生又充满挑战的世界。
新生儿科的小宝贝们呀，一个个就像娇嫩的小花朵，需要精心的呵护。看着那些小小的身躯躺在保温箱里，我的心都化了。他们那么小，小得让人忍不住想要把全世界的爱都给他们。在这里，每一个细微的动作，每一个小小的表情，都可能是他们传递给我们的信号，就像神秘的小密码一样。
在规培期间，学会观察是一门大学问。你得像个侦探一样，不放过任何蛛丝马迹。小宝贝的呼吸频率、肤色变化、吃奶的情况等等，这些看似平常的事情，其实都藏着大秘密。比如说，有一次我看到一个小宝宝呼吸有点急促，那一瞬间我就慌了神。可是带教老师就很淡定，他仔细检查了一番，发现原来是宝宝的衣服穿得有点紧了，调整之后宝宝就恢复正常了。这就告诉我呀，在新生儿科，任何小细节都不能马虎，不然就可能像在大海里航行却忽略了小漏洞的船，一不小心就可能酿成大祸。
给新生儿做护理更是个技术活。他们的皮肤那么娇嫩，就像最柔软的丝绸一样，稍微用力不当就可能弄伤他们。换尿布的时候得小心翼翼，就像在对待稀世珍宝。给他们喂奶也不容易，要掌握好温度、量和速度，就像调配魔法药水一样精确。而且呀，这些小宝贝们可不会乖乖听话，有时候会哭闹着拒绝，这时候就得像哄小天使一样耐心地哄着他们。
在这里还见识到了各种各样的医疗设备，那些设备就像是守护小宝贝们的小卫士。比如说暖箱，它就像一个温暖的小房子，给宝宝们提供最适宜的温度和湿度。刚开始的时候，我对这些设备总是有点畏手畏脚的，怕自己操作不好。但是随着不断地练习和学习，我也能熟练地操作它们了，就像学会了驾驭神奇的魔法工具一样。
与家长的沟通也是新生儿科规培的重要部分。家长们把他们最心爱的小宝贝交给我们，那是多大的信任呀。他们的眼神里充满了担忧和期待，就像在黑暗中寻找光明的人。我们得用最简单易懂的话告诉他们宝宝的情况，让他们放心。有时候家长可能会问很多问题，这时候我们就得像知心朋友一样耐心地解答，不能有一点不耐烦。
儿科实习小结11篇
第 1 页 共 20 页
儿科实习小结11篇
儿科实习小结1
第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的非常漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲密接触（心梗的患者以至心衰），也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续，因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾
第 2 页 共 20 页
问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是唯一的实习生代表对，我为此骄傲。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。