七年级生物下学期周清试题二(无答案) 新人教版
初中七年级下册生物周测(第二次)含详细答案、答题卡
2．A
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。脂肪是人体内备用的能源物质，糖类是人体进行生理活动的主要供能物质。蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能量，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。水、无机盐、维生素不能提供能量。
【点睛】
解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。
7．B
【解析】
【分析】
碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。
【详解】
碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。海带、紫菜等海生藻类中含丰富的碘，因此多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物可以预防大脖子病。B正确。
24受精卵分裂和胚胎发育初期由_____提供营养，之后，胚胎通过_____和_____从母体内获得养料和氧气，并排出代谢废物。
25精子从________通过________输送到尿道，通过尿道排出体外．
26母亲是我们生命的孕育者。受精卵分裂和胚胎发育初期所需的营养由_________供应，胚胎植入子宫内膜后到了一定阶段，所需的营养通过_________从母体的血液中获取。在正常情况下，胎儿发育成熟后，由母亲_________而出生。
【点睛】
该题考查了种子的成分以及种子中含有的各种成分的鉴定方法。
6．A
【解析】
2024七年级生物下学期期末检测(二)新版新人教版(含答案)
培训计划主要写几方面一、培训目标1. 帮助员工了解公司的使命、愿景和核心价值观2. 提高员工的沟通和团队合作能力3. 培养员工的问题解决能力和创新思维4. 提高员工的职业技能和专业知识5. 帮助员工提升自我管理能力和领导力二、培训内容1. 公司文化与价值观培训- 公司使命、愿景和价值观的介绍- 公司历史和发展方向的分享- 公司文化的落地和践行2. 沟通与团队合作培训- 沟通技巧和表达能力的提升- 团队合作的重要性和方法论- 团队建设活动和案例分析3. 问题解决与创新思维培训- 问题解决的方法和步骤- 创新思维的培养和案例分享- 团队创新活动和实践项目4. 职业技能与专业知识培训- 岗位技能的学习和提升- 相关行业知识的分享和学习- 案例分析和实际操作训练5. 自我管理与领导力培训- 时间管理和工作效率提升- 自我认知和情绪管理- 领导力的发展和实践三、培训方法1. 线上培训- 通过网络直播、视频教学和在线互动，进行公司文化、沟通技巧、问题解决等方面的培训- 利用在线测试和作业，对员工的学习成果进行评估和反馈2. 线下培训- 在公司内部或外部场地举办团队建设活动、创新训练、职业技能培训等- 邀请行业专家进行专题讲座和培训课程3. 实践项目- 针对特定岗位或项目，组织员工进行实际操作训练和案例分析，加深培训内容的理解和掌握- 设立实践项目的目标和评估标准，鼓励员工在项目中发挥主动性和创造力四、培训评估1. 培训前的需求调研- 通过员工问卷调查和个别访谈，了解员工对培训的需求和期望- 根据调研结果，确定培训内容和形式2. 培训过程的监督和管理- 建立培训课程表和学习计划，确保培训进度和质量- 定期收集员工的反馈意见，及时调整培训方案3. 培训后的效果评估- 培训结束后，通过测试成绩、实践项目成果和员工表现，评估培训的效果和影响- 针对评估结果，进行总结和改进，为未来的培训工作提供参考和指导五、培训落地1. 制定培训计划和时间表，明确培训内容和形式2. 发布培训通知，征集员工的参与意向和建议3. 组织培训课程和实践项目，确保培训的顺利进行4. 落实培训成果，为员工的职业发展和个人成长提供支持和指导总结培训是企业管理的一项重要工作，通过培训能够提高员工的工作能力和绩效，促进企业的持续发展和创新。
人教版生物七年级下册第二、三章周测
七年级下册第二、三章周测试卷姓名班级分数一、选择题：（每题 2 分，共30 分）1.刘丽常常偏食，结果他常常夜晚看不清东西，并且还牙龈出血。
这是因为他偏食，造成体内缺少（）A. 维生素 A 和维生素 DB. 维生素 A 和维生素 B1C. 维生素 D 和维生素 CD. 维生素 A 和维生素 C2、在以下四种营养成分不一样的食品中，某同学若以此中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是（）A. AB. BC. CD. D3、以下营养物质中，不可以为人体供给能量，但对保持正常生命活动却很重要的一组是（）A. 蛋白质、无机盐、水B. 脂肪、维生素、糖类C. 维生素、无机盐、水D. 脂肪、蛋白质、糖类4、以下对于图的表达中，哪项是错误的（）A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白质C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④是消化食品和汲取营养物质的主要器官5、花生也被称为“长生果”，营养价值很高，但以下什么病人应少吃花生？（）A. 胆囊炎B. 冠芥蒂C. 糖尿病D. 白血病6、医生从小王消化道的某器官中拿出少许的液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。
是该器官是以下图中的（）A. 1B. 5C. 3D. 47、构成细胞的基本物质、主要物质以及人体最重要的供能物质分别是（）A. 水蛋白质脂肪B. 蛋白质水脂肪C. 糖类水蛋白质D. 蛋白质水糖类8、呼吸道可以负气体变得洁净主要原由是（）A、呼吸道都有骨或软骨做支架 B 、呼吸道黏膜上有纤毛，并可以分泌粘液C、呼吸道黏膜中散布着丰富的毛细血管D、支气管可以发出好多分支9、(2019 山东聊城 ) 在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，以下表达正确的是 (）A. 肋间肌舒张B.胸廓容积减小C. 肺内气压增大D.膈肌缩短10、以下左图是模拟膈肌运动的表示图，右图是某人在一次沉静呼吸过程中肺内的气压变化曲线。
以下相关表达，正确的选项是（）A. 甲表示吸气过程，对应曲线AB 段B.C. 乙表示吸气过程，对应曲线AB 段D.11 、呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原由是（甲表示吸气过程，对应曲线乙表示吸气过程，对应曲线）BCBC段段A肺泡内有氧气，血液里没有氧气B肺泡缩短产生的压力C肋间肌和膈肌缩短产生的压力D肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度12 、人体内呼出的二氧化碳产生的部位是()A. 血液B. 肺泡C.细胞D. 气管13、图为肺泡内的气体互换表示图，以下表达正确的选项是（）A.过程 a 与 b 是经过气体扩散作用实现的B.气体 c 代表二氧化碳，气体 d 代表氧C.与血管乙对比，血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最初进入右心房14、如图是人体在沉静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的选项是（）A.ab 段曲线表示膈肌舒张，膈顶部降落，吸气B. bc 段曲线表示肋间肌缩短，肋骨向上向外运动，呼气 C. cd 段曲线表示肺扩充，肺内气压小于外界气压D. ab 段和 cd 段曲线都表示呼气15、以下对于人体肺内和组织里的气体互换的表达，错误的选项是（）A.在肺内，氧从肺泡扩散到血液里B.在肺内，二氧化碳从血液扩散到肺泡中C.肺泡壁只由一层上皮细胞构成，有益于肺泡与血液之间进行气体互换D.在组织里，二氧化碳从血液扩散到组织细胞二、非选择题：（每空 1 分，共 20 分）16.[2019 ·展望 ] 图( 一) 为呼吸系统的构成表示图，图(二)为呼吸过程中胸廓容积变化曲线图，图 ( 三) 为肺泡与毛细血管之间的气体互换表示图，请据图回答以下问题：(1) 图( 一) 中的 A 构造指的是，图(二)所示曲线中段表示人体吸气的过程，在此过程中 A 应该处于状态，其顶部。
初中生物 周周清2
(1)图中①所指的酶是____________ ，由________ 分泌。图中②所指的酶存在 唾液淀粉酶 唾液腺 于______、______分泌的消化液中。能消化淀粉的消化液有____种。 肠腺 3 胰腺 (2)图中③所指的物质是 __________，④所指的物质是__________。物质④在 小肠内由小肠绒毛内的一层上皮细胞吸收，转运到 ________ ，进入 __________ 葡萄糖 麦芽糖 。 (3)若把淀粉换成牛奶，①能否发挥作用？______________。 毛细血管 血液 不能
蛋白质
44
44
44
四 清 导 航
四清导航
二、综合题(共40分) 16．(10分)填表格：
营养 物质 淀粉 蛋白质 脂肪
最初消 化部位
口腔 胃 小肠
最终消 化部位
小肠 小肠
中间 产物
麦芽糖
最终 产物
葡萄糖
氨基酸
脂肪微粒 甘油和脂肪酸
小肠
四 清 导 航
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17.(14分)下面是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答填空。
四 清 导 航
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4．夏花同学是八年级学生，她长期偏食，导致体内长期缺乏维生素A和维 生素D，那么你据此可以推断夏花同学会患( ) C A角膜炎、坏血病 B．脚气病、糖尿病 C．夜盲症、骨软化病 D．夜盲症、角膜炎 5．细细咀嚼馒头一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为( ) B A．馒头本来就是甜的 B．馒头中部分淀粉分解成麦芽糖 C．馒头中部分蛋白质分解成氨基酸 D．馒头中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
试管都变蓝，这与实验目的不相符。为此，实验小组再对实验设计进行讨论 分析。你认为他们应考虑的因素是( ) A．馒头碎屑的量 B．水浴的温度 A C．搅拌的影响 D．滴加碘液的量
广西贵港市贵城四中七年级生物下学期周清试卷(含解析)-人教版初中七年级全册生物试题
2014-2015学年某某贵港市贵城四中七年级（下）周清生物试卷一、选择题：（每小题2分，共50分）1．人类和类人猿的共同祖先是（）A．类人猿B．大猩猩C．森林古猿D．猴子2．男性和女性的主要性器官是（）A．睾丸和卵巢B．阴茎和阴道C．精囊腺和输卵管D．前列腺和子宫3．胚胎发育所需要的营养物质主要来自于（）A．母体B．胎盘C．卵细胞自身D．胚胎自身4．下列说法不正确的是（）A．遗精是一种正常现象B．女同学在经期应该避免运动C．青春期男、女同学的性器官都会迅速发育D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要好好把握5．下列食物中含蛋白质较多的是（）A．马铃薯B．玉米C．大豆D．高粱6．下列食物中，能预防地方性甲状腺肿的是（）A．蛋和瘦肉B．海带和紫菜C．肝脏和奶D．蔬菜和水果7．能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是（）A．胆汁B．胃液C．肠液D．唾液8．人体中，能分泌胆汁的器官是（）A．胆囊B．总胆管C．肝脏D．十二指肠9．消化道内，消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是（）A．口腔、胃、小肠B．胃、小肠、大肠C．胃、小肠、大肠D．口腔、胃、大肠10．下列各项中，属于正确饮食习惯的是（）A．偏食挑食B．暴饮暴食C．细嚼慢咽D．饭菜多加盐11．呼吸系统中，进行气体交换的主要器官是（）A．鼻B．喉C．气管和支气管D．肺12．下列哪一项是消化系统和呼吸系统的共同器官（）A．口腔B．喉C．咽D．鼻腔13．下列关于呼吸道功能的说法，不正确的是（）A．保证空气顺畅通过B．气体进出肺的通道C．对空气进行处理D．保持环境中空气新鲜14．从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（）A．痰中常有病原微生物B．痰中有尘土C．这种行为不文明D．痰中有黏液15．氧气进入体内最终要到达（）A．血液B．肺部C．心脏D．组织细胞16．下列哪项不是对吸气的描述（）A．肋间肌收缩B．胸腔容积扩大C．膈肌收缩D．膈顶部回升17．外界环境与血液之间的气体交换的场所是（）A．气管和支气管B．呼吸道C．鼻腔D．肺泡18．（2012春•克拉玛依区校级期中）下列血管中，具有防止血液倒流的瓣膜的血管是（）A．肱动脉B．股静脉C．颈静脉D．肺静脉19．（2012•某某）人体血液的组成是（）A．血清和血细胞B．血浆和血细胞C．红细胞和白细胞D．红细胞和血小板20．下列细胞中，没有细胞核的是（）A．白细胞和红细胞B．成熟的红细胞和血小板C．白细胞和血小板D．神经细胞和血小板21．（2009•某某）血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输二氧化碳B．运输养料C．运输氧气D．运输废物22．贫血患者，吃的食物应该多含（）A．钙B．维生素C．脂肪D．铁和蛋白质23．一般情况下，下列血管中，血流速度最慢的是（）A．毛细血管B．动脉C．静脉D．无法判断24．（2008•某某）人体血管中，只允许红细胞单行通过的是（）A．小动脉B．小静脉C．四肢静脉D．毛细血管25．用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到的数目最多的血细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．血浆二、非选择题：（每空1分，共50分）26．人体结构和功能的基本单位是．27．在食物中含有的六类营养物质中，是人的生长发育以及受损细胞修复、更新所离不开的；而是人体细胞含量最多的，约占体重的60%﹣70%；不是构成细胞的主要原料，不提供能量，人体每日对它们的需要也很少，但却是其他营养物质所不能代替的．28．消化系统由和组成，呼吸系统由和组成．29．在测量胸围差时，用受测者尽力深时测得的长度减去尽力深时测得的长度．并测三次，算出值作为最后的胸围差．30．取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液（抗凝剂）的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：（1）量筒中1、2、3三层的物质依次是、、，2、3层的细胞总称为（2）本实验证实了血液的成分包括和两部分．（3）由血液的构成来看，从结构层次上血液可以称为流动．（4）血细胞中含量最多的为，能起止血凝血作用的是，发炎时数量增多的是．31．（2007•某某）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣﹣青春期．在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图六并回答下列问题．（1）从图﹣A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度（2）从图﹣B的曲线可知进入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速发育．（3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得．32．如图为女性生殖系统的一部分（注：图中的④为子宫内膜）．据图回答：（1）图中的③是女性的主要性器官，能分泌激素和产生．（2）精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字所示的结构内．（3）胚胎发育的场所是在图中的数字处．（4）胎儿成熟后从图中数字所示的结构排出体外的过程叫．33．如图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度．（1）曲线X是的消化，Y是的消化，Z是的消化．（2）A表示，C为，D为（3）A、B、C、D中没有消化功能的是，消化和吸收的主要场所是．（4）胆汁是由分泌的，对上述三种物质中的起消化作用．34．如图为人体循环系统的部分结构示意图，请据图回答：（1）这三种血管中管壁最薄的是血管；内表面有防止血液倒流的瓣膜的血管是．（2）甲是血管，乙是血管，甲、乙、丙这三处血流速度由快到慢的顺序是（3）在抽血或输液时，针要刺入的应是标号处的血管．35．如图为肺泡与血液气体交换示意图，请据图回答：（1）氧从肺泡进入到血液至少要经过层细胞，进入血液后与与血液中的结合．（2）从B中排出的气体可以让澄清的石灰水变浑浊，说明B中的气体含有较多的．（3）氧最后是在细胞中的能量转换器上被利用，而二氧化碳最终是在产生的．2014-2015学年某某贵港市贵城四中七年级（下）周清生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共50分）1．人类和类人猿的共同祖先是（）A．类人猿B．大猩猩C．森林古猿D．猴子考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．分析：此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题．解答：解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见C符合题意．故选：C点评：只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题．2．男性和女性的主要性器官是（）A．睾丸和卵巢B．阴茎和阴道C．精囊腺和输卵管D．前列腺和子宫考点：人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能．分析：本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．解答：解：男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，是男性的主要性器官，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，是女性的主要性器官，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．故选：A．点评：此题基础性强，只有同学们能够了解课本基础知识就可做好此题．3．胚胎发育所需要的营养物质主要来自于（）A．母体B．胎盘C．卵细胞自身D．胚胎自身考点：胚胎的发育和营养．分析：此题考查的是胚胎发育所需要的营养物质主要来自母体，据此分析解答．解答：解：受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的．当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气；胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的．故胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体．故选A点评：解答此类题目的关键是知道胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体，胚胎发育初期营养物质来自于卵黄．4．下列说法不正确的是（）A．遗精是一种正常现象B．女同学在经期应该避免运动C．青春期男、女同学的性器官都会迅速发育D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要好好把握考点：青春期的心理变化及其卫生；青春期的发育特点．分析：此题主要考查的是青春期发育的特点，思考解答．解答：解：A、进入青春期之后，男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，是一种正常的生理现象，但频繁遗精不利于健康．故正确；B、女性在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍X开，进行适当的运动，但要避免剧烈运动，故错误；C、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且男孩出现遗精，女孩出现月经，故正确；D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．可见题中的叙述是正确的．故选：B．点评：熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点．5．下列食物中含蛋白质较多的是（）A．马铃薯B．玉米C．大豆D．高粱考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．豆类、奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，马铃薯、玉米、高粱含淀粉丰富．可见C符合题意．故选：C点评：掌握食物含有的六大类营养物质，了解不同的营养物质在不同食物中的含量，结合题意解答．6．下列食物中，能预防地方性甲状腺肿的是（）A．蛋和瘦肉B．海带和紫菜C．肝脏和奶D．蔬菜和水果考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：回答此题的关键是要明确甲状腺激素的作用和合成原料．解答：解：甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病．海带和紫菜中含有丰富的碘，因此多吃海带和紫菜，可预防地方性甲状腺肿．故选：B点评：甲状腺激素的作用和分泌异常症是考查重点，复习时要注意．7．能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是（）A．胆汁B．胃液C．肠液D．唾液考点：各种消化腺的位置和功能．分析：本题考查的是脂肪、蛋白质和糖类的消化，首先明确这些物质是在什么作用下消化的？解答：解：能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶．A、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化．对糖类和蛋白质不能消化，故不符合题意．B、胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化，故不符合题意．C、肠液里面含有胰腺、肠腺等分泌的多种消化液，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化；还含有肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，对脂肪进行物理性消化．故符合题意．D、唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖．故不符合题意．故选：C点评：关于食物的消化，是考察的重点内容，可结合着食物消化的图线掌握．8．人体中，能分泌胆汁的器官是（）A．胆囊B．总胆管C．肝脏D．十二指肠考点：各种消化腺的位置和功能．分析：此题考查的是消化腺分泌的消化液的情况，较为基础．解答：解：人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺（胃腺和肠腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝脏和胰腺）．胃腺分泌胃液，肠腺分泌肠液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝脏分泌胆汁．肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，通过胆管流入小肠．故选：C点评：掌握消化腺分泌的消化液的对营养物质的消化情况，能够区分内消化腺和外消化腺，注意肝脏分泌的胆汁不含消化酶．9．消化道内，消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是（）A．口腔、胃、小肠B．胃、小肠、大肠C．胃、小肠、大肠D．口腔、胃、大肠考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．分析：此题是一道基础知识题，考查的是食物的消化和营养物质的吸收．解答：解：糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收．淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸．所以某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸．所以消化道内，消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、小肠．故选A．点评：食物的消化和营养物质的吸收是学习和考试的重点．10．下列各项中，属于正确饮食习惯的是（）A．偏食挑食B．暴饮暴食C．细嚼慢咽D．饭菜多加盐考点：注意合理营养．分析：本题考查食物的消化和营养物质的吸收．唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间．解答：解：唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化；如果狼吞虎咽，则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用，就随食物一起进入胃中．故选：C点评：唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽11．呼吸系统中，进行气体交换的主要器官是（）A．鼻B．喉C．气管和支气管D．肺考点：肺的结构．分析：此题考查肺的功能．回答此题要理解肺与气体交换相适应的特点解答：解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．故选：D点评：肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握．12．下列哪一项是消化系统和呼吸系统的共同器官（）A．口腔B．喉C．咽D．鼻腔考点：呼吸系统的组成；人体消化系统的组成．分析：回答此题的关键是要明确呼吸系统和消化系统的组成．解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽既属于呼吸系统，也属于消化系统，因而吞咽食物和呼吸不能同时进行．故选：C点评：消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点，复习时应注意．13．下列关于呼吸道功能的说法，不正确的是（）A．保证空气顺畅通过B．气体进出肺的通道C．对空气进行处理D．保持环境中空气新鲜考点：呼吸道的组成和功能．分析：本题考查呼吸系统的结构和功能，较为基础．解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道是气体进出的通道．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气进行处理，使之清洁、温暖和湿润；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．可见D符合题意．故选：D点评：此题考查呼吸道的结构顺序，是基础题．要熟记．14．从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（）A．痰中常有病原微生物B．痰中有尘土C．这种行为不文明D．痰中有黏液考点：生活方式对健康的影响．分析：此题主要考查的是痰的形成等知识，据此解答．解答：解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中往往会有病原微生物．因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病．因此从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物．故选：A．点评：这部分知识在考试中时常考到，注意掌握．15．氧气进入体内最终要到达（）A．血液B．肺部C．心脏D．组织细胞考点：组织细胞的气体交换；能量来自细胞中有机物的氧化分解．分析：此题考查的是呼吸的全过程的知识，肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换．解答：解：呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图：从图中我们可以看出，外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞．组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中．故选：D．点评：解答此题要从呼吸的意义角度思考就容易多了．16．下列哪项不是对吸气的描述（）A．肋间肌收缩B．胸腔容积扩大C．膈肌收缩D．膈顶部回升考点：呼气和吸气．分析：呼吸肌的收缩和舒X而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．解答：解：肺与外界进行气体交换是依靠呼吸运动实现的．平静呼吸时，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→胸腔容积扩大→肺扩X→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒X→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．可见D符合题意．故选D．点评：呼吸肌的收缩和舒X，导致肺扩X或回缩，造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差，从而使气体进入或排出肺．吸气时，呼吸肌收缩，膈顶部下降；呼气时，呼吸肌舒X，膈顶部上升．17．外界环境与血液之间的气体交换的场所是（）A．气管和支气管B．呼吸道C．鼻腔D．肺泡考点：肺泡内的气体交换．分析：本题考查肺泡内的气体交换．肺泡是气体交换的主要部位．解答：解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成．这些结构特点，都有利于进行气体交换．综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确．故选：D点评：本题考查肺泡内的气体交换．肺泡是气体交换的主要部位．是学考的重要考点．一定记熟．18．（2012春•克拉玛依区校级期中）下列血管中，具有防止血液倒流的瓣膜的血管是（）A．肱动脉B．股静脉C．颈静脉D．肺静脉考点：血管的结构、功能和保健．分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．解答：解：静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管，有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．股静脉属于四肢静脉，所以具有瓣膜．故选：B点评：解答此类题目的关键是知道四肢的静脉内静脉瓣，动脉瓣位于心室与动脉之间，动脉内没有动脉瓣．19．（2012•某某）人体血液的组成是（）A．血清和血细胞B．血浆和血细胞C．红细胞和白细胞D．红细胞和血小板考点：血液的成分和主要功能．分析：本题考查的是血液的成分和主要功能．解答：解：将一定量的血液加入抗凝剂静止一段时间后，血液分为两部分：上面的部分是血浆；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．故选B．点评：关键点：通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．20．下列细胞中，没有细胞核的是（）A．白细胞和红细胞B．成熟的红细胞和血小板C．白细胞和血小板D．神经细胞和血小板考点：血液的成分和主要功能．分析：本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的形态结构．解答：解：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成．红细胞．又称红血球，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核．血小板无核，又称血栓细胞，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．所以没有细胞核的有红细胞和血小板，故选：B。
七年级生物第二学期每周一练参考答案
七年级生物第二学期每周一练参考答案（一）一、1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D二、 1.水、糖类、蛋白质、维生素、糖类2.蛋白质 3.骨骼牙齿、佝偻病骨软化症血红蛋白缺铁性贫血 4.A C 5. 糖类、脂肪、蛋白质三、（1）E B（2）B与D（3）D中缺乏维生素A和维生素D，易患夜盲症和骨质疏松症（4）含有较为丰富的蛋白质和多种维生素（5）A（6）D（二）一、1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A二、1、消化管消化腺 2、口腔咽胃小肠大肠肛门 3、唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏 4、蛋白质脂肪淀粉消化管可吸收的小分子 5、水无机盐维生素淀粉蛋白质脂肪 6、小肠三、1、(1)2ml清水（或等量清水）对照 (2)1和3(3)1 淀粉被唾液（或唾液淀粉酶）全部分解 (4)无 (5)物理化学（二者可颠倒）（三）一、1.. D 2. A 3.D. 4. A 5.C 6. B 7.D 8. C 9.B 10. A二、1、淀粉蛋白质维生素蛋白质钙 2、膳食纤维蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物排便通畅降低人体内过高的血脂和血糖三、(1）佝偻病（2）0.616 饮食结构不合理食物中钙含量不足 184克（3）缺乏维生素D，影响钙的吸收（4）为正值生长发育时期的青少年提供蛋白质和钙（四）一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C二、1、血管心脏血液 2、血浆红细胞白细胞血小板3、结合分离4、丰富，鲜红,较少,暗红5、过少过少6、A型 B型 AB型 O型同型血三、答案：BCAD（五）一、1.C 2.B 3.D 4.C 5..D 6.A 7.C 8.D 9.B 10.A二、1、心脏全身血管动力器官2、动脉静脉毛细血管动脉 3、数量分布极薄最小最慢 4. 左心房右心房右心室左心室左心室右心室5. 一定方向三、1、(1)舒张(或全心舒张，或心房、心室都舒张) (2)⑥呼吸有机物(或葡萄糖) (3)④→⑦→肺毛细血管(答出肺也可)→②→⑧(只要途径顺序正确即可得分), 静脉血变成动脉血(或含氧少的血变成含氧多的血) 肺毛细血管(或肺) 2、①动脉；②毛细血管；③静脉（六）一、1.C 2.D 3 .A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.C二、1、体循环肺循环同时心脏 2、二氧化碳氧气 3、血管壁侧压力体循环上臂肱动脉 16 10.7 4、80次/分 5、主动脉壁心率七年级生物第二学期每周一练参考答案第1页共5页三、1、体循环：左心室、主动脉、各级动脉、毛细血管网、各级静脉、上下腔静脉、右心房；肺循环：右心室、肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉，左心房。
生物周清试题
七年级生物周周清试题（3月21日）一选择题（每题2分，共30分）1人体中的血液在心脏和血管中循环流动．其动力来自（）A．心脏B．动脉 C．静脉D．毛细血管2如图是人体心脏解剖示意图其中1﹣5代表与心脏相连的不同血管，6﹣9是心脏的四个腔，，根据“上房下室，心尖向左，房连静室连动”，下列叙述错误的是（） A．与6相连接的血管3是肺静脉B．4、5上下腔静脉与右心房8相连C．7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1D．9与2肺动脉相连3．房室瓣和动脉瓣保证了血液在心脏中的流动方向：（）A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房4 有关动脉血的叙述中，正确的是（）A 动脉血是动脉内流动的血液B 含氧丰富，颜色鲜红的血液C 动脉血是含养料丰富的血液D 动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液5．关于体循环和肺循环的叙述，说法正确的是（）A．体循环和肺循环交替进行B．体循环和肺循环同时进行C．先进行体循环，再进行肺循环D．先进行肺循环，再进行体循环6 《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。
这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。
如图是血液循环示意图，1、2、3、 4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。
下列说法错误的是（）A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色7 李爷爷扁桃体发炎，通过滴注青霉素治疗。
下列有关分析错误的是（）A．李爷爷体内白细胞的含量偏高 B．扎针时前臂血管鼓起与静脉瓣有关C．输液时药液由静脉进入循环系统 D．药液流经心脏时首先进入左心房8、下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运到肺部不经过的部位是（）A 肺动脉B 肺静脉 C下腔静脉 D右心房9下列有关心血管疾病的叙述，错误的是( )。
七年级下册生物周清
七年级生物周清一、知识1．血液的成分和功能血液成分形态结构（成分）功能血浆淡黄色的液体成分：主要是水，还有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等运载血细胞，运输营养物质和废物红细胞两面凹圆饼状、数量最多含血红蛋白，成熟时无细胞核运输氧气和部分二氧化碳白细胞体积最大有细胞核防御保护血小板形状不规则，体积最小无细胞核止血和加速凝血2．动脉、静脉、毛细血管的特点与区别血管名称管壁特点血流功能动脉较厚，弹性大快将血液从心脏输送到身体各部分(血离心)静脉较薄，弹性小慢将血液从身体各部分送回心脏( 血回心)毛细血管非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管腔极小，只允许红细胞单行通过最慢便于血液与组织细胞充分地进行物质交换3．血流方向、血管判断规律（1）血液在动脉、静脉、毛细血管的流动方向是：动脉毛细血管静脉（2）血液由主干流向分支的血管为动脉，由分支流向主干的血管为静脉。
（3）毛细血管只允许红细胞单行通过。
二、练习1、血液是由和血细胞组成的。
其中血细胞包括，血液分层后，在下层，呈现红色，、在两层交界处，很薄，呈现白色。
2、使血液呈现红色的是因为红细胞富含一种红色的含的蛋白质，叫，其特性是在氧含量高的地方容易与氧，在氧含量低的地方又易与氧。
这一特性，使红细胞具有的功能。
3、白细胞细胞核，比红细胞，但数量少。
当病菌侵入人体内时，能穿过毛细血管，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。
4、血小板是最小的血细胞，细胞核，形状不规则。
当人体受伤流血时，血小板会聚集在伤口处，释放与血液有关的物质，形成血块堵塞伤口而止血。
5、血常规化验单中，RBC表示，WBC表示，Hb表示，PLT表示。
6、动物体内有三种不同的血管：、、。
7、动脉血管的管壁、弹性，管内血液的速度。
8、静脉是将血液从送回到的血管。
静脉的管壁较，弹性，管内血液速度。
四肢静脉内有防止血液倒流的。
9、人体血液的组成是( )A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板10、小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D两试管内加入了抗凝剂， B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是( )11、下列关于血液中红细胞的叙述，不正确的是（）A.血细胞中数量最多的是两面凹的圆饼状的红细胞B.成熟的红细胞没有细胞核，富含一种含铁的血红蛋白C.红细胞具有运输氧气和二氧化碳的功能D.人体内红细胞或血红蛋白过多时，会引起贫血12、血红蛋白的特性是（）A.易与氧结合，也易与氧分离B.不易与氧结合，也不易与氧分离C.易与氧结合，不易与氧分离D.不易与氧结合，易与氧分离13、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（）A.血红蛋白B.红细胞C.白细胞D.血小板14、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）A.运输营养物质和废物B.对人体起防御、保护作用C.运输氧气和一部分二氧化碳D.促进止血和加速血液凝固的作用15、看以下图形表示的选择血管排序正常的是（）A．静脉、动脉、毛细血管 B．毛细血管、静脉、动脉C．静脉、毛细血管、动脉 D．动脉、静脉、毛细血管16、列a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，关于这三种血管的描述，错误的是 ( )A.a管壁厚；b管壁较薄,弹性较小B.a是动脉血管；b是静脉血管;c是毛细血管C.血液流经c后，必定有某些物质含量发生改变D.若a、b都是参与肺循环的血管，则a中流的是动脉血,b中流的是静脉血17、如果箭头表示血流方向，则较粗血管能正确表示静脉的是( )18、当血液流经下列哪种血管的时，才能够与其它组织细胞进行物质交换( )A.动脉B.毛细血管C.小动脉D.静脉19、取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：（1）量筒中出现了 现象。
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天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物下学期周清
试题二新人教版
一、我会选
1.患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏（）
A.含钙的无机盐
B.含磷的无机盐
C.含铁的无机盐
D.含锌的无机盐
2.下列哪种食物中含糖较高？（）
A.馒头
B.肥肉
C.豆腐
D.鸡蛋
3.阳阳不爱吃蔬菜，最近刷牙经常出现牙龈出血，他体内可能缺少（）
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
4.地方性甲状腺肿是由于食物中缺乏哪一种无机盐造成的？（）
A.含钙的无机盐
B.含铁的无机盐
C.含碘的无机盐
D.含锌的无机盐
5.在人体内，能作为能源物质储存的是（）
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
6．人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（）
A.糖类
B. 脂肪
C. 蛋白质
D.脂肪和蛋白质
7.淀粉在小肠内被吸收的主要形式是（）
A.麦芽糖
B.淀粉
C.葡萄糖
D.蔗糖
8.下列物质口服后将失去原有作用的是（）
A.胰岛素
B.葡萄糖
C.维生素
D.胃蛋白酶
9.消化道内不含消化酶的消化液是： ( )
A、肠液
B、胆汁
C、胃液
D、胰液
10.小肠是进行消化和吸收的主要场所，与之相适应的小肠的结构特点是（）
A．小肠绒毛的大大增加表面积 B．小肠是消化道最长的一段
C．肠壁分四层 D．有很多消化腺如肝脏、胆囊、肠腺
11.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占 ( )
A.30%、40%、30%
B.30%、30%、40%
C.33%、34%、33%
D.30%、35%、35%
13．下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的习惯是（）
A.食物多样性，不挑食
B.不暴饮暴食，按时进餐
C.饭后剧烈运动，以助消化
D.讲究食物营养成分的搭配
14．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（）
A.口腔、小肠、胃
B.口腔、胃、小肠
C.胃、小肠、口腔
D.胃、口腔、小肠
15．下列消化液中，不含消化酶的是（）
A.唾液
B.胃液
C.胆汁
D.肠液
16．与小肠吸收面积大没有关系的特点是（）
A.有绒毛
B.有皱襞
C.有肠腺
D.5至6米长
17．肝脏病人应该少吃油腻食物的原因是（）
A.胃液分泌过少
B.肠液分泌过多
C.胆汁分泌过少
D.唾液分泌过少
二、我会填
1.食物中含有人体所需要的六大类营养物质是________ 、________ 、________ 、
________ 、________ 和________ 。
2.在探究馒头在口腔中的变化的实验中，某组同学设计了如下实验方案进行实验：
请回答：（1）这个实验中有两组对照实验，分别是：
A: 和作对照，变量是，这组对照实验说明。
B: 和作对照，变量是，这组对照实验说明。