七年级生物试题
人教版七年级生物第一单元测试题及答案
人教版七年级生物第一单元测试题及答案选择题1. 生物是研究什么的学科？A. 地球和宇宙的形成和发展B. 物质和能量转化的规律C. 心理和行为的规律D. 生命现象和生命规律答案：D2. 生物学是一门研究什么的学科？A. 无机物质B. 有机物质C. 生物体D. 生物规律答案：C3. 生物体是由许多什么构成的？A. 无机物质B. 有机物质C. 生命现象D. 细胞答案：D4. 下列哪项不是生物体的特点？A. 呼吸B. 运动C. 变异D. 生长发育答案：C5. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的特点？A. 多种形态B. 有机体的结构和功能的基础C. 能自我繁殖D. 能自主生长发育答案：A填空题1. 生物学是一门研究_生命现象_和_生命规律_的学科。
2. 生物体是由_细胞_构成的。
3. 下列哪项是生物体的特点之一：_生长发育_。
4. 细胞是生物体的_基本单位_。
5. 细胞是有机体的_结构和功能_的基础。
简答题1. 解释生物学的研究对象和研究内容。
生物学的研究对象是生命现象和生命规律。
生物学研究生命现象的发生、发展和变化过程，以及生命体内外界因素对生物体的影响和作用。
研究内容包括细胞结构与功能、生物体的生长发育、物质与能量转化过程等。
2. 什么是细胞？细胞的特点有哪些？细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能的基本单元。
细胞的特点有：多种形态、具有代谢功能、能自我繁殖、遗传信息的传递、有机体的结构和功能的基础。
3. 简述细胞与生物体、生命现象的关系。
细胞是生物体的基本单位，生物体是由许多细胞组成的。
细胞是生物体的组成部分，只有细胞的存在才能构成生物体，细胞是生物体生命现象的基础。
生物体的生长、发育、代谢等生命现象都是细胞内外各种生命活动的综合体现。
七年级上学期生物试卷含答案解析(5篇)
七年级上学期生物试卷含答案（考试范围：1~30页满分：50分）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
2.答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、选择题（每题1分，共20分）1.下列选项中没有描述到生命现象的是（）A.离离原上草，一岁一枯荣B.床前明月光，疑是地上霜C.春种一粒粟，秋收万颗子D.苔花如米小，也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种，物种和品种如此多样的内在原因是（）A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡，还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中（）A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法，错误的是（）A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性，不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
有关叙述不正确的是（）A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽，用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。
科学研究人员为了更好地保护鸟类，在其栖息地安装摄像机，纪录鸟类的行为。
第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册
第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本结构单位？- A. 组织- B. 器官- C. 细胞膜- D. 器官系统正确答案：C解析：细胞是生物体的基本结构和功能单位，细胞膜是细胞的外部边界，保护细胞内部，控制物质的进出。
2. 下列哪个不属于细胞的基本器官？- A. 细胞核- B. 线粒体- C. 叶绿体- D. 消化液泡正确答案：D解析：细胞的基本器官包括细胞核、线粒体和叶绿体，消化液泡并不属于细胞的基本器官。
3. 下列关于细胞的说法中，错误的是：- A. 植物细胞中含有细胞壁- B. 动物细胞中含有细胞膜- C. 细胞核是细胞的控制中心- D. 细胞质是细胞的内部液体正确答案：D解析：细胞质是细胞的内部物质，包括细胞器和细胞液，不是指细胞的内部液体。
4. 下列哪个不是细胞的功能？- A. 呼吸- B. 摄取- C. 分泌- D. 运动正确答案：B解析：细胞的主要功能包括呼吸、分泌和运动，摄取并不是细胞的功能。
5. 下列关于细胞分裂的说法中，错误的是：- A. 细胞分裂是细胞增殖的方式之一- B. 细胞分裂能产生完全相同的子细胞- C. 细胞分裂只发生在动物细胞中- D. 细胞分裂是生物生长和发育的基础正确答案：C解析：细胞分裂不仅发生在动物细胞中，也发生在植物细胞中，是生物生长和发育的基础。
二、判断题1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。
- 正确2. 动物细胞和植物细胞的基本结构相同。
- 错误3. 细胞核是细胞的控制中心。
- 正确4. 细胞的主要功能包括呼吸、分泌和运动。
- 正确5. 细胞分裂是生物生长和发育的基础。
- 正确以上是第一章生物测试题及答案解析，希望能对你有所帮助！。
七年级生物参考答案
2023年春季七年级入学测评
生物参考答案
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
7.C
8.D
9.B 10.D
二、非选择题（共4小题，共30分，除特别标注外，每空1分）
11.（8分）
（1）细胞分化（或分化）；营养；细胞→组织→器官→植物体；
（2）生态因素；非生物部分和分解者；海水稻→昆虫→杂食性鸟→鼠→蛇（2分）；
（3）自动调节能力弱
12.（7分）
（1）被子
（2）花药；受精；胚珠
（3）柱头；自花；昆虫
13.（8分）
（1）器官；保护；叶绿体；4气孔；氧气；
（2）叶是蒸腾作用的主要器官吗（2分）；A液面比B液面低（或B液面比A液面高）。
14.（7分）
（1）有机；筛。
（2）①. 10：00；上。
②.叶片部分气孔关闭，导致进入叶片中的二氧化碳减少（其他合理说法也可）（2分）；b。
江苏省徐州市铜山区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)
2024～2025学年度第一学期期中质量自测七年级生物试题（全卷共100分，考试时间60分钟）温馨提示：本卷为试题卷，请在答题卡上指定位置填涂，在本卷、演草纸等处答题一律无效。
一、单选题（每题2分，共70分）1.具有一系列生命活动特征的物体叫生物，请选出下列全是生物的一项（）A.月季、孔雀B.流感病毒、恐龙蛋化石C.钟乳石、大肠杆菌D.珊瑚、智能机器人2.下列关于春天的词语中没有描写生命现象的是（）A.鸟语花香B.草长莺飞C.春光明媚D.百花齐放3.下列所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（）A.海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养B.蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性C.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸D.含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应4.观察和实验是科学研究的基本方法。
下列关于观察和实验的叙述错误的是（）A.观察是一种有目的、有计划的感知活动B.观察都是用眼睛看C.实验是用来证实假设或检验理论而进行的科学活动D.观察和实验可以帮助科学家获得事实和证据5.蜜蜂取食花蜜的同时也帮花完成了传粉（如图），蜜蜂和花的关系是（）A.寄生B.竞争C.捕食D.互助6.自制水族箱饲养金鱼的实践活动中，下列表述不合理的是（）A.箱体用透明材料便于观察金鱼活动B.水族箱里的水量以水族箱容积的3/4为宜C.每天要投食多次，保证金鱼有充足的食物D.水族箱要定期换水，换水量一般以总水量的1/3为宜7.太空实验舱里的水稻在微重力环境下，不能完全朝一个方向生长（如图）。
这一现象说明（）A.生物影响环境B.重力是影响水稻生活的生物因素C.生物与环境相互影响D.环境影响生物8.从生态系统的组成成分来看，一片森林中的树、鸟和阳光分别属于（）A.生产者、消费者、分解者B.生产者、消费者、非生物成分C.消费者、消费者、分解者D.消费者、消费者、非生物成分9.一些小区将厨余垃圾变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.病毒10.下图分别是生长在荒漠中的骆驼刺的根系和有针状叶的仙人掌，这体现了（）A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物因素对生物的影响D.生物与环境可以相互影响11.下列属于生态系统的是（）A.云龙湖里的水B.云龙山上所有的树C.泉山森林公园里所有生物D.潘安湖湿地12.地球是所有生物共同的家园，我们要爱护地球。
人教版七年级上学期生物《期末测试题》及答案解析
33.小明同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察口腔上皮细胞的结构.根据有关知识回答下列问题：
(1)图1是显微镜的构造,写出结构的名称；①是____________,④是___________,⑨是______________
(2)小明在用显微镜观察玻片标本时,应先选用_____倍物镜观察.
人 教 版 生 物七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单项选择题
1.下列属于生物的是()
A.珊瑚B.珊瑚虫C.机器人D.电脑
2.我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明()
A. 生物能够影响环境B. 生物能适应环境C. 生物生存依赖环境D. 环境影响生物生存
C. 碘液、自来水、生理盐水D. 凉开水、生理盐水、碘液
[答案]D
[解析]
[分析]
制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.
[详解]制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上,避免出现气泡；染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液.
山东省菏泽市东明县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题
2024—2025学年度第一学期期中测试七年级生物试题注意事项:1.本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
选择题(共20分)说明：本大题包括20个小题，每小题1分。
在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请将你选择的选项代号(ABCD)填涂在答题卡相应的位置上。
1.生物都具有一定的特征，下列选项中，全是生物的一组是A.太阳、病毒、山羊B.蝗虫、蛇、钟乳石C.病毒、银耳、蘑菇D.兔子、银杏、机器人2.碧桃是桃的变种，高可达8米，开的花有白色、粉红色、红色、红白相间等。
这体现的生物特征是A.生物体有一定的结构B.生物体能够由小长大C.生物体有变异的特性D.生物体能对外界刺激作出一定的反应3.银杏是著名的观赏植物，其叶片呈扇形。
测量银杏叶片周长最好的方法是A.用直尺直接测量B.用细线绕叶片一圈，做好标记，再用直尺测量细线的长度C.将叶片画在方格纸上，通过计算方格的面积得出结果D.将叶片分成几个三角形，分别量边长4.“工欲善其事，必先利其器。
”下列实验操作中，选择器材合理的是A.加热试管内的水——酒精灯B.观察金鱼的外部形态——显微镜C.观察植物细胞的结构——放大镜D.量取5毫升蒸馏水——试管5.下列推理方法属于演绎的是①狗、兔、鸡等动物都是白天活动，夜间休息，它们都属于昼行性动物②夜行性动物通常在夜间活动，白天休息。
猫头鹰在夜间活动，所以它是夜行性动物③杨柳等树木每到秋冬季节就会落叶，它们属于落叶植物④进行周期性迁徙的鸟类称为候鸟，大雁秋天飞回南方，春天飞回北方，属于候鸟A.①②B.③④C.①③D.②④6.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具，小强将写有字母“p”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是A.pB.dC.bD.q7.用显微镜观察，有两种组合，甲：目镜10×和物镜16×，乙：目镜5×和物镜40×，两者相比，乙组合看到的视野中A.细胞大、细胞数目多B.细胞大、细胞数目少C.细胞小、细胞数目多D.细胞小、细胞数目少8. 1864年，法国科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。
2024年七年级上册生物试题及答案
C、会对渔业生产造成危害D、可使水体缺氧
１5、血液属于什么水平的结构
A、细胞B、组织C、系统D、器官
16、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是
a.撕取薄膜b.盖盖玻片c.染色d.放置材料e.滴清水
A、eadbc B、daebc C、eadcb D、adebc
A．形态相似，结构和功能相同B.形态相同，结构和功能相似
C．结构相同，形态和功能相同D.结构相似，形态和功能相似
１2、在细胞结构中能控制物质进出的是：
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
13、植物体组织的形成是：
A细胞分裂的结果B、细胞生长的结果
C、细胞分裂生长的结果D、细胞分化的'结果
14、下列关于水华的叙述，不正确的是
2、使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构：
A、转换器、遮光器、反光镜B、反光镜、物镜、目镜
C、反光镜、转换器、物镜D、转换器、反光镜、遮光器
3、人体细胞与小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞
A、体积比较大B、细胞核比较小
C、没有细胞壁D、细胞质比较浓
4、动植细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、叶绿素
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中，静置一段时间以后，分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
A、结缔组织B、肌肉组织C、神经组织D、上皮组织
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七年级生物学一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．安陆府河国家湿地公园内，一只雌野鸭带领几只雏鸭正在水中觅食，发现附近有游人的声响时，这只鸭妈妈鸣叫着带领小鸭快速游到河水深处。
这些描述没有体现出的生物基本特征是（）A．生物能排出代谢废物 B．生物能繁殖后代C．生物能从外界摄取营养物质 D．生物能对外界刺激作出反应2．判断一定的对象是否属于生态系统，需要使用生态系统的概念。
下列选项可看作一个生态系统的是（）A．一片森林中的所有树木 B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物3．如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下叙述不正确的是（）A．①里面含有遗传物质 B．③是呼吸作用的场所C．所有植物细胞都有② D．④能控制物质的进出4．科学工作者研究的多数对象都具有一定的层次性，生物体也不例外。
下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（）A．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的 B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C．人体的胃是由多种组织构成的消化器官 D．被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次5．探究活动既是生物学学习的内容也是生物学学习的一般方式，一般从发现问题、提出问题开始。
下列相关说法，错误的是（）A．假设是对问题结果的预测，不一定与结论一致B．探究实验重复多次后，一定能获得正确的结果C．并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论D．在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思6．单细胞生物虽然结构简单，但生命活动也比较复杂，下列相关叙述中不正确的是（）A．草履虫依靠表膜进行气体交换 B．眼虫生活在水域环境，可以进行光合作用C．草履虫的繁殖会造成水域污染 D．一些变形虫能入侵人体，危害人类健康7．观察植物植株的生长常常能发现有趣的现象，下列有关说明或判断不正确的是（）A．根生长最快的部位是伸长区，该部位的细胞有较强的分裂能力和生长能力B．植株生长需要量最多的无机盐，是含氮、磷、钾的无机盐C．枝条是芽发育来的，根据着生部位不同，芽可以分为顶芽和侧芽D．给植物施肥时，应与农家肥为主，配合使用化肥8．细胞的任何结构都是有一定功能的，下列对相关结构进行功能的解释，不符合实际的是（）A．细胞核——遗传信息库 B．叶绿体——光合作用的场所C．液泡——呼吸作用的场所 D．细胞壁——支持和保护作用9．植物是生态系统中不可缺少的成分，多种多样的植物打扮着生机盎然的自然界。
下列说法不正确的是（）A．“西湖春色归，春水绿于染”描写的是藻类植物B．苔藓植物叶结构简单，有毒气体易导致其死亡C．蕨类植物有根、茎、叶，并且已经分化出输导组织D．海带、紫菜等藻类植物的叶可以供人类食用10．种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（）A．单子叶植物不属于种子植物 B．种子植物都能通过种子繁殖后代C．种子外是否有果皮包被是种子植物的重要区分依据 D．被子植物适应环境的能力比裸子植物强11．我们在“啃”玉米棒子时，吃掉的玉米粒也可以称作玉米种子，其剖面结构可绘成右图，下列叙述错误的是（）A．从结构层次上来说，玉米种子属于器官 B．与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片C．玉米种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽 D．图中的[7]是由受精卵发育而来12．红薯有时被我们称为“苕”，其实它的全身都是宝，如红薯可以吃，红薯叶、杆都可以做菜。
我们食用的红薯是（）A．根，营养器官 B．根，生殖器官 C．茎，营养器官 D．茎，生殖器官13．在设计对照实验时，下列思路或策略正确的是（）A．所有的变量都相同 B．所有的变量都不相同C．除实验变量外，其他因素均不相同 D．除实验变量外，其他因素均相同14．生物学知识在农业生产中有广泛的应用，下列措施与其依据的生物学原理不一致的是（）A．播种前要对土地进行耕和粑——种子萌发需要充足的空气B．间作套种——降低植物病虫害的发生C．植物移栽时根部留土——保护植物的根部D．人工辅助授粉——提高植物的结果率15．下列现象不能表明植物进行呼吸作用的是（）A．潮湿的种子堆发出热气 B．久放的土豆发芽变绿C．潮湿谷堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊 D．走进储存蔬菜的地窖，手中蜡烛火焰变小了16．分类是生物学研究常用的方法。
下图显示的是同学们在课堂举例中提到的几种生物，对这几种生物进行分类，作出的判断不正确的是（）A．按形态结构归类，2为植物 B．按用途归类，3为作物C．按生活环境归类，1为陆生生物 D．按生活环境归类，4和6为同一类生物17．给出细胞结构的功能：①将光能转变为化学能②控制生物的发育③控制物质进出④将有机物中的化学能释放出来，则这些结构依次是（）A．叶绿体、细胞核、细胞膜、叶绿体 B．叶绿体、细胞核、细胞膜、线粒体C．线粒体、细胞核、细胞膜、叶绿体 D．线粒体、细胞膜、细胞核、线粒体18．在生物学中，一张图片在不同的情况下可表达不同的含义，下图为植物叶片正在进行某一种生理活动，则下列说法错误的是（）A．若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气B．若用于表示光合作用，则③是水，④是无机物C．若该图表示呼吸作用，则顶部的“阳光”需去掉D．通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度19．“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。
”因此可以说，“绿色植物是‘生命之母’，主要因为（）①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境A．①② B．③④ C．②③ D．①④20．经过观察，某小组发现学校附近的农田生态系统存在如图所示的食物网，运用学到的知识，判断下列说法，正确的是（）A．该食物网共有4条食物链 B．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多C．5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物D．该食物网中，戊与丁既有捕食关系，也有竞争关系二、非选择题（共4道题，共30分）21．（8分）某同学在学习了“立体绿化”的相关资料后，在自家楼顶试验栽种了生菜、番茄等蔬菜，不仅美化了环境，体验了有机蔬菜的种植方法，还收获了劳动的快乐。
（1）番茄成熟后她带到学校，将果实的不同部位制成临时装片观察。
图1中甲图制作临时装片的正确步骤是___________（填字母）。
（2）观察果肉时发现视野的左下角有一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，由此推测污点所在的部位可能在___________上。
（3）她想看到更大的细胞，于是旋转图1中乙图的[1]___________换成高倍物镜，这时显微镜的视野会变___________（填“亮”或“暗”），还需要进一步调节。
（4）她用显微镜观察了果实不同部位的临时装片，得到图2所示图像：图2中A图是番茄果肉，贮藏了丰富的营养物质，属于___________组织；B图为染色后的番茄果皮，根据细胞形态与排列判断它属于___________组织。
C图取自果实中的丝状结构，属于___________组织。
ABC三幅图中的细胞均没有___________，而没有的这种结构是植物作为生产者所必须具有的。
22．（10分）某养鸭专业户将鸭群放养到水稻种植户的稻田里，实现了资源的互助互补。
在下列稻田生态系统示意图中，引鸭入田实现了稻鸭共育，提高了农业生态和经济效益。
请回答下列问题：（1）从图中可知，青蛙与昆虫间的关系是___________。
（2）稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的___________；除光、空气、水、温度外，影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的___________。
（3）引鸭入田，利用鸭对___________、___________的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染；鸭产生的粪便，富含有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用，可见，鸭还能促进稻田生态系统的___________。
（4）有些人爱吃青蛙，为此便有人大量捕捉稻田中的野生青蛙，这种做法的后果是非常有害的，请简要分析原因_________________________________。
（5）该稻田生态系统需要在管理中投入大量的人力物力，与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱的原因是_________________________________。
23．（6分）学好生物学的益处是能够用来解释日常生活中的许多现象，做一个生活中的“明白人”。
请你用学到的生物知识，解释现象或解答相关问题。
（1）久放的甘薯（俗称红薯）味道会变淡，因为______________________。
（2）从菜场购回绿豆芽，放在窗户前一段时间会变绿，原因是______________________。
（3）干细胞被医学界称为“万能细胞”，前几年我国科学工作者研制成功“全自动干细胞诱导培养设备”，能使干细胞在特定条件下再生成人体的其他种类细胞，这种技术利用了细胞的___________能力。
（4）莲“出淤泥而不染”，其叶柄、花柄和根状茎内都有空心管道，能输送空气。
这些都体现了生物对___________的适应。
（5）“大树底下好乘凉”的生物学原理是植物通过___________作用散失水分散发热量，并且增加空气湿度。
（6）农谚说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。
农民春天播种农作物一般都要松土，这是因为种子的萌发需要___________。
24．（6分）在多数初中生物实验室具备的器材条件下，都可以从几个方面探究植物的生理活动，请理解下列实验装置图，回答问题：（1）打开钟罩取下透明塑料袋后，再将钟罩盖严密，对叶片进行光照处理一段时间，摘下枝条上的一片叶，进行脱色处理后滴加碘液，观察到该叶片不变蓝，这说明光合作用所需的原料是___________。
脱色是用酒精溶解叶片中___________的过程。
（2）乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当烧杯内液面下降约2厘米高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴梗放在管口，火柴会___________，说明光合作用的产物中有___________。
（3）丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下放置一段时间后，打开阀门会发现试管中澄清的石灰水变___________。
此装置和实验现象可以说明________________________________。