2020高考地理二轮复习 第1部分 专题2 大气运动与天气、气候课件

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2020高考地理二轮复习 第一部分 专题一 地理主体要素 专题强化练(二)大气运动

2020高考地理二轮复习 第一部分 专题一 地理主体要素 专题强化练(二)大气运动

2019年

专题强化练(二) 大气运动

一、选择题

(2018·湖北八校第二次联考)在周围山坡环绕的山谷或盆地中,周围山坡上的冷空气向谷底注泻,并在谷底沉积继续辐射冷却,形成所谓“冷湖”。而在坡地上,气温相对较高,形成所谓“暖带”。下图是我国某山地1月份不同坡向极端最低气温和平均最低气温随高度变化示意图(图中Ⅰ、Ⅱ为极端和平均最低气温)。回答1~2题。

1.该山可能是( )

A.长白山 B.太行山

C.贺兰山 D.武夷山

2.属于该山地西北坡向1月份平均最低气温的曲线是( )

A.① B.② C.③ D.④

解析:第1题,根据图示可以得出该山地山麓地带1月份平均气温在0

℃以上,因此该山应位于亚热带,据此结合选项选D。第2题,图中Ⅱ表示平均最低气温,结合上题,该山为武夷山,1月份山区西北坡属于阴坡,接受太阳辐射少,且受冷空气影响强烈,气温较低,据此图中的③符合要求,选C。

答案:1.D 2.C

(2018·甘肃张掖三诊)下图为北半球中纬某学校附近一处山谷的等高线、夏季某日不同时刻25 ℃等温线图,图中a、b等温线表示当地时间10点、16点气温分布状况,读图,回答3~4题。

3.导致该地当日25 ℃等温线不同时刻分布差异的主要原因是( )

A.坡向 B.纬度

C.海拔 D.气压

4.“山风是沿山坡吹向谷底的风,谷风正好相反”。当日,在相同的天气和地面状况下,图中甲乙两地比较,正确的说法是( )

A.甲乙两地当日最高温相同 2019年

B.上午,甲地的谷风比乙弱

C.下午,乙地山风比甲强

D.甲地气温日较差可能比乙地小

解析:第3题,据图可知,在不同坡向不同时间气温分布状况不同,说明导致该地当日25 ℃等温线不同时刻分布差异的主要原因是坡向。故选A。第4题,据题干知,为北半球中纬度地区,据等高线可知该山谷走向为南北走向,且甲位于山谷西坡,上午为阳坡,乙位于东坡,下午为阳坡。甲地气温日较差可能比乙地小,D正确;其他选项无法判断。故选D。

2017高考地理二轮(通用版)复习对点练:第1部分 专题二 大气运动 专题2 第3讲 逐题

2017高考地理二轮(通用版)复习对点练:第1部分 专题二 大气运动 专题2 第3讲 逐题

第一部分 专题二 第3讲

读风速、相对湿度与体感温度的部分关系图,完成1~2题。

1.关于风速、湿度与体感温度的影响关系,分析正确的是( D )

A.风速越大,体感温度越低

B.气温越高,风速对体感温度的作用越明显

C.湿度越大,体感温度越低

D.冬季,衢州的体感温度普遍低于气温

2.下列天气预报指数最能用图中信息判读的是( A )

①着衣指数 ②舒适度指数 ③洗衣指数 ④洗车指数 ⑤运动指数 ⑥防晒指数

A.①②⑤ B.②⑤⑥

C.①③⑤ D.④⑤⑥

解析:第1题,由左图分析可知气温25℃、-5℃时,风速越大,体感温度越低,33℃时风速的大小对体感温度没有影响,温度高于33℃时,风速越大,体感温度越高。故A、B错;分析右图可知气温10℃时,体感温度与相对湿度的大小没有关系,当气温较高时,相对湿度越大体感温度越高;当气温较低时,相对湿度越大,体感温度越低,C错;衢州冬季气温较低,降水少空气干燥,相对湿度较小,风力较大,体感温度较低,D对。第2题,体感温度、风速大小、相对湿度,会影响人们的舒适度,着衣指数,以及适不适合运动等,选A项。

(2016·湖北八校第一次联考)三伏是初伏、中伏和末伏的统称,一般是指长江流域在一年中最热的三、四十天,大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。据此完成3~4题。

3.三伏期间,下图中四地降水最丰富的是( C )

4.三伏是长江流域一年中最热的三、四十天,有关原因分析不正确的是( B )

A.此时空气湿度大,天气闷热

B.白昼达到一年中最长、正午太阳高度达一年中最大的一个时段

C.入伏后,地面每天吸收的热量多,散发的热量少,地面积累热量达到最高峰

D.七八月份在副高的控制下,天气晴朗少雨

解析:第3题,题中限定条件为三伏,材料中三伏的时间为7、8月份,北半球为夏季,南半球为冬季。A处位于新西兰东海岸,盛行西风带的背风坡地区,降水少;B位于台湾岛西海岸,7、8月份盛行东南风,处于背风坡,降水少;C处位于马达加斯加岛东部,受东南信风、马达加斯加岛暖流的影响,形成热带雨林气候,降水丰富;D处受寒流影响,降水少。故选C正确。第4题,三伏的长江流域最热三、四十天,受副热带高气压控制,温度高,蒸发量大,空气湿度大,风速小,天气闷热;入伏后大多数天气为晴朗,太阳辐射强,地面吸收的热量多,由于地表气温较高,地面散热少,故地面积热多;长江流域达到一年中白昼最长、正午太阳高度最大的是6月22日前后(夏至日),而不是三伏。故选B正确。

2017高考地理二轮(通用版)复习对点练:第1部分 专题二 大气运动 专题2 第3讲 逐题 2

2017高考地理二轮(通用版)复习对点练:第1部分 专题二 大气运动 专题2 第3讲 逐题 2

第一部分 专题二 第3讲

读风速、相对湿度与体感温度的部分关系图,完成1~2题。

1.关于风速、湿度与体感温度的影响关系,分析正确的是( D )

A.风速越大,体感温度越低

B.气温越高,风速对体感温度的作用越明显

C.湿度越大,体感温度越低

D.冬季,衢州的体感温度普遍低于气温

2.下列天气预报指数最能用图中信息判读的是( A )

①着衣指数 ②舒适度指数 ③洗衣指数 ④洗车指数 ⑤运动指数 ⑥防晒指数

A.①②⑤ B.②⑤⑥

C.①③⑤ D.④⑤⑥

解析:第1题,由左图分析可知气温25℃、-5℃时,风速越大,体感温度越低,33℃时风速的大小对体感温度没有影响,温度高于33℃时,风速越大,体感温度越高。故A、B错;分析右图可知气温10℃时,体感温度与相对湿度的大小没有关系,当气温较高时,相对湿度越大体感温度越高;当气温较低时,相对湿度越大,体感温度越低,C错;衢州冬季气温较低,降水少空气干燥,相对湿度较小,风力较大,体感温度较低,D对。第2题,体感温度、风速大小、相对湿度,会影响人们的舒适度,着衣指数,以及适不适合运动等,选A项。

(2016·湖北八校第一次联考)三伏是初伏、中伏和末伏的统称,一般是指长江流域在一年中最热的三、四十天,大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。据此完成3~4题。

3.三伏期间,下图中四地降水最丰富的是( C )

4.三伏是长江流域一年中最热的三、四十天,有关原因分析不正确的是( B )

A.此时空气湿度大,天气闷热

B.白昼达到一年中最长、正午太阳高度达一年中最大的一个时段

C.入伏后,地面每天吸收的热量多,散发的热量少,地面积累热量达到最高峰

D.七八月份在副高的控制下,天气晴朗少雨

解析:第3题,题中限定条件为三伏,材料中三伏的时间为7、8月份,北半球为夏季,南半球为冬季。A处位于新西兰东海岸,盛行西风带的背风坡地区,降水少;B位于台湾岛西海岸,7、8月份盛行东南风,处于背风坡,降水少;C处位于马达加斯加岛东部,受东南信风、马达加斯加岛暖流的影响,形成热带雨林气候,降水丰富;D处受寒流影响,降水少。故选C正确。第4题,三伏的长江流域最热三、四十天,受副热带高气压控制,温度高,蒸发量大,空气湿度大,风速小,天气闷热;入伏后大多数天气为晴朗,太阳辐射强,地面吸收的热量多,由于地表气温较高,地面散热少,故地面积热多;长江流域达到一年中白昼最长、正午太阳高度最大的是6月22日前后(夏至日),而不是三伏。故选B正确。

2017高考地理二轮复习:第1部分 专题二 大气运动 专题2 第2讲 逐题含答案

2017高考地理二轮复习:第1部分 专题二 大气运动 专题2 第2讲 逐题含答案

第一部分 专题二 第2讲

(2016·浙江衢州1月质检)气流由陆面经湖面时,速度会持续增强。下图示意某锋面系统过境后的风速等值线分布(单位:米/秒)状况。读图完成1~2题。

1.下列说法正确的是( A )

A.此时甲测站的风向为西北风

B.此时丁测站的风向为东南风

C.此时四测站中风速最大的为丙

D.此时四测站中风速最大的为乙

2.关于图中信息解读正确的是( B )

A.纬度低气温高导致甲测站风速大

B.摩擦力变化导致甲、乙两测站间风速变化

C.天气系统过境时丙测站大风、增温、降水

D.天气系统过境后丁测站气压降低

解析:第1题,由图可知,该湖为太湖,从风速等值线图上判断出风从太湖西北岸至东南岸速度持续增强,最大风力在东南部甲处,由题干可知“气流由陆面经湖面时,因摩擦力减小,速度会持续增强”,所以甲处的风向是由西北部经过湖泊吹向东南部的,所以甲测站为西北风。选A项。同理丁处风向应为西北风,B错;甲处是风力最大处,C、D错。第2题,甲处风力较大是因为气流由陆面经湖面时,因摩擦力减小,速度会持续增大的缘故,摩擦力的大小,会产生风力大小的差异,A错,B对;由上题判断,该地为西北风,故该锋面应为冷锋天气系统,而冷锋过境后一般会出现大风、降温、气压上升等现象,C错;冷锋过境后,太湖天气转晴,气温降低,气压升高,丁处气压应该升高,D错。

(2016·福建莆田3月质检)下图示意局部区域某日海平面等压线分布。读图完成3~4题。

3.该日最可能是( A )

A.大寒(1月21日前后) B.谷雨(4月21日前后)

C.大暑(7月23日前后) D.霜降(10月23日前后)

4.该图所反映的天气现象是( C )

A.海南岛受西南气流影响,迎风坡降水较多

B.福建各地普遍降雨,雾霾天气严重

C.冷锋正接近香港,未来数日天气转冷

D.台湾海峡西北季风强劲,海面风浪加大

解析:第3题,由图可知,该日我国大部分地区为高压控制,海洋上没有明显的低压系统,因此,应该是冬季,选A。第4题,据图可知,此时海南岛受偏北气流影响;福建部分位于冷锋锋前,不可能各地普遍降雨;冷锋由北向南移动正接近香港,未来数日天气转冷;台湾海峡位于冷锋锋前,等压线稀疏,风力不大。选C。

【通用版】2019届高考地理二轮复习对点练:第1部分_专题二_大气运动_专题2_第3讲_逐题_含答案

【通用版】2019届高考地理二轮复习对点练:第1部分_专题二_大气运动_专题2_第3讲_逐题_含答案

第一部分 专题二 第3讲

读风速、相对湿度与体感温度的部分关系图,完成1~2题。

1.关于风速、湿度与体感温度的影响关系,分析正确的是( D )

A.风速越大,体感温度越低

B.气温越高,风速对体感温度的作用越明显

C.湿度越大,体感温度越低

D.冬季,衢州的体感温度普遍低于气温

2.下列天气预报指数最能用图中信息判读的是( A )

①着衣指数 ②舒适度指数 ③洗衣指数 ④洗车指数 ⑤运动指数 ⑥防晒指数

A.①②⑤ B.②⑤⑥

C.①③⑤ D.④⑤⑥

解析:第1题,由左图分析可知气温25℃、-5℃时,风速越大,体感温度越低,33℃时风速的大小对体感温度没有影响,温度高于33℃时,风速越大,体感温度越高。故A、B错;分析右图可知气温10℃时,体感温度与相对湿度的大小没有关系,当气温较高时,相对湿度越大体感温度越高;当气温较低时,相对湿度越大,体感温度越低,C错;衢州冬季气温较低,降水少空气干燥,相对湿度较小,风力较大,体感温度较低,D对。第2题,体感温度、风速大小、相对湿度,会影响人们的舒适度,着衣指数,以及适不适合运动等,选A项。

(2016·湖北八校第一次联考)三伏是初伏、中伏和末伏的统称,一般是指长江流域在一年中最热的三、四十天,大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。据此完成3~4题。

3.三伏期间,下图中四地降水最丰富的是( C )

4.三伏是长江流域一年中最热的三、四十天,有关原因分析不正确的是( B )

A.此时空气湿度大,天气闷热

B.白昼达到一年中最长、正午太阳高度达一年中最大的一个时段

C.入伏后,地面每天吸收的热量多,散发的热量少,地面积累热量达到最高峰

D.七八月份在副高的控制下,天气晴朗少雨

解析:第3题,题中限定条件为三伏,材料中三伏的时间为7、8月份,北半球为夏季,南半球为冬季。A处位于新西兰东海岸,盛行西风带的背风坡地区,降水少;B位于台湾岛西海岸,7、8月份盛行东南风,处于背风坡,降水少;C处位于马达加斯加岛东部,受东南信风、马达加斯加岛暖流的影响,形成热带雨林气候,降水丰富;D处受寒流影响,降水少。故选C正确。第4题,三伏的长江流域最热三、四十天,受副热带高气压控制,温度高,蒸发量大,空气湿度大,风速小,天气闷热;入伏后大多数天气为晴朗,太阳辐射强,地面吸收的热量多,由于地表气温较高,地面散热少,故地面积热多;长江流域达到一年中白昼最长、正午太阳高度最大的是6月22日前后(夏至日),而不是三伏。故选B正确。

高考地理二轮复习导学案大气成分及下垫面差异对受热过程的影响

高考地理二轮复习导学案大气成分及下垫面差异对受热过程的影响

专题一 大气受热过程

微专题2 大气成分及下垫面差异对受热过程的影响

【典题导入1】大气成分变化对大气受热过程影响

(2020年新高考浙江卷)氧化亚氮(N2O)在百年尺度内的增温效应是等量二氧化碳的近300倍。农田是氧化亚氮的第一大排放源。完成1、2题。

1.氧化亚氮具有增温效应,主要是因为( )

A.大气辐射总量增加 B.大气吸收作用增强 C.地面辐射总量增加 D.地面反射作用增强

2.农田排放的氧化亚氮,主要来源于( )

A.作物生长时的排放 B.大气中氮气的转化 C.秸秆燃烧时的产生 D.生产中氮肥的施用

【核心归纳】

1.大气组成成分及其作用

大气组成

主要作用

干洁空气 主要成分 氮气 氮是地球上生物体的基本元素

氧气 氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质

次要成分 二氧

化碳 绿色植物进行光合作用的基本原料;吸收地面辐射的能力强,使气温升高

臭氧 吸收紫外线,使大气增温;减少到达地面的紫外线,对生物具有保护作用

水汽 成云致雨的必要条件;影响地面和大气的温度

杂质 作为凝结核,是成云致雨的必要条件

2. 人类活动对大气组成成分的影响

人类活动对大气成分的影响主要表现在增加大气中二氧化碳、甲烷、气溶胶、水汽等成分。

3. 影响大气成分(空气质量)时空分布的因素:

①重力因素(万有引力)

②气象动力因素(风、对流与湍流、降水):风向决定扩散方向;风速决定扩散快慢;对流促进垂直扩散,湍流使大气无规律运动而造成风向的摆动和风速的脉动。

③天气形势(晴或降水):气流下沉,抑制扩散;气流上升,垂直扩散;降水使大气物质沉降;逆温抑制垂直扩散。

④地形地貌:造成局部空气环流(如盆地或谷地、海陆风、山谷风等),导致大气物质扩散或积聚

⑤人类活动:破坏地表而改变大气成分(绿地、湿地、地表疏松程度);释放大气物质(CO2、氟氯烃与O3、酸性气体、农作物光合作用与呼吸作用、农业固氮作物与人工合成氮肥、粉尘等);城市效应

高考地理二轮复习专题限时训练:第一部分 专题一 自然地理原理与规律 第2讲 大气的运动规律 Word版含答案

第- 1 -页 共6页 (专题限时训练)

一、选择题

浙江卫视超人气综艺节目《奔跑吧,兄弟》12月5日来到甘肃月牙泉(周围为沙丘)上演大漠公主争夺战。读大气热力作用示意图和月牙泉地区景观图,回答1~2题。

1.节目拍摄过程中,队员感觉当地昼夜温差明显较大,其合理的解释是( )

A.②弱、③强 B.①强、③弱

C.②强、④强 D.②强、④弱

2.剧组人员还了解到这里深秋容易出现霜冻,主要是因为( )

A.①的减弱 B.③的增强

C.④的减弱 D.①的增强

解析:第1题,左图中①~④分别表示到达大气上界的太阳辐射、到达地面的太阳辐射、地面辐射与大气逆辐射。西北地区气候干旱,晴天多,白天到达地面的太阳辐射多,温度高;夜晚大气逆辐射弱,温度低,从而昼夜温差较大。第2题,深秋时晴天多,夜晚大气逆辐射弱,温度低,容易出现霜冻。

答案:1.D 2.C

南极冰盖表面的剧烈辐射冷却使得近地层空气密度增大,海拔较高处近地层空气密度比同一水平面上其他位置的空气密度大,并在重力作用下沿斜坡加速向下运动,形成下降风,其风力大,破坏性强。读南极大陆等高线分布图,回答3~5题。

3.从形成过程分析,下降风现象和常见的大气运动现象相似的是( )

A.海风 B.陆风

C.山风 D.谷风

第- 2 -页 共6页 4.在我国四个南极科考站中,下降风最为典型的科考站是( )

A.长城站 B.昆仑站

C.泰山站 D.中山站

5.根据所学知识,分析下列说法中不合理的是( )

A.图中下降风典型地区的风向以偏东风为主

B.晴朗的白天或多云的夜晚下降风的强度较大

C.研究下降风,对于南极科考的顺利进行有积极意义

D.出现下降风时,近地面大气中会出现逆温现象

解析:第3题,由材料可知,下降风是南极冰盖表面的剧烈辐射冷却使得近地层空气密度增大,海拔较高处近地层空气密度比同一水平面上其他位置的空气密度大,并在重力作用下沿斜坡加速向下运动而形成的,其成因和山风相似,所以C项正确。第4题,中山站等高线密集,坡度大,故其下降风最为典型,所以D项正确。第5题,读图并结合所学的知识可以得出,图中下降风典型地区的风向以偏东风为主,晴朗的夜晚或多云的白天下降风的强度较大,研究下降风,对于南极科考的顺利进行有积极意义,出现下降风时,近地面大气中会出现逆温现象。

2020-2021【名校提分专用】高考地理二轮复习专题限时集训第2部分专题1突破点1地球的运动规律

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一、选择题

(2016·中原名校联考)下图为“我国长江三角洲南端某城市历年平均太阳总辐射逐月变化柱状图”,读图回答1~2题。

【导学号:01252006】

1.如图所示,平均太阳总辐射最大的季节是( )

A.夏季 B.秋季

C.春季 D.冬季

2.该地正午太阳高度最大月份却不是平均太阳总辐射最大的月份,原因是( )

A.寒潮的影响 B.台风的影响

C.大气污染的影响 D.梅雨的影响

1.A 2.D [第1题,读图可知,夏季平均太阳总辐射最大,主要是因为夏季正午太阳高度大。第2题,每年6月正午太阳高度最大,长江中下游一带迎来梅雨,阴雨天多,削弱了太阳辐射,到达地面的太阳辐射减少。]

(2016·合肥第一次质检)下表为2015年两个不同日期我国甲、乙两城市的昼长和正午太阳高度的观测数据表。据此完成3~5题。

10月22日 M日

昼长 正午太阳高度 昼长 正午太阳高度

甲 11小时13分钟 47°14′ 13小时55分钟 78°28′

乙 11小时30分钟 56°16′ 13小时20分钟 87°30′

3.甲城市与乙城市的纬度差约为( )

A.7° B.8°

C.9° D.10°

4.M日最可能为( )

A.1月22日 B.2月22日 日 期

目 城

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5.天文辐射是指到达地球大气上界的太阳辐射,主要取决于日地距离、太阳高度和白昼长度。下列选项中,天文辐射最少的是( )

A.10月22日的甲城市

B.M日的甲城市

C.10月22日的乙城市

D.M日的乙城市

3.C 4.D 5.A [第3题,根据表中信息可知,在同一天甲、乙两城市正午太阳高度相差9°2′,根据正午太阳高度计算公式可知,甲、乙两城市正午太阳高度的差异是由两城市地理纬度差异造成的。因此甲、乙两城市纬度大约相差9°。第4题,M日甲、乙两城市昼长大于夜长,说明太阳直射北半球。1月22日、2月22日太阳直射南半球,不符合题意。根据太阳直射点大约4天移动1°可知,正午太阳高度大约4天变化1°。根据所学知识可知,10月22日与2月22日正午太阳高度大约相等,从2月22日的47°14′增加到78°28′大约需要4个月时间。由此可知D最符合。第5题,地球在公转过程中的日地距离差异相对于正午太阳高度和白昼长度对太阳辐射的影响是非常微小的。在表中给出的两个日期中,M日两城市昼长夜短,且正午太阳高度较大,天文辐射较多。在10月22日两城市昼短夜长,且正午太阳高度较小,天文辐射较少。甲、乙两城市相比,甲城市纬度更高,在10月22日昼长更短,正午太阳高度更小,所以其天文辐射最少。]

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