最新冀教版五年级上册语文修改句子专项练习题

1 / 8 最新冀教版五年级上册语文修改句子专项练习题

一、 按要求写句子。

1.天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)

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2.你把灯草挑灭一茎。 我放心了。(用关联词连成一句话)

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3.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。(请仿照这个句子的说明方法写一个句子。)

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4.严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。(修改病句)

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二、 按要求改写句子。

1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

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2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

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3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)

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三、 按要求改写句子。

1.母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句)

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2.人要.做有用的人,不要..做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点的词语写一句话)

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3.我对什么花。我不懂得欣赏。(用关联词将下列句子合并成一句话。)

2 / 8 _________________________________________________________

四、 按要求写句子。

1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句)

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2.老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)

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3.游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短的话概括主要意思)

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4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)

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5.根据提示,用“生气”的不同意思造句。

因不合心意而不愉快:_________________________

生命力、活力:___________________________

6.仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。

例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

喋喋不休:____________________________

五、 句子练习

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

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2.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

兴高采烈—— _______________________________

3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)

3 / 8 __________________________________________________________

4.孩子们说:“我们都爱吃花生。”(改为转述句)

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六、 句子变变变。

1.根据要求用“骄傲”写句子。

骄傲(形容自高自大)_____________________

骄傲(形容自豪)________________________

2.气球升上天空。(扩句,最少扩两处)

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3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)

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4.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话合并为一句话)

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5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(写出这句话的主要意思)

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七、 按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

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2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)

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3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。(用加点的词语写句子)

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4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

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4 / 8

八、 按要求改写句子。

1.海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)

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2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)

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3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)

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九、 句式转换。

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)

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2.海力布说:“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。”(改为转述句)

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3.我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句)

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4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)

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5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。(修改病句)

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十、 按要求完成句子练习。

1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

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2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

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3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。(仿写句子)

5 / 8 _____________________________________________________

十一、 按要求改写句子,一定要看清要求。

1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

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2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改成拟人句)___________________________________________________

3.她怎么会是一个聋子呢?

(改成陈述句)___________________________________________________

4.我喜欢读信。我喜欢看书。

(用上关联词)___________________________________________________

十二、 按要求写句子。

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)

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2.我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)

缩句:____________________________

3.刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。”(改为转述句)

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4.明天下雪。我们不去看电影了。(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句话。)

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5.我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。(修改病句)

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十三、 句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)

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2.花生不好看。花生很有用。(用关联词合并成一句话)

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冀教版小学六年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

冀教版小学六年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

1 / 11 冀教版小学六年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

班级:_____________ 姓名:_____________

一、 按要求写句子。

1.通过读《桥》这篇小说,使我们认到了共产党人的大公无私。(修改病句)

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2.桑娜挨打。桑娜不让两个孩子受委屈。(用关联词语连成一句话)

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3.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写句子)

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4.人们都爱秋天,爱她的霜天红叶,爱她的天高气清,爱她的硕果累累。(仿写句子)

人们都爱冬天,爱她的____________,爱她的____________,爱他的____________。

二、 按要求改写句子。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)

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2.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)

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3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句)

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4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)

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5.他很喜欢这个小家伙。(改为反问句)

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三、 按要求完成句子练习。

1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)

最新冀教版五年级语文下册句子专项同步练习及答案

最新冀教版五年级语文下册句子专项同步练习及答案

1 / 8 最新冀教版五年级语文下册句子专项同步练习及答案

一、 按要求写句子。

1.牛棚被牛郎打扫得干干净净。(改为“把”字句)

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2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)

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3.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

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4.大家非常后悔。 (扩写句子)

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5.侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。(用关联词语合并成一句话)

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二、 句子练习。

1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)

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2.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)

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3.西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)

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4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。

冀教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

冀教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

1 / 12 冀教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

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2.刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

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3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

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4.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)

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5.仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。

6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。

二、 按要求写句子。

1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。(改为双重否定句)

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2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)

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3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。(改为反问句)

2022年冀教版五年级下册语文按要求写句子专项课间习题

2022年冀教版五年级下册语文按要求写句子专项课间习题

1 / 9 2022年冀教版五年级下册语文按要求写句子专项课间习题

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)

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2.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)

_____________________________________________________________

3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句)

_____________________________________________________________

4.毛主席不由自主....地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造句)

_____________________________________________________________

二、 按要求写句子。

1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为转述句)

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2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。(修改病句)

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3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)

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4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)

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冀教版语文五年级上第六单元测试卷(含答案)

冀教版语文五年级上第六单元测试卷(含答案)

冀教版语文五年级上第六单元测试卷(含答案)

美其实不难发现,我们身边的一花一草、一树一木都是美的化身。只要你有观察美的眼睛以及感悟美的心灵,我相信,你一定会寻得真正的美丽。

美就在我们的身边,就在我们的眼前。

感受文字之美

一、根据语境看拼音写词语。(16分)

1.九寨沟风景区天空wèi lán( ),溪流qīng chè( ),pù bù( )如烟,如诗如画。

2.伊斯兰教是提倡“两世jí qìng( )”的zōng jiào( ),讲究两世并重,既要相信“后世”,也须重视“今世”。

3. zào( )是砖qì( )的煮饭的生活用具。

4. 龙门jiàn( )绵延十余里,其间蜿蜒曲折,陡yá( )高耸。

5.2011年环保专项行动重点惩治重jīn shǔ( )污染。

二、结合语境选择正确的汉字。(4分)

1.夏夜的湖显得格外(甜 恬)静,常常水平如镜,宛如一个(甜 恬)美、温柔的少女。

2.张国立与儿子“保持(拒 距)离”,(拒 距)绝评价张默的演技。

三、将四字词语补充完整,并选词填空。(8分)

错落有( ) 熠熠( )辉 流光溢( )

叹为观( ) ( )机盎然 金碧辉( )

1.刘谦2011年最新魔术令人 。

2.庞中华的书法令人赏心悦目,笔画 ,生动自然。

四、在括号里填上恰当的词语。(12分)

( )的雪峰 ( )的圣湖 ( )的蓝天

( )的线条 ( )的烟树 ( )的水光山色

五、句子大世界。(10分) 1. 《猴王出世》中表示时间过的飞快,不知季节在变换的句子是: ,

2024年冀教版三年级语文上册病句修改同步专项练习题

2024年冀教版三年级语文上册病句修改同步专项练习题

1 / 9 2024年冀教版三年级语文上册病句修改同步专项练习题

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 我会修改病句。

1.太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去走开了。

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2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。

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3.午后二时许,健步登上礼台。

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4.看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后,受到了深刻的教育。

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5.语文对我发生了浓厚的兴趣。

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2. 读句子修改下面的病句。

(1)这道题你算错了,因该再仔细点。

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(2)读了《卖火柴的小女孩》这篇课文,流下了眼泪。

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(3)妈妈在网上给我买了铅笔、尺子、文具盒、皮球等许多文具。

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3. 修改病句。

他把连长交给的任务顺利实行了。

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2 / 9 她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

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经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

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星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

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2021年冀教版五年级下册语文句子专项基础练习及答案

1 / 7 2021年冀教版五年级下册语文句子专项基础练习及答案

一、 句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

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2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)

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3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)

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4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)

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二、 按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)

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2.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)

_____________________________________________________________

3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句)

_____________________________________________________________

4.毛主席不由自主....地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造句)

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三、 按要求写句子。

1.月是故乡明,我想再看到我故乡的月亮。(改为感叹句)

冀教版五年级英语上学期句型转换专项加深练习题

1 / 9 冀教版五年级英语上学期句型转换专项加深练习题

班级:__________ 姓名:__________

1. 按要求改写下列句子。

1.The windmill moves quickly on a windy day. (改为一般疑问句)

2.There is heavy rain this afternoon. (改为否定句)

3.Look out of the window, Ben. (改为否定旬)

4.I want to hear the sound of the wind. (根据句子主题意思提问)

5.Little Rabbit has some small bells in her room. (根据句子主题意思提问)

6.The window is made of glass. (根据句子主题意思提问)

2. 句型转换。

1. We will stay there for four days. (对句子主题部分提问)

2. You can swim under the blue sky.(变为否定形式)

3. 句型转换。

(1) My parents go home by bus. (改为否定句)

(2) These jeans fit me well.(改成否定句)

These jeans ______________ me well.

(3) My father is a teacher. (对主题意思提问)

_______________ father? = ______ does your father_____?

2 / 9 (4) My father comes back before 10 o’clock. (对句子主题意思提问)

________ does your father ______ back?

(5) She lives far from the school. (对句子主题部分提问)

五年级冀教版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案

1 / 9 五年级冀教版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求修改句子。

1.八次单元考试卷子被我们复习过了。(被字句转把字句)

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2.语文书中的课文被我们学完了。(被字句转把字句)

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3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。(被字句转把字句)

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4.跳绳和踢毽子被我学会了。(被字句转把字句)

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5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。(被字句转把字句)

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6.小芳被一阵铃声惊醒了。(被字句转把字句)

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二、 按要求改写下列句子。

1.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写)

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2.毒品严重危害着青少年的身心健康,我们一定要远离毒品! (改成反问句)

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3.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)

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三、 按要求写句子。

1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句)

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冀教版五年级下册语文按要求写句子同步专项练习题含答案

1 / 10 冀教版五年级下册语文按要求写句子同步专项练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩句)

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2.这篇作文的字词和句子都很通。(修改病句)

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3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)

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4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)

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二、 按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩写 )

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2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? (改为陈述句)

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3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写排比句)

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4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序,保持句意不变:__________________________

三、 按要求完成句子练习。

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