病句

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100个典型病句及答案

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案1.正说病句一直心存理想和抱负,未能实现。

【修改建议】心存理想和抱负,却未能实现。

找到了自己擅长的领域,热爱并投身其中。

【修改建议】找到了自己擅长的领域,热爱且投身其中。

他每天都要过得忙忙碌碌。

【修改建议】他每天都过得忙忙碌碌的。

风和日丽,气候宜人。

【修改建议】风和日丽,气候宜人。

他满脸堆笑,热情地接待客人。

【修改建议】他满脸堆笑,热情接待客人。

2.病句缺少主语为了追赶时间,昨天早上忘记吃早餐了。

【修改建议】为了追赶时间,我昨天早上忘记吃早餐了。

为了调动士气,突出战豆的优势。

【修改建议】为了调动士气,我们突出了战豆的优势。

为了提高工作效率,采用新的技术和方法。

【修改建议】为了提高工作效率,我们采用了新的技术和方法。

为了保护环境和人类的健康,禁止乱丢垃圾。

【修改建议】为了保护环境和人类的健康,我们禁止乱丢垃圾。

3.并列结构混乱守望相助是社会主义核心价值观的一个重要体现,互帮互助也是一种美德。

【修改建议】守望相助和互助互爱是社会主义核心价值观的重要体现。

她过去是一位优秀的演员,她现在也是一位著名的导演。

【修改建议】她过去是一位优秀的演员,如今她又成为了一位著名的导演。

4.用词不当瞧这孩子内衣穿得多漂亮。

【修改建议】瞧这孩子衣着打扮多漂亮。

他的房子真宽敞,楼上楼下都有厕所。

【修改建议】他的房子真宽敞,上下两层都有厕所。

他早已负债累累,却还在生意上不断冒险。

【修改建议】他早已负债累累,却依然在生意上不断冒险。

5.语序混乱建国以来,我国已经取得了巨大的发展成就。

【修改建议】自建国以来,我国已经取得了巨大的发展成就。

科学技术日新月异,使生活方式发生了巨大的变革。

【修改建议】科学技术日新月异,这使得生活方式发生了巨大的变革。

开展文明素质提升活动,增强市民的文明素质。

【修改建议】开展文明素质提升活动,旨在增强市民的文明素质。

6.时态不一致他对这个问题很感兴趣,决定要了解更多信息。

【修改建议】他对这个问题很感兴趣,决定要了解更多信息。

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案病句是指在语言表达过程中错误、不准确或不通顺的句子。

在写作或口语表达中,若使用了大量的病句,会降低文章或演讲的质量,影响读者或听众的理解和接受程度。

因此,了解和纠正常见的病句是提高语言表达能力的重要一步。

以下列举了100个常见的病句和对应的正确表达方式,希望能帮助大家在写作或口语表达中更准确、更流畅地表达观点和意思。

1. 错误:他们俩人都是好朋友。

正确:他们俩都是好朋友。

2. 错误:我真的非常喜欢这首歌。

正确:我真的很喜欢这首歌。

3. 错误:她每天都会去晨跑。

正确:她每天都会晨跑。

4. 错误:这个问题谁也答不上来。

正确:这个问题谁也回答不出来。

5. 错误:他是一个对工作特别上心的人。

正确:他是一个工作特别上心的人。

6. 错误:在这个问题上,我想和你探讨一下。

正确:在这个问题上,我想和你讨论一下。

7. 错误:这个建筑物是由卢浮宫设计的。

正确:这个建筑物是由卢浮宫设计者设计的。

8. 错误:我们既要关心经济发展,也要保护生态环境。

正确:我们既要关心经济发展,也要保护生态环境。

9. 错误:在我看来,这个问题解决起来并不困难。

正确:我认为,这个问题解决起来并不困难。

10. 错误:这是我第一次去美国。

正确:这是我第一次去过美国。

11. 错误:他和我都是同一个学校毕业的。

正确:他和我都是同一个学校毕业生。

12. 错误:让我们一块儿去吃晚饭吧。

正确:让我们一起去吃晚饭吧。

13. 错误:我特别想买一个手机。

正确:我很想买一个手机。

14. 错误:这个问题需要进一步地探讨。

正确:这个问题需要进一步地讨论。

15. 错误:在讲座上我碰到了一位老师。

正确:在讲座上我遇到了一位老师。

16. 错误:我不觉得这个建议可行。

正确:我认为这个建议不可行。

17. 错误:我非常赞成他的观点。

正确:我非常赞同他的观点。

18. 错误:他有着丰富的实践经验。

正确:他有丰富的实践经验。

19. 错误:在数学竞赛中,他们都获得了好成绩。

10种常见的病句

10种常见的病句

10种常见的病句10种常见的病句10种:一、成份残缺。

指句子不完整,缺少“谁”,“怎么样”“做什么”10种常见的病句如“前几天,送给小玲五本课外书。

”这句话,缺少“谁”(主语),应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等,句子才完整;又如“我最尊敬的人是”,缺少“谁”“什么人”(谓语),可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。

二、重复累赘。

指句子中用的词重复啰嗦,应删去其中的一个或几个。

如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。

”这句话中“多次”和“反复”重复了,要删去其中一个就对了。

三、前后矛盾。

指句子中前面和后面的意思有矛盾,不统一。

如“昨天傍晚刮起了一夜大风。

”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾,应改为“昨天傍晚刮起了大风。

”四、词序颠倒。

指句子中词语的位置前后颠倒。

如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文。

”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱,颠倒,应该把“修改”和“阅读”调换一下位置,改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文。

”五、搭配不当。

指句子中相关的成份不符合语言习惯,在意思上不能配合,搭配不当。

如“王丽十分爱护时间。

”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当,应改为“爱惜”。

六、用词不当。

指句子中某个词语运用得不恰当。

如“看到这风景如画的田野,我们的心情非常高兴。

”这句话中“高兴”一词用得不当,应改为“愉快”。

七、概念不清。

指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

”八、指代不明。

指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。

如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。

”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢?指代不明。

应改为“……她比赵燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。

”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。

10个病句带答案

10个病句带答案

10个病句带答案
病句是指在语法、逻辑或表达上存在问题的句子。

正确使用语法和
表达清晰的句子是写作的基本要求之一。

本文将介绍10个常见的病句,并提供修正答案。

1. 病句:他不求甚解从学校离开了。

正确:他没有弄清楚就离开了学校。

2. 病句:为了提高生产效率,需要系统地考虑工艺流程。

正确:为了提高生产效率,需要系统地考虑工艺流程。

3. 病句:他不是只知道城市里的生活。

正确:他不仅知道城市里的生活。

4. 病句:我认为这个观点对环境保护不好。

正确:我认为这个观点对环境保护有害。

5. 病句:他去了借书。

正确:他去图书馆借书。

6. 病句:科技的发展迅速,其中一个重要原因就是互联网的普及。

正确:科技的迅速发展有一个重要原因是互联网的普及。

7. 病句:这本书是关于孩子的令人印象深刻的故事。

正确:这本书讲述了一个令人印象深刻的关于孩子的故事。

8. 病句:这个地方的风景非常美,每年都吸引了大量的游客来。

正确:这个地方的风景非常美,每年吸引了大量的游客来参观。

9. 病句:他们一致认为这个决定有必要。

正确:他们一致认为这个决定是有必要的。

10. 病句:在这个问题上,我的观点和他是一样的。

正确:在这个问题上,我的观点与他相同。

通过修复这些病句,文章能够更加准确、流畅地表达思想。

规范使用语法和准确的表达对于提高写作质量至关重要。

希望这些修正答案能够帮助您理解并避免类似的病句。

病句类型及例句大全

病句类型及例句大全

病句类型及例句大全病句类型及例句:一、语序不当1、定语位置不当。

例如:我国棉花的生产,长期不能自给。

(应改为:我国生产的棉花,长期不能自给。

)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

(应改为:广大农村青年表现出无比热情地走向社会主义。

)2、状语位置不当。

例如:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。

(应改为:应该充分发挥广大知识的作用。

)3、虚词位置不当副词“不”的位置不对。

例如:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

(应改为:如果我们不努力把自己国内的事情搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。

(应改为:如果现在不赶快检查代耕工作,那么眼前的地就锄不好。

)关联词语位置不当。

例如:不但他好好研究,而且带帮助其他同学。

(应改为:不仅他好好研究,而且还帮助其他同学。

)二、搭配不当1、主谓搭配不当。

例如:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地跑着。

(应改为:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地奔跑。

)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在沸腾。

(应改为:感情的洪流在翻滚,浑身的热血在沸腾。

)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(应改为:他那伟大的革命形象,经常浮现在我的脑海中。

)2、动宾搭配不当。

例如:这些文章到处闪烁着马克思主义的光芒。

(应改为:这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人。

(应改为:解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

)___聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化人才。

(应改为:___聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

)3、主宾搭配不当。

例如:这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(应改为:这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的。

)政治稳定、团结是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

10个病句并改正

10个病句并改正

10个病句并改正1. 我们是去年夏天去过北京的。

改正:我们是去年夏天去过北京的。

2. 买了个新手机,很喜欢。

改正:我买了个新手机,很喜欢。

3. 她很漂亮,而且很聪明。

改正:她既漂亮又聪明。

4. 我在图书馆学习,然后回家做作业。

改正:我在图书馆学习,然后回家做作业。

5. 昨天我在超市买了很多东西。

改正:昨天我在超市买了很多东西。

6. 我们一起去看电影,而且吃了晚饭。

改正:我们一起去看电影,然后吃了晚饭。

7. 妈妈叫我买菜和洗碗。

改正:妈妈叫我买菜和洗碗。

8. 我们一起去游泳,然后打排球。

改正:我们一起去游泳,然后打排球。

9. 我们昨晚去了餐馆吃饭,还看了电影。

改正:我们昨晚去餐馆吃饭,还看了电影。

10. 我们去了海滩游泳,然后去了公园散步。

改正:我们去海滩游泳,然后去公园散步。

100个病句及修改的答案

100个病句及修改的答案

最新病句修改及解析1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

【分析】搭配不当,“事件”不可以“批评教育”。

2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

【分析】分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”。

3.采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。

【分析】分类不当,“情歌”与“民歌”互有包容,二者是交叉关系,不能并列。

4.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

【分析】语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系。

5.文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

【分析】语序不当,句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和深刻的说明”照应错位。

6.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

【分析】语意不明,是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。

7.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

【分析】搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配。

8这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

【分析】偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”,应在“三次”前加上“其产品”,另外“东南亚”后面加上“其它”。

9.我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全蔫了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。

【分析】偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”。

10.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。

【分析】偷换主语。

原来的主语是“甲型流感病毒”,应在后一分句的关联词“如果”前加“我们”。

10个病句并有答案

10个病句并有答案

10个病句并有答案1. “我喜欢吃水果,特别是苹果,还有橙子。


修正:我喜欢吃水果,特别是苹果和橙子。

2. “他可能不会来了,我也不会去了。


修正:他可能不会来,我也不会去。

3. “虽然很困,但是我还是要继续工作。


修正:虽然很困,但我还是要继续工作。

4. “那个房子很漂亮,里面装修得非常好。


修正:那个房子很漂亮,并且里面装修得非常好。

5. “今年的暑假计划去旅行,还有学习新的技能。

”修正:今年的暑假计划是旅行和学习新的技能。

6. “这个问题我从来没有听说过。


修正:这个问题我从未听说过。

7. “他每天都在运动,所以他非常健康。


修正:他每天都运动,因此他非常健康。

8. “这个电影非常的好看!”
修正:这部电影非常好看!
9. “她很漂亮,还有聪明。


修正:她既漂亮又聪明。

10. “我买了新的手机,还买了电脑。


修正:我买了新手机和电脑。

以上是10个病句及其修正,希望对您有所帮助。

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病句复习专题一、病句类型1、搭配不当(1)主谓搭配不当示例:他的眼睛投向了人群。

(压缩句子主干可以发现主语“眼睛”与谓语“投向”搭配不当,将“眼睛”改为“目光”。

)(2)动宾搭配不当例:这篇小说通过平凡又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。

(压缩句子可以发现谓语“揭露”同宾语“心灵美”搭配不当,将“揭露”改为“表现”。

)(3)主宾搭配不当例:我的家乡是湖北省武汉市人(压缩句子主干可以发现主语中心词“家乡”同宾语中心词“人”搭配不当,将“人”删除)(4)修饰语同中心词搭配不当例:只要稍微深思熟虑以下,这个道理是不难领会的。

(中心词“深思熟虑”是需要时间的,同修饰语“稍微”搭配不当)(5)肯定词与否定词搭配不当(一面与两面搭配不当)例:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力(前面的胜败包括了两个方面,后面的齐心协力只包含一个肯定的方面)(6)关联词搭配不当例:尽管南极气候恶劣,我国科考队员但是完成了各项科学考察任务(管理此“尽管”和“但是”搭配不当)2、成分残缺与赘余成分残缺,主要包括主语残缺和宾语残缺,赘余主要指用语重复啰嗦,表达累赘多余。

(1)主语残缺。

通常是由于滥用“在、当、从、对于、为了、通过、经过”等介词造成主语残缺。

修改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。

例:由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

(该句“由于”的存在使整个句子没有了主语,去掉它就完整了。

)(2)宾语残缺。

通常是由于宾语的定语较复杂造成宾语残缺,修改时应根据谓语补上恰当的宾语。

例:根瘤菌具有从空气中吸取固定氮,并将其作为养料提供给作物。

(谓语“具有”应带名词性宾语。

可在谓词性短语“从空气中吸取固定氮”之后加上“功能”。

)(3)赘余。

通常是用词重复或表达多余造成句子不通例:我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,不出新软件,就难以抵制盗版软件。

(重复,“否则”即“如果不这样”的意思,与“不出新软件”重复。

)3、用词不当。

主要是把词语用于不合语意,不合语境,不合感情色彩的句子中,造成句子表意混乱。

用语不当一般会出现词性不当、词义不当、色彩不当、词义矛盾等情形。

修改时找与其相近的词语替代。

(1)词性不当。

名词、动词、形容词、副词词性使用不当。

例:我们感到十分荣誉。

(“感到”后不能接名词“荣誉”,应接形容词“光荣”。

)(2)词义不当。

对词语的内涵和外延把握不准确导致使用不当。

例:我们班的教室又宽广又明亮。

(“宽广”一般与“原野”“土地”等词语搭配,这里形容教室,应用“宽敞”来形容。

)(3)色彩不当。

对词语的褒贬感情色彩使用不当。

例:小李办事不调查研究,不和别人商量。

他这种办事果断的做法,受到了大家的批评(“果断”是褒义词,不适合批评,这里应该用“武断”。

)4、语序不当。

主要包括主客颠倒、不符合事理、句子语序失调和句子成分次序失调。

修改时通过调整句子语序,使句子变得通顺,合乎事理。

(1)主客颠倒例:姚明这个名字,对中国球迷谁不熟悉。

(主体与客体颠倒了,必须要换位置)(2)不符合事理例:作为青少年的我们绝不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

(“烧毁并洗劫”不合事理,应对调)(3)句子语序失调例:不但李博同学喜欢语文,而且精于唐宋诗词研究。

(语序失调,“不但”应位于“李博同学”之后,保持陈述主语的一致)(4)句子成分次序失调例:这次会议就双方的合作问题交换了广泛的意见。

(状语和谓语中心词语序失调,应为“广泛的交换了意见”。

)5、语意不明。

主要指句子表达的意思不确定,存在多种可能性。

有些句子有歧义,有些是因为其他语病造成的句意费解。

例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急(妹妹着急?爸爸妈妈着急?歧义)二、实战演练1、下列各项中,有语病的一项()A、我国新的《商标法》将声音商标增加为可注册的商标类型,这一现象引起大家的关注。

B 、湖北省今年打算用6.23亿交通运输节能减排专项资金,购置1408台动力为天然气的公交车辆。

C、为了让学生都能在实验室动手操作,武汉市投资近亿元对全市65所高中的实验室进行改造。

D、武汉市房管局近期将开设“绿色专用通道”,提示老旧危楼专项维修资金的审批。

2、下列各项中,有语病的一项()A、我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。

B、连日来,武汉“犟妈”易勤倾加助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。

C、随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。

D、历代不少石碑为民家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

3、下列各项中,有语病的一项()A、太湖游船相撞事件引发了全社会的热议,游览观光的安全问题逐渐引起相关部门的重视。

B、不管天气特别糟糕,但是大家去看樱花的热情丝毫未减,樱花树下挤满了观光拍照的人。

C、通过对旧片翻拍现象的审视,我们不难看出目前艺术创作正处于一种尴尬的境地。

D、数以千计的微博网友,用碎片化的语言记录个人生活、参与公共事件、见证社会变迁。

4、下列各项中,有语病的一项()A、京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用,为我省培养了很多年轻的艺术家。

B、中国地质大学登山队成功登上珠穆拉玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。

C、神舟九号飞船将6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。

D、为了提升城市品位,武汉市近日开展了”市容环境美好示范路”的评选活动。

5、下列各项中,有语病的一项()A、为了迎接“世界读书日”,学校开展了“我爱读书”活动,同学们都踊跃参加。

B、政府不断加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。

C、针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。

D、教育孩子,全社会都有责任,强调学校的教育,并不等同于可以忽视家庭教育。

6、下列各项中,有语病的一项()A、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的茅草房子,那崎岖的街道,那熟悉的乡音,那故乡人所特有的幽默爽朗的笑声。

B、《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄形象。

C、如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。

D、当你放眼辽阔的大地,眼前会涌现出一副我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。

7、下列各项中,有语病的一项()A、经过他的不断努力,处在深山中的希望小学的办学条件有了很大的改善。

B、中小学的图书馆,由于经费太少,许多必要的书籍都不能买。

C、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

D、在这次家长会上,家长们就如何让孩子不再沉迷网络的问题进行了广泛地交流。

8、下列各项中,有语病的一项()A、食品安全问题,已成为关系到我国国民生计的问题。

B、良好的心态是我们期末考试能否取得好成绩的关键。

C、昨天下午,学校办公会听取并通过了中层干部的年终总结。

D、教育部要求全国各级学校加强校园安保工作,为学生创造安全的读书环境。

9、下列各项中,有语病的一项()A、一些家长没有意识到“网络成瘾症”是一种病,而采用简单粗暴的方法阻止孩子上网。

B、学生语文能力能否提高,很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。

C、中国科学院生物工程研究所成功研制并使用了甲型H1N1流感疫苗。

D、随着终场哨响,他不得不接受球队被淘汰,在世界万千球迷的泪眼中黯然退场。

10、下列各项中,有语病的一项()A、这篇小说完美的塑造了一个普通船长的光辉形象。

B、大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。

C、珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

D、她把积攒起来的400元零花钱,资助给了贫困地区的失学儿童,确保他能够支付读完小学的学费。

11、下列各项中,有语病的一项是()A、一位不愿意透露姓名的老人托晚报帮忙寻找一位贫困者,并愿意资助对方。

B、科学家呼吁电影制片人在发挥自己想象力的同时,要遵循基本的科学规律。

C、你认为谁是本赛季CBA哪位外援表现最好?D、公安部决定自今年3月起在八省市开展为期三个月的“迎世博创文明保平安”交通秩序专项整治活动。

12、下列各项中,有语病的一项()A、学习本单元课文,要通过诵读的方法去熟悉课文,做到熟读成诵。

B、从古人的对话中,我们将领略思辨的智慧,汲取丰富的营养。

C、语气词是表示称述、疑问、祈使或感叹等语气。

D、叹词表示感叹、呼唤、应答的意思,多用于句首或句尾。

13、下列各项中,有语病的一项()A、武汉铁路局宣布将加开19对临时客车,用以疏通端午小长假的客流。

B、上海实行医疗区域协作方案,既方便了患者,又提高了社会医疗效率。

C、武汉市汉阳中心书城项目暨“书香江城,体验阅读”系列活动正式启动。

D、经过三年的使用,隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑西安和横沟盖板松动。

14、下列各项中,有语病的一句是()A、东湖公园以其独特的山水风光和浓郁的楚文化而享誉国内外,游人漫步其间,就能看到青山秀水,鸟语花香。

B、局部生态环境的改善并不能够遏制中国坏境整体恶化的态势,中国每年土地沙化的速度与面积仍在不断扩大。

C、在阅读文学名著的过程中常常能够让广大青少年明白许多做人的道理,领悟人生的真谛,思考生命的价值。

D、冯小刚先炮轰金马奖,后来又炮轰记者在批评他在《非诚勿扰2》中植入广告的报道,俨然成了一个“小高炮”。

15、下列各项中,有语病的一句是()A、成绩好的孩子不是天才,他们都坚持一个土方子,即认真对待学习。

B、通过校长深入浅出的讲解,我们明白了加强学习安全教育的重要性。

C、航天员是否具有良好心理素质,是其能否取得成功的重要因素之一。

D、临近初中阶段首次调考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

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