人教新课标版六年级语文上册单元分类复习资料
人教新课标小学六年级上册语文总复习资料 75页

奔bēn丧sānɡ薄bó暗风里夹jiā着雨7* 彩色的翅膀沉闷mèn 气氛fēn 晕yùn船拖蔓wà n8* 中华少年九曲qū黄河刚劲jìnɡ牙yá牙学语哈hǎ达欢歌劲jìnɡ舞给jǐ予9 穷人勉强qiǎnɡ仍rénɡ旧自作zuò自受10 别饿坏了那匹马强qiá nɡ制12* 用心灵去倾听乘chénɡ机召zhào唤13 只有一个地球扁piān舟提供ɡōnɡ14* 大瀑布的葬礼乘chénɡ兴xìnɡ而来号召zhào15 这片土地是神圣的薄báo雾血xuè液滋润rùn 运载zài 松脂zhī树干ɡàn 转zhuǎn让降jiànɡ临16* 青山不老所处chǔ劲jìnɡ挺17 少年闰土正zhēnɡ月供ɡònɡ品五行xínɡ仿佛f ú厨chú房允yǔn许脖颈jǐnɡ畜chù生奔bēn来窜cu àn 银圈quān 空kònɡ地18 我的伯父鲁迅先生扎zā好绷带起了蒙ménɡ模mó模糊糊咳ké嗽19* 一面憎zēnɡ恶wù虐nüè待21 老人与海鸥塑sù料模mú样旋xuán涡应yìnɡ声而来乐yuè谱扇sh ān动22* 跑进家来的松鼠暖和huo23 最后一头战象势不可当dānɡ镌刻juān25 伯牙绝弦xián27* 蒙娜丽莎之约肖xiào像脸颊jiá悄qiǎo然捉zhuō摸mō三、形近字组词辩()拔()漫()浆()讥()峻()受()辨()拨()慢()桨()叽()竣()授()竟()幸()忘()赐()遨()经()恍()竞()辛()望()踢()傲()径()晃()详()喇()冠()博()躁()概()粼()祥()嗽()寇()搏()燥()慨()磷()蜡()键()淘()俏()岖()俯()烘()腊()健()陶()峭()躯()腑()哄()庞()艰()僻()挚()茵()幻()睹()宠()坚()避()执()菌()幼()赌()炼()雅()脆()怨()谦()填()资()练()准()跪()恕()歉()镇()姿()佛()饼()拜()缚()扭()塑()拂()拼()湃()傅()纽()望()绿()蕴()碑()陌()盲()筒()遭()碌()秘()脾()柏()肓()桶()槽()粒()浴()抑()歇()瞧()逝()咳()泣()欲()迎()竭()樵()浙()核()眷()胯()猬()挽()囫()枣()胁()誊()跨()谓()勉()吻()束()协()脂()樱()鹰()溜()莹()监()淋()指()婴()雁()榴()萤()滥()琳()嘶()梅()虑()仪()妻()阁()欣()撕()霉()虏()议()凄()搁()掀()唉()魁()忧()朦()韵()挨()槐()扰()蒙()均()第一单元复习形近字激()暴()律()俏()巷()邀()瀑()津()峭()港()供()侠()辩()拷()漆()烘()峡()辨()烤()膝()近义词轻盈──轻快水洼──水坑欢悦──愉悦清晰──清楚优雅──文雅柔软──柔和宛若──好像啼啭──婉转湿润──潮湿轻捷──轻快辨认──分辨融化──消融异常──非常幽静──寂静凝聚──凝结赋予──给予雕琢──雕刻万仞──万丈绵亘──绵延反义词清晰──模糊干燥──潮湿幽静──喧闹柔软──坚硬异常──正常词语搭配德高望重的老人清凉的山泉汨沓的溪流飞流的瀑布陡峭的悬崖悠悠的白云淘气的云雀别有深意的仪式湿润的山风无字的歌谣奇妙无比的琴键优雅的小曲幻想的色彩轻捷柔软的手指炎一般的红色水淋淋的嫩绿清脆的音响天然的美惊险的美磅礴的美随心所欲美不拘一格的美野性的美熙熙攘攘地往来意味深长地对视不断地左冲右撞悠悠忽忽地漫游一条幽径一个老朋友一位老人一棵树一朵落花一片落叶一块石头一群归鸟几声犬吠一路月色一阵山风一缕缕云雾一曲歌谣一个音符一首小曲一丛绿草一只鸟儿一场山雨词语意思幽径:隐蔽、僻静的小路。
2013-2014六年级语文上册 单元分类复习资料 人教新课标版

2013-2014六年级语文上册单元分类复习资料一、生字词掌握第一单元qÿng shuǎng yín sîng chàng hâ pùbù dǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shýn qū jÿng zhì yùn hán ào mì xiá kâ jìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuÿ suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yÿn yùn yǎn zîu( )( )( )( )( )( )tàn suǒ qín miǎn màn yïu qÿn wþn dã güo wàng zhîng( )( )( )( )( ) jÿn jÿn lâ dào biã yǒu shýn yì zuǒ chōng yîu zhuàng( ) ( )( )yì wâi shýn háng páng rán dàwùxíng sâ cōng cōng()()( )shãn qí yōu yǎ biàn rân qÿng xÿn huün yuâ qÿng cuì( )( )( )( )( ) ( ) níng jù âzuî jù qí miào wú bǐ bùjūyì gã( )( )( )()nián guî huü jiǎ()第二单元j iãchū xiū zhù shâjì shÿ gōng zǔ náo kîng zhì( )( )( )( )( )( )hōng dîng j iün jù yì rán chǎn píng miǎn lì â liâ()( )( )( )()()níjiüng chà dào zhýn zhì bì miǎn mãng lïng qÿ liáng( )( )( )( )( )( ) yǐn yîng qiáng liâ jū yōng guün xuán yá qiào bì( )( )( )()kuáng fýng nù háo rþ rãn jÿ xiào qǐn bùün xí( )( ) ()sÿ cháo qǐ fú kþ jiàn yìbün kün câ tiáo jiã( )( )( )()chãn mân fýn xiǎng fú yǎng chūn jiã râ liâ güng jìng( )( )( )( )( )( ) lǐng 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duì( )二、四字词语掌握第一单元岁月( )( ) 波光( )( ) ( )( )乐道别有( )( ) ( )( )攘攘 ( )( )深长花色( )( ) 驻足( )( ) ( )( )大物( )( )匆匆望而( )( ) 千峰( )( )绵亘( )( ) 随心( )( ) ( )( )一格旁逸( )( ) 窈窕( )( ) ( )( )直跳( )( )归真左( )右( ) 年过( )( )奇妙( )( ) 德高( )( )第二单元( )( )峭壁狂风( )( ) 攀山( )( ) ( )( )讥笑 ( )( )灰天 ( )( )安席可见( )( ) 水( )石( ) ( )( )不回( )( )起伏碧空( )( )第三单元寒风( )( ) 汹涌( )( ) 波涛( )( )自( )自( ) 心惊( )( ) ( )( )不安自( )自( ) 流连( )( ) 刻骨( )( )怒目( )( ) ( )手( )脚兴高( )( )( )( )大吉十指( )( ) ( )( )分文第四单元( )( )可亲群星( )( ) 不加( )( ) ( )( )不绝 ( )( )千里震耳( )( )纷至( )( ) 从天( )( ) 流连( )( )毫无( )( ) ( )( )而来 ( )( )而去( )( )一息 ( )( )不息风雨( )( )日月( )( ) 生命( )( ) 世外( )( )闪闪( )( ) ( )( )而渔第五单元失声( )( ) ( )( )吞枣张( )李( ) ( )( )大悟北风( )( ) ( )经风( )牛毛( )( ) 大病( )( ) ( )( )不断第七单元( )扬顿( ) 相( )相( ) ( )( )不安( )不( )心久别( )( ) ( )( )不幸( )耳( )聋 ( )( )搏杀不甘( )( )( )( )不得长途( )( ) 大( )大( )第八单元微波( )( ) 有( ) 一( ) 大洋( )( )( )梁( )栋古( )古( ) 不落( )( ) ( )( )龙蛇曲高( )( ) ( )( )白雪不同( )( ) 别( )一( ) 不解( )( )( )( )天日( )( )金星一反( )( )为( )( )为 ( )去( )来不再( )( ) ( )( )私语( )( )有神无()()对三、日积月累第一单元1.落红不是无情物,______ ______________。
小学六年级语文上册课内复习资料(1—4单元)

小学六年级语文上册课内复习资料(1—4单元)一、1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山中的一切,表达了作者对大自然的热爱之情。
2、“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
”这句话运用了比喻的修辞方法,这样写的好处是:把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
3、“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
”这句话用了拟人的修辞方法,这样写的好处是:这种拟人化的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
4、课文第五自然段,既运用了拟人和排比的修辞手法,把“我”和“山里朋友”的深厚情谊表达得淋漓尽致,又采用了第二人称的表达方法,读来倍感亲切、热情。
5、“我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
”这句话是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想,表现了作者走进大自然物我相融的境界。
二、1、《草虫的村落》一课,作者以奇异的想象,追随一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
2、在本组课文中,我发现了哪些值得借鉴的表达方法?展开联想和想象,表达自己独特的感受;运用比喻拟人等修辞手法,从不同角度展示大自然无穷的魅力。
三、《詹天佑》1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
课文讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线的事。
2、詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面?为维护祖国尊严勇敢受命;克服困难勘测线路;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路。
:居庸关:山势高,岩层厚从两端同时向中间凿进;八达岭:隧道长中部凿井法青龙桥铁:路坡度大设计“人”字型线路卓越的创造才能和爱国之心四、1、《怀念母亲》的作者是季羡林。
课文以回忆的形式,介绍了两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲。
“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
人教版六年级语文上册期末单元分类复习资料

一、生字词掌握第一单元qÿng shuǎng yín sîng chàng hâ pùbù dǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shýn qū jÿng zhì yùn hán ào mì xiá kâ jìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuÿ suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yÿn yùn yǎn zîu( )( )( )( )( )( )tàn suǒ qín miǎn màn yïu qÿn wþn dã güo wàng zhîng( )( )( )( )( ) jÿn jÿn lâ dào biã yǒu shýn yì zuǒ chōng yîu zhuàng( ) ( )( )yì wâi shýn háng pán g rán dàwùxíng sâ cōng cōng()()( )shãn qí yōu yǎ biàn rân qÿng xÿn huün yuâ qÿng cuì( )( )( )( )( ) ( ) níng jù â zuî jù qí miào wú bǐ bùjūyì gã( )( )( )()nián guî huü jiǎ()第二单元j iãchū xiū zhù shâjì shÿ gōng zǔ náo kîng zhì( )( )( )( )( )( )hōng dîng j iün jù yì rán chǎn píng miǎn lì â liâ()( )( )( )()()níjiüng chà dào zhýn zhì bì miǎn mãng lïng qÿliáng( )( )( )( )( )( ) yǐn yîng qiáng liâ jū yōng guün xuán yá qiào bì( )( )( )()kuáng fýng nù háo rþ rãn jÿ xiào qǐn bùün xí( )( ) ()sÿ cháo qǐ fú kþ jiàn yìbün kün câ tiáo jiã( )( )( )()chãn mân fýn xiǎng fú yǎng chūn jiã râ liâ güng jìng ( )( )( )( )( )( ) lǐng lûâ fùsū xiün qū mí 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)有神无()()对三、日积月累第一单元1.落红不是无情物,______ ______________。
新课标人教版小学六年级语文上册复习资料

新课标人教版小学六年级语文上册复习资料小学六年级语文上册是学生在小学阶段最后的语文教材,是连接小学和初中的教学桥梁。
如何全面复习这一教材,提高学习成绩?以下是一些新课标人教版小学六年级语文上册复习资料,供大家参考。
一、阅读理解阅读理解是小学语文考试的重点,需要掌握好听说读写的综合能力。
在阅读理解中,需要关注文章主旨,理解生字词的意思,结构词的作用,时态语态等语言要素。
同时,还需要注意文章中的重点信息,如人物、时间、地点等,以便更好地理解文章。
二、写作表达在小学六年级,写作表达已经有了较高的要求。
随着年龄的增长,学生应该有更好的文笔和表达能力。
在写作时,需要注意语言的准确性和连贯性。
整篇文章不应出现严重的语法和错别字。
同时,还应遵循语言的规范,使用常用、规范的词汇和句子结构。
三、课文背诵小学六年级语文上册共有九个单元,每个单元都有一篇重点课文。
为了更好地理解和掌握课文,需要实现好背诵。
通过课文背诵,可以更好地理解文章的构思和语言特点。
同时,还能增强记忆力和语言表达能力。
可以通过朗读、听写的形式进行课文背诵。
四、作文模板在小学六年级语文上册中,还有大量的写作作业。
为了更好地完成作文,可以使用合适的作文模板。
作文模板是写作过程中的参考,可以让学生更加轻松地完成作文任务。
在使用模板时,需要适当变通,结合实际情况进行改写。
五、语言巧记为了更好地记忆和运用语文知识,还可以使用一些语言巧记方法。
比如,可以通过造句、衍生词语、联想记忆等方式加深对语言知识的理解。
通过这些方法,可以更快速地记忆和掌握语文知识。
综上所述,新课标人教版小学六年级语文上册的复习需要结合多种方法,包括阅读理解、写作表达、课文背诵、作文模板和语言巧记等。
通过多种复习方式,可以轻松掌握语文知识,更好地完成语文作业,提高语文成绩。
2021秋部编版小学六年级语文上册复习资料1-8单元全册知识点归纳

部编(统编)人教版六年级上册语文1-8单元知识点归纳第一单元知识点归纳读准字音渲.染(xuàn)迂.回(yū)羞涩.(sè)勾勒.(lè)参差..(cēn cī)妩.媚(wǔ)苍穹.(qiónɡ)馥.郁(fù)旖旎..(yǐ nǐ)写对字形蹄:足字旁最后一笔为提。
微:中间“山”字头下面的横不要漏掉。
薄:上下结构,“艹”覆盖住下部。
多音字蒙méng(启蒙)宿sù(住宿)mēng(发蒙) xiù(星宿)měng(蒙古) xiǔ(一宿)好hǎo (友好)勒lè(勾勒)hào(好客) lēi(勒紧)同音字蹄(马蹄)稍(稍后) 鹊(喜鹊)啼(啼叫) 梢(树梢) 雀(鸟雀)形近字裳(衣裳)缀(点缀)陈(陈述)棠(海棠) 辍(辍学) 栋(栋梁)微(微笑) 稻(稻子)恍(恍惚)薇(蔷薇) 蹈(舞蹈) 胱(膀胱)词语积累翠色欲流静立不动襟飘带舞细雨迷蒙昏昏欲睡硕大无朋心驰神往顾影自怜近义词朦胧—模糊遮掩—遮蔽反义词洒脱—拘束朦胧—清楚笨拙—伶俐仿写句子1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。
仿写:这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。
2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
硕大的叶子宽宽的,圆圆的,恰如一把雨中的绿纸伞。
3.我是.亲友之间交往的礼品,我是.婚礼的冠冕,我是.生者赠予死者最后的祭献。
仿写:信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向成功。
重点句段1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(1)这句话运用比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,表达了作者对美丽景色的赞美和喜爱之情。
(2)仿写比喻句:天空中出现了一道彩虹,就像一座彩桥架在上空。
2.(1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
人教版小学六年级上语文单元复习资料 全册

人教版六年级上册语文《第一单元》知识点整理多音字血液(xuèxié)树冠(guān guàn)扎进(zhāzā)旋转(zhuàn zhuǎn)散布(sàn sǎn)唱和(héhè)细数(shùshǔ)悄然(qiāo qiào)调色版(tiáo diào)踏tā踏实扎zhā扎实旋xuán 旋律tà踏青zā扎辫子xuǎn 旋风易读错的字树冠guān 旋转zhuǎn 唱和hè津jīn津乐道短暂zàn 湿润rùn草茎jīng 洞穴xué它背bēi着几个小甲虫散聚sǎn胆颤zhàn 窈yǎo窕tiǎo 自个gě儿近义词清爽(凉爽)凝望(凝视)依然(仍然)雄浑(雄壮)陡峭(峻峭)蕴含(蕴藏)奥秘(奥妙)恩泽(恩惠)轻盈(轻捷)奇妙(巧妙)优雅(高雅)清新(清爽)忘却(忘记)幽静(宁静)倾吐(倾诉)凝聚(凝集)静谧(安静)追随(跟随)傲然(昂然)欢跃(欢腾)攀谈(交谈)僻静(幽静)勤勉(勤奋或勤恳)攀缘(攀爬)反义词俯(仰)陡峭(平坦)德高望重(声名狼藉)精致(粗糙)粗壮(瘦弱)挺拔(弯曲)清晰(模糊)湿润(干燥)优雅(粗俗)轻盈(笨拙)清脆(沉闷)静谧(喧闹)勤勉(懒惰)细密(稀疏)坚硬(柔软)淘气(老实)蕴含(显露)融化(凝固)幽静(喧闹)欢悦(痛苦)清脆(沙哑)英勇(胆怯)俏丽(丑陋)惊险(安全)巧妙(笨拙)慌忙(从容)不拘一格(循规蹈矩)日积月累1、落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
(张维屏)3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹)【第1课山中访友】本文出自着名诗人、散文家李汉荣先生之手,一篇佳作。
人教部编版六年级上册语文专项复习资料第一单元知识小结

人教部编版六年级上册语文专项复习资料第一单元知识小结部编语文六年级上册第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字.......拙(zhuō)裳(shɑnɡ)缀(zhuì)(2)难写的字.......雅:左右结构,右边不要写成“住”。
毯:半包围结构,“毛”要托住“炎”。
德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。
稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。
(3)多音字......宿蒙薄糊泊勒冠2.词朝(1)必须掌握的词.........目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹飞驰草原线条柔美境界赞叹回味干部举杯羞涩感人会心微笑马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌单薄照耀文思胡想迷漫印象宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差顺心平淡(2)...近义词...清鲜~清新惊叹~惊讶回味~体味亲热~热情拘束~拘谨幽雅~文雅潇洒~潇洒迂回~迂曲静寂~安静眼帘~眼眶单薄~瘦弱照耀~照射混浊~污浊笨拙~愚笨参差~杂乱愁怨~忧愁顺心~遂心平淡~寻常胡想~理想文思~才思迷漫~渺茫孕育~培育赠予~赠送摇曳~摇摆泊~停愁~忧低~矮书~写鸣~叫旖旎~柔美馥郁~浓郁凝视~注视乐趣摔跤拘束愁怨眼帘察看~查看硕大无朋~硕大无比顾影自怜~顾影弄姿孤芳自赏~自命清高婆娑起舞~翩翩起舞心驰神往~梦寐以求(3)反义词......晴明→昏暗舒畅→悲痛繁华→寂静幽雅→粗俗浑浊→清澈笨拙→灵活团结→分裂拘束→洒脱羞涩→大方迷漫→清晰顺心→烦心平淡→精彩参差→整齐单薄→结实梦想→妄想移→停暮→晨低→高近→远散→聚光明→黑暗仰望→俯视硕大无朋→微乎其微夜→昼坠落→上升开放→封闭赠予→索取顾影自怜→妄自尊大孤芳自赏→自惭形秽(4)词语归类.......①ABB式词语:热乎乎亮晶晶类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②AABB式词语:冷冷清清忽忽悠悠类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全③描述绿色的词语:一碧千里翠色欲流类似的词语:苍翠欲滴万古长青花红柳绿④描写高大的词语:庞然大物硕大无朋类似的词语:硕大无比高大武巍峨耸立⑤描写花香的词语:芬芳馥郁类似的词语:香远益清芬芳扑鼻沁人心脾⑥描写清高的词语:顾影自怜孤芳自赏类似的词语:自命清高自命非凡顾影弄姿⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄图异想天开浮想联翩痴人说梦漫无边际不切实践胡思乱想⑧量词:一首奇丽的小诗一条迂回的明如玻璃的带子三棵白丁香一柄花蕾⑨动词:流入云际抵达目标地表演舞蹈迎接远归者⑩修饰词:尖尖的帽子茂盛的森林紫红的小果实亮晶晶的眼睛二、佳句积累1.比喻句(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
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人教版六年级语文上册单元分类复习资料一、生字词掌握第一单元qÿng shuǎng yín sîng chàng hâ pùbù dǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shýn qū jÿng zhì yùn hán ào mì xiá kâ jìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuÿ suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yÿn yùn yǎn zîu( )( )( )( )( )( )tàn suǒ qín miǎn màn yïu qÿn wþn dã güo wàng zhîng( )( )( )( )( ) jÿn jÿn lâ dào biã yǒu shýn yì zuǒ chōng yîu zhuàng( ) ( )( )yì wâi shýn háng páng rán dàwùxíng sâ cōng cōng()()( )shãn qí yōu yǎ biàn rân qÿng xÿn huün yuâ qÿng cuì( )( )( )( )( ) ( ) níng jù â zuî jù qí miào wú bǐ bùjūyì gã( )( )( )()nián guî huü jiǎ()第二单元j iãchū xiū zhù shâjì shÿ gōng zǔ náo kîng zhì( )( )( )( )( )( )hōng dîng j iün jù yì rán chǎn píng miǎn lì â liâ()( )( )( )()()níjiüng chà dào zhýn zhì bì miǎn mãng lïng qÿliáng( )( )( )( )( )( ) yǐn yîng qiáng liâ jū yōng guün xuán yá qiào bì( )( )( )()kuáng fýng nù háo rþ rãn jÿ xiào qǐn bùün xí( )( ) ()sÿ cháo qǐ fú kþ jiàn yìbün kün câ tiáo jiã( )( )( )()chãn mân fýn xiǎng fú yǎng chūn jiã râ liâ güng jìng( )( )( )( )( )( ) lǐng lûâ 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duì( )二、四字词语掌握第一单元岁月( )( ) 波光( )( ) ( )( )乐道别有( )( ) ( )( )攘攘 ( )( )深长花色( )( ) 驻足( )( ) ( )( )大物( )( )匆匆望而( )( ) 千峰( )( )绵亘( )( ) 随心( )( ) ( )( )一格旁逸( )( ) 窈窕( )( ) ( )( )直跳( )( )归真左( )右( ) 年过( )( )奇妙( )( ) 德高( )( )第二单元( )( )峭壁狂风( )( ) 攀山( )( ) ( )( )讥笑 ( )( )灰天 ( )( )安席可见( )( ) 水( )石( ) ( )( )不回( )( )起伏碧空( )( )第三单元寒风( )( ) 汹涌( )( ) 波涛( )( )自( )自( ) 心惊( )( ) ( )( )不安自( )自( ) 流连( )( ) 刻骨( )( )怒目( )( ) ( )手( )脚兴高( )( )( )( )大吉十指( )( ) ( )( )分文第四单元( )( )可亲群星( )( ) 不加( )( ) ( )( )不绝 ( )( )千里震耳( )( )纷至( )( ) 从天( )( ) 流连( )( )毫无( )( ) ( )( )而来 ( )( )而去( )( )一息 ( )( )不息风雨( )( )日月( )( ) 生命( )( ) 世外( )( )闪闪( )( ) ( )( )而渔第五单元失声( )( ) ( )( )吞枣张( )李( ) ( )( )大悟北风( )( ) ( )经风( )牛毛( )( ) 大病( )( ) ( )( )不断第七单元( )扬顿( ) 相( )相( ) ( )( )不安( )不( )心久别( )( ) ( )( )不幸( )耳( )聋 ( )( )搏杀不甘( )( )( )( )不得长途( )( ) 大( )大( )第八单元微波( )( ) 有( ) 一( ) 大洋( )( )( )梁( )栋古( )古( ) 不落( )( ) ( )( )龙蛇曲高( )( ) ( )( )白雪不同( )( ) 别( )一( ) 不解( )( )( )( )天日( )( )金星一反( )( )为( )( )为 ( )去( )来不再( )( ) ( )( )私语( )( 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