幼儿园规范办园行为自评的报告的范文
2023年幼儿园办园行为自评报告5篇

2023年幼儿园办园行为自评报告5篇幼儿园办园行为自评报告1一年来,我们遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。
不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。
现将今年自查工作情况报告如下:一、幼儿园概况。
8月,我园集资16多万元对我园进行了维修改造。
园内占地面积4850平方米,生均占地面积21.1平方米,建筑面积为620平方米,生均建筑面积7.__平方米。
我园活动室等设施按区一级幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化规范化农村幼儿园。
园内设有多功能活动室(兼舞蹈室、游戏室)、艺术室等。
每个教室按Ⅲ类标准都配备了电视机及录音机、DVD等现代化教学设施。
目前园内共有多媒体教学机一台、电视3台、录音机3台、DVD3台等一批教学电器。
我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。
在近两年时间里,我园开展了幼儿主题教育研讨会、幼儿骨干教师观摩展示课。
选派幼儿教师到临近幼儿园参观学习活动。
办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。
二、取得的成绩和经验(一)、办园条件(1)园舍8月,我园集资16多万元对我园进行了维修改造。
幼儿园的办园条件有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。
学生活动区铺设水泥硬底化,修建围墙30米。
幼儿园厕所、幼儿教室、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。
园址附近无污染、噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
(1)保教设备8月,我园自筹3万元购置了户外大型滑梯和摇摇椅。
每班教室内有教学一体机、电视机、DVD、录音机、等硬件设施配备比较齐全。
班级均配有便于幼儿取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和图书架。
(2)人员配置配有正、副园长各1人,共有教职员工10人。
园长具有小学高级教师职称,大专学历,并参加园长培训。
思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。
规范办园行为自查报告6篇

规范办园行为自查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园规范园自评报告13篇

幼儿园规范园自评报告13篇幼儿园规范园自评报告1根据上级通知精神,我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》,依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A级4项,B级26项,c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况汇报如下:我园于建园,占地3500平方米,校舍总建筑面积980平方米,幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米,在市、县领导的大力支持和关怀下,经过几年的探索和进取,现有6个教学班,282名幼儿,教职工25人,(其中领导1名,专职教师12名),是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。
一、园舍设备方面:经自查得分为206分(一)环境:自查得分为:23分我园属独立院落,园牌规范,建筑于安全区域内,周边无污染,无噪音。
建筑设施坚固安全,卫生。
供水、排水、供电等设施完备,院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的壁画240平方米。
绿化、硬化面积2500平方米,生均面积7.1平方米,绿化植物做到无毒无异味。
各种围护、遮拦设备安全、通透、美观;环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。
同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区,幼儿参与率达100%。
(二)、场地方面:自查得分为:20分园内建筑设施布局合理,建筑密度26%,功能区(活动区、舞蹈区、游戏区)明确合理,方便使用、管理。
有充足的户外活动场地,活动场地面积平方米,生均7.1平方米;场地平坦、安全,大中型活动器械、游戏器具摆放合理;房舍建筑均按国家有关规定标准设计,坚固安全,宽敞明亮、结构科学,符合幼儿特点;配套用房齐全;活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米,活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等。
储藏室20平方米、厕所90平方米。
(三)房舍建筑:自查得分为:60分各种办公及辅助用房齐全。
值班室、传达室60平方米,锅炉房、洗衣房25平方米,教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米,人均面积4.5平方米、会议室80平方米。
规范办园行为自查报告5篇

规范办园行为自查报告5篇规范办园行为自查报告1一、幼儿园情况及成绩(一)、办园条件有所改善。
1、办园理念得到提升。
部分幼儿园能够注重办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件。
大多数幼儿园都能注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。
2、幼儿园保教设施得到较大改善。
绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备安全监控录像设备和消防器材。
多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备。
(二)、安全卫生切实加强。
我镇各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。
各幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好、阳光足。
(三)、保教水平明显进步。
1、保教质量逐步提高。
大多数幼儿园都能注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展。
目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动和自主活动相结合。
活动活动组织形式灵活恰当。
2、注重环境创设与区角设置。
部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。
3、高度重视家园合作。
大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。
如:学初期末家长会、邀请家长与孩子共餐、举行开放日活动等等。
以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。
(四)、队伍建设有所提高。
保教队伍建设比以往有所提高。
各幼儿园对师资的重视程度越来越高,支持并鼓励教师进修学习,教师教育教学水平明显提高。
各幼儿园都注重师德师风建设,提升教师职业操守,教师能够关心关爱幼儿,无体罚或污辱幼儿现象。
(五)、园务管理得到加强。
1、办园行为进一步规范。
大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,并能按周公示幼儿食谱。
2、资料整理水平有提高。
各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理,规范装盒。
幼儿园规范办学办园行为自查报告范文(精选13篇)

幼儿园规范办学办园行为自查报告幼儿园规范办学办园行为自查报告范文(精选13篇)工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,收获良多,也看到了不足,不妨坐下来好好写写自查报告吧。
来参考自己需要的自查报告吧,下面是小编收集整理的幼儿园规范办学办园行为自查报告,希望对大家有所帮助。
幼儿园规范办学办园行为自查报告篇1一、办园指导思想:在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。
按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。
共有14个班级,共560名幼儿。
幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、办园条件:根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。
无污染、无危险,幼儿园无危房。
园内日照充足,场地干燥,排水通畅。
建筑布局合理。
幼儿园建筑面积4110平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。
活动室生均使用面积不少于2平方米,专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准,满足幼儿需要。
厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。
保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。
占地面积3020平方米、生均12.58平方米,建筑面积2110平方米生均8.8平方米,活动面积1889.19平方米,生均7.8平方米,绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。
幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)

幼儿园办园行为督导评估自评报告(6篇)第1篇: 幼儿园办园行为督导评估自评报告重龙镇第一幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园,2005年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,2019年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面1.我园占地3758 平方米,建筑面积4730 平方米,幼儿园创办于1950年。
现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39 人。
2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。
幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。
室内空气流通无异味。
3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。
设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。
不断完善现代化教学设施设备。
4.近三年来投入了近100万改善办园条件。
把食堂升级为B 级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。
二、安全卫生方面1、我园管理制度齐全。
幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。
卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
3.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。
4.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。
5.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。
6.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。
7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。
8.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。
幼儿园办学行为自查自评报告范文5篇

幼儿园办学行为自查自评报告范文5篇不经意间,工作已经告一段落,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,此时此刻我们需要写一份自查报告了。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!下面在这里为大家精心整理了几篇幼儿园办学行为自查自评报告范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
幼儿园办学行为自查自评报告1为认真贯彻落实枣阳市教育局召开的《枣阳市幼儿园规范办园行为专项检查》的精神,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:一、办园资质我园是在教育行政部门登记注册,具有办园许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、校车使用许可证等。
幼儿园产权明晰,资金来源稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、基本建设等运行。
二、办园条件。
1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止。
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承"寓教于乐'的教育理念;坚持"一切为了孩子'的办园宗旨;实现"面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为家长提供优质服务'的办园目标。
2、规范课程管理按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量。
幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动,注重活动和创造性游戏的开展。
面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。
重视家长工作,从不也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,实现家园共育。
除此之外,我园明确要求,规范各班级教师的教学形式和内容,严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象,不得给幼儿布置家庭作业。
幼儿园规范办学行为自查报告7篇

幼儿园规范办学行为自查报告7篇幼儿园规范办学行为自查报告篇1在各级领导的关怀和支持下,全园教职工认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,贯彻《纲要》和《幼儿园改变与发展意见》精神,以贯彻落实《民办教育促进法》为中心,以创新教育为主题,以课堂教育活动为突破口,突出幼儿良好品质培养,以“科研先导,特色办园”为构想。
坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持以素质教育为核心,注重启迪智慧,培养兴趣,全面发展,圆满地完成保教任务,形成了“忠诚、慈爱、严格、进取”的园风. 现将一年来的主要工作汇报如下:一、强化内部管理,从严治教1、加强学习,提高教职工的整体素质。
坚持每周一政治、业务学习不间断,认真学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神,学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。
2、狠抓师德建设,争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。
组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》,按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求,塑形象、树师德,使全体教职工尽职尽责,乐于岗位奉献,涌现出一批素质一流,作风一流的先进幼教工,受到孩子们的尊敬和爱戴。
二、贯彻《纲要》精神,提高保教质量1、教学创新,成效显著①开展评教、评学活动。
以《纲要》精神为指导,充分调动幼儿参与意识,评选优质课。
教学以幼儿为主体,教师为主导,培养幼儿动手、动脑、动口的能力。
②创设愉快、轻松的学习环境,实践“快乐教学”,使幼儿学中玩,玩中学。
2、园内文体活动,丰富多彩三月份开展家长会,四月份组织“海洋世界科普展”;五月份园内公开课;六月份举行“庆六一”文艺汇演;九月份进行“广播操比赛”;十月份我园组织了“变废为宝”活动;十二月份进行“亲子游园活动”幼儿们个个参与、人人高兴,培养了他们的集体主义思想。
3、以安全为重点,全力做好保教工作①层层签订安全责任书,各班教师与家长,幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员,幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书,各司其责。
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XXXXXXXX幼儿园规范办园行为自评报告根据《关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》文件精神,我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:一.幼儿园基本情况我园是一所教育局指定的民办正规幼儿园,始建于1997年8月,我园老园址位于XX镇邮电所侧的一栋楼,因场地较小,无法满足幼儿教育事业发展的需要,于2014年6月搬迁至XX镇新客运站整栋楼。
现园区占地达2368多平方米,建筑面积达1838多平方米,户外活动面积700多平方米,园舍外观精美,布局合理,园内环境优美,花草葱郁,童趣盎然,富有特色,是一所充满活力和希望的幼儿园。
每班配套、电视、电子钢琴、空调,点读机、便携功放、盥洗室,园内还设有多媒体教室、大屏触屏电脑,多台电脑等现代化教育教学设施设备,有功能室,美术室、大型操场、大型玩具等。
是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。
我园现有6个教育教学活动室,在园幼儿有186名,有教职工16人,其中园长1名(大专学历),专职教师8名(中专及高中学历),保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名(高中及以下学历)。
教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进,工作效率高。
为满足幼儿教学的不断发展和需求,我园现在又筹资在XX镇村委会XX村小组旁边建造了一座新的园区并已装修好,正在审批程序办理当中,相信很快就可以迁入使用。
在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善,我园按照上级领导的指示办齐了各类所需要的证照,如《办学许可证》、《收费许可证》、《餐饮服务许可证》、《卫生保健合格证》等。
并认真贯彻《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神,认真学习和体会十八大、十九大会议精神,遵循“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,倡导“以人为本”“面向全体”“尊重幼儿个人意愿、注重个体差异、提供宽松环境、让幼儿拥有快乐的生活、促进幼儿身心健康发展”的办园理念,充分利用资源,开展教育教学活动,引导幼儿主动探索,大胆创新,使孩子们在我园快乐、健康的成长。
二、主要做法及成效1、完善幼儿园设施,创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园①、幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。
添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。
②、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。
老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。
另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。
2、抓好卫生与安全工作。
从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。
我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先,园内成立以园长为组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。
按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。
其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。
传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。
培养幼儿良好的生活习惯,餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。
另外,我们建立安全奖惩制度,进一步细化《岗位职责及考核办法》,设立“安全工作奖”,形成激励机制。
建立值班制度,每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。
具体表现在:★、做好门卫安保工作,对陌生人要盘查与登记,幼儿非至亲不给接走;制定不同时季的安全计划与方案,做好常规性的隐患排查与整改工作,落实不同岗位的安全责任人并签定责任状。
强化食堂安全管理,采购必须索票做台账;存储必须生熟分开,并建立存储台账,杜绝过期食品;不用有色包装袋装食物;食物留样标签明确;食物加工按流程实行;餐具杯具常规性消毒处理,废弃物的处理做好登记;食品服务许可证,健康证等证照按期更新。
★、常规性对小朋友进行不同主题的安全教育。
做好学校消毒,通风等工作,对活动环境和玩具经常消毒,被褥经常清洗日晒。
每学期都做消防安全、防地震演练活动;并做好请假学生的追踪登记工作。
由于我园个教工对安全工作都有一种紧迫感和使命感,树立危机意识、紧迫意识、责任意识。
能切实认清安全管理面临的新形势和新任务,牢固树立政治意识、大局意识,全力以赴做好校园安全工作。
所以我园的安全工作都可以得到很好的保障,创造了良好的安全教育环境。
3、规范素质教育,提升教育质量①、建立健全制度,科学化、精细化管理。
我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。
我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。
作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送制度》、《隐患排查制度》、《饭堂操作流程制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。
另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,提高师德建设,使管理更为科学化、精细化。
②、强化常规,建立和谐的工作程序。
常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。
因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。
管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。
认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。
使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。
确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
③、落实过程,向一日要质量。
人生各阶段都有必须解决的发展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。
充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。
向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。
寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。
④、多元化发展,提升幼儿教育素质教育。
我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展,提升幼儿教育质量”服务。
例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。
一年当中的每个节日都有主题活动。
每日的课间操,已成为吉利幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。
我们通过开展这些活动,激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质,提升幼儿素质教育。
⑤、巧抓沟通,重视家园文化建设。
幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。
我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满足家长合理要求。
通过《家园联系册》、微信公众平台,让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,以便争取家长的支持和帮助。
另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏,家长都给予了大力支持与配合。
4、加强教职工队伍建设,提高专业知识,造就高素质保教队伍我园非常重视教师队伍的政治和业务学习,采取外部培训与园本培训相结合的方式,努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。
一是以“用心启迪智慧,用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念,加强教师的师德建设,提高教师的事业心、责任感,帮助教师树立正确的育儿观、人才观。
二是注重师徒带教工作,为每个教师建立个人成长档案,促进新教师专业成长。
同时,对有经验的教师,我们鼓励他们根据自身的特长、兴趣,争创特色教学。
三是采用“走出去,请进来”的方式为教职工提供、创设更多的学习机会。
近几年,我园多次组织教师参加省学前幼教协会和市教育局等单位组织的各类培训,选派骨干教师到广州、深圳、东莞、惠州等地参加各类交流和研讨活动,邀请幼教专家来园对老师进行辅导讲座等。
通过抓师资队伍建设,我园教师的整体素质得到了较大的提高,取得了显著的成绩。
5、强化内部管理实行内部管理体制,更好地落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《广东省学前教育纲要》及有关学前教育法规,加强幼儿园科学管理,提高保育和教育质量,坚持和完善园长负责制,建立和健全科学的考核制度,在园内形成竞争、激励机制,调动教职工积极性,力争使我园成为管理理念先进、保教质量领先、具有个性特色的乡镇幼儿园。
实行园长负责制与党支部监督、保证教职工民主管理的三位一体的领导体制。
以幼儿园内部管理体制改革为中心,修订幼儿园各项规章制度、各类人员岗位职责、人事、考核、奖励、工资等一系列配套制度,形成教职工能进能出,岗位能上能下,工资能升能降的良性循环,达到充分发挥教职工的积极性和创造性,促进教工队伍素质和幼儿园整体素质的提高。
三、存在的问题及整改方向1、存在问题。
经过多年努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。