一年级下语文错题整理
人教版一年级下册语文期末试卷质量分析
一年级下册语文期末试卷质量分析一、命题分析。
本次语文评价试卷,紧抓教材,既考查了学生对于课本知识的掌握情况，又充满了人文的关怀,关注了学生心灵的成长。
既鼓励学生自主探究又强调阅读的积累运用, 有利于学生语文综合能力的培养，试卷除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考査之外,还注重了对学生灵活运用知识,综合素质及创新能力的考査。
题型多样，份量适中,有一定的梯度,难易程度分配合理，是一份很好的试卷。
二、试题分析基础知识部分典型错题分析：１、看拼音写词语,平时让学生抄写、听写,利用多种形式让学生加强记忆，失分不多。
个别失分丢分的原因：①审题不认真,将音节拼错。
②书写不规范，会写的字因笔下误而失分。
还应该在培养学生良好的审题和书写习惯上多下功夫。
2.形近字组词.照样子填词语基本正确。
个别同学粗心致错。
3。
选择合适词语填空。
此题掌握不够好，部分同学不辨别语境语义随意填写致错，今后加强这方面的练习.4、按课文内容填空，总体来看做的还挺好,但也有一少部分学生失分，对学过的课文内容掌握的不牢固,书写错误。
5．阅读部分阅读题不仅考查学生的阅读能力、理解能力,还考查学生的积累与运用的能力。
由于平时阅读量太少，学生做得很不理想。
今后加强阅读训练,提高阅读能力。
6。
看图写话学生能够根据要求写出来,写的比较完整,但是还有极少数的学生不能够运用标点符号。
因此，还应注意教给学生正确使用标点符号的方法。
为学生今后的学习打下坚定的基础。
三、改进措施1。
重视书写端正、规范，卷面整洁.2、基础知识比如字词书写、背诵实行课课过关、个个过关，对易错、难记的字词反复、滚动式听写或认读,不断巩固加深记忆.3、课堂上不能光让学生口头上说更要让学生动手写一写，避免眼高手低的现象。
４、注重多方面知识的扩充。
利用好每天的读书时间让学生多读一读课外书,扩充知识面.5、帮助学生养成良好的审题做题习惯。
可以先让学生自己读题，然后再让他们说一说自己对题意的理解，该如何做答。
一年级下册部编语文阅读理解易错题精选
一年级下册部编语文阅读理解易错题精选一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
晨对暮，雪对霜。
和风对________，朝霞对________。
桃对李，柳对杨。
莺歌对________，鸟语对________。
（1）背一背，填一填。
（填序号）①花香②细雨③夕阳④燕舞晨对暮，雪对霜。
和风对________，朝霞对________。
桃对李，柳对杨。
莺歌对________，鸟语对________。
（2）请你试着对一对。
天对________，雨对________。
大陆对长空。
红对________，有对________。
布谷对提壶。
【答案】（1）②；③；④；①（2）地；风；白；无【解析】2．阅读短文，回答问题。
树医生一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。
吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
（1）这篇短文共有________个自然段。
第二自然段共有________句话。
（2）根据短文内容填写动词。
________舌头 ________虫子 ________叶子（3）为什么说啄木鸟是医生呢？【答案】（1）四；四（2）伸；吃；长（3）因为啄木鸟吃树里的虫子。
【解析】3．阅读短文，完成练习。
夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷在乘凉。
离老人不远处，有一只小花猫。
过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。
中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……（1）选下列字的正确读音。
睡着了________（zhe zháo）小荷才露尖尖角________（lù lòu）（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
期末语文错题整理分析总结
期末语文错题整理分析总结一、错题整理1. 拼音错题（1）错误：fáng wū pèi fú（2）正确：fáng wū pēi fú2. 字形错误（1）错误：一下（yīxià）（2）正确：一下（yí xià）3. 词义错误（1）错误：马虎（mǎ hǔ）（2）正确：马虎（mǎ hu）二、错题分析1. 拼音错题题目：请写下：“房屋佩福”的读音。
这道题是考查学生对汉字拼音的掌握程度。
学生错误地将“房屋佩福”的读音写成了“fáng wū pèi fú”。
正确的读音应该是“fáng wū pēi fú”。
这个错误可能是学生在书写拼音时，忽略了“佩”字拼音中“p”应该是四声的规则。
因此，需要学生在学习拼音时，注意区分不同声调的拼音。
2. 字形错误题目：请正确书写：“一下”这道题是考查学生对汉字形体的掌握程度。
学生错误地将“一下”中的“下”字写成了“xià”，将“一”字写成了正确的形式“yī”。
这个错误可能是学生在书写“一下”时，未能准确地将两个字的形体相结合。
因此，需要学生在学习汉字书写时，加强对笔画和字形的理解，避免出现类似的错误。
3. 词义错误题目：请从以下选项中选出“马虎”的正确解释。
（A）大方（B）精明（C）粗心（D）沉默这道题是考查学生对词义理解的程度。
学生错误地选择了“粗心”作为“马虎”的解释，正确的解释应该是“粗心”。
这个错误可能是学生对“马虎”一词的词义不熟悉，导致选择了一个近义词。
因此，需要学生在学习词义时，多进行概念辨析，避免选择错误的答案。
三、错题总结在期末语文考试中，学生常常会出现拼音错题、字形错误和词义错误。
这些错误主要是由于学生对汉字拼音、形体和意义的掌握程度不够，没有充分理解和掌握相关知识。
为了避免这些错误，学生需要：1. 加强拼音学习：学生应该认真学习汉字的拼音，掌握不同声调的拼音规则，注意区分不同声调的发音。
一年级下学期~语文易错题练习
第一批易错题练习一、拼pīn一yì拼pīn，写x iě一yì写x iěchūn fēng fei xuěhuārù（）吹，雁（）回，（）飘，（）冬了。
dàfang guǎng chǎng yǐjĪng zhèlǐrang kāi（）（）（） ( ) （）二、描一描，填一填“风”的第二笔画是（）。
①横斜钩②横折弯钩“过”的第五笔是（）三、用“√”给加点字选择正确的读音井水（jǐn jǐng）纯净（jìn jìng）四、写出下面字的声母和对应的大写字母道趣面暖非广（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、先写出对应的大写字母，再给大写字母排序e n i m g yf d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 排序：______________________________六、在括号里填上合适的词语一（）石碑七、按要求填空1.“北”的笔顺是（），方的笔顺是（）2.“走”字的读音是（）；3.“单”是______结构的字，部首是_______,第八笔是________.lǐyáng huāxiāng4.桃对（）柳对（），莺歌对燕舞，鸟语对（）。
jìn xíyuǎn5.人之初，性本善，性相（），（）相（）。
八、造句子我想画个（ ）的太阳送给（ ），因为（ ） 我的愿望是_________________,用__________________ 九、照样子，造句子1.他一边跑，一边叫。
________一边________一边___________。
2.安安静静地睡觉 认认真真地写字______________________________________________________ 3.贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。
妹妹一__________________,就___________________________________ 十、照样子，完成练习 例：占 战 （战士）（士气）日 __ ( ) ( ) 寸 __ ( )( ) 十一、照样子，给下列各字组词例：校（学校）（校外）平（ ）（ ） 条（ ）（ ）十二、比一比，用“___”选择合适的组词。
语文一年级到六年级易错题
语文一年级到六年级易错题以下是一些语文一年级到六年级的易错题，供您参考：
1. 下列词语中没有错别字的一项是（）
A. 繁荣昌盛
B. 锋芒必露
C. 忧心忡忡
D. 严阵以待
2. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A. 胆大妄为（dǎng）
B. 舍己为人（shě）
C. 一丝不苟（gǒng）
D. 情不自禁（jìn）
3. 下列词语中没有错别字的一项是（）
A. 慷慨淋漓频来入梦
B. 忘乎所以见微知著
C. 锐不可当妇孺皆知
D. 鞠躬尽瘁截然不同
4. 下列词语中没有错别字的一项是（）
A. 怠慢狡猾美中不足
B. 尴尬糟糕心满意足
C. 婉转聆听兴高采烈
D. 凌乱沸腾轻歌漫舞
5. 下列词语中书写完全正确的一项是( )
A. 绝口不提没精打彩
B. 一本正经不计其数
C. 鱼贯而出一举两得
D. 美轮美奂喜笑颜开。
一年级语文下册错题集（共5篇）
一年级语文下册错题集（共5篇）第一篇：一年级语文下册错题集一年级语文下册错题集第一单元1.书写：飞（斜钩）读音：霜降、降落、吹落组词：春（）雪（）2.书写：国、方（笔顺：最后一笔是撇）读音：子孙、古代、钱包、张冠李戴、完璧归赵三横（王）关耳（郑）3.书写：青（第五笔是竖）晴（与“睛”的区别）读音：清凉、眼睛、情况、让座、礼让、生病加偏旁组成新字：生（）又（）十（）马（）口（）（把）手爸（爸）尾（巴）过来（吧）4.书写：红（绞丝旁）左（与“在”字区别）命令（lìng）纯净（jìng）姓（xìng）氏水池（chí）字谜：人在云上走（会）七十二小时（晶）格外大方（回）语文园地一读音：阴天、闪电、龙卷风、雷阵雨、雨夹雪、冰天雪地en（什）eng（风、生）in（心）ing（清、青）看拼音，写词语chūn fēnɡ（春风）fēi rù（飞入）zuǒ yòu（左右）wàn yī（万一）qínɡ tiān（晴天）qīnɡ shuǐ（清水）读一读：草长莺飞、骄阳似火、赤日炎炎、蛙叫蝉鸣寒冬腊月果实累累（léi）北风呼啸第二单元1.书写：吃、没（第五笔为横折弯）井（jǐng）亲（qīn）战（zhàn）忘（wàng）村（cūn）写出相同偏旁的字：口（）（）日（）（）吃水不忘挖井人，时刻（想念）毛主席。
离开家乡十年，我是多么（思念）故乡的亲人。
石碑是谁刻的？（乡亲们）2.书写：北（竖、横、提、撇、竖弯钩）读音：思想、告诉、铁路、京城、安心、广阔、常常、壮观遥远的新疆、洁白的雪莲、雄伟的天安门、壮观的升旗仪式我多想。
3.过（横、竖钩、点、点、横折折撇、捺）这（第四笔是点）伴和样的区分读音:梦想、再次、忘却各种各样的美梦，花花绿绿的糖纸4.书写：为（点、撇、横折钩、点）读音：知道、送花、品尝、因为、气温因（yīn）为(wèi)金（jīn）子尝（cháng）一尝语文园地二读音：车辆、马匹、画册、铅笔一辆汽车、一支铅笔、一架飞机、一册书大写字母对应的小写字母: L l I i Q q E e H h D d B b 看拼音写词语běi jīng(北京）gè zhǒng(各种）méi yǒu（没有）chī lì（吃力）guǎng dà(广大）xiào mén（校门）zhù xiào（住校）第三单元5.书写：河（点、点、提、横、竖、横折、横、竖钩）读音：急忙、着急、跟头、写信、淹死、忽然、叫喊急得跑得冷得热得小鸭子（）游到小公鸡身边。
最全面的小学一年级语文下册易错题汇总
最全面的小学一年级语文下册易错题汇总一、照样子把上下两排字连线组成新字。
足舌土走千合白口木女甘口帛失手水里鸟少取二、照样子填空：例：几（机）（飞机）例:军（连）（连长）例：汽（气）（生气）火（）（）细（）（）新（）（）（）（）三、请写出下面词语的近义词：特别---（）挂念---( ) 热心—（）顺从—（）整天--（）四、请写出下面词语的反义词：虚心—（）虚伪——（）红红高兴得直笑，小刚急得直（）。
五、请填写正确的读音：1、小白兔把白菜的种（）子种（）在地里。
2、大象的重量（），是不能用普通秤量（）出来的。
六、请在正确的读音后面划“√”：兴．奋 xīng( ) 欢迎yíng( ) 因为wèi( ) 快乐lè( ) 处理chǔ( ) xìng( ) yín ( ) wéi( ) yuè( ) chù( )七、照样子写句子例1、我替爸爸拿拖鞋。
我给妈妈________________。
他给老师________________。
例2、他画的海那么蓝，那么宽。
他写的字那么_______，那么_______。
________那么_________，那么__________。
八、想一想加点的词能换成什么词。
1、他十分．．用心地培育花种。
他_________用心地培育花种。
他_________用心地培育花种。
2、上课了，我立刻．．走进教室。
上课了，我_________走进教室。
上课了，我_________走进教室。
九、把句子补充完整。
我在_____________________。
衣服______________________！1、小白兔（15分）小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。
它的耳朵长长的，总是竖得高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，真可爱！小白兔尾巴短短的，像个小绒球。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。
一年级语文期末考试试卷分析及总结
一年级语文期末考试试卷分析及总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级下语文错题整理 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
一年级下
语文错题整理 周末卷（第一周） 一、 圈出带点字正确读音。
1、结束．（shù sù） 2、厚薄．（báo bó） 3、干净．
（jìn jìng） 二、 看拼音写部首或画笔。
zú zì p áng （ ） lì dāo páng（ ） 三、 判断句意，对的打“√”，错的打“×”。
1、佳佳不小心摔了一跤，樱樱高兴地说：“别哭，我扶你起来。
”（ ）
2、“眼”的第六笔是横折。
（ ） 四、 连词成句，并加上标点。
（用序号表示）
1、 1怎么 2小路 3会 4美丽的 5不见 6了 7呢
2、 1可爱的 2坐着 3小朋友 4教室里 五、
照样子连线，并加上标点。
小河里 挤满了 大脑袋的 游客 城隍庙里 游来了 赏灯的 蝌蚪 山谷里 飞来了 五颜六色的 小鸟 天空中 开满了 可爱的 野花 六、 写话
课间活动
周末卷（第二周） 一、 看拼音写词语。
rén liú rú cháo ( )
二、 选择合适的词连线。
冰天雪地的 长虹 清新的 街道 五颜六色的 地方 灯火通明的 南极 三、 写出所给字词的反义词。
软—（ ） 细—（ ） 忙—（ ） 死—（ ） 高—（ ） 早—（ ） 老—（ ） 天—（ ）
四、写话
荡秋千
周末卷（第三周）
一、划去错误的音节。
1、究竟（jìn jìnɡ）
二、写笔顺
1、“桃”共有（）笔，第8笔是（）。
2、“龙”共有（）笔，第4笔是（）。
三、选字填空。
闪闲
空（）
（）亮
四、连词成句，并加标点。
1、①蜻蜓②一只③飞来飞去④天空中⑤在
2、①心愿②我的③就是④少先队员⑤成为
五、做做小老师，对的打“√”，错的打“×”。
1、元宵节，我们家家户户吃青团。
（）
2、《小蜻蜓旅行记》里的小猫咪咪一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
（）
六、阅读理解。
春天的郊外很美丽，清清的溪水慢慢地流着。
岸边是一片树林，树枝被风轻轻吹动，好像在欢迎我们。
山坡上开满了许多五颜六色的花，有白的，有红的，有紫的，有黄的。
农田里，农民正在春耕播种，娃娃们在绿地毯似的草地上种上一颗颗小树苗。
春风送来了一阵阵花草淡淡的清香。
春天真是一个可爱的季节呀！
1、第一节有（）句话，请圈出具体描写花儿颜色的词语。
2、选一选，在正确的内容后面打“√”。
短文主要写了：
（1）春天的花朵很美丽。
（）
（2）春天的草地很绿。
（）
（3）春天的郊外很美丽。
（）
七、看图写话。
拔河比赛
第一单元测试卷
二、连词成句，并加上正确的标点。
天安门广场真热闹晚上啊
小动物们回到了可爱的自己的家
三、阅读理解。
大树边，一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢。
有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得又快又稳。
它们刚搬完家，雨点就吧嗒吧嗒地落下来。
蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。
1、根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。
欣赏食物
品尝搬家
享受雨景
齐心快乐
2、用直线划出描写蚂蚁正在搬家的句子。
四、看图写话。
过年了
周末卷（第四周）
一、圈出正确的读音。
钻（zuān zhuān）临（lín línɡ）欣（xīn xīnɡ）肯（kěn kěn ɡ）
封（fēn fēnɡ）饶（náo ráo）软（luǎn ruǎn）粗（cū ch ū）
二、划去不合适的字。
自（已己）南（级极）许（原愿）（摇遥）远
三、选字填空。
1、睛青情请清晴蜻
（）草心（）（）天目不转（）
（）香（）坐（）蜓
2、蓝篮
（）天（）花（）球（）色摇（）菜（）子（）筐
四、填空。
一（）钢琴一（）绿领巾一（）树叶
一（）大桥一（）蛋糕一（）珍珠
五、读短文，完成练习。
动物气象台要招考了，主考官是青蛙博士。
太阳当空，天上白云朵朵，青蛙问考生：“午后会不会下雨？”
第一个回答的是乌龟。
它说：“我是冷血动物，我觉得背发潮了，今天午后有雨。
”青蛙说：“龟背潮，下雨兆。
你答对了。
”
蚂蚁们背着行李对青蛙说：“主考官先生，午后必然有雨。
”青蛙说：“对，蚂蚁搬家，雨点跟着下。
”
这时，燕子贴着地面飞到青蛙跟前说：“午后有雨。
”青蛙点点头：“不错，燕子低飞，大雨要来临。
”
于是，大家都被录取了。
1、它们都被录取了，为什么？用“”划出青蛙说的话。
2、根据短文内容填空。
（谁怎么样）
（）
当你发现（）时，就知道要下雨了。
（）
六、看图写话（助人为乐，写背面）
写话汇总
1、课间活动
下课了，同学们兴高采烈地来到操场上活动。
有的同学跳绳，有的同学踢毽子，还有的同学踢足球……大家玩得满头大汗，操场上到处是欢声笑语。
2、荡秋千
一个阳光明媚的中午，小明和小红兴高采烈地在公园里荡秋千，他们你推一下，我拉一下，玩得满头大汗。
草地上到处是欢声笑语。
3、拔河比赛
一个风和日丽的中午，小朋友正在操场上进行一场别开生面的拔河比赛。
看！他们两手紧紧抓住绳子，用九牛二虎之力拼命往后拉，小脸涨得通红。
操场上传来一阵阵加油声。
4、过年了
过年了，爸爸妈妈欢天喜地地忙着把大红灯笼高高地挂在大门口。
孩子们高高兴兴地在旁边放着鞭炮，不时发出一阵阵欢叫声。
好一派喜气洋洋的景象！
5
下课了，同学们兴高采烈地到操场上玩耍。
突然，小军不小心摔倒了。
小明见了，赶紧三步并作两步跑过去，小心翼翼的把他扶了起来。
小军感激地说：“谢谢你，小明。
”“不用谢，这是我应该做的。
”小明笑容满面地说。