2017-2018学年高中政治 专题7.2 弘扬中华民族精神(测)(提升版)(含解析)新人教版必修3

专题7.2 弘扬中华民族精神

【知识精测】

（总分60分，测试时间45分钟）

班级姓名得分

一、选择题（每题4分，10小题，总共40分）

1．2016年4月24日，是首个“中国航天日”。习近平指出，经过几代航天人的接续奋斗，积淀了深厚博大的航天精神。设立“中国航天日”，就是要铭记历史，传承精神，激发全民尤其是青少年祟尚科学、探索未知、敢于创新的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。由此可见（）

①航天精神是中华民族精神在当今时代的丰富和发展

②民族精神在不同历史时期具有不同的内容

③弘扬航天精神有利于为中华民族的生存和发展强基固本

④航天精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】B

2．某中学计划开展一次以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动，假如让你为这一活动写一份倡议书，下列合适的是（）

①继承和发扬中华民族优良传统，培育中华民族精神

②积极吸收外来思想文化，丰富中华民族精神

③顺应时代发展，不断注入以改革创新为核心的时代精神

④以爱国主义为主心骨，弘扬中华民族精神

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】B

【解析】此题考查弘扬和培育民族精神。没有难度，只是对基础知识的再现。积极吸收外来优秀的思想文化，②表述错误；中国特色社会主义理论体系是“主心骨”，④表述错误；①③正确且符合题意。故选B。

3．2016年9月18日，是“九一八”事变85周年，全国各地举办各式各样的纪念活动，或

鸣响防空警报，或开放纪念图物展览，或举办爱国主义宣传教育活动，以提醒人们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。我国举办各式各样的纪念活动有利于（）

①弘扬民族精神，为实现中华民族的伟大复兴提供强大的智力支持

②学习先辈的革命精神，弘扬爱国主义精神

③对人们的世界观、人生观、价值观产生深远持久的影响

④提高民族的凝聚力，培育和弘扬以爱好和平为核心的伟大民族精神

A. ②④

B. ①②

C. ②③

D. ①③

【答案】C

4．当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神（）

①是实现国家统一的强大物质保障②是不断增强我国国际竞争力的要求

③是提高全民族综合素质的必然要求④是现阶段我们党和国家的中心任务

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

【答案】C

【解析】中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本，②③适合题意；中华民族精神是实现国家统一的强大精神力量，①是错误的；经济建设是现阶段我们党和国家的中心任务，④是错误的；故本题答案选C。

5．2016年里约奥运会女排决赛中，中国女排在先失一局的情况下连扳三局，最终以3比1力克塞尔维亚夺得本届奥运会冠军，女排精神再次引起国人热议。这说明（）

①爱国主义精神是女排战胜自我、战胜对手的根本力量

②顽强、拼搏的女排精神体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢的品质

③女排的拼搏精神是社会主义核心价值观中国家层面价值目标的体现

④女排的拼搏精神是社会主义核心价值观中个人层面价值准则的体现

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】D

6．景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员，他的航天之路启示我们个人只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运同国家的命运连在一起，才能无愧于祖国、无愧于时代。这彰显出（）

①要立足于建设中国特色社会主义伟大实践，做民族精神的传播者和建设者

②爱国主义不是具体的，而是抽象的，爱国主义应该表现在实际行动中

③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的

④弘扬民族精神，是新时期爱国主义的主题

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ①④

【答案】C

【解析】本题可用排除法来做。爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵，②是错误的；新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，④是错误的；景海鹏的航天之路启示我们个人只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运同国家的命运连在一起，才能无愧于祖国、无愧于时代。这彰显出在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的，我们要立足于建设中国特色社会主义伟大实践，做民族精神的传播者和建设者，①③适合题意；故本题答案选C。7．刘禹锡，唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人。有“诗豪”之称。《陋室铭》是其名作，生活中，他把自己的书房取名为“陋室”。“陋室”何陋之有？论景，有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的宁静雅致；论情，有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的君子之交。诗人刘禹锡将书房取名“陋室”所体现的情怀，给当今艺术创作者的启示是：（）

①应弘扬和培育以自强不息为核心的民族精神②从传统文化中吸收精神养料，丰富创作源泉

③坚守信念，艺术创作应扎根生活、相互借鉴④要有安贫乐道的精神，执着艺术创作的追求

A. ①③

B. ①②

C. ③④

D. ②④

【答案】C

8．一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。对此，下列理解正确的是（）

①中华民族精神具有展示民族形象的重要功能

②中华民族精神是提升我国竞争力的重要保证

③任何国家和民族都有自己强大的民族精神

④高昂的民族精神是一个国家综合国力的基础

A.①③

B.①④

C.②④

D.①②

【答案】D

【解析】材料揭示了民族精神与综合国力的关系，揭示了弘扬和培育民族精神对于提高国家综合国力和国际竞争力的重要性，①②正确符合题意。③观点绝对化，排除。国家综合国力的基础是经济、军事、科技等物质力量，④观点错误。

【考点】中华民族精神

9．在国际、国内局势发生深刻变化的今天，面对世界范围科学技术迅猛发展和综合国力激烈竞争，以及各种思想文化相互激荡的形势，我们应当有一个清醒的认识。下列属于这种清醒认识的是（）

①警惕西方敌对势力对我国实施西化或分化

②竭力向西方发达国家推行我们的价值观念

③面对复杂国际形势，更高地举起民族精神火炬

④顶住霸权主义压力，抵制外来思想文化的影响

A.①④

B.①③

C.①②

D.②③

【答案】B

【考点】永远高擎中华民族的精神火炬

10．实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。对中国精神与民族精神的关系，下列描述正确的是（）

①二者都是凝心聚力的兴国与强国之魂②二者都能为实现中国梦提供精神动力

③与民族精神相比，中国精神更具时代性④与中国精神相比，民族精神更具民族性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】A

【解析】从材料信息可知，中国精神是对民族精神的继承与发展，二者是一脉相承的，都具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，①②符合题意。中国精神是对民族精神的继承和发展，二者都是民族性与时代性的有机统一，③④观点错误。

【考点】中国精神与民族精神的关系

二、非选择题（共1题，20分）

11.某校高二年级校本课程“依托传统文化弘扬民族精神”这一课题展开研讨，请你结合相关材料，展开研究性，学习活动。

【破题——弘扬传统】

对于如何打造文化强国，一些人认为，我们应推行照搬西方发展模式——“打造影视强国，建立动漫大国”等发展策略。对此，学者匡野认为：西方的成功经验可以学习借鉴，但不能照搬。我国完全可以扬长避短，在借鉴他人所长的同时，通过对我国传统文化资源进行大力开发与深度挖掘，屹立于世界文化之林，与其他文化强国分庭抗礼。

（1）在当前，我国应如何开发和深挖传统文化资源？（6分）

【共鸣——培育精神】

某学者认为，文化强国的价值资源还要从传统文化中提炼和培育民族精神，并进行富有时代精神的创造性阐释。倡导“和而不同”，“万物并育而不相害、道并行而不相悖”的观念；形

成“天下兴亡，匹夫有责”的家国思想；追求“不畏强御”“勇者不惧”的精神境界；形成“贫贱不移，威武不屈”的人格追求，等等。

（2）为什么要弘扬和培育民族精神？（6分）

【践行——推进发展】

同学们关注到，J省依托丰富的传统文化资源和深厚底蕴创新文化发展方式；坚定不移地贯彻改革开放的基本国策和创新驱动发展战略；弘扬主旋律，开展“传统美德教育”、“道德模范评选”等活动。

（3）从文化生活角度，谈谈新时期如何弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神？（8分）

【答案】（1）继承传统，推陈出新（或取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用、推陈出新、革故鼎新）；面向世界、博采众长、以我为主、为我所用；立足实践，推动传统文化的创新与发展。

（2）是提高全民族综合素质的必然要求；提升我国国际竞争力的重要保证；坚持社会主义道路的需要。

（3）①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用——中国特色社会主义理论体系。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

（3）本题以Ｊ省开展爱国主义教育为背景，考查怎样弘扬和培育民族精神。这一考点属于第三单元中的综合探究内容，该部分知识是高考考查的重点，必须高度重视，认真把握。解答本题时，注意答题的条理性，要分层次答题。

【点睛】内涵式主观题的答题思路。内涵式主观题是设问知识指向明确，一般只考查一个主

干知识的题目。这类题目主要考查学生对主干知识的细节把握，要求学生对主干知识的准确把握和灵活运用上有较高能力。回答此类主观题，对题目设问的主干考点要有准确把握和深刻理解。这是做好此类题目的前提。然后具体分析，结合题目给出的背景材料，有针对性的组织答案。