2020小学生五年级评语大全最新版
五年级小学生表现评语小学生五年级评语大全
五年级小学生表现评语小学生五年级评语大全以下是一些五年级小学生的表现评语：
1. 学习成绩优秀，能够独立完成各项学习任务。
2. 上课专心听讲，回答问题积极而准确。
3. 课堂表现积极，能够与同学们良好合作，互相帮助。
4. 对学习有较强的主动性和自我要求，能够独立思考问题。
5. 课外阅读广泛，拓宽了知识面，表达能力较强。
6. 有良好的时间管理能力，能够合理安排学习和休息时间。
7. 正直守信，为人正直，帮助他人，乐于助人。
8. 认真完成日常作业，注意细节，作业质量较高。
9. 积极参与班级活动，具有良好的集体意识和团队精神。
10. 乐于思考问题，对复杂问题能够进行深入分析。
11. 能够灵活运用所学知识解决实际问题。
12. 具有较强的创新意识，能够提出独特的见解和观点。
13. 做事认真负责，有较强的自律意识，能够独立解决问题。
14. 为人友善，待人礼貌，与同学和谐相处。
15. 有一定的领导才能，能够组织并带领同学们完成任务。
以上是我为您提供的一些五年级小学生的表现评语，希望对您有所帮助。
小学生五年级学生评语（三篇）
小学生五年级学生评语以下是一份可能的小学五年级学生评语：1. 学习态度好，积极参与课堂活动，并且对学习充满热情。
2. 有一定的自学能力，能够独立完成作业，并且善于解决问题。
3. 阅读能力有所提高，能够理解简单的文章并且进行适当的表达。
4. 数学基本知识掌握扎实，能够灵活运用，解答一些较难的问题。
5. 科学方面的知识掌握较为全面，具备一定的实践能力。
6. 能够认真完成老师布置的各项任务，并且按时交作业。
7. 社交能力较强，与同学们相处融洽，并且愿意与他人分享。
8. 在协作学习中表现积极，善于与他人合作完成任务。
9. 乐于助人，关心他人，具备一定的团队协作精神。
10. 爱护公物，能够自觉遵守学校规章制度。
11. 学习中存在一定的时间管理问题，需要进一步培养自律能力。
12. 口头表达能力有待提高，表达不够清楚，需要勤加练习。
13. 有时候注意力不够集中，需要培养专注力和耐心。
14. 数学解题时有时候思路不够清晰，需要加强逻辑推理能力。
15. 写字工整度有待提高，需要加强书写规范性的培养。
16. 学习语文时对字词使用不够准确，需要多积累词汇。
17. 对自己学习的目标和规划认识有限，需要进一步明确学习目标。
18. 学习习惯有待改进，如写作业时有时候马虎，需要培养细致性。
19. 在课堂上有时候缺乏积极的互动，需要更加主动参与讨论。
20. 有时候通过自己的努力，能够克服一些学习困难，并取得进步。
以上评语只是作为参考，实际评语需要根据学生个体情况进行具体描述。
小学生五年级学生评语（二）1. 优秀篇1) 语文方面：该生在语文学习中非常用心，阅读理解能力强，能独立完成各类题型。
作文表达清晰流畅，富有想象力，善于运用修辞手法。
课堂参与积极，思维敏捷，善于提问，对老师的解释和启发非常敏感，能够迅速理解并应用。
2) 数学方面：该生在数学学科中表现突出，能够独立解决各类数学问题。
运算能力强，注重细节，在解题过程中思路清晰，如数学竞赛中常能获得优异的成绩。
小学生评语大全五年级
小学生评语大全五年级
以下是一些五年级小学生的评语大全：
1. 课堂表现优秀，积极参与讨论，能够用简洁明了的语言表达自己的观点。
2. 学习成绩稳步提升，对待学习态度认真，上课专注听讲。
3. 乐于助人，关心他人，与同学保持友好关系，形成良好的班集体氛围。
4. 学习态度有所进步，能够按时完成作业，主动向老师请教问题。
5. 参与班级活动积极，能够在团队合作中充分发挥自己的才能。
6. 超过年级平均水平的数学能力，能够灵活运用数学知识解决实际问题。
7. 英语口语表达流利，阅读理解能力较强。
8. 用心完成手工作品，充分展示自己的创造力和想象力。
9. 上课注意力集中，课后能够进行自主学习。
10. 积极参与体育活动，身体素质较好。
11. 语文作文能力有所提高，文章结构清晰，表达准确。
12. 积极参与社会实践活动，增长了社会常识和实践经验。
13. 班干部表现积极，能够组织好班级日常事务。
14. 参加数学竞赛获得优异成绩，展现了数学天赋。
15. 对科学知识有浓厚的兴趣，积极参与科学实验。
这些评语可以根据学生的实际情况进行调整和适当修改，以准确地反映学生的表现和成绩。
2020年五年级学生评语
2020年五年级学生评语1你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
2你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。
踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!3你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。
老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!4你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!5你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。
但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
6在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。
请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!7你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
只是你的接受能力不是很好，但不要失望。
世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩!8你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。
课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。
小学五年级学生评语大全【三篇】
【导语】每⼀个期末，我都期望⽤这样短短的⼀次评语和学⽣做⼀次⼼与⼼的交流。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学五年级学⽣评语⼤全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】 1、洋洋：你是个待⼈真诚，明理懂事的孩⼦。
平时⾃觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不⾼，希今后在学习上加倍努⼒，积极参与课堂研讨，⼤胆发⾔，认真完成各项作业，争取更⼤的进步。
2、陈震楷：你是个可爱⽽⼜俏⽪的⼩男⽣。
在关爱你的⼈地帮助下，你的进步是有⽬共睹的。
孩⼦，你现在的"敌⼈"就是你⾃⼰，战胜⾃⼰吧！望加强书写，端正学习态度，不要做语⾔的巨⼈，⾏动的矮⼦！ 3、明升：你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩⼦，你学习勤奋努⼒，本职⼯作认真负责，起到模范带头作⽤，关⼼集体，助⼈为乐，是⽼师的⼩助⼿，希今后不要固步⾃封，⼤胆开拓创新，勇攀知识新⾼峰。
4、敏敏：你是个性格内向，⽂静懂事的⼥孩。
⾃觉遵纪守规，礼貌待⼈，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努⼒攀登科学⾼峰。
5、晓宇：你为⼈诚恳、明理懂事，有较强的⾃控能⼒，学习认真，乐于助⼈，关⼼集体，希今后不要固步⾃封，要善于发挥滴⽔穿⽯的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，⽴于不败之地。
6、许泽灿：你的变化有⽬共睹：胆识越来越⼤，学习习惯愈来愈好，⼯作劲头愈来愈⾜。
数学竞赛你是全班获奖的孩⼦。
但⽼师得告诉你：“⾏如逆⽔⾏⾈，不进则退。
”愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，把⽬标定得更⾼些，更远些！正所谓"⼼存志远"啊！ 7、飞宇：你总是笑脸待⼈，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不⾼。
希今后在各⽅⾯从严要求⾃⼰，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！ 8、韩泽杰：对待同学，你是友好的；对待学习，你是认真的。
小学五年级学生评语大全小学生五年级评语
1.学习进步：同学在这一学期努力学习，取得了显著的进步，各科成绩得到了提高。
2.积极参与：同学在课堂上积极参与，主动发言，敢于表达自己的观点，对课堂活动有积极的参与度。
3.乐于助人：同学待人友好，乐于助人，经常主动帮助其他同学解决问题，体现了良好的集体观念。
4.学习态度端正：同学在学习上态度端正，严谨认真，能够自律完成作业。
5.工作整齐：同学的书写和本子整齐，能够按要求完成作业。
注意力集中时间较长。
6.行为规范：同学在校园里遵守学校规章制度，尊重教师和同学。
7.读书积极：同学热爱阅读，书香气息浓厚，经常参加校图书馆的借书活动。
8.做事认真：同学能够遵守纪律，做事认真负责，一丝不苟。
9.诚实守信：同学讲信用，不说谎话，能够如实反映自己所了解的事实。
10.团队合作：同学有良好的团队合作精神，能够与同学们和谐相处，共同完成任务。
11.能力突出：同学在其中一方面有出色的表现，如绘画、音乐等，成为同学们的榜样。
12.热爱体育：同学热爱体育活动，勤奋锻炼，具有良好的身体素质。
13.爱护环境：同学热爱大自然，懂得保护环境，不乱扔垃圾，讲究卫生，绿化周边环境。
14.勤奋好学：同学勤奋刻苦，不怕困难，积极主动学习新知识和技能。
15.达观乐观：同学对待人生态度积极，具备良好的心态，面对困难能够坦然应对。
16.注重礼仪：同学懂得礼貌和谦虚谨慎，能够热情周到地服务他人。
17.善于思考：同学勤于思考，善于发现问题和解决问题，富有创造力。
18.学习能力强：同学具备较强的学习能力，对新知识能够很快掌握，并能够熟练应用。
19.善于总结：同学学习后能够进行总结，反思自己的不足，并做出改进。
20.有责任心：同学有较强的责任心，能够按时完成学校布置的各项任务。
小学五年级优秀评语大全（三篇）
小学五年级优秀评语大全以下是一些可能适用于小学五年级学生的优秀评语：1. 你在五年级表现出色，认真努力，取得了非常令人瞩目的进步。
2. 你拥有出色的学习态度和自律性，能够自觉完成作业和课堂任务。
3. 你的思维敏捷，善于运用逻辑和创造性思维解决问题。
4. 你在各个学科上取得了优异的成绩，特别是在数学和语文方面。
5. 你是一个积极参与课堂讨论的学生，你的观点总能给我们带来新的启发。
6. 你具备很强的团队合作精神，能够与同学们和睦相处，并愿意帮助他人。
7. 你具备良好的时间管理和组织能力，经常能够按时完成任务。
8. 你对学习充满热情，从不畏惧困难，总能找到解决问题的方法。
9. 你善于发现自己的不足并主动寻求改进，这种积极的学习态度值得称赞。
10. 你是一个诚实守信的学生，从来不抄袭和欺骗，深受老师和同学们的尊重。
11. 你在艺术方面有很大的天赋，你的绘画和音乐作品总能给人以美的享受。
12. 你对科学和自然有浓厚的兴趣，经常用实验和观察来深入探索世界的奥秘。
13. 你具有很强的创新能力，总能提出独特而有价值的想法。
14. 你对体育有较高的热情，参与学校的体育活动并取得了优异的成绩。
15. 你是一个具备较强领导力的学生，总能在组织和领导同学们时表现出色。
16. 你充满同情心，并经常主动关心和帮助其他同学，你的善良影响了整个班级。
17. 你拥有较高的社交能力，能够与不同年龄段的人保持良好的沟通和互动。
18. 你在英语学习上有较大的进步，你的发音和语法能力逐渐提高。
19. 你具备很强的观察力和批判性思维能力，在解读文学作品和新闻报道时常能给出独特的见解。
20. 你是一个积极向上的学生，总能带动班级氛围，使学习变得更加有趣。
这些评语希望能够表达出学生全面发展、积极参与、努力进取、善良友善等方面的优秀品质。
小学五年级优秀评语大全（二）以下是小学五年级优秀评语精选：1. 你在本学期表现出色，努力学习，积极参与课堂讨论，对知识的掌握也更加深入。
五年级小学生综合素质评语（3篇）
五年级小学生综合素质评语综合素质评语是对学生在多方面表现的综合评价，包括学习能力、品德品质、身心健康等多个方面。
以下是五年级小学生综合素质评语____字篇：一、学习能力篇：1. 学习积极主动，上课专心听讲，勤奋学习，对待学习态度端正。
2.学习方法正确，善于思考，能够深入思考问题，有较强的分析和解决问题的能力。
3.记忆力较好，能够熟练掌握所学知识，同时也能够将所学知识应用到实际生活中。
4.学习态度端正，勤奋务实，不怕困难，乐于探索，有很强的学习自觉和学习目标。
二、品德品质篇：1. 为人正直，诚实守信，乐于助人，能够与同学友善相处。
2.有良好的纪律意识，遵守校规校纪，能够积极参与到班级活动中。
3.自制力较强，能够自觉抵制不良的诱惑，保持良好的行为习惯。
4.尊敬师长，与师长建立良好的师生关系，能够虚心听取老师的建议与批评。
5.关心集体荣誉，乐意参与到班级荣誉的建设与维护中。
三、身心健康篇：1.身体健康，精力充沛，能够积极参加各种体育锻炼。
2.具有良好的生活习惯，能够按时作息，合理安排课余时间。
3.对于自己的身体状况有所了解，能够正确对待自己的身体问题，养成良好的保健习惯。
四、创新能力篇：1.思维活跃，具有一定的创新思维，能够用自己的想法解决问题。
2.具备一定的观察力和发现力，能够善于发现问题和思考问题。
3.能够发挥想象力，思维开阔，能够提出一些富有创意的想法。
4.勇于尝试新事物，具有一定的创新精神，能够接受并适应新的学习方法和技术。
五、团队合作篇：1. 能够积极参与到班级集体活动中，具有团队意识。
2. 与同学合作默契，懂得团结互助，共同完成任务。
3. 能够积极参加集体活动，为班级荣誉努力拼搏。
六、语言表达篇：1. 语言表达清晰，能够用简洁明了的语言表达自己的想法。
2. 口头表达流畅，能够用准确的词语、语法进行表述。
3. 书写规范，书写整洁，字迹工整，能够正确运用常用的标点符号和书写格式。
七、艺术素养篇：1. 对于美的追求有一定的认识和欣赏能力，喜欢参与到艺术活动中。
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2020小学生五年级评语大全最新版
梅杭：你是一个听话的孩子，做事认真仔细，这个学期各方面进步明显。
你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。
学习有很强的自觉性，上课能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步很满意，希望你继续努力，利用寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。
童钰涵：你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你。
运动会上你出色的表现更令人刮目相看。
课堂上，你的书写也令人侧目。
今后，老师希望你上课能够开动脑筋，大胆发言，只要是你自己思考的，即使错了，老师也不会责备你的。
希望下期能听到你精彩的发言。
罗张淼：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
曾诚：你是一个乖巧听话的孩子，有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱劳动，爱
班级。
但上课时不敢大胆表达自己的观点，这对你的成长是不利的，希望你以后能克服胆怯心理，大胆发言，老师期待着。
赵卓晟：你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好*，如果能以牛顿为榜样，认真、投入地对待每件事，一定会学有所获。
刘诗怡：你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
陈梓鹏：知道吗?这学期你的进步真大啊!你的书写、你的作文、你的计算都有了起色，的每一点进步，老师都为你感到高兴。
课堂上，有时也能看见你高高举起的小手，听到你正确的回答，这些都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
彭逸凡：你是一个聪明活泼的男孩，课堂上思维敏捷，偶尔能听到你发言的声音，并且观点新颖。
后段时间，书写也有了很大进步，老师是多么高兴啊。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的你，成绩一定会突飞猛进的。
李卓莹：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
萱萱：学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己，工作认真负责;处处遵守纪律。
老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病，你将赢得更多的掌声与荣誉。
珊珊：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
可欣：文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。
瑶瑶：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
欣欣：文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待
学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。
子薇：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。
可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。
每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望!
乐怡：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
Lisa：你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。
愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到!
琪琪：可爱的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。
馨怡：你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。
愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到!
钟杰容：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。
可对待学习就有些马虎了，上课分心。
如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易!
岑梓：你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事情都能尽职尽责地做好，你努力向身边地好同学学习，成绩也在一天天进步。
老师很喜欢你!老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。
能做到吗?
杨晓树：在老师心目中，你是个可爱的女孩。
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。
上课专心听讲，时而能听到你精彩的发言。
不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
刘梦婷：你是一个听话的孩子，做事有条有理，待人热情，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，，学习也细心多了，上课有时也能独立思考问题，举手发表自己的意见，书写美观。
老师觉得你太听话了，听话到不敢有自己的思维，这对于你的思维发展是极为不利的。
希望你大胆一些，把小孩子那种“初生牛犊不怕虎”的胆气拿出来。
廖楚媛：平时文文静静的你，居然也敢在全校师生面前表演，那动作多么优雅，那舞姿多么轻盈，我就喜欢你这样内敛而不胆
小的孩子!不过，在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子，上次老师指出你讲小话的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老师的评语后，也一定能改掉不发言的坏习惯，老师期待着。
彭丽琼：总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景：那天，走好远的路，你肩上、胳臂上全是背包，老师心疼你，所以批评了你。
孩子，帮助他人是正确的，可是帮助懒惰之人，那不是助长懒惰习气吗?今后可要分辨清楚。
此外，学习上你虽然很自觉，可是效果不显著，原因主要是你没有弄清为什么，希望你今后多思考。
宋高思：爸爸妈妈不在身边，你还是这样听话，并且能体谅姨妈的良苦用心，你真是懂事的孩子，老师为有你这样的学生感到骄傲。
在班上，你谦和的为人赢得了很多好朋友，老师也看在眼里，喜在心头。
不过，学生当以学习为本，在这方面，你能完成老师的任务，但这是不够的，还需要树立远大的理想，并为它努力，孩子，你做到了吗?
蔡炎晋：看了你的作文《爸爸，我想对你说》之后，我很感动，小小年纪，居然能从各个方面讲道理，让爸爸认识到脾气不好的坏处，也让袁老师看见了自己身上的缺点，老师以后也要改改脾气，谢谢你，孩子。
在学习上，你很努力，可为什么成绩总令老师和爸妈失望呢?袁老师实在是找不出你身上的问题，你自己能找到吗?
石甜甜：记得上次宋高思没人接，你缠着妈妈把她带回去，尽管没有接走，但老师从中看到了你善良的心灵。
圣诞演出时，你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。
老师欣赏你。
学习上，你很努力，作业几乎都能按时完成，从不拖欠，努力了，就是好样的。
不过，老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音，在作业本上能看到更加工整的书写。
刘金洋：很少听见你在教室大声说话的声音，这并不影响你在老师和同学们心目中的形象，恰恰相反，从来没有孩子在老师面前告你的状，可见同学们多喜欢你。
老师更喜欢你，你爱学习，明事理，后来做小组长，也是尽职尽责，多好的孩子啊!愿你的努力能换来累累的硕果。
杨子昕：开学时，你天天沉溺在漫画里，成绩直线下滑，老师多焦急啊。
后来，你远离了漫画，成绩又开始上升，特别是爸妈与老师交流后更是直线上升。
现在，看你的作业本简直就是一种享受，作业既没有拖欠，正确率也高，这样多好!今后可再不要走这学期这样弯曲的路罗，很累人的。
王傲然：你是一位很大度的孩子，同学在寝室说你，你都没有告老师，如果不是看了你的作文，老师现在都还不知道你所受的委屈，孩子，你受委屈了，老师向你道歉。
在学习上，你也很努力，不过成效不好，看得出你也很焦急。
孩子，空着急是没。