小学语文《画鸡蛋》PPT课件
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《画鸡蛋》课件.ppt
布置作业：
*选出自己喜欢的词语来造句
著名 不耐烦 简单 严肃 训练 技巧 熟练
名画欣赏
谢 谢 大 家 的 观 赏 !
2、那么首先 让我们看一下第一小自然段。
第一自然段：
四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。 他是个著名的画家。
1、第一自然段告诉了我们一些什么呢？ • 时间 • 人物 • 他是什么地方的人？ • 他是干什么的
第二自然段：
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一个。他画的 不耐烦了，就问：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师 严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形 状相同的。从不同的角度去看，每个鸡蛋的形状都不一样。我让你画鸡蛋， 就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看的准确，画的熟练。”
1、达·芬奇开始学画的时候，老师叫他画的是什么？ 2、老师让达·芬奇怎样去画鸡蛋的？ 3、达·芬奇画的态度是怎样的？ 4、达·芬奇对老师说了些什么？ 5、老师对达·芬奇说了些什么？
画鸡蛋！
1、在第二自然段当中，同学们认为老师和达·芬 奇谁说对呀？为什么？
2、那么，同学们如果你们遇见一件简单又要每天 去重复做的事情会怎么办呢？
一课时：课文讲解（1、2自然段）
巩固g复习
1、请问同学们在哪所学校上学呢？ 2、那么你们的班主任老师是谁？ 3、告诉老师你们的理想是什么？
1、今天老师为同学们介 绍一位外国人。
2、那么老师给同学讲 一讲他小时候的故事。
10 画鸡蛋
讲解课文：
1、同学们，本文共分几个小自然段呢？ 本文共分四个小自然段。
同学们今天讲的这两个自然段主要告诉了我们 什么样的道理？
rèn zhēn zǐ xì
二年级语文上册《画鸡蛋》PPT课件之一(长春版)
长春版二年级语文上册
画 鸡 蛋
二年级 上册
长春市双阳区新安中心校 苗丽红
《 蒙 娜 丽 莎 》
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一 个小镇——芬奇镇。他是 意大利文艺复兴时期最伟 大最著名的巨匠，他不仅 是一位天才的画家，并且 是大数学家、科学家、力 学家和工程师，是一位多 才多艺、全面发展的人。
作品1 2 3 4
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
《最后的晚餐》
达· 芬奇开始学画的 时候，老师总是让他画 鸡蛋，画了一只又一只， 画了一天又一天。他再 也不想画鸡蛋了，就去 问老师：“老师，你为 什么要我天天画鸡蛋 呢？”
再读老师的话，选择下面的一两 句写一写。
• 因为( 并不容易。 • 因为（ 让你画鸡蛋。 • 因为（ （ ),所以画鸡蛋
），所以我
），所以 ）。
读一读，注意句子的语气
1.《蒙娜· 丽莎》是达· 芬奇的名画。
2.《丽莎》是达·芬奇的名画呀？
图中有多少个字？
画 鸡 蛋
二年级 上册
长春市双阳区新安中心校 苗丽红
《 蒙 娜 丽 莎 》
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一 个小镇——芬奇镇。他是 意大利文艺复兴时期最伟 大最著名的巨匠，他不仅 是一位天才的画家，并且 是大数学家、科学家、力 学家和工程师，是一位多 才多艺、全面发展的人。
作品1 2 3 4
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
《最后的晚餐》
达· 芬奇开始学画的 时候，老师总是让他画 鸡蛋，画了一只又一只， 画了一天又一天。他再 也不想画鸡蛋了，就去 问老师：“老师，你为 什么要我天天画鸡蛋 呢？”
再读老师的话，选择下面的一两 句写一写。
• 因为( 并不容易。 • 因为（ 让你画鸡蛋。 • 因为（ （ ),所以画鸡蛋
），所以我
），所以 ）。
读一读，注意句子的语气
1.《蒙娜· 丽莎》是达· 芬奇的名画。
2.《丽莎》是达·芬奇的名画呀？
图中有多少个字？
人教版小学二年级语文画鸡蛋(PPT)4-2
《 蒙 娜 丽 留苗的数量尽量控制在株。除此之外,在出苗以后,应每亩地施加 kg 的硫铵。最后,在月份要适当地施用磷钾肥，而且抚育的过程 中也要对松苗立枯病进行有效地预防 [] 。 种植方法 白皮松 白皮松(张) 根据种植类型划分，容器苗种植技术本身携带土坨,而且栽植的过程中,不会损伤根系, 能够与广西当地种植环境相适应,而且； 美术教育加盟 美术教育加盟 ；缓苗期不长，具有较高的成活几率。这种方式的造价相对较高，但 是却能够有效地降低苗圃的土壤性危害。另外,裸根苗种植技术。在对该技术进行应用的过程中，起苗栽苗的时候,细小根部最容易受到伤害,直接影响环境适 应能力。但是，实际的成本不高,便于栽植与运输。移植苗的种植技术主要适用于移植松苗根系相对发达且根茎较大的松树,且实际的成活率相对较高 [] 。 根 据苗龄来划分，通常情况下,落叶松的一年生苗质量最理想,，马尾松应当选择使用年生苗。若造林区域杂草繁茂,应当尽可能延长苗龄。 根据种植季节划分， 在早春期间,是松种植的最佳季节。其中，栽植的主要方法包括两种穴植与缝植，而且苗根要保持湿润。在栽植的过程确保根系的舒展性，并在覆土以后要踏 实。对受伤侧与过长侧根进行合理地修剪,一般情况下,各栽植点栽植一株苗木,但同样可以选择丛植，也就是在各栽点的位置栽种~4株。通常，选择使用丛植 的方式够确保松树的成活几率,使得幼树可以正常生长。一情况下,松树造林的密度是4株/hm、株/h或者是株/hm,但按照造林地具体状况以及未的发展计划需 求,也可以选择的造林密度44株/hm [] 。 病虫防治编辑 苗期最常见而严重发生的是猝倒病，症状有出土前的种子腐烂，以及出土后的顶腐、立枯、猝倒等类 型。马尾松苗期的松苗叶枯病有时也为害严重。叶部病害常见的有松针锈病、松落针病及马尾松赤枯病。后两种多发生在立地较差，土壤瘠薄，生长不良的
北师版一年级语文《画鸡蛋》课件(PPT)5-3
【钵】（鉢、缽）名①陶制的器具，形状像盆而较小：饭～｜乳～（研末的器具）｜一满～水。②钵盂。［钵多罗之省，梵a］ 【钵头】〈方〉名钵?。 【钵
盂】名古代和尚用的饭碗，底平，口略小，形稍扁。 【钵子】?〈方〉名钵?。 【般】［般若］（）名智慧（佛经用语）。 【饽】（餑）［饽饽］（?）〈方〉
名①糕点。②馒头或其他面食，也指用杂粮面制成的块状食物：棒子面儿～｜贴～（贴饼子）。 【剥】义同“剥”（），专用于合成词或成语，如剥夺，生
吞活剥。 【剥夺】动①用强制的方法夺去：～劳动成果。②依照法律取消：～政治权利。 【剥离】动（组织、皮层、覆盖物等）脱落；分开：岩石～｜胎盘
早期～。 【剥落】动一片片地脱落：门上的油漆～了。 【剥蚀】动①物质表面因风化而逐渐损坏：因受风雨的～，石刻的文字已经不易辨认。②风、流水、
冰川等破坏地球表面，使隆起的部分逐渐变平。③侵蚀。 【剥削】动无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。 【剥削阶
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武 器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过 人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反 向的，人们只有在镜子里才能看懂。
作品1 2 3 4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【玻璃纤维】?用熔融玻璃制成的极细的纤维，绝缘性、耐热性、抗腐蚀性好，机械强度高。用作绝缘材料和玻璃钢的原料等。 【玻璃纸】?名透明的纸状薄
鄂教版小学语文二年级上册《画鸡蛋》ppt课件
完成 简单 容易 相同
guān ch2 li4n xí xǔ duō fēi ch2ng
观察 练习 许多 非常
练一练
就完同 练许件非
名画欣赏
蒙岩Biblioteka 娜间丽圣
莎
母
自 画 像
画鸡蛋
四百多年以前，意大利有个著名的画家叫达·芬奇。
达·芬奇开始学画的时候，老师天天叫他画鸡蛋。 他画了一个又一个，有些不耐烦了，就对老师说： “老师，画鸡蛋太简单了，我可以画点别的吗？” 老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易吗？在一千 个鸡蛋当中，没有两个是完全相同的。就是同一个 鸡蛋，从不同的角度去看，也不一样。你要认真观 察，认真练习，才能把鸡蛋画好。”达·芬奇听了 老师的话，又画了许许多多不同的鸡蛋。
这件事对达·芬奇影响很大。从此，他不管做什 么事都非常认真。
2004.03.01
画鸡蛋
读一读 练一练
朗读课文 名画欣赏
画鸡蛋
读一读
w2n chéngjiǎn dān róng yì xiāng tóng
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蒙岩Biblioteka 娜间丽圣
莎
母
自 画 像
画鸡蛋
四百多年以前，意大利有个著名的画家叫达·芬奇。
达·芬奇开始学画的时候，老师天天叫他画鸡蛋。 他画了一个又一个，有些不耐烦了，就对老师说： “老师，画鸡蛋太简单了，我可以画点别的吗？” 老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易吗？在一千 个鸡蛋当中，没有两个是完全相同的。就是同一个 鸡蛋，从不同的角度去看，也不一样。你要认真观 察，认真练习，才能把鸡蛋画好。”达·芬奇听了 老师的话，又画了许许多多不同的鸡蛋。
这件事对达·芬奇影响很大。从此，他不管做什 么事都非常认真。
2004.03.01
画鸡蛋
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画鸡蛋11PPT课件
我会写
达芬
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
想画蛋了,就去问老师：“老师,
你为什么要我天天画鸡蛋呢?”
开始 结束
容易
困难
老师说:”你以为画鸡
蛋很容易,是吗? 其实在一
千只鸡蛋中,没有哪两只的
形状是完全相同的。就是
同一只鸡蛋,从不同的角度
看,它的形状也不一样。我让
你画鸡蛋，就是希望你能
看得准确，画得熟练。”
训练眼力
训练绘画技巧
为了 训练眼力和绘画技巧 ，所以 我让你画鸡蛋 。
《蒙娜 丽莎》是达 芬奇的名画。 《蒙娜 丽莎》是达 芬奇的名画吗？ 《蒙娜 丽莎》是达 芬奇的名画呀！
《达 芬奇自画象》
?
《母与子》
《最后的晚餐》
画面中的人物神态，以及手势、眼神和行为，都刻划得精细 入微，惟妙惟肖。此画是世界美术宝库中最完美的典范杰作。
达.芬奇开始学画的时候,老 师总是让他画鸡蛋,画了一只又又一 只,画了一天又一又天。 他再也不
达 芬奇听了老 师的话，恍然大悟， 又高高兴兴地画了起 来。
恍然大悟：一下子明白觉悟了。
我会认
fú mí mí fēn shǐ róng
幅 迷谜 芬始 容
yì qí xíng zhuàng què liàn
易其形 状 确练
Hale Waihona Puke 幅迷谜 芬 始容 易其 形状 确练
画鸡蛋课件
达 芬 奇
·
达· 芬奇简介：
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 伟大最杰出的巨匠，他不仅是一位伟 大的画家，并且是天文学家、科学家、 诗人、音乐家、发明家、力学家和工 程师，是一位多才多艺全面发展的人。 他还能用左手写字和作画，是一位 “旷世奇才”。
认：
芬简单肃 训论确耐
我会读
著名 耐烦 简单 容易
严肃 开始 相同 观察
影响 练习 角度 非常 准确 熟练 训练 无论
思考：
课文写了一训 练）你 的眼力和绘画技巧，使你能看得准确， 画得（熟 练 ）。”
《 蒙 娜 丽 莎 》
《母与子》
《 圣 母 玛 利 亚 》
·
达· 芬奇简介：
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 伟大最杰出的巨匠，他不仅是一位伟 大的画家，并且是天文学家、科学家、 诗人、音乐家、发明家、力学家和工 程师，是一位多才多艺全面发展的人。 他还能用左手写字和作画，是一位 “旷世奇才”。
认：
芬简单肃 训论确耐
我会读
著名 耐烦 简单 容易
严肃 开始 相同 观察
影响 练习 角度 非常 准确 熟练 训练 无论
思考：
课文写了一训 练）你 的眼力和绘画技巧，使你能看得准确， 画得（熟 练 ）。”
《 蒙 娜 丽 莎 》
《母与子》
《 圣 母 玛 利 亚 》
教科版语文二年级下册画鸡蛋课件
会写的字
就完同练 习许件非
会认的字
认生字
dàn lì dá jiǎn dān bié róng yì
蛋利达简单别容易
xiāng tóng dù guān chá liàn xí
相 同 度 观 察练习
理解课文
老师为什么天天让达·芬奇画鸡蛋？
1.达·芬奇听了老师的话是怎么 做的？
达芬奇
这篇课文讲的是著名画家 达·芬开始学画画的时候发生的 故事。
教科版二年级语文下册
画鸡蛋
画鸡蛋
读课文
四百多年以前，有个叫达·芬奇的意大利人，他是一位著 名的画家。
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一 个，一画就是好多天。他画得不耐烦了，就问老师：“老师， 您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“ 你以为画鸡蛋很容易吗？这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有 哪两个是完全相同的。每一个鸡蛋从不同的角度去看，形状也 不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使 你能看得准确，画得熟练。” 达·芬奇听从了老师的教导，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每 一张都画出了形状不同的鸡蛋。
教科版语文二年级下册画鸡蛋课件
名画欣赏
《蒙娜丽莎》
名画欣赏
《母与子》
导入
知道这些画的作者是谁吗？
达芬奇
达·芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器， 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体 格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反向 的，人们只有在镜子里才能看懂。
就完同练 习许件非
会认的字
认生字
dàn lì dá jiǎn dān bié róng yì
蛋利达简单别容易
xiāng tóng dù guān chá liàn xí
相 同 度 观 察练习
理解课文
老师为什么天天让达·芬奇画鸡蛋？
1.达·芬奇听了老师的话是怎么 做的？
达芬奇
这篇课文讲的是著名画家 达·芬开始学画画的时候发生的 故事。
教科版二年级语文下册
画鸡蛋
画鸡蛋
读课文
四百多年以前，有个叫达·芬奇的意大利人，他是一位著 名的画家。
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一 个，一画就是好多天。他画得不耐烦了，就问老师：“老师， 您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“ 你以为画鸡蛋很容易吗？这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有 哪两个是完全相同的。每一个鸡蛋从不同的角度去看，形状也 不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使 你能看得准确，画得熟练。” 达·芬奇听从了老师的教导，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每 一张都画出了形状不同的鸡蛋。
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名画欣赏
《蒙娜丽莎》
名画欣赏
《母与子》
导入
知道这些画的作者是谁吗？
达芬奇
达·芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器， 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体 格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反向 的，人们只有在镜子里才能看懂。
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预习检查
• 训练 练习 • 严肃 严厉
课文解析
初读课文 整体感知：
（一）自由读课文，读准字音，读通句子。 （二）再读课文.把不认识的字圈出来，再和同桌交流一下
课文解析
初读课文 整体感知：
（三） 分段读课文 （四）读了课文后，你对达·芬奇了解多少？
课文解析
（一）第一自然段，学生读句子 1、这句话分别介绍了什么？生活的年代、国籍 、姓名、身份。 2、“著名”可以换成哪些词语？出名.有名 3、达·芬奇被大家称为著名的画家.是因为什么？他无论画什么，都能画得又快又像。
jī dàn
鸡蛋
字词乐园
yǐ wéi dádào fēn fāng lìyú
以为 达到 芬芳 利于
jiǎn dān nǎ lǐ
简单 哪里
liàn xí zhǔn què
练习 准 确
字词乐园 左右结构的字有：鸡、以、利、哪、练、确、耐、 训、论
上下结构的字有：蛋、芬、简单、肃
半包围结构的字有：达
• 著名 有名 • 简单 容易
拓展提升
你还知道哪些勤学苦练的事例，和大家说一说。 映雪读书 ：古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在 雪地借助雪光返照来读书。
心灵感悟
勤奋是播种机，可以为我们播撒希望的种子；勤奋是收割机， 可以为我们收获胜利的庄稼；勤奋是明灯，可以照亮人生的道 路；勤奋是钥匙，可以开启科学的大门。
一、根据拼音写出汉字：
画鸡蛋
你知道吗？
资料宝袋
达·芬奇 ：ouzhou文艺复兴时期的天才科学家、发ห้องสมุดไป่ตู้家、画家。现代学
者称他为“wenyifuxing时期最完美的代表”，他的杰作《蒙娜丽莎》、
《最后的晚餐》，《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。
《蒙娜丽莎》代表了达·芬奇的最高艺术成就。画中的微笑具有一种神秘
莫测的千古奇韵，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。
结构梳理
总述—身份地位（著名画家）
画
刻
鸡 分述—学画蛋（用心）
苦
蛋
成
总结—著名画家（又快又像） 才
主题概括
课文主要讲述了达·芬奇在刚开始学画画时，老师让他画鸡蛋， 他画得不耐烦了。老师严肃地教育了他。告诉我们只有从小 下功夫，严格地训练，才能掌握过硬的本领。
写法点拨
1、选取典型事件塑造人物形象： 本文选取画鸡蛋这个事件来塑造人物形象。 2、个性化的语言和简洁的行动相结合。生动地表现人物的性格。
第2自然段
课文解析
1、默认第2自然段.边读边找出你不理解的地方。
2、 A、达·芬奇刚画鸡蛋的态度如何！达·芬奇很不不耐烦。
B、达·芬奇为什么会不耐烦？天天画鸡蛋，这太简单了。
课文解析
3、听了达·芬奇的话.老师又是怎样说的呢？ “你以为......画得熟练”。 4、从老师的话中你明白了什么？工作、动作因常做而有经验。 5、老师说这句话时态度怎样？老师语气严肃。 6、同桌分角色互读，展示交流。
课文解析
达·芬奇听了老师的话态度改变了吗？改变了。 哪些词语证明了达·芬奇态度的改变？用心 ———— （不耐烦..） 一张又一张————（一个又一个） 形状不同的鸡蛋—————— （在一千….）
课文解析
正所谓一分耕耘，一分收获。达·芬奇的作品被后世誉为艺术 的珍品。 让我们带着对达·芬奇和他的老师的敬佩心情，再 来读全文。
三、读一读，再填空： 四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 2、（ 意大利人）是写达·芬奇是哪个国家的人。
随堂练习
三、读一读，再填空： 四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 3、（ 著名的画家）是写达·芬奇是干什么的。
画鸡蛋
jī dàn
鸡蛋
随堂练习
dá fēn qí
达·芬奇
jiǎn dān
简单
xùn liàn
训练
二、写出反义词：
随堂练习
容易（ 困难 ）
简单（复杂 ）
相同（相反 ）
随堂练习
三、读一读，再填空： 四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 1、（ 四百多年前 ）是写达·芬奇是什么时候的人。
随堂练习