义务教育学校管理标准工作总结

义务教育学校管理标准化工作总结为学习、贯彻、落实《义务教育学校管理标准》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校及时召开教师会，学习文件，传达了中心校会议精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。

一、具体做法如下：

（一）针对标准积极自评

1.组织专题学习，逐条对照检查、分工负责到人、落实到位。

2.召开全校大会学习，告之全体教师，对照常规自查自纠。

3.抽查学生及家长，调查教师执行情况，形成改进意见。

4.行政会讨论，对照各项指标自查、检查资料、综合打分。（二）结合标准，规范行为：

（1）保障学生平等权益

我校坚持义务教育免试入学制度，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育，建立控辍保学工作机制。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

（2）促进学生全面发展

1.我校积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，坚持立德树人，引导学生养成良好的思想素质、道德品质和行为习惯。教育学生熟记并践行社会主义核心价值观，学习中华优秀传统文化。各年级积极开展《弟子规》的学习和诵读，每周都会抽取学生检测弟子规的学习内容。

2.我校始终坚持“切磋琢磨，因材施教”的教风，尊重学生的个体差异，采用积极灵活的教学方法，因材施教，培养学生自主学习和终身学习的能力。遵循教育规律和学生身心发展规律，帮助学生掌握

科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

3.我校积极落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程，并积极开展了“心的天空，让我们帮你点亮”心理健康讲座。按照健康指南建立了心理辅导室，开创有心理健康社团，对学生科学的开展心里辅导。

每天坚持阳光课间操，全体学生每天固定时间、固定地点上课间操，进行科学锻炼。每学期学校都举行课间操比赛，并对表现最突出的班级颁发荣誉证书。我校有音乐社团、美术社团、篮球社团，培养学生的兴趣爱好。我校还配备了专门的音乐教室和美术教室，为教师和学生的发展提供了最有力的物质保障。

每学期学校还会开展运动会，建立常态化的校园体育竞赛机制。设立径赛、田赛、踢毽子、跳绳比赛多种项目。学生们都能够积极参加，在赛场上挥洒汗水，既锻炼了身体，又通过竞争获得了荣誉，全面促进学生的健康发展。

（3）引领教师专业进步

1.加强教师管理和职业道德建设

我校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，坚持教室思想政治教育和师德建设，促进教师牢固树立和自学践行社会主义核心价值观。老师们严格遵守《中小学教师职业道德规范》，有立德树人的荣誉感和责任感，是有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，是学生锤炼性格、学习知识、创新思维、奉献祖国的领路人。

我校关心老师生活状况和身心健康。我校建设有教师公寓为老师们提供舒适的休息场所，做好老师们的后勤服务工作。我校还重视老师们的精神文化生活，开展教职工趣味运动会，帮助老师释放工作压力。

2.提高教师教育教学能力

我校积极组织教师们认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求，并开展说课标、说教材的比赛活动。我校还组织青年教师研究历年中招考试试卷，并且对老师们进行测试。帮助老师们把握命题方向，增强学科教学能力。我校还定期组织班主任学习、交流和培训，组织全体老师进行教师基本功大赛，提升教师普通话水平，规范汉字书写。

3.建立教师专业发展支持体系

每学年学校都支持教师们进行必要的培训，引进优质培训资源。积极组织教师们听优质课，进行研讨。鼓励老师们利用网络学习平台开展教研活动，建设教师学习共同体。

（4）提升教育教学水平

1.建设适合学生发展的课程

我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目。

2.实施以学生发展为本的教学

我校有周考、月考，每次考试都会开展教学质量分析，主动收集学生以及教师们的反馈意见，及时改进教学。我校对老师们进行培训反对填鸭式、满堂灌的教学方式，积极采取启发式、讨论式、合作式、探究式的教学方式，提高学生参与课堂的主动性和积极性。

3.提供便利实用的教学资源

我校配备有专门的教育资源和设施设备管理室，有实验器材管理室、体育器材管理室、音乐教室、美术教室和图书管理室，并且都有专门的教师负责，建立有资产台账，做到定期维护保养。

（5）营造和谐美丽环境

1.建立切实可行的安全与健康管理制度

我校积极组织教职工学习有关安全的工作的法律法规，落实《中

小学校岗位安全工作指南》。积极落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立我校安全卫生管理制度和工作机制，采用切实措施，确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。我校还制定有突发事件应急预案，预防应对不法分子入侵、自然灾害和公共卫生事件，落实上级部门对防治校园欺凌和暴力的有关要求。

2.建设安全卫生的学校基础设施

我校配备有卫生室，建立有相关的日常卫生保健制度，每班都按要求做好晨检记录。

3.开展以生活技能为基础的安全健康教育

我校积极落实《中小学公共安全教育指导纲要》，并且在安全教育平台上要求每位学生认真学习防溺水和交通安全教育。我校还利用平时升国旗和班会的时间对学生有计划地开展国家安全、社会安全、公共安全、意外生孩、网络、信息安全。自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件教育。

我校每学期都会开展消防应急演练和自然灾害应急演练，提升师生应对突发事件和自救自护能力。

4.营造健康向上的学校文化

我校校训为：用心读书，亲近正人。来源于清代文学家李绿园代表作《歧路灯》一书，因此我校校园文化都立足与学校的文化积淀。我校有绿园厅、国学堂、尚书房等区域，无论是墙壁、横梁都标识有教育学生的励志名言和育人故事，“让墙面会说话”充分发挥环境育人的功能。

（6）建设现代学校制度

1.提升依法科学管理能力

我校每年都组织教职员工学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律，增强教师们的法制观念，依法提升我校依法治教、依法治校的能力。我校积极落实各项法律制

度，依法规范学校办事行为，提升学校治理水平。

2.建立健全民主管理制度

我校认真贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，以提升组织力为重点，突出政治功能，努力把学校党组织建设成领导改革发展的坚强战斗堡垒，充分发挥党员教师的先锋模范作用。我校始终坚持民主集中制。涉及学校发展和教职工切身利益的事项都会通过我校的教职工代表大会讨论通过。

3.构建和谐的家庭、学校、社区合作关系

我校设立有学校开放日，建立有家长委员会。学校有重大活动时都会邀请家长委员会的成员到校参与，形成育人合力。对家长委员会提出的利于学校发展建议和意见，学校领导班子都会认真研讨积极实施。

我校会把《义务教育学校管理标准》作为学校治理的基本依据，强化对标研判，整体提高，树立先进的治理理念，建立健全各项管理制度，完善工作机制。我校全体教师都会按照本标准规范自己的教育教学行为，把标准的各项要求落到实处。