最新上海市普陀区-学年生命科学等级考二模试卷及参考答案

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上海市普陀区最新高三下学期二模试题生物 解析版

上海市普陀区最新高三下学期二模试题生物 解析版

一、单选题1。

组成DNA分子的基本单位是A. 脱氧核苷酸ﻩB. 核糖核苷酸ﻩC。

含氮碱基ﻩD。

脱氧核糖答案A解析分析DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、T、C、G。

RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G.详解DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,A正确;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,B错误;含氮碱基不是基本单位,是组成成分,C错误; 脱氧核糖是DNA组成成分,D错误。

故选A。

点睛本题考查核苷酸结构,要求学生能识记DNA和RNA的基本组成单位,理解两者的区别。

2。

下列关于原核细胞的叙述,正确的是A.有膜包被的细胞器ﻩB。

不能进行光合作用C.没有成形的细胞核D。

细胞壁的主要成分是纤维素答案C解析分析原核细胞和真核细胞的区别:原核细胞细菌、蓝藻、放线菌无成形的细胞核只有核糖体一种细胞器1.都有细胞膜、细胞质和核物质;2. 都有核糖体真核细胞草履虫、酵母菌、动植物有成形的细胞核有核膜有多种细胞器详解原核细胞只有核糖体一种细胞器,即没有任何具膜的细胞器,A错误;原核细胞无叶绿体,但某些原核生物也能进行光合作用,如蓝藻,B错误;原核细胞都没有成形的细胞核,C正确;原核细胞一般有细胞壁,但细胞壁的组成成分不是纤维素,如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,D错误。

点睛熟悉真核细胞和原核细胞的结构组成区别是解答本题的关键。

3.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.下列有关叙述中错误的是A. ①表示多糖ﻩB.②表示蛋白质C. ③表示磷脂分子ﻩD。

细胞膜能控制物质进出细胞答案A解析分析生物膜的流动镶嵌模型图解:①糖蛋白糖被:细胞膜的外表。

细胞识别、保护、润滑、免疫等.②蛋白质分子:有的镶在磷脂双分子层表面;有的嵌入磷脂双分子层;有的贯穿于磷脂双分子层。

2010-2023历年上海市普陀区高三第二次模拟考试生物试卷

2010-2023历年上海市普陀区高三第二次模拟考试生物试卷

2010-2023历年上海市普陀区高三第二次模拟考试生物试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.下图为某家族遗传病系谱图(用A、a表示控制基因),下列说法正确的是()A.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病B.5号和6号再生一个患病女儿的概率为1/8C.2号、5号的基因型分别为AA、AaD.2号和5号是直系血亲,7号和8号属于三代以内的旁系血亲2.下列有关科学家与其科学成就的连线,不吻合的是()A.孟德尔(G. Mendel)——发现了遗传三大定律B.艾弗里(O.Avery)——首次证明了DNA是遗传物质C.达尔文(C. Darwin)——《物种起源》D.沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick)——建立了DNA分子双螺旋结构模型3.假定某大肠杆菌含15N的DNA分子的相对分子质量为a,含14N的DNA相对分子质量为b。

现将一条链含14N 另一条链15N的DNA分子的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,那么子二代的DNA相对分子质量平均为()A.(3a+b)/4B.(7a+b)/8C.(a+7b)/8D.(a+3b)/44.一对夫妇生了“龙风双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而该夫妇的双方父母中,只有一个带有色盲基因。

则此夫妇的基因型为()A.X b Y,X B X BB.X B Y,X B X bC.X B Y,X b X bD.X b Y,X B X b5.构成纤维素、DNA、过氧化氢酶的化学成分中,共有的化学元素是()A.C、H、O、N B.C、H、OC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S6.下列物质由肝细胞内核糖体合成的是()A.转氨酶B.糖原C.胆汁D.尿素7.(14分)人体生命活动调节包括神经调节和激素调节两种方式。

下图为人体生命活动调节示意图,请分析回答下列问题。

(1)若图中刺激为寒冷时,则在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是,两者通过促进代谢的方式调节体温;同时神经中枢还可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官,通过物理方式调节体温。

普陀区生物二模考含答案

普陀区生物二模考含答案

G 2021学年第二学期普陀区高中质量调研生命科学试题考生注意:1、考试时间60分钟,试卷总分值100分。

2、本考试设试卷与答题纸两局部,所有答题必须涂〔选择题〕或写〔非选择题〕在答题纸上,写在试卷上一律不得分。

一、选择题〔每题仅有一个正确答案,共40分〕1.DNA 的根本组成单位是〔 〕2.以下关于原核细胞的表达,正确的选项是〔 〕A.有膜包被的细胞器B.不能进展光合作用C.没有成形的细胞核D.细胞壁的主要成分是纤维素3.以下图是细胞膜的亚显微构造模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。

以下有关表达中错误的选项是〔 〕A.①表示多糖B.②表示蛋白质C.③表示磷脂分子D.细胞膜能控制物质进出细胞4.ATP 被比喻为生物体的能量货币,这种比喻的依据是( )A. ATP 是细胞中的储能多糖B. ATP 与ADP 的相互转化,可以实现能量的储存与释放C.ATP 是细胞中唯一的能源物质D.ATP 与ADP 的相互转化,不需要酶催化 5.右图为某动物细胞构造示意图。

以下表达错误的选项是( )A.①表示内质网,粗面内质网与蛋白质的加工运输有关B.②表示细胞膜,具有选择透过性C.④表示中心体,参与形成纺锤体D.⑤表示核膜,不具有选择透过性6.为研究植物细胞质壁别离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定G浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁别离现象。

以下说法正确的选项是〔〕A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C.细胞液中的H2O经主动运输进入甲物质溶液中D.甲物质与H2O不能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁7.酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。

以下表达错误的选项是( )A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解D.将胃蛋白酶参加到pH10的溶液中,其空间构造会改变8.某研究小组对胚芽鞘尖端进展不同条件的实验处理示意图如下。

2022届上海市普陀区高二(三)二模生命科学试题(含答案)

2022届上海市普陀区高二(三)二模生命科学试题(含答案)

2022届上海市普陀区高二(三)二模生命科学试题(2022.06)一、选择题(每题仅有一个正确答案,共 40 分)1.蓝细菌是一类古老的原核生物。

下列叙述正确的是()A.没有内质网,但有核糖体B. 没有成形的细胞核,但有核仁C. 没有叶绿体,不能进行光合作用D. 没有线粒体,不能进行细胞呼吸2.共生起源学说认为线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌,这种细菌和原始真核生物共生,并在长期的共生中逐渐演化成线粒体,下列证据支持该学说的有()A.线粒体外膜与好氧细菌细胞膜的成分相似B.线粒体与好氧细菌都具有核糖体,能合成蛋白质C.好氧细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体D.线粒体内膜与好氧细菌细胞膜的成分相似3.关于细胞核的叙述,错误的是()A.有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现B.蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛C.对细胞核内的DNA 复制有调控作用的蛋白质在细胞质合成,经核孔进入细胞核D.真核细胞的染色质存在于细胞核的核仁中4.绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。

下列叙述错误的是()A.弱光条件下植物没有 O2 的释放,说明未进行光合作用B.在光反应阶段,水的分解发生在类囊体膜内C.在暗反应阶段,CO2 不能直接被还原成糖类D.合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度5.在高等植物光合作用的卡尔文循环中,唯一催化 CO2 固定形成 C3 的酶被称为Rubisco。

下列叙述正确的是()A. Rubisco 存在于细胞质基质中B. 激活 Rubisco 需要黑暗条件C. Rubisco 催化 CO2 固定需要 ATPD. Rubisco 催化C5 和 CO2 结合6.与野生型拟南芥WT 相比,突变体t1 和t2 在正常光照条件下,叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同(图a),造成叶绿体相对受光面积的不同(图b),进而引起光合速率差异,但叶绿素含量及其它性状基本一致。

(完整版)上海市普陀区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案(最新整理)

(完整版)上海市普陀区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案(最新整理)

普陀区2017-2018学年度高中学业(等级考)质量调研生命科学试卷考试说明:1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。

2.本考试设试卷和答题纸两部分;所有答题必须填写在答题纸上相应区域内,超过答题区域的答案填写无效。

一、选择题(本题共40分,每小题2分,只有一个正确选项)1、下图箭头所指的化学键中,表示肽键的是()A. ①B. ②C. ③D. ④2、肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒素。

下列叙述错误的是()A.肉毒杆菌是原核生物,没有成形的细胞核B.肉毒杆菌的遗传物质是DNAC.肉毒杆菌维持生命活动的能量不来自线粒体D.肉毒杆菌毒素的加工和分泌过程有内质网和高尔基体的参与3、将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。

下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。

叙述错误的是()A.酶C能催化A生成BB.该体系中酶促反应速率先快后慢C .T 2后B 增加缓慢是酶活性降低导致的D .适当降低反应温度,T 2值增大4、为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。

下列说法错误的是( )A .该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B .细胞内渗透压小于细胞外的渗透压C .细胞液中的H 2O 可以经扩散进入甲物质溶液中D .甲物质和H 2O 能自由通过该叶表皮细胞的细胞膜5.右图显示的是叶绿体结构,下列有关判断错误的是( )A .甲为单层膜结构B .氧气在乙处产生C .乙和丙中都含有H +D .缺少CO 2时乙中的生理活动不受影响6、下图为某学生整理的关于植物体内 “碳”循环示意图,其中不存在的环节是()A. ①B. ②C. ③D. ④7、将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示,给与单侧光照射,下列不发生弯曲生长的是()8、下图示意老鼠恐惧反射建立的过程,其中分析正确的是()A.图甲中的声音属于无关刺激B.图乙中电击属于条件刺激C.图丙中的声音属于非条件刺激D.条件反射一旦形成,不易消退9、下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。

2024届上海普陀区高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

2024届上海普陀区高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

2024届上海普陀区高三第二次诊断性检测生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.蛋白质分子的功能与其结构相关,下列叙述正确的是()A.酶与底物结合后,两者的形状均发生改变B.酶在最适温度下其空间结构最稳定C.受体与递质结合后形状不会发生改变D.载体与被转运分子结合后发生形状改变需要消耗ATP2.下图表示某种哺乳动物受精作用及早期胚胎发育的部分过程。

下列有关叙述正确的是()A.图1中各细胞内的DNA分子数目相同B.图2和图3中的极体都将继续分裂C.同期发情处理能使供体产生更多的图4结构D.图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中3.下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是()A.进行杂交实验时,需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋B.运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时,发现F2的分离比都记类似的C.解释实验现象时,提出的主要假设是:F1产生配子时,两个不同的遗传因子彼此分离D.因为假说能圆满解释F1自交产生3:1分离比的现象,因此假说成立4.扁桃体是储存T细胞的重要场所。

慢性扁桃体炎会降低患儿的细胞免疫,切除扁桃体是目前有效的治疗方式。

下列有关叙述中,正确的是()A.扁桃体、胸腺都是T细胞成熟和分布的场所B.细胞免疫中T细胞密切接触靶细胞使其裂解死亡C.扁桃体反复发炎可能使其部分组织遭到破坏,造成T细胞数量增多D.切除扁桃体可能会影响机体对病原体的防卫作用5.下列相关说法正确的是()A.染色体上某个基因的丢失属于基因突变B.判断是否为同一物种的标准是——两个个体能否杂交C.定向改变生物遗传性状的育种方法是基因工程育种D.一个染色体组就是体细胞一半的染色体数6.每年春天,百万亩油菜花开与镶嵌的麦苗以及绿水青山构成了汉中盆地一道靓丽的风景。

2020生物普陀二模试卷(附标答).

2020生物普陀二模试卷(附标答).

爱学习,要学习,来菁英教育选择菁英教育,成就名校梦想
(考试时间为60分钟,满分100分;请将所有答案写在答题纸上)
一、选择题(共40分,每小题2分;每小题只有一个正确答案)
1.用放大倍数为10×10显微镜观察和测量保卫细胞长度,实验图像如图,下列相关叙述正确的是()
A.测量图中保卫细胞需要转动物镜
B.图中用于直接测量的测微尺是物镜测微尺
C.细胞实际长度=测得格数×每小格所表示的长度
D.目镜测微尺每小格所表示的长度与放大倍数无关
2.下图示意水分子(图中①所示)进入成熟植物细胞的运输过程,下列叙述正确的是()
3.右图是某动物细胞的亚显微结构示意图(局部),下列叙述中错误的是()
4.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于()
5.在适宜反应条件下,光照强度对光合速率的影响如右图示意。

如果用d光照强度照射离体的新鲜叶绿
体一段时间后,突然改用c光照强度照射,则离体叶绿体内瞬间发生的物质变化是()
A.生成的ATP减少C.生成的[H]增加B.未被还原的C 减少
3 D.还原得到的C 增加
5
普陀区高中生命科学二模卷(2020)第1页/共8页。

2021届上海市普陀区高中等级考生物二模试题(逐题详解版)

2021届上海市普陀区高中等级考生物二模试题(逐题详解版)
A. 植酸酶只能在活细胞中产生,可在细胞外发挥作用
B. 真菌合成的植酸酶需要经高尔基体参与,才能转运到细胞外
C. 合成的植酸酶以主动运输方式通过细胞膜
D. 两种酶相比,植酸酶A更适合添加在家畜饲料中
8.其他条件适宜情况下,光照强度对水稻植株CO2吸收量(释放量)的影响如图所示。下列有关叙述正确的是()
25. 从基因工程的发展看,人类已经可以通过大肠杆菌、酵母菌等生产人生长激素,但科研人员不断创新,利用昆虫细胞生产人生长激素,请分析,与大肠杆菌、酵母菌比较,利用昆虫细胞生产人生长激素的优势有哪些?______________________________。
26. 人生长激素基因在昆虫细胞培养中成功表达后,科研人员继续研究将重组杆状病毒基因转染昆虫幼体,希望在昆虫幼体中生产人生长激素,因为相对昆虫幼体培养,动物细胞培养 要求更高,结合相关知识,下列属于昆虫动物细胞培养要求的是____
C.为雄性D.雌雄性别比例为1:1
16.香豌豆紫花(P)对红花(p)为显性,长花粉(L)对圆花粉(l)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性。现让高茎紫花长花粉的杂合体(PpHhLl)与矮茎红花圆花粉杂交,子代性状及比例如下表所示,则亲本高茎紫花长花粉的杂合体的基因型是()
子代表现型
高紫长
高红圆
高紫圆
19.新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道粘膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。下图为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请判断下列表述正确的是()
A. 研制中必需先注射完整的新冠病毒免疫小鼠以激活免疫细胞
34. 下列关于动植物生命活动中生成丙酮酸的生理过程,正确的有______
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普陀区2017-2018学年度高中学业(等级考)质量调研生命科学试卷考试说明:1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。

2.本考试设试卷和答题纸两部分;所有答题必须填写在答题纸上相应区域内,超过答题区域的答案填写无效。

一、选择题(本题共40分,每小题2分,只有一个正确选项)1、下图箭头所指的化学键中,表示肽键的是()A. ①B. ②C. ③D. ④2、肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒素。

下列叙述错误的是()A.肉毒杆菌是原核生物,没有成形的细胞核B.肉毒杆菌的遗传物质是DNAC.肉毒杆菌维持生命活动的能量不来自线粒体D.肉毒杆菌毒素的加工和分泌过程有内质网和高尔基体的参与3、将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。

下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。

叙述错误的是()A.酶C能催化A生成BB.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度,T2值增大4、为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。

下列说法错误的是()A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内渗透压小于细胞外的渗透压C.细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中D.甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞膜5.右图显示的是叶绿体结构,下列有关判断错误的是()A.甲为单层膜结构B.氧气在乙处产生C.乙和丙中都含有H+D.缺少CO2时乙中的生理活动不受影响6、下图为某学生整理的关于植物体内“碳”循环示意图,其中不存在的环节是()A. ①B. ②C. ③D. ④7、将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示,给与单侧光照射,下列不发生弯曲生长的是()8、下图示意老鼠恐惧反射建立的过程,其中分析正确的是()A.图甲中的声音属于无关刺激B.图乙中电击属于条件刺激C.图丙中的声音属于非条件刺激D.条件反射一旦形成,不易消退9、下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。

下列有关叙述错误的是()A. 过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫B. 抗体的化学本质是蛋白质C. 细胞c只能为浆细胞D. 细胞b只能为T淋巴细胞10、下列关于人甲状腺及其分泌的激素的叙述,错误的是()A.长期缺碘可引起甲状腺功能减退B.甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育C.甲状腺通过管道将甲状腺激素分泌到血液中D.甲状腺能合成与分泌甲状腺激素11、碱基对之间的氢键数目越多,DNA 分子越稳定(氢键如右图示意)。

下列关于生物体内DNA 分子中(A+T )/(G+C )与(A+C )/(G+T )两个比值的叙述,正确的是( )A .碱基序列不同的双链DNA 分子,后一比值不同B .前一个比值越大,双链DNA 分子的稳定性越高C .当两个比值相同时,可判断这个DNA 分子是双链D .经半保留复制得到的DNA 分子,后一比值等于112、如图是有关真核细胞中DNA 分子的复制、基因表达的示意图,下列相关叙述错误的是( )A. 甲、乙过程主要发生在细胞核内,丙过程发生在核糖体上B. 甲、乙两过程都需要DNA 聚合酶、解旋酶的催化C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸13、右图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂相示意图,图中数字代表染色体,字母代表染色单体。

没有突变且细胞正常分裂,则下列叙述正确的是 ( )A .该细胞中有同源染色体4对、DNA 分子8个B .如果a 上有D 基因,的相同位置上的基因是dC .由于染色体自由组合,该细胞分裂完成将得到四种子细胞D .由于同源染色体分离,分裂后a 与b 不能共存于一个细胞a14、下列关于细胞分化的叙述错误的是()A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞分化程度越高,其分裂能力越低D.细胞分化将导致遗传物质发生改变15、右图示意白血病产生的机理,则白血病的变异类型属于()A. 易位B. 交叉互换C. 缺失D. 基因突变16、黄色圆粒(YyRr)豌豆与另一个体杂交,其子代中黄色圆粒豌豆占3/8,则另一亲本的基因型是()A. YyRrB. YyrrC. yyRrD. Yyrr或yyRr17、下列有关生物育种的叙述中,错误的是()A.杂交育种除了能选育新品种外,还能获得杂种表现的优势B.利用六倍体植物的花粉离体培养,获得的植株为三倍体C.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍D.基因工程育种能定向改变生物的性状,但不能定向引起基因突变18、制备单克隆抗体所采用的的细胞工程技术包括()①细胞融合②细胞核移植③胚胎移植④细胞培养A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④19、现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分如下表:用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,它们适于分离的是()A.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌D.甲培养基适于分离异养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌20、下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,错误的是A.将5克新鲜菠菜叶剪碎后,放入研钵中,加入碳酸钙、石英砂和无水乙醇后加以研磨B.吸取少量滤液,沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线,并连续快速画2一3次C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,滤液细线不能浸没在层析液中D.滤纸上相邻色素带间距离最近的是叶绿素a与叶绿素b二、简答题(共60分)(一)请回答下列细胞与细胞周期问题(12分)下面是某生物细胞内分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌的过程示意图,其中的①、②…⑥表示细胞结构。

21、(3分)结构“①”表示;结构“④”表示;结构“②”没有膜结构,其功能是。

22、(3分)写出“分泌蛋白”从合成到分泌所经过的主要过程:。

23、(2分)下列不属于“分泌蛋白”的是()(多选)A.呼吸酶B.胰岛素C.ATP合成酶D.线粒体膜的组成蛋白E.抗体F.RNA聚合酶24、(2分)右图示意该生物精原细胞减数分裂过程中的一个示意图,根据①号染色体上的基因可推测,该细胞发生了;发生该变化的时期是()A.G1期B.S期C. G2期D.减数第一次分裂的前期25、(2分)如果上图所示细胞产生一个DA的精子,该细胞同时产生的其他三个精子的基因型分别为(二)请回答下列遗传与变异问题(12分)Ⅰ、对于性别决定为XY型的二倍体生物群体而言,一对等位基因(如A/a)或位于常染色体上,或仅位于X染色体上,或位于X和Y染色体的同源区段,或仅位于Y染色体上。

26、(3分)如果等位基因(A/a)位于常染色体上,则群体中的基因型有种,如果等位基因(A/a)仅位于X染色体上,则群体中的基因型为。

Ⅱ、人血友病是伴X隐性遗传病(B/b),现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。

大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。

小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。

27、(2分)用“?”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。

28、(3分)小女儿生出患血友病男孩的概率为_________。

为了降低小女儿生出患儿的概率,以下可采取的措施是()。

A. 遗传咨询B. 染色体分析C. B超检查D. 基因检测29、(4分)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。

假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为;在女性群体中携带者的比例为。

(三)请回答下列植物代谢问题(13分)图甲表示某细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表不同的细胞结构,①〜⑤代表不同的物质,图乙表示马铃薯植株在不同条件下二氧化碳的吸收速率(mg/h)。

30、(3分)图甲中,“a”代表的细胞结构是;“④”代表的物质是;能产生物质“⑤”的细胞结构有(用图中字母表示)。

31、(2分)图甲中,结构“b”中代谢所需物质“③”的来源有()(多选)A. 从细胞外环境中吸收B. 结构“a”中的代谢产物C. 结构“c”中的代谢产物D. 结构“d”中的代谢产物32、(2分)图乙中,影响马铃薯植株光合作用强度的因素有( )(多选)A.光照强度B.温度C. C02浓度D.相对湿度33、(2分)图乙中,在全光照、C02浓度为1.22%的条件下,马铃薯植株真光合(植株叶绿体实际光合作用)速率最大时所对应的温度是。

34、(4分)某兴趣小组设计图丙所示实验装置探究“光照强度对黑藻光合速率的影响”。

单位时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内___________的量。

如果利用该装置测定在一定光照强度下黑藻叶绿体实际光合作用的速率,可采取的方法是。

(四)请回答下列基因工程与微生物培养问题(11分)下图甲表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图乙表示一种质粒的结构和部分碱基序列。

现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

35、(2分)DNA分子中磷酸和脱氧核糖之间的化学键叫做磷酸二酯键,下列酶中能作用于磷酸二酯键的是()(多选)A.DNA解旋酶B. DNA聚合酶C. DNA连接酶D. 限制性内切酶36、(3分)写出BamHⅠ酶切后形成的粘性末端(写出一个);如果用限制酶SmaⅠ完全切割图甲所示的DNA片段,则产物中DNA片段长度分别为。

37、(3分)在基因工程中通常选择质粒作为目的基因的运载体,原因是;为了将图甲所示的目的基因D导入图乙所示的质粒,应选择的限制酶是。

38、(2分)成功导入重组质粒的大肠杆菌具有的特点是()(多选)A. 能在含有抗生素A的培养基上生长B. 能在含有抗生素B的培养基上生长C. 在含有抗生素A的培养基上不能生长D. 在含有抗生素B的培养基上不能生长39、(1分)为了获得含重组质粒的单个大肠杆菌的菌落,常用的接种方法是。

(五)请回答下列稳态与调节问题(12分)Ⅰ、氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如下图所示。

40、(3分)突触小泡的形成与(细胞器)密切相关;其通过突触前膜释放神经递质的方式;神经冲动在突触间隙中是以信号进行传递的。

41、(2分)请结合图示简述氨基丁酸(GABA) 控制疼痛的机理:。

Ⅱ、下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用,如下图示意。

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