优质护理服务应知应会内容

优质护理服务应知应会内容
优质护理服务应知应会内容

优质护理服务应知应会内容

一、优质护理服务概念:是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。

二、以病人为中心:是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。

三、优质护理服务的内涵:改模式,重临床,抓基础,建机制,促专业,规范临床护理工作。

(一)改模式:包括服务模式和管理模式的改革

(1)服务模式:落实责任护士包干病人管理模式,体现对患者的责任制整体护理。(护士包病人,每个护士平均分管病人≤8人。履行护士职责,全面护理好患者。护士应该履行的职责:责任护士要为患者提供整体护理服务,负责患者的一切治疗护理,并协助医师实施诊疗计划,密切观察患者病情,及时与医师沟通,随时与患者沟通,对患者开展健康教育、康复指导,提供心理护理)。

(2)管理模式:探讨实行护士岗位管理,开展护理岗位绩效考核与分配(二)重临床:

(1)全院各系统围绕临床一线,为护理人员创造良好的工作环境,如完善病人饮食、药物配送、病人陪检、护士配比、护士培训等,为临床护理提供最大支持与保障。(优质护理服务就是把“优质服务”的理念贯穿到从人员配置、后勤保障、岗位管理、责任落实、服务患者等等与护理工作

相关的每一个工作细节,增加护理人员,保证人员配置,加强管理,让护士动起来,提高工作效率,减少无用功)。

(2)责任护士全面履行护理职责,对患者实施全面、全程的专业服务。是护士对患者进行全程、全面的护理,由责任护士具体对患者负责,根据病情为患者制订详细的护理计划和护理措施,同时对患者或家属进行健康教育,提高患者及其家属对疾病的认知,改变不良生活习惯,预防和降低并发症的发生,促进疾病早日恢复。在护理工作中护士要做到以下几点:1)护士要尊重患者,规范使用文明用语,做到微笑服务,积极与患者进行沟通,满足患者合理的需要,时刻把患者的病情放在心上,及时提供健康教育。

2)为患者营造一个安全、安静、清洁、舒适的住院环境,让患者有一种归家的感觉。

3)责任护士从患者入院起,就要对患者进行全面的评估,然后根据病情制订护理计划、实施护理措施,并对护理措施实施后的效果进行评价,及时与医生沟通,详细介绍患者的病情及治疗护理效果,对存在的问题商谈对策,征得患者同意后实施。

4)危重患者要密切观察病情变化,给予适当的护理措施,为患者做好基础护理和生活护理,预防并发症的发生。确保患者在住院期间不发生压疮、坠积性肺炎、交叉感染、下肢深静脉血栓、烫伤、坠床、跌倒等护理不良事件。

5)注重患者的饮食护理,根据病情的不同给予个体化的饮食指导,满足不同患者的营养需求,促进疾病的早日康复。

6)满足患者的心理需求,经常与患者谈心,了解其心理状态,并能及时与家属沟通,解决患者的心理问题,使患者保持一个积极向上的良好心态,配合治疗和护理。

7)尊重患者的知情同意和隐私权,为患者保密,在做治疗与护理时注意遮挡患者,让患者有尊严地接受治疗和护理。

8)运用护理手段为患者减轻痛苦,如给予患者合适的体位,用心理护理的方法分散患者的注意力以减轻疼痛;为便秘患者解除痛苦等等。

9)为不同生活习惯的患者解决因住院带来的不便,提供必要的帮助。

10)对患者提出的疑问耐心地解答,发现问题及时解决。

11)对患者的不理解要能包容,做到动之以情,晓之以理,加强沟通与交流,真诚地对待每一位患者,不与患者发生冲突。

(3)切实落实基础护理,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担,为患者提供满意的护理服务。

(三)建机制:坚持以加强科学管理为关键点,充分调动护士队伍积极性,建立优质护理服务的长效机制。

(1)把优质护理工作列入医院的中心工作。

(2)充实临床一线护理队伍,保障临床护理岗位的护士配置。

(3)完善行政及后勤支持系统。

(4)完善护理垂直管理。

(5)实行护理岗位管理,开展护理岗位绩效考核与分配。

(6)改革护理分工与排班模式,合理配置护士,实行护士分层管理,对护士进行绩效考核)。

(四)促专业:优质护理的实施,让病人感受护理的专业服务,凸显护理的专业性,同时护理人员的专业水平得到进一步提升,提升护士的职业认同感,促进护理专业的发展。

3. 主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。通知辅助护士送第一壶开水到床前。

4. 了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。

5. 如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等。

6. 鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。

(二)晨间护理

1. 采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元,病员服及手术衣。

2. 腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度).必要时协助患者洗漱,喂食等。

3.检查各管道固定情况,治疗完成情况。

4. 晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力。

(三)晚间护理

1. 整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道,健教.对不能自理的患者进行口腔护理,睡前排便护理。

2. 对于术后疼痛的病人,应注意周围环境安静便于入睡。病室内电视机按时关闭,要求家属离院。

3.病重病危的病室保留廊灯,便于观察病人。

4. 适当关小门窗,注意温差变化。

(四)饮食护理

1. 根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。

2. 积极主动协助患者打饭,肠内营养患者护士做好饮食指导,调配,卫生,温度,速度等知识。

3. 根据病情观察患者进食后的反应。

(五)排泄护理

1. 做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥。

2. 留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼。每日会阴护理2次。

(六)卧位护理

1. 根据病情选择合适的卧位.指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼。

2. 按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰.指导有效咳嗽。

3. 加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施。

4.加强安全措施,防止坠床、跌倒。

(七)舒适护理

1. 患者每周剪指、趾甲一次;胃肠手术每天协助泡脚1次。

2. 生活不能自理者协助更换衣物。

3. 提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖。

4. 经常开窗通风,保持空气新鲜。

5. 保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好。

6. 晚夜间要做到三轻:走路轻、说话轻、操作轻。

(八)术前护理

1. 给予心理支持.评估手术知识,适当讲解手术配合及术后注意事项。

2. 告知其禁食禁水时间、戒烟戒酒的必要性。

3. 如需要给予备皮。

4. 做好术前指导如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、训练床上大小便等。(九)术后护理

1. 准备好麻醉床,遵医嘱予心电监护、氧气吸入。

2. 做好各种管道标识并妥善固定各管道,保证管道在位通畅。

3. 密切观察病情变化并做好记录,如有异常,及时汇报医生。

(十)患者安全管理

1. 按等级护理要求巡视病房,了解病人九知道. 有输液巡视卡并及时记录。

2. 对危重、躁动患者予约束带、护栏等保护措施. 危重病人使用腕带。

3. 患者外出检查,轻病人由护工陪检,危重病人由医务人员陪检。

4. 全程健康教育。住院期针对疾病知识进行个性化的教育,使病人不仅获得躯体的康复,还要获得良好的方式,树立良好的健康意识。

(十一) 出院护理

1. 针对患者病情及恢复情况进行出院指导(办理出院结账手续、术后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼,术后换药、拆线时间,发放爱心联系卡)。

2. 给患者填写满意度调查表并听取患者住院期间的意见和建议.协助办理出院手续,护送患者至院门口.做好出院登记。

3. 对患者床单元进行终末消毒。

六、我院开展优质护理服务的情况:

2010年我院根据卫生部《关于加强医院临床护理工作的通知》(卫医政发〔2010〕7号)和卫生厅《关于印发二O一O年“优质护理服务示范工程”活动甘肃省实施方案的通知》(甘卫医政函〔2010〕76号)精神,在全院23个护理单元创建了三个优质护理示范病区(肾内科、神经内分泌科、胸外科)。

2011年至2012年在总结2010年开展优质护理服务三个试点病房的基础上,先后在全院15个临床科室全部开展了优质护理服务,完成了卫生厅关于100%病房创建为优质护理服务病房的目标任务。

2013年扩大优质护理服务活动范围,将重症医学科和输液中心创建为优质护理服务病区。

2014年至2015年通过进一步深化优质护理服务示范工程活动,在门诊、急救中心、血净中心、消毒供应中心、手术室等部门探索优质护理的实践形式,优化服务流程,现正在实施阶段。

七、熟悉并落实十八项护理核心制度

全面履行护士义务,落实基础护理职责:

基础护理:其内容涵盖了生活护理、病情观察、基本护理技术操作、心理护理、健康教育、临终关怀,书写护理文书等护理工作。

基础护理≠生活护理

落实临床护理工作的意义:护士—职责所在病人—健康需求

优质护理服务内容

优质护理服务内容 现代护理服务理念 病人第一 病人为中心 沟通从心做起 关爱从细节做起 还您一颗健康得“心” 如何做好优质护理? 分析需求 丰富得专业知识何娴熟得技能 良好得服务态度及行为 对病人得关爱与沟通 重视病人得良好感觉 及时提供满足其需要得护理 提供健康教育 深化理念 优质护理≠无陪 优质护理≠生活护理 提供生活照顾≠全包 优质护理≠收费 优质护理=护理得回归+内涵提高+管理改变 ——以病人为中心需求分析 解决问题:orem自护理论 分析问题:Maslow需要层次理论 行动指南:“心中有病人”、“目中有病人”、“手中有病人”、“健康教育围绕病人” 优质护理服务与传统护理模式有什么不同? 工作模式不同:这就是根本不同点 传统护理

功能制护理,分工作,流水作业式分割式护理 优质护理服务 责任制整体护理,分病人,责任包干制,全程,全面,连续性护理 工作内容不同 传统护理:执行医嘱为主,忽略基础护理,护理服务缩水。 优质护理:全面履行护士职责,把基础护理做细,把专科护理做精 全面履行护士职责:除了执行医嘱要求得各项治疗,护理外,还要求负责病人得吃喝拉撒,解决病人日常生活所需,满足病人得合理要求,站在病人得角度去思考需要我们做什么,有哪些问题需要我们帮助解决。如:早上有没有洗脸?吃没吃早餐?药吃了没有?受伤得肢体能不能自己挪动?帮助病人进行肢体功能得锻炼,需不需要擦洗?昨晚得睡眠怎样?能不能自己翻身?病情进展如何,做了哪些检查?结果就是什么、、、、都就是优质护理服务得内容。 检验标准不同 传统护理:要求完成各班职责(治疗班,临床班,主班,巡视班) 优质护理:要求对管床患者全面负责,不依赖陪护及患者家属 高品质得护理服务 做了不等于“做了”就行,而就是要求“做好”,做细,建立良好得护患关系,让病人满意 如何推动优质护理 1、转变护理工作模式、建立流程管理。 2、提高专业技能,制度专科护理计划,利用晨会时提问巩固理论知识;开展护理查房,对专科疾病得知识全面了解。 3、做好优质护理服务措施。 优质护理服务措施 一、入院护理 1、建立良好得护患关系: 护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者与家属留下良好第一印象。 2、备好床单元。护送至床前, 妥善安置,并通知医生。完成入院体重、生命体征得收集。 3、主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生与护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃得使用、作息时间及有关管理规定等。通知师傅送第一瓶开水、

应知应会安全知识

应知应会安全知识 安全知识应知应会 1、劳动争议处理的四项原则是什么, 答:调解原则、合法原则、公正原则、及时处理原则。 2、什么是二次事故, 答:二次事故是由于一次事故对危险因素的第二次激发~造成事故的扩大蔓延。 3、我国的安全管理体制其主要内容是什么, 答:企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。 4、一般而言~工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍~因此不计算间接经济损失~该说法是否正确, 答:不正确。 5、安全色是表达安全信息的颜色~有哪四种~各代表什么意义, 答:有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思,黄色表示注意、警告,蓝色表示指令必须遵守的规定,绿色表示提示、安全状态及通行的规定。 6、用于评价安全工作的指标有哪些, 答:伤害频率、伤害严重率、伤害平均严重率。 7、车辆在施工区域行驶~时速不得超过多少~洞内行驶不得超过多少, 答:15km/h~8km/h。 8、有关劳动保护方面的国家标准主要有哪些, 答:安全管理、安全技术和劳动卫生三部分。 9、《中华人民共和国刑法》第137条规定~建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定~盲目行动的~降低工程质量标准~造成重大安全

事故的~对直接人员处多少年以下有期徒刑或拘役~并处罚金~后果特别严重的~如何处理, 答:处5年以下~后果特别严重的~处5年以上10年以下有期徒刑。 10、安 全教育的主要内容包括哪三方面, 答:安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。 11、水库的泄洪闸是应用什么预防事故的具体措施, 答:能量转移论。 12、水利工程洞井施工时~应及时向工作面供应新鲜空气的标准是多少, 答:每人每分钟3立方米。 13、事故造成的经济损失程度的划分等级和标准是什么, 答:,1,一般损失事故:一次损失1万元以下的事故。 ,2,较大损失事故:一次损失1万元或1万元以上~10万元以下的事故。 ,3,重大损失事故:一次损失10万元或10万元以上~100万元以下的事故。 ,4,特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。 14、检查燃气 用具是否漏气时~通常采用什么来寻找漏气点, 答:肥皂水 15、职工伤亡事故伤害程度的划分是什么, 答:根据国家标准,GB/T15236-94,~职工伤亡事故按伤害程度分为: ,1,轻伤事故:指一次事故只有轻伤的事故。 ,2,重伤事故:指一次事故只有重伤无死亡的事故。 ,3,死亡事故:指一次事故死亡1~2人的事故。 ,4,重大死亡事故:指一次事故死亡3~9人的事故。 ,5,特大死亡事故:指一次事故死亡10人以上,含10人,的事故。 16、哪些情 况不应认定为工伤

优质护理服务应知应会内容

优质护理服务应知应会内容 一、优质护理服务概念:是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。 二、以病人为中心:是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。 三、优质护理服务的内涵:改模式,重临床,抓基础,建机制,促专业,规范临床护理工作。 (一)改模式:包括服务模式和管理模式的改革 (1)服务模式:落实责任护士包干病人管理模式,体现对患者的责任制整体护理。(护士包病人,每个护士平均分管病人≤8人。履行护士职责,全面护理好患者。护士应该履行的职责:责任护士要为患者提供整体护理服务,负责患者的一切治疗护理,并协助医师实施诊疗计划,密切观察患者病情,及时与医师沟通,随时与患者沟通,对患者开展健康教育、康复指导,提供心理护理)。 (2)管理模式:探讨实行护士岗位管理,开展护理岗位绩效考核与分配(二)重临床: (1)全院各系统围绕临床一线,为护理人员创造良好的工作环境,如完善病人饮食、药物配送、病人陪检、护士配比、护士培训等,为临床护理提供最大支持与保障。(优质护理服务就是把“优质服务”的理念贯穿到从人员配置、后勤保障、岗位管理、责任落实、服务患者等等与护理工作

相关的每一个工作细节,增加护理人员,保证人员配置,加强管理,让护士动起来,提高工作效率,减少无用功)。 (2)责任护士全面履行护理职责,对患者实施全面、全程的专业服务。是护士对患者进行全程、全面的护理,由责任护士具体对患者负责,根据病情为患者制订详细的护理计划和护理措施,同时对患者或家属进行健康教育,提高患者及其家属对疾病的认知,改变不良生活习惯,预防和降低并发症的发生,促进疾病早日恢复。在护理工作中护士要做到以下几点:1)护士要尊重患者,规范使用文明用语,做到微笑服务,积极与患者进行沟通,满足患者合理的需要,时刻把患者的病情放在心上,及时提供健康教育。 2)为患者营造一个安全、安静、清洁、舒适的住院环境,让患者有一种归家的感觉。 3)责任护士从患者入院起,就要对患者进行全面的评估,然后根据病情制订护理计划、实施护理措施,并对护理措施实施后的效果进行评价,及时与医生沟通,详细介绍患者的病情及治疗护理效果,对存在的问题商谈对策,征得患者同意后实施。 4)危重患者要密切观察病情变化,给予适当的护理措施,为患者做好基础护理和生活护理,预防并发症的发生。确保患者在住院期间不发生压疮、坠积性肺炎、交叉感染、下肢深静脉血栓、烫伤、坠床、跌倒等护理不良事件。 5)注重患者的饮食护理,根据病情的不同给予个体化的饮食指导,满足不同患者的营养需求,促进疾病的早日康复。

2020年优质护理服务

优质护理实施方案 护理人文关怀规范化病房试运行方案 为深化“以病人为中心”的服务理念,更好的体现护理专业的核心和精髓-关怀照顾,旨在创建人文关怀规范化病房,总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,制定适合本科特色的实施方案: 一、指导思想:深入贯彻卫生部关于“优质护理服务示范工程”部署及文件精神,配合护理部开展“创建人文关怀规范化病房”活动,将“一切以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通,为患者提供真正人性化的护理服务。 二、工作主题:以“沟通连接你我他,人文服务创最佳”为主题创建优质护理服务品牌。 三、工作目标:1、提高患者依从性 2、创建和谐护患关系 3、创建人文关怀规范化病房 四、优质护理实施措施: (一)提高患者依从性 1、加强治疗指导,阐明药物作用 (1)对老年或耳聋、记忆力差的患者要有耐心,可以与医师沟通,住院期间避免让患者自备口服药物。特殊原因患者自备口服时在药盒上统一规范中文写剂量、频率、服用特殊要求,防止错服或误服。

(2)住院期间责任护士负责向病人宣教用药知识,与医师沟通及时为患者提供出院小结,遵医嘱宣教出院带药,提高病人的服药依从性。 2、注重健康教育 ⑴制作健康教育知识刊板及血糖监测温馨提示牌。 ⑵不定期进行糖尿病看图对话讲课,加强糖尿病专科教育。 ⑶继续开展南院大科的健康教育讲堂。 ⑷发放科室自制的健康宣教手册。 ⑸延续护理:社区义诊。 3、规范服务用语 科室制定各个环节的护士规范用语模板,护理人员规范化的语言会给病人带来很大的安慰,取得病人的信任,能在一定程度上提高病人用药的依从性。 4、调动支持系统 责任护士对分管的慢性病(糖尿病、COPD)患者家属进行慢性病相关知识的培训,告之家属积极的态度、良好的接受能力会影响患者的身心健康,通过提供正确、合理的家庭社会支持,从而提高患者依从性。 (二)创建和谐护患关系 随着现代医学模式的转变,患者和家属维权意识的提高,人们越来越重视良好护患关系的重要作用,良好的护患关系是保证护理工作顺利进行的前提与关键。能减少护患纠纷的发生,对提高护理质量加快患者康复至关重要。 1、热情接待,消除患者顾

优质护理服务工作流程

优质护理服务工作 流程

主管班工作流程 一、清点公物,检查计算机并查对夜间医嘱、签字,重新启动计算机。 二、参加晨会交接班。 三、与夜班交接班,查看小黑板内容并更新,清点急救车药品并备齐。 四、处理医嘱,打印执行单并通知相关班次完成。 五、安排新入院患者床位,协助新患者称体重,准备好入院病 历, 收住院押金,负责保管各类押金。 六、负责接电话、电铃,协助处理各项紧急、特殊事件。 七、申请口服药品、针剂,打印医嘱。 八、准备出院病历,送至计算处。 九、检查医嘱签字情况。 十、与护士长查对医嘱,并整理办公室。 十一、查对口服药。 十二、发口服药。 十三、与责任护士交接班。 十四、接班,查对中午医嘱处理情况并签字。 十五、输入体温、脉搏,修改测体温次数,按要求及时打印体温单,

为患者办理出院相关手续。 十六、申请中午及下午针剂,取出院病历并整理病历顺序。 十七、刷新条形码,准备次日采血管。 十八、整理办公室,登记工作量,打印新入院患者姓名标签交给责 任护士,负责外来人员的咨询和接待工作。 十九、查对医嘱并签字,查对、发放晚间口服药,特殊事项与责任 护士交班。

治疗班工作流程 一、清点公物、换药品物品、一次性物品、更换消毒液并登记,清点基数药。 二、参加晨会交班,了解全科患者情况。 三、检查治疗室垃圾分类情况及利器盒的使用情况,检查冰箱内药物有效期。 四、查对液体,配第1组液体,准备新长期、临时液体,准备皮试液,现用现配。 五、配第2组液体,向供应室提交领物单。 六、整理治疗室、冰箱、送药盘。更换换药室无菌物品,保证各种物品齐全。 七、协助更换液体。整理处理室,检查输液车、利器盒使用情 况,

最新民爆安全知识应知应会资料

民爆安全知识应知应会(90题) 一安全基础知识: 1. 职工的四项安全生产义务? ⑴遵章守规,服从管理。 ⑵佩戴和使用劳动防护用品。 ⑶接受培训,掌握安全生产技能。 ⑷发现事故隐患及时报告。 2.应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。 3.从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。 4.人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 5. 燃烧必须具备的三个条件是可燃物、助燃物、点火源。 6.炸药着火扑救不能用土覆盖灭火。 7.标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。 8.生产经营单位对重大危险源应当登记建档,定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。 9.特种作业人员必须经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 10.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。 11.什么情况下要追究其刑事责任? 答:不服从管理,违章操作,造成重大事故,构成犯罪的。 12.干粉灭火器的使用方法。 答:拔出插销,一手握紧压把,另一手握紧喷管近口端,将干粉射向火源根部。 13.泡沬灭火器的使用方法。 答:手提筒体上部提环,迅速平稳(不可倾斜颠倒)提到距着火点十米左右,颠倒筒体略加晃动,一手握紧提环,另一手扶住筒体底圈,让泡沬射向燃烧物。 14. 火警电话是119、公司火警电话6119、警匪电话是110、急救电话是120。 15.新职工上岗前必须进行的三级教育是指厂级、车间级、班组级的安全教育。 16.锅炉的三大安全附件是安全阀、压力表、水位表。 17. 起爆药不能用焚烧法销毁。 18.高处作业的条件是什么? 按规定,凡在2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业。 19.安全工作“五同时”的内容? 在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,要计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 20.为什么液化石油气瓶将要用完时,瓶内应留有余气? 便于充装前检查气样和防止其它气体进入瓶内。 21.安全帽等头部防护用品的作用是: ⑴保护头部避免受物体打击或撞击。 (2)头部免受火焰、腐蚀性烟雾、粉尘、以及恶劣气候条件下的伤害。 (3)使头部、毛发免受有害物污染,防止头部被卷入运动的机器设备中。 22.消防工作方针“以防为主、防消结合”。 23.新工人进行三级安全教育初次培训的时间不得少于72学时,每年安全生产再培训的时间

开展优质护理服务方案实施细则样本

开展优质护理服务方案实施细则 为深入贯彻落实全国护理工作合议精神,切实加强护理管理, 规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理,努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务,真正达到”患者满意、社会满意” 的效果,全⑥提高我院外一科临床护理工作水平,根据卫生部《” 优质护理服务示范工程”活动方案》、《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知人《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常见临床护理技术服务规范》等文件的要求,结合我院实际情况,拟在我科开展”优质护理服务”活动,特制定本细则。 —、扌旨导思想 深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署,认真实践科学发展观坚持”以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改逬护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。 二、活动目标 经过开展以”患者满意、社会满意”为目标的”优质护理服务”活动,全面提升我院的社合形象,提高我院外科的护理服务能力和水平。

三、活动主题 本次活动的主题:”夯实基础护理,提供满意服务”。 四、实施步骤 (-)筹备启动阶段 1、召开全科医护人员会议,提高医护人员的认识,强调医师、护士、患者的相互支持、理解和配合,强化服务理念,为科室营造良好的工作氛围。 2、统一思想,提高认识。使护士明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范.必须履行的基础护理职责。规范护理行为,改进护理服务。 3、制定”优质护理服务”活动计划,制定完善相关的规章制度、岗位职责及管理奖惩办法。 (-)组织实施阶段 建立”优质护理服务病房”。建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范.标准,由科护士长及护理组长严格执行落实到位。按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人奖惩、评优的依据,持续改逬护理质量。 五、具体措施 (-)建立健全有关规章制度,明确岗位职责 1、将外科护士及病房床位分为2个组,每个组包括4名护理人员、24张床位。每名护士负责6位床位/病人,每组择优评选任命1

优质护理服务内容79125

优质护理服务内容 一入院护理 1.建立良好的护患关系,护士面带微笑,起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。 2.备好床单元,护送至床前,妥善安置,并通知医生。完成入院体重,生命体征的收集。 3.主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士,病区护士长,介绍病区环境,呼叫铃的使用,作息时间及有关管理规定等。通知师傅送第一瓶开水。 4.了解病人的主诉,症状,自理能力,心理状况等。 5.如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪,吸氧装置等。 6.鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。 二晨间护理 1.采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元,手术衣。 2.腹部手术半卧位(护士摇床至适当高度),必要时协助患者洗漱。 3.晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力。 三晚间护理 1.整理床单元,必要时给予更换。整理,理顺各种管道,健

教。 2.根据季节开窗通风或紫外线灯管病室消毒一次每周。 四饮食护理 1.根据遗嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。 2.积极主动协助患者打饭,肠内营养患者护士做好饮食指导,调配,卫生,温度,速度等知识。 3.根据病情观察患者进食后的反应。 五排泄护理 1.做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥。 2.留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼,每日会阴护理2次。六卧位护理 1.根据病情选择合适的卧位,指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼。 2.按需要给予翻身,拍背,协助排痰,必要时给予吸痰,指导有效咳嗽。 3.加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效地预防措施。 七舒适护理 1.患者每周剪指,趾甲一次,胃肠手术每天协助泡脚1次。 2.生活不能自理者协助更换衣物。 3.提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖。

消防安全知识应知应会 试题

消防安全知识应知应会 1、消防安全“四个能力”是什么? 检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。 2、消防工作贯彻的方针是什么?预防为主,防消结合。 3、全国消防安全宣传日是哪天?11月9日。 4、“四懂四会”指的是什么? 四懂:懂得火灾的危险性,懂得预防火灾的基本知识,懂得扑救火灾的方法,懂得火灾逃生方法; 四会:会报火警,会使用消防器材设施,会处理险肇事故,会组织安全疏散。 5、为突出消防工作的重要性,交流中心始终坚持什么原则?谁主管、谁负责。 6、消防重点部位实行的“三定”内容什么?定人,定点,定措施。 7、消防工作实行的是什么责任制?防火安全责任制。 8、发现明火应该如何报警? 砸开最近的手动报警器的玻璃,拨固定电话“119”通知监控或保安。您的姓名;确认着火位置;火的性质与火势;是否有人被火困或受伤。 9、什么是“第一灭火应急力量”? 失火单位现场员工在第一时间内形成的灭火应急力量。 10、一旦发生火情,应迅速将火警信息传到消防控制中心或安全部,报警方式通常有哪三种? (1)自动报警装置报警;(2)员工报警;(3)客人报警。 11、发现房间内有烟冒处是不是应该立即开门进入查明情况呢?不能。 12、在疏散过程中引导客人从哪里疏散?最近的安全疏散通道。 13、在疏散过程为了快速疏散可以使用电梯吗?不能。 14、疏散过程中可以回房间拿贵重物品吗?不能。 15、疏散过程中工作人员可以使用电话吗?不能。 16、我们可以采取什么方法通过烟雾区? 用湿毛巾捂住嘴鼻采取弯腰姿势或沿着墙壁朝出口方向匍匐前进。 17、发现明火若火势难以控制我们应该怎么做? 应撤离现场,并关闭沿途门窗,站在安全地方等候急救队伍的到来,协同扑救火灾。 18、“疏散引导员”指的是什么? 发生火灾时,单位负责组织引导现场人员疏散的工作人员。 19、火灾扑灭后,为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任,故意破坏现场或者伪造现场,尚不构成犯罪的,按消防法规定该怎样处罚?处警告、罚款或者十五日以下拘留。 20、值班人员如发现有积水、受淹等情况,应该通知哪个部门?工程部。 21、在接到疏散指令后,所有人员应该怎么做?撤离所在地,赶到所在指定地点。 22、喷淋头周围温度达到多少时,会自动爆裂,打开灭火。68℃(厨房的水喷淋为98℃)。 23、楼层采取的疏散方法是什么?自上而下。 24、疏散中生命安全的保障是什么?保持镇静。 25、离你所在岗位最近的安全疏散通道在哪里?根据各部门各岗点的实际回答。 26、离你所在岗位最近的灭火器、消火栓分别在哪里?根据各部门各岗点的实际回答。 27、接到客人财物丢失的接报人员立即通知?安全部(8301)及本部门经理。

优质护理相关内容

优质护理相关内容 1、优质护理服务得目标? 答:患者满意、社会满意、政府满意。 2、优质护理得主题就是什么? 答:“夯实基础护理,强化专科护理,拓展护理服务内涵,科学管理,保障护理安全,提供满意服务”。 3、优质护理服务得内涵就是什么?答:改模式、重临床、建机制 4、卫生部“优质护理服务示范工程"活动就是何时开始?答:于2010年开始. 5、我院优质护理服务何时开始? 答:我院于2011年4月开始。 6、卫生部优质护理服务得落脚点? 答:护士全面履行护理职责,不断丰富内涵,拓展外延,为患者提供全面、全程、专业、主动、人性化得优质护理服务。 7、卫生部优质护理服务得切入点? 答:改革临床护理服务模式,实施责任制整体护理,责任护士对其所管患者得所有护理服务包括专业照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等全面负责。对患者而言:住院期间有责护负责.对护而言:负责一定数量得患者。 8、卫生部优质护理服务得关键点? 答:加强护士队伍得科学管理,建立有效得激励机制,调动护士工作得积极性. 9、护理工作得五大职能: 答:(1)专业照顾:提供专业得医学帮助,保证安全,促进康复,增进信任;(2)协助诊疗:正确实施医疗处置,观察病情与治疗后得反应,及时发现并发症等问题;(3)健康教育:饮食指导、康复指导,加强康复与恢复,预防并发症;(4)心理支持:缓解因疾病引发得焦虑、紧张、恐惧等情绪;(5)沟通协调:与医师、技师等专业人员联络沟通,讨论有关患者得治疗、护理等问题。 10、我院推行得优质服务要求有哪些? 答:( I )让病人在医院就医期间得到哪“六个明白'、明白诊断、明白病情、明白检查与结果、明白治疗方案与用药方法、明白药物可能引起得不良反应:明白医疗费用.( 2 )温馨十声,细节十点: 温馨十声人院有迎声出院有送声治疗称呼声失败有歉声合作有谢声咨询有答声电话问候声主动询问声适时安慰声健教宣传声 细节十点仪表美一点微笑甜一点问候浓一点接待真一点言语轻一点巡视勤一点观察专一点技术精一点帮助多一点查对细一点 11、我院开展优质护理得时间与覆盖范围您了解吗? 答:为响应卫生部在全国范围内创建“优质护理示范工程”得号召,根据《重庆市卫生局2011年推广优质护理服务工作方案》,2011年4月,我院率先把外二科、外一科、内一科、骨科四个科室列为优质护理示范病房,2011年10月,又启动了第二批优质护理试点病房为妇产科与耳鼻喉科,2012年5月启动第三批为儿内科与新生儿室;2012年12月启动第四批为内二科与感染科,2013年5月启动第五批为急诊科、新生儿室、手术室、血透室,2015年4月由于医院得整体搬迁新增外三病区、内三病区,增设为优质护理示范科室,2015年10月,我院消化内科成立,又增设为优质护理示范科室,全员分七批共17个科室, 2015年底示范病房覆盖全院所有病区. 12、优质护理服务得核心就是什么?

优质护理服务亮点

重症医学科开展“优质护理服务”工作亮点 自2010年卫生部组织开展“优质护理服务示范工程”活动以来,我院积极响应,全面持续推进“优质护理服务”活动,以强化护理内涵建设,加强以病人为中心的服务宗旨,在健全护理制度,改革护理模式,改进护理流程,完善护理服务等方面做了大量工作,取得了明显成效。 我科自开展“优质护理服务示范工程”活动以来,成立了活动领导小组,制定计划,完善各项制度,制定了严密计划,并落实责任到人。在原有的各项规章制度的基础上,又完善了“重症医学科分班制度”、“重症医学科生活护理、基础护理计划”等各项制度,细化了“重症医学科病人出入院流程”等,全体护理人员扎实工作,不断夯实基础护理,打造了一个让病人舒心、家属放心、社会安心的重症监护病房。 优质护理服务亮点: 1、确立以“病人为中心”的服务理念,满足患者需求。 充分了解每一位患者的需求,改变以往“自己实施什么护理,患者就接受什么护理”,变为“患者需要什么,我就护理什么”。了解患者心理,掌握患者动态需求。对患者实施感动服务,满足患者隐含需求。提供个性服务,让病人及家属感到方方面面被关心、时时刻刻被重视。 重症监护病房作为全院危重患者抢救治疗的集中监护点,医护人员承担了更多的责任和考验。记得一位高血压脑出血的病人,转入时生命体征极不稳定,生命危在旦夕。重症医学科的护士们成立了抢救小组,对患者的气道管理、器械通气、用药反应和监护仪器细致地观察和护理,以减少并发症及植入性器械导致的感染。经过无数个昼夜的奋战,病人病情终于有了起色,生命体征趋于稳定,转入普通病房后,抢救小组依然实行专人

24小时陪护制度,直到患者康复出院。重生的喜悦令病人和家属对重症医学科护士充满信任和感激。 下图为护理抢救小组在护理查房 2、改变工作模式,实行责任分组护理工作落实到人。 科室对护士进行分层管理,体现能级对应。护理组长、责任组长、责任护士组成金字塔结构,依据护士工作能力、工作态度、理论水平、技术

安全环保应知应会知识

安全环保应知应会知识 1、三级安全教育指 答:厂级、车间级、班组级。 2、三级安全教育不少于多小时 答:72小时。 3、我厂安全培训教育制度规定厂级安全教育多少小时 答、不少于32小时。 4、我厂安全培训教育制度规定车间级安全教育多少小时 答:不少于40小时。 5、我厂安全培训教育制度规定班组级安全教育多少小时 答:不少于24小时。 6、新安全生产法的实施时间 答:2014年12月1日。 7、什么是“四新”教育 答:是指新工艺、新技术、新装置、新产品投产或投用

前,对有关人员(操作人员和管理人员)进行专门培训,经考核合格后,方可上岗。 8、哪些人员应当重新接受车间级和班组级安全培训 答:从业人员调整岗位(转岗)或脱离岗位1年(含1年)以上重新上岗时,应当重新接受车间级和班组级安全培训。 9、我厂班组安全活动每月几次每次不少于多少学时 答:每月四次,每次不少于1学时。 10、我厂企业负责人每月参加几次班组安全活动 答:每月参加1次班组安全活动。 11、我厂管理人员每月参加几次班组安全活动 答:每月参加2次。 12、我国的安全方针是 答:安全第一、预防为主,综合治理。 13、《安全生产法》中规定从业人员的权利有哪些 答:安全生产保障权利包括:(1)有关安全生产的知情权;(2)有获得符合国家标准的劳动防护用品的权利;(3)有对安全生产提出批评、建议的权利;(4)有对违章指挥的拒绝权;(5)有采取紧急避险措施的权利;(6)在发生生产安全事

故后,有获得及时抢救和医疗救治并获得工伤保险赔付的权利等。 14、《安全生产法》中规定从业人员的义务有哪些 答:(1)在作业过程中遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,不得违章作业;(2)接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需要和安全生产知识;(3)发现事故隐患应当及时向本单位安全生产管理人员或主要负责人报告;(4)正确使用和佩戴劳动防护用品。 15、《安全生产法》规定了生产经营单位在新建、改建、扩建工程中安全设施“三同时”是什么 答:即建设项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 16、什么是“三违” 答:违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。 17、什么是“四不伤害” 答:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,保护他人不受伤害。 18、处理安全事故“四不放过”原则 答:(1)事故原因未查清楚不放过;(2)事故责任人未受到处罚不放过;(3)本人和广大职工未受到教育不放过;(4)

优质护理相关内容教学文案

优质护理相关内容

优质护理相关内容 1、优质护理服务的目标?答:患者满意、社会满意、政府满意。 2、优质护理的主题是什么? 答:“夯实基础护理,强化专科护理,拓展护理服务内涵,科学管理,保障护理安全,提供满意服务”。 3、优质护理服务的内涵是什么?答:改模式、重临床、建机制 4、卫生部“优质护理服务示范工程”活动是何时开始?答:于2010年开始。 5、我院优质护理服务何时开始?答:我院于2011年4月开始。 6、卫生部优质护理服务的落脚点? 答:护士全面履行护理职责,不断丰富内涵,拓展外延,为患者提供全面、全程、专业、主动、人性化的优质护理服务。 7、卫生部优质护理服务的切入点? 答:改革临床护理服务模式,实施责任制整体护理,责任护士对其所管患者的所有护理服务包括专业照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等全面负责。对患者而言:住院期间有责护负责。对护而言:负责一定数量的患者。 8、卫生部优质护理服务的关键点? 答:加强护士队伍的科学管理,建立有效的激励机制,调动护士工作的积极性。 9、护理工作的五大职能: 答:(1)专业照顾:提供专业的医学帮助,保证安全,促进康复,增进信任;(2)协助诊疗:正确实施医疗处置,观察病情和治疗后的反应,及时发现并发症等问题;(3)健康教育:饮食指导、康复指导,加强康复和恢复,预防并发

症;(4)心理支持:缓解因疾病引发的焦虑、紧张、恐惧等情绪;(5)沟通协调:与医师、技师等专业人员联络沟通,讨论有关患者的治疗、护理等问题。 10、我院推行的优质服务要求有哪些? 答:( I )让病人在医院就医期间得到哪“六个明白’、明白诊断、明白病情、明白检查和结果、明白治疗方案和用药方法、明白药物可能引起的不良反应:明白医疗费用。( 2 )温馨十声,细节十点: 温馨十声人院有迎声出院有送声治疗称呼声失败有歉声合作有谢声咨询有答声电话问候声主动询问声适时安慰声健教宣传声 细节十点仪表美一点微笑甜一点问候浓一点接待真一点言语轻一点巡视勤一点观察专一点技术精一点帮助多一点查对细一点 11、我院开展优质护理的时间与覆盖范围你了解吗? 答:为响应卫生部在全国范围内创建“优质护理示范工程”的号召,根据《重庆市卫生局2011年推广优质护理服务工作方案》,2011年4月,我院率先把外二科、外一科、内一科、骨科四个科室列为优质护理示范病房,2011年10月,又启动了第二批优质护理试点病房为妇产科和耳鼻喉科,2012年5月启动第三批为儿内科和新生儿室;2012年12月启动第四批为内二科和感染科,2013年5月启动第五批为急诊科、新生儿室、手术室、血透室,2015年4月由于医院的整体搬迁新增外三病区、内三病区,增设为优质护理示范科室,2015年10月,我院消化内科成立,又增设为优质护理示范科室,全员分七批共17个科室, 2015年底示范病房覆盖全院所有病区。 12、优质护理服务的核心是什么? 答;实施责任制整体护理,平均每名责任护士负责不超过8名患者。

小学生应知应会安全知识

小学生应知应会安全知识 1.一)紧急报警电话 紧急报警电话全国统一为: 匪警“110”、火警“119”、医救“120”。拨打这三个电话,不用拨区号并免收电话费; 投币、磁卡电话不用投币插磁卡。 1、当你遇到抢劫、盗窃、强奸、杀人或有人打架、斗殴(械斗)以及发生灾害事故,家人 (旁人)在紧急状态下需要公安机关救助时,都可以拨打“110”报警救助电话。 2、当你遇到火灾或化学事故时,应立即拨打“119”报警电话。 3、当你遇到自己或他人突然发生重伤、急病等情况时,可以拨打“120”医疗救护电话。 切记:拨打报警电话是非常严肃的事,不要开玩笑或因好奇而随便拨打 二)如何拨打“110”报警电话 1、拨通“110”电话后,应再追问一遍:“请问是“110”吗?”一旦确认,请立即说 清楚发案、灾害事故或求助的确切地址。 2、简要说明情况。如果是求助,请说清因为什么事;如果是发生了案件,则说明歹徒 的人数、交通工具和作案工具等情况;如果是灾害事故,请说清灾害事故的性质、范围和损害程度等情况。 3、说清自己的姓名和联系电话,以便公安机关与你保持联系。 4、如果歹徒正在行凶,拨打“110”报警电话时要注意隐蔽,不让歹徒发现

(三)如何拨打“119”报警电话 “报警早,损失少”,一旦发现火情,既要积极扑救又要及时向消防部门报警。 《中国人民共和国消防法》明确规定:任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应无偿为报警者提供便利,不得阻拦报警。其报警具体方法为: 1、拨打火警电话,要沉着镇静,听见拨号音后,再拨“119”号码。 2、拨通“119”后,应再追问一遍对方是不是“119”,以免拨错电话。 3、准确报出失火的地址(路名、弄堂名、门牌号)。如果说不清楚时,请说出地理位置,说出周围明显的建筑物或道路标志。 4、简要说明由于什么原因引起的火灾和火灾的范围,以便消防人员及时采取相应的灭火措施。 5、不要急于挂电话,要冷静地回答接警人员的提问。 6、电话挂断后,应派人在路口接迎消防车。 发现火灾应及时报警,这是每个公民应尽的消防义务。 (四)如何拨打“120”医救电话 “120”电话是国际通用的医疗救护电话,是居民日常生活中寻求医疗急救的专用电话。 1、拨通“120”后,应再问一句:“请问是医疗急救中心吗?”以免打错电话。 2、说清需要急救者的住址或地点、年龄、性别和病情,以利于救护人员及时迅速地赶到急救现场,争取抢救时间。

骨科优质护理服务内容

骨科优质护理服务内容 一、什么是优质护理服务 坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质满意的护理服务。 二、优质护理内涵 转变服务理念、提高服务意识借助榜样的力量,充分发挥潜能。保持积极乐观的态度,充分衡量工作的利弊。转变服务理念,服务端口前移。真心对待自己的每一位病人。 三、提升服务质量,提供优质护理 换位思考,满足病人需求。不断摸索便捷的流程,积累优质护理的经验。 四、工作目标 满足病人的基本生活需要保障病人住院期间的安全舒适保证病人各项诊疗措施切实有效落实提高病人对护理工作的满意度 五、骨科病房中的优质护理 建立一种情怀—用心守护,用爱慰籍加强基础护理—全面周到细节做起 责任护士主要职责: 晨间护理时认真做好病房整理,主动和病人打招呼,让别人对责任护士更加熟悉。晨间参加交接班,认真听取夜班

护士及医生的交班报告。参加床头交接班,床头交接自己的病人。了解所管病人有无病情变化及特殊情况。为别人做任何治疗护理是要将沟通放在重要位置。按时巡视病房,及时发现病情变化,及时报告医生,及时处理。按时测量生命体征,及时记录。及时提出护理问题,制定护理计划。 术后护理出院护理作为一名护士能够守护生命关爱生命,为患者燃亮希望,这不仅需要专业知识和技术,更需要仁爱之心和体恤关注患者的情感。做好适当微笑,柔声细语,合理回避。 骨科优质护理服务内容一、优质护理服务总结 1.认真学习文件精神,改变服务理念。科室积极组织护理人员反复学习医院下发的优质护理相关制度、内容、评价标准并有计划的、认真开展优质护理服务活动。 2.继续责任制护理。将责任护士分为了A、B两个小组,分别由郭春蓉和陈凤君担任组长。责任护士提供全面的、连续、全程的护理服务,我们病区按护龄、职称、工作能力的强弱,合理排班,实行责任制整体护理,管床到位,责任到人。结合护士分层管理,组长将病情轻重、护理难度和技术要求不同的患者分配给责任护士,并拟订护理计划,实施监督管理。责任护士在日常工作中落实好整体护理,把生活护理、病情的观察、病人的诊治、康复指导融合一体,每组的高年资护士除了负责自己的病人所承担责任护士工作外,还

典型材料:实施“优质护理服务”创新服务新亮点

我院在开展优质护理服务示范工程创建活动以来,在院领导的高度重视支持下,医院广泛动员宣传,并成立创建活动领导小组,制定优质护理服务示范工程活动方案和工作计划,明确创建指导思想及活动目标,认真开展优质护理服务。以乳腺科病房为试点,转变工作模式,丰富服务内涵,夯实基础护理,不断满足患者的需求,让患者满意。如今乳腺科病区有整洁、安静、温馨的病房环境,热情真诚的微笑服务,专科特色功能锻炼健教室。以病人为中心的护理理念,已深深植入医护人员的心,并使其进一步的融入到患者的护理服务中。这种人文关怀服务从医生护士工作的每一件小事中让患者有温暖如家的感觉,不是亲人胜似亲人。一、护理服务亲情化责任制护理模式是以病人为中心,对患者身心健康给予全面、系统、整体的护理,使护士工作由管事到管人。责任护士在患者住院期间及时获取患者病情及心理等相关信息,有目标的为患者提供高效、全面、全程的医疗服务。在患者入院时,护士会送上温度适宜的开水,以缓解患者紧张情绪;术前为患者进行心理疏导,使其更好的接受手术治疗;术后当天,护士会为其进行床上擦浴,以增加患者的舒适度;患者床上小便难以排出,护士会为她按摩腹部,会阴冲洗,促进排尿;术后患者卧床,护士会主动为她们热好饭菜,端到床边,协助进食;化疗患者呕吐、无力,护士会为患者擦净污物,递上一杯温开水为其漱口,安慰患者;患者在住院期间过生日时,全体上班的医护人员会到病床旁送上生日贺卡及祝福;出院时送患者至电梯口;出院后,责任护士会给患者定期电话随访康复指导。患者在护士的精心护理下,舒展眉头,用一种全新的姿态去看待自己的病情,用良好的心态面对生活,在乳腺科病房,你不会看到患者痛苦的面容,只会看到对生活的渴望,对生命的尊重。二、真诚关怀行动化在护理的过程中,乳腺科护士心有所感的给予患者精神上的呵护、心理上的安慰、行为上的指导。将关爱、尊敬的服务理念融入到对患者的服务中,做到眼到、心到、口到,想患者之所想,做患者之所需。用关爱的眼神、真诚的微笑、温柔的动作使患者感受到她们真诚的服务。每个护士都用自己的承诺服务患者,同时也在学习他人的优点,相互交流提高。对手术患者,交清患者的引流及切口敷料情况,化疗患者当天治疗及夜间睡眠情况等,使患者感受到关怀和放心。三、追求技术完美化为了减轻患者扎针的痛苦,护理部送派乳腺科主管护师陶瑾同志到外院进修学习PICC置管技术;乳腺科护士长辛云辉为解决沙袋加压易下滑的问题,亲自缝制专用绑定胸带,并指导乳腺科护士的按摩手法,解除患者的疼痛不适感;辛护士长每月组织护士学习理论知识和操作培训,从基础理论、新业务、新技术培训、院内院外进修等方面提高业务素质。加强临床带教管理,以身作责,使实习生认识到护理服务的重要性。乳腺科带教老师注重讲导结合,激发学生的学习兴趣及独立思考的能力,引导她们的创新意识,给予学生综合运用知识和锻炼专业能力的机会。

优质护理服务内容

“优质护理服务”规范要求 一、护士综合素质规范 1、仪容仪表 (1)着装:着装整洁。工作时一律着护士服,戴燕式护士帽,穿护士鞋,夏季穿肉色或白色袜。着短袖时,内衣袖长及裙边不得露出工作服外。 (2)仪表:仪表端庄大方,淡妆上岗,佩戴统一头饰,不散发,发不过肩,刘海不过眉,不佩戴首饰。 (3)举止:精神饱满,举止文雅,姿态端正。工作时手机调振动状态。不在工作场所吃零食、聊天、不看与工作无关的书刊杂志。工作中做到“四轻”:说话轻、走路轻、关门轻、操作轻、以保持病区安静。 2、语言态度 (1)微笑服务,微笑要发自内心,亲切自然。 (2)主动与他人打招乎,遇到客人时先微笑然后礼貌地打个招乎。 (3)微笑从身边做起,如见到同事,上司,包括非本科室员工,微笑并主动打招乎,管理人员主动向候员工。 (4)尊重患者的人格和权利,对患者一视同仁。 (5)态度和蔼,语言文明,解释耐心。 (6)工作时不谈论与工作无关的内容,不谈论患者的隐私,并保守患者秘密。 3、沟通交流 (1)主动与患者交谈,消除其不良情绪,使患者建立积极的就医心态。 (2)热情接待各类患者,耐心、细致地解答患者或家属的提出的问题,直至患者或家属满意。 (3)为住院患者讲解的内容包括住院须知,探视、陪护制度、医院有关规章制度,操作、检查注意事项,疾病的康复知识,心理护理,出院指导等。 (4)执行各项操作均需履行告知义务。 (5)对沟通障碍的患者,护士应使用手势、表情、、眼神等非语言性沟通式或书面语言进行有效沟通。 二、入院护理 1、护士面带微笑,起立迎接新病人,给患者和家属留下良好的第一印象。 2、备好床单位,护送病人到床前,妥善安置,并通知医生。完成入院时体重、生命体

安全知识应知应会50条

附件2 任城区中小学生安全知识应知应会50条 道路交通安全: 1、不满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。满12周岁以上可以骑自行车的要集中精神,不骑车带人,不脱手骑车。 2、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车。 3、走路要靠右行,穿越马路须走人行横道,应做到红灯停,绿灯行。 4、学生上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不得推拉。 5、不乘坐农用车、报废车和没有牌照或超载的车,遇到交通事故及时报警求助“122”。 教室、宿舍安全: 6、不准把易燃、易爆、管制刀具等违禁物品带进校园。 7、不准玩电、随意用电,不得在宿舍内使用电器产品(如电热棒等)和明火(如蜡烛等)。发现危险和损坏设施(如开关、电扇等)及时报告学校老师。 8、住校生要严格遵守学校规定作息时间,按时起床,按时熄灯,不许到校外过夜,不许带外人来宿舍过夜。

9、节约用水,举止文明,不得在浴室、洗手间追逐嬉耍,不得攀越学校围墙、防护栏等各种安全防护设施。 10、不得在教室走廊的栏杆边攀爬,不得把身子伸出窗外。 11、课间文明休息,不追逐、不窜楼屋、不窜教室,未经同意不随意翻动他人抽屉物品。 12、值日生要切断教室电源,切忌用湿布去抹电线或日光灯管、电扇和其他电器的灰尘。 13、了解实验操作规程,严格遵守实验室规章制度,严禁把实验室物品(特别是危险化学物品)带出实验室。 14、不要在实验过程中随意开玩笑,尤其不能拿易蚀易燃易爆的化学药品开玩笑,以免造成伤害。 体育活动安全: 15、运动前要做准备活动,在进行体育活动时,必须严格按照教师的要求做。 16、不隐瞒病史、不弄虚作假,不无故不参加体育运动。 17、运动时发生伤害必须及时报告教师或医护人员。 卫生行为安全: 18、养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手。 19、不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品,不买无证摊贩的食品。 20、不买无商标或无出厂日期,无生产单位,无保质期等标签不完整的食品。

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