语文句子合并练习题
部编版小学六年级语文乱句重组连句成段句子排序习题训练及答案
部编版小学六年级语文乱句重组连句成段句子排序习题训练及答案部编版最新小学六年级语文乱句重组连句成段题训练及答案（一）（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。
”答案：（二）（）我说了声：“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。
（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。
”（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。
（）屋子里充满了欢声笑语。
（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。
答案：（三）（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（）身上衣着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（）我的“XXX”真逗人喜爱。
（）脚穿一双特大号皮鞋。
（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
谜底：（四）（）找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”，看看后面的页码。
（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
（）再数一数除去部首另有6画。
（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。
（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。
答案：（五）（）他心里顿时高兴起来。
（）XXX仔细一看，原先是师长。
（）他正在想着，忽然瞥见远处呈现一簇人影。
（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。
（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
（）人影近了，还有一匹马。
答案：（六）( 4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子(7 )第一次升旗,将永远留在我记忆之中( 1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6 )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光(2 )老师选我当,我真自豪( 5)随着国歌,红旗上升(3)我向国旗走去。
谜底：（七）（）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案句子专项一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B．一下雨，就把木板窗关闭了。
C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D.它什么都怕，总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
C．进入天山，沙漠滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山冷气，会使你感到像秋季似的风凉。
D．雨来没理他，脚下像踩着风，一向朝后院跑去。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）A．纵然附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
B.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？B.一只小苍蝇睁开柔软的绿同党，在阳光下快乐地飞舞。
鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。
小学语文句型转换练习题
小学语文句型转换练习题小学语文句型转换练习题语文是学生学习中最基础的科目之一，而句型转换是语文学习中的重要内容之一。
通过句型转换，学生可以提高自己的语言表达能力，培养语感，增强语文素养。
下面，我们来一起进行一些小学语文句型转换练习题。
一、句子改写1. 原句：小明喜欢吃苹果。
改写：吃苹果是小明的喜好。
2. 原句：我正在看电视。
改写：电视正在被我看。
3. 原句：她昨天去了动物园。
改写：昨天动物园被她去了。
4. 原句：他们一起去了电影院。
改写：电影院他们一起去了。
5. 原句：这个问题很难。
改写：难的是这个问题。
二、句子改错1. 原句：我去了公园玩。
改错：我去了公园玩耍。
2. 原句：他们正在跑步锻炼。
改错：他们正在跑步锻炼身体。
3. 原句：妈妈给我买了一个漂亮的礼物。
改错：妈妈给我买了一个漂亮的生日礼物。
4. 原句：我们在图书馆看书学习。
改错：我们在图书馆看书做功课。
5. 原句：他们一起去了游泳池游泳。
改错：他们一起去了游泳池游泳娱乐。
三、句子合并1. 原句：我喜欢唱歌。
我也喜欢跳舞。
合并：我既喜欢唱歌又喜欢跳舞。
2. 原句：他们在公园里玩。
他们在湖边划船。
合并：他们在公园里玩，还在湖边划船。
3. 原句：我正在吃饭。
我同时也在看电视。
合并：我一边吃饭一边看电视。
4. 原句：她在家里写作业。
她在外面玩耍。
合并：她既在家里写作业又在外面玩耍。
5. 原句：他喜欢读书。
他也喜欢画画。
合并：他不仅喜欢读书还喜欢画画。
通过以上的练习题，我们可以看到，句型转换可以帮助我们更好地理解句子的结构和语言的表达方式。
通过改写句子，我们可以运用不同的句型和表达方式来表达同一个意思，丰富自己的语言表达能力。
而通过改错练习，我们可以更加敏锐地察觉语言中的错误，提高自己的语言准确性。
句子合并则是锻炼我们的逻辑思维和语言组织能力，使我们能够更好地将多个句子合并为一个完整的句子。
句型转换不仅仅是一种语文练习，更是培养学生语感、提高语文素养的重要手段。
部编版语文四年级上册期末句子专项练习题(含答案)
部编四上期末复习句子专项一、读拼音，写句子。
1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú huì yǒu jīn tiān de tài yáng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù，gèng bú huì gu ī huán huǒ zhǒng！3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
问。
（6）爸爸笑呵呵地说：“咱们现在过得日子是‘，。
六年级语文句子归类专项练习题集锦(含答案)
部编版六年级语文上册句子归类训练一、我会选一选。
1．和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2．下列句子中没有语病的一项是（）。
A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3．下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）。
A.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B.走了许久，远远地望见一条迁回的明如玻璃的带子一河！C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
D.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
4．下列句子，关联词使用不正确的一项是（）。
A.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
B.因为只有一个地球，所以我们要精心保护她。
C.即使这次考试没考好，我们也不能灰心丧气。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有绘画的天分。
5．下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）。
A.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？B.它们意味深长地对视良久，然后一起欢跃地走回洞穴里去。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
D.再说，又有多少人能够去居住呢？你明天去公园玩吗？6．下面的省略号与其他用法不同的是（）。
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C.桑娜脸色苍白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
部编版四年级语文上册期末精品3句子专项练习题 附答案
部编版四年级语文上册期末精品句子专项一、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石黏稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了二、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
（5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。
”说话也是门学问。
（6）爸爸笑呵呵地说：“咱们现在过得日子是‘，。
’知足者常乐。
”（7）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“，。
”三、句子广场。
1.用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）星光在我们的肉眼里渺小。
星光使我们觉得光明无处不在。
（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的。
（3）飞机上装上了雷达。
飞机飞行更安全了。
（4）蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。
蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。
2.按要求改写句子。
（1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
（改为反问句）（2）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（调整语序，不改变语意。
）（3）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）（4）大窟窿立刻被女娲补好了。
（改为把字句）（5）我不得不跑过去问他怎么了。
（改为肯定句）（6）我最爱看天上的星星。
2014长短句变换重组整散 语文 高考
3.将下面的长句变成三个短句，要求 不改变句子的意思。
二次大战期间，被关押在集中营的犹
太人奎多发挥其天生的喜剧才能为儿子
营造一个“美好”的生活环境，使得儿
子乔舒亚在集中营里还保留着童真和快
乐的性格。
• 答案：
二次大战期间，犹太人奎多和儿 子乔舒亚被关押在集中营里。 • 奎多发挥其天生的喜剧才能，为 儿子营造了一个“美好”的生活环境。 • 在这样的环境中，乔舒亚才得以 保留着童真和快乐的性格。
2、可适当增删词语 。
3、可适当调整语序。
技巧一：抽取排列法
先提取句子的主干，再梳理修饰 成分，分别独立成句。然后将这些短 句按时间先后顺序排列起来。如时间 先后顺序不明显，则按原有排列顺序 排列。可加入必要的人称、指示代词 或关联词，使语句顺畅。
练习：（05广东卷）把下面的长句改写成4个较短的句 子，使意思表达得更清楚。（4分）
例1.《飘》中的女主角斯佳丽因时 代的变动以及身体内自尊的血液而 由一位娇弱的千金小姐转变成了坚 韧而真正美丽的铿锵玫瑰。 什么是长句？
1、词语较多，结构复杂。 2、一个单句，只有一套主、 谓、宾。
例3、 （出生于小资产阶级家庭，与 歌德生活在同一时代的德国著名作家，
被誉为“穷人的歌者”的里克特的
这出戏一开始，就给观众展现 了草原上的欣欣向荣的大好风光和 牧民群众为开辟草原牧场、架设桥 梁而战斗的动人场面。
这出戏一开始就给观众展现了 草原上的欣欣向荣的大好风光，展 现了牧民群众为开辟草原牧场、架 设桥梁而战斗的动人场面。
技巧三：提宾替代法
• 借助复指，将一个替代长定语 （附加成分）的代词加在中心词前， 再将长定语放在中心词后作复指成 分。这种方法简称提宾替代法。 （多用于下定义的长句变成短句）
2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 句子练习。
①照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
（用修改符号修改病句）③牡丹花开了。
（改成拟人句）④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
（缩句）⑤小鸡破壳而出。
（扩句）⑥淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。
这是什么原因呢？（仿写句子）2. 按要求写句子。
（1）长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。
（改为比喻句）（2）饺子翻腾。
（扩写句子，不少于两处）（3）山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）（4）强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改转述句）（5）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
（顺序改变，意思不变）（6）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（7）依次填入横线的句子排列正确的一项是（）这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。
你要住在溪边，________；你要住在崖下________；你要住在林间，________；你要住在村头，________……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌便不再是画上风景3. 按要求改写句子。
（1）这不会不是伟大的奇观。
（改为肯定句）（2）微风吹拂着柳丝。
（改为拟人句）（3）人民的力量是无比强大的。
（缩句）4. 按一定顺序把下面的词语重新排列。
①教师节劳动节妇女节国庆节儿童节青年节②稻谷植物水稻粮食作物高产水稻5. 按要求写句子。
①春天来了，小草绿了。
（用比喻的方法把句子写具体、生动）②小河流淌着。
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语文句子合并练习题1、凛冽的寒风从门缝里使劲钻进来。
2、风吹起了地上的黄叶。
风吹起了地上蝴蝶般的黄叶。
3、他终于发怒了。
他怒发冲冠。
4、秋天过去了，冬天到来了。
秋天依依不舍地走了，冬天风尘仆仆地来了。
、大家都为班级获得“流动红旗”而骄傲。
没有一个人不为班级获得“流动红旗”而骄傲。
、老师想尽千方百计，提高我们的学习成绩。
老师千方百计，提高我们的学习成绩。
、蜜蜂在酿蜜，在酿造生活，为自己，为人类酿造最甜的生活。
8、王梅告诉我：“我叫王梅，是从南京转来的。
” 王梅告诉我，她叫王梅，是从南京转来的。
、日本鬼子很凶恶。
日本鬼子如豺狼一样凶恶。
10、这件事你不可能不知道。
这件事你一定知道。
句子练习：1、年轻的妈妈的眼角开始流露出希望的喜悦。
2、他听了这个消息，心里十分高兴。
他听了这个消息，心里像吃了蜜一样甜。
3、“同一首歌”节目演出现场，台下观众真多呀！“同一首歌”节目演出现场，台下人山人海。
4、一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下开放。
5、大家都说李明是个负责任的小干部。
6、这次到会的只有50人左右。
7、你下了决心，应该有所行动。
、艾米利凯对富尔加说：“我死后请你喊所有同学来送殡。
”9、乐曲流进心田。
10、这样喝酒太冷清乏味了，何不把嫦娥请来？句子练习：1、足智多谋的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多支箭。
2、王芳演讲结束，台下响起了掌声。
3、这六月的天气真热。
4、巍巍群山盖满了白雪。
5、言行不一致是一种很坏的风气。
6、大家要注意安全，尽量防止不发生事故。
7、把“他的成绩优异”“他能歌善舞”“他从不骄傲”用上关联词连成一句话。
8、王老师对小立说：“你到办公室跟我搬张椅子过来”。
9、通过长时间的相处，使卡特琳不愿西里克离去。
10、柳树长出了嫩芽。
句子练习：1、全班同学都激动得泣不成声。
2、同学们在操场上快乐地做游戏。
3、看了这部电影，我们的心很激动。
一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下张开了笑脸。
4、高大的梧桐树下有几棵嫩绿的小树苗。
高大的梧桐树下围着几个嫩绿的树宝宝。
5、在这种情况下，王芳觉得自己必须这样做。
、在这种情况下，王芳觉得自己非这样做不可。
、欧泉润肤霜，特别适合各种皮肤。
欧泉润肤霜，适合各种皮肤。
8、李文强在家看电视。
李文强出去活动活动。
李文强不是在家看电视，就是出去活动活动。
9、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”10、他用慈祥的目光久久注视着锅炉刚吊上甲板的大木箱。
11、登上镜山，上高的美景尽收眼底。
句子练习：1、小妹妹脸上的皮肤粉嫩粉嫩的。
2、月亮被乌云遮住了。
3、你真是一个名副其实的大傻瓜！4、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
5、雨来挨敌人的打，雨来不说出李大叔的秘密。
6、汪老师叮嘱同学说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。
”7、呼啸的火车穿过连绵的山谷。
8、没有人说天山不是个美丽的地方。
9、威尼斯的夜景是很迷人，确实值得我们欣赏。
10、老人说：“我不是这儿的主人，他出去了，我也只是过路人。
”句子练习：1、闪闪的烛光照着她那布满皱纹的慈祥的脸。
2、学校的操场扩张了不少。
3、打谷场上的粮食可真多呀！4、皎洁的月光洒满大地。
5、我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
6、每个小孩子都喜欢小动物。
7、王亮对刘明说：“明天我来找你，我们一起去看电影”8、你懂得这个道理，你要自觉去做。
9、周总理以崇高的品格，博得了全世界人民的尊敬和爱戴。
10、我以为他很忙不能来参加会议了，走进会场一看，他果然来了。
1、夜晚，土地上灯火辉煌。
2、春风吹拂着我们的脸。
3、孩子们的欢笑声很大。
4、你应该知道这件事。
5、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭。
”6、善于利用时间的人。
能有更多的收获。
7、卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
8、从这件小事中，明白了一个深刻的道理。
9、这些打了败仗的敌人，到处乱撞。
10、杏树结满了杏子。
句子练习：1、他的心眼很小。
2、这个面包太小了。
3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。
4、鲁宁对我说：“那是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”5、我们要继承前人的事业，我们要做前人没有做过的事。
6、写文章不注意前后呼应，读者看了难以明白事情的来龙去脉。
7、信赖，往往创造出美好的世界。
8、映入宇航员眼帘的地球是一个晶莹透亮的球体。
9、光明充满了整个北京城。
10、写一个拟人句，用上“月亮、小溪”两个词。
1、巍峨的金字塔是世界古代的建筑的一个奇迹。
2、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”3、妈妈对小宁说：“昨天你到哪里去了？我找了你一整天。
”4、音乐能给人美的享受。
我非常喜欢欣赏音乐。
5、风太大了。
6、他家里很穷。
7、朝霞映红了半边天。
8、一排排柳树倒映在水中。
9、这些打了败仗的敌人，到处乱撞。
10、他的这番话抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
句子练习：1、春天来了，红红的桃花盛开了。
2、雷锋的光辉形象，一直在我脑海里翻腾。
3、在海底建设城市，可以开展人类的生存空间。
、《茶花女》终于以其绝妙的构思和精妙的文笔震撼了一位资深编辑。
5、在村子里各个打谷场上，还竖起了许多高大的火把。
6、闰土回家去了，我还深深地思念着闰土。
7、这山中的一切，哪个不是我的朋友？8、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”9、烈士的母亲说：“我的儿子为祖国光荣牺牲，我不能对组织提要求。
”10、大王怎么说齐国没有人呢？1、地球美丽壮观，和蔼可亲。
在球上可供人类活动的范围很小。
2、总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡一觉吧。
”3、在困难面前，都应勇往直前。
4、动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。
5、这么远，箭射不到。
6、妈妈对我说：“今天我回来得晚，你和爸爸先吃饭，不用等我。
”7、凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。
” 我说：“一本书像”、种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。
仿写：蜡烛，如果，那么。
、两位家长都坐立不安10、风吹在脸上，很痛。
句子练习：1、老牛对牛郎说：“我不能帮你们下地干活了！我死以后，你可以把我的皮剥下来留着，这对你会有帮助。
、人人都说：“法轮功”是邪教。
3、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
4、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？5、能否刻苦学习，是提高学习成绩的关键。
6、爸爸怎么还没来？小明非常着急。
7、请以“地球”为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：拟人句：、雷棣说：“我和妈妈没有做什么，我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
”9、这一天风平浪静，水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。
10、蒲公英毛茸茸的，到处乱飞。
1、两只小虫淹没在老松树黄色的松脂里。
2、她有一双明亮的眼睛。
3、两个前后学期相比，他的确进步了。
4、《西游记》中的孙悟空是少年儿童们非常喜欢的一个人物形象。
5、教室里传出一阵阵的欢笑声。
6、圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
7、玛妮雅在班上年龄最小。
她的成绩总是最优秀。
8、蔺相如说：“这块壁有点儿问题，让我指给您看。
”9、青蛙叹息地说，如果有一天他能到天上去，就好了。
10、我迫不及待地要当一个拳击手。
我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。
句子练习：1、碗在他的头顶上摇摇晃晃。
碗总是掉不下来。
2、每一个人到西安旅游的外国人，都要去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观。
3、妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动极了。
4、妈妈问小明，为什么他那么晚回家。
5、鹅的步调从容，大模大样地走出来。
6、两岸同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
7、《渴望》这部电视剧给我留下了深刻的印象和回忆。
8、我把作业中不正确的错误都改过来了。
9、远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
10、妹妹捧着一束花。
妹妹带着微笑向我走来。
1、我爱花，也爱养花。
2、风雨已经过去了，太阳不是显得更加明亮了吗？3、三五九旅奋力开荒的感人情景给我留下了终生难忘的印象。
4、赤道吹来的西风，撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
5、队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
6、没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？7、这个真实的故事使我深受感动。
8、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到沪定桥。
9、小明偷偷的溜走了。
10、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
句子练习：1、高梁成熟了。
2、特务很狡猾。
3、寒风吹到脸上很痛。
4、你没有告诉我，我知道了。
5、齐这船舷的茶叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
6、我们不能做损人不利已的事。
7、我有办法称出大象的重量。
8、老师把一生都奉献给了教育事业。
9、妈妈吃多少菜，不会动摇她供我上大学的念头。
10、我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗？二下语文期末复习班级姓名签名一、照样子把两句话很成一句话。
例：盈盈搬只凳子坐在树荫里。
盈盈久久不肯离开。
1、汉斯踮着脚站在船头。
汉斯把手围成筒状高声喊着妈妈。
2、深蓝色的夜空中挂着一轮明月。
深蓝色的夜空中闪烁着无数颗星星。
例：马金纳得救了。
所有游过来的人得救了。
马金纳和所有游过来的人得救了。
1、有趣的故事内容让我喜欢上了这本书。
美丽的插图让我喜欢上了这本书。
2、枝头的小鸟在尽情地欢唱，歌唱春天的到来。
田边的小溪在尽情地欢唱，歌唱春天的到来。
例：喜鹊能啄食庄稼地里的害虫。
喜鹊能啄食果园里的害虫。
东方明珠欢迎着来自全国各地的朋友。
东方明珠欢迎着来自世界各地的朋友。
二、根据做给的句式把句子补充完整。
例：西双版纳是植物的王国，又是动物的世界。
1、妈妈是，又是。
2、地球是，又是。
例：第三个儿子又伶俐，又有力气，谁都比不上他。
1、，又，谁都喜欢他。
2、，又，。
例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。
1、他在家里，，真让人头疼。
2、他在，。
例：高尔基既是一位伟大的作家，又是一位慈祥的父亲。
1、苹果既，又。
2、，又。
例：因为喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，所以人们喜欢它。
1、因为徐童，所以大家很喜欢他。
2、因为所以公爵同意了乐师们的请求。
例：这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
1、卢浦大桥真雄伟，桥身仿佛，桥中央的斜拉梭如同。
2、夏天可真热啊！太阳像3、雨后的公园真美，湖面平静得像，桃花好像。
例：落叶好像飞舞的蝴蝶从树上飘落下来。
1、挂在空中的月亮，圆圆的，亮晶晶的，犹如_________________。
2、煮熟的枣子像____________，很是好看。
3、秋天的柿子树上挂满了柿子，一个个红通通、圆溜溜就像4、书本如同，告诉了我很多知识。
五年级语文下册积累练习题在句子中填上适当的关联词语。
1、老师苦口婆心的教育他，他不认真学习。
2、小晴学习成绩好，思想品德好。
3、从哪个角度欣赏这件工艺品，那么美丽。
4、我问小刚：“你参加美术小姐，加航模小组？5、做任何事情，你勤奋努力、有恒心，一定会成功。