小魔怪要上学读后感
第一课小魔怪要上学(优秀范文5篇)

第一课小魔怪要上学(优秀范文5篇)第一篇:第一课小魔怪要上学《小魔怪要上学》教学案例教学目标:1.师生共同阅读绘本《小魔怪要上学》,了解故事情节,认识故事中的人物形象。
2.通过绘本内容,认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。
3.从故事中初步学习到阅读的方法,爱上阅读。
4.进行绘本这一类书的推荐。
教学内容分析:《小魔怪要上学》是一本讨论阅读力量的书。
小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法,有那么多玩耍的快乐。
有一天,他捡到了一本书,决定要去上学,“破译”书中的秘密。
从小魔怪上学这天起,一切都改变了。
当他学会阅读,念着书上的故事时,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕,连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢!这就是阅读的力量,它甚至能改变食人魔的“饮食习惯”,使其初步具有“人性”。
这是每个读完这本书的人都会得出的大致印象。
这本书还告诉我们阅读的重要性,如果没有了阅读,小魔怪的一家就不会改变。
阅读的步骤,小魔怪阅读的过程,其实就是孩子们阅读的过程。
还告诉我们阅读是快乐的。
这本书适合两种人看:一种是不爱读书的孩子,一是不爱读书的大人,希望读完这本书后,能爱上阅读。
教学过程:一.谈话导入1.认识绘本。
(板书绘本)。
让学生说说对绘本的认识。
(师讲述绘本有图,有文字,图和文字共同叙述一个故事,就叫绘本。
也叫图画书。
)2.今天,我们来共同阅读一本绘本。
(儿童绘本是儿童文学的一环,好的绘本,每张图像都会说话,图与图之间呈现独特的叙事关系,儿童得以由直觉进入绘本的世界,自然流畅地听故事。
因此学生很小就非常喜欢阅读绘本,但什么是绘本?学生还不能说清楚,我们老师有必要教孩子正确定义绘本。
)二.认识封面和故事主人公1.小朋友,老师今天给你们带来了一位新朋友,不过,这位新朋友很特别。
瞧,他来了(出示小魔怪图片你)看看他的样子,你觉得可怕吗?想知道他的名字吗?他的名字叫小魔怪,听听这个名字,你觉得可怕吗?2.、今天,老师要和大家一起共同阅读一本好书,这本书就为我们讲的新朋友小魔怪的故事。
【精选】2020年关于《小魔怪要上学》读后感10

2020年关于《小魔怪要上学》读后感10
我刚看了《小魔怪要上学》这本书。
这本书的主要内容是:小魔怪是食人魔的'孩子,他的爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏,也从来不给他讲故事,而每天“想的都是明天吃什么”。
他却和他的父母不一样,他不吃人,他羡慕人类的小孩子有多种游戏的方法,有那么多玩耍的快乐。
有一天,他捡到了一本书,他首先是被书中漂亮的图画吸引,然后对书中的黑色符号——文字感兴趣,他决定要去上学,“破译”书中的秘密。
他听得非常认真,学得很刻苦,经过努力学习,慢慢地,小魔怪可以读出一个一个句子了,最后终于可以读一本又一本的书。
从小魔怪上学这天起,一切都改变了。
当他学会阅读,念着书上的故事时,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,他带着爸爸妈妈一起读。
爸爸妈妈不但从书中学会了制作糕点,还开始和人类一起玩耍嬉闹。
通过阅读我觉得这是一本讨论阅读力量得书,如果没有阅读,就没有一切的改变,小魔怪每天不会吃到香喷喷的水果蛋糕,小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也不能变成好朋友了。
食人魔也不可能会有“人性”。
作为一名学生,我要向小魔怪学习,养成认真良好的阅读习惯,多看书,多学习。
《小魔怪要上学》读后感范文(优选15篇)

《小魔怪要上学》读后感范文(优选15篇)《小魔怪要上学》读后感范文(优选15篇)看完一本书之后,大伙儿心里一定是萌发了许多体会心得,写一份阅读感想,纪录获得与投入吧。
那麼阅读感想究竟应该怎么写呢?下边是我为大伙儿梳理的《小魔怪要上学》读后感范文,热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
《小魔怪要上学》阅读感想1读了了《小魔怪要上学》,本文讲的是小魔怪和它的父亲妈妈的故事。
小魔怪很孤独它一直把自己关在屋子里,有时候跳脚、有时候叫喊。
小魔怪很聪慧,它把父母从坏变成好。
父母是由于听小魔怪念书,父母被书深深地的吸引住了。
根据书里的专业知识,父母懂了一些大道理,更改了吃人肉的不良习惯。
大家赶到院校要努力学习,把握大量的专业知识,搞清楚大量的大道理。
《小魔怪要上学》阅读感想2今日,母亲帮我讲了小魔怪要念书的小故事。
把我小魔怪深深地的吸引了,小魔怪是食人魔的小孩,但是他与爸爸妈妈不一样,他不要吃人,他很艳羡人们的小孩有那么多玩乐的开心。
有一天,他捡到一本书,决策要去上学,破解书里的密秘。
从小魔怪念书这一天起,一切都更改了,他阅读书中的小故事,把食人魔爸爸妈妈都吸引住过来了,更改了她们的生活方式,也不要吃人了,还把人们当做了最好的朋友。
我还在小故事中受益良多,使我明白了阅读文章的关键、如何阅读文章及其阅读文章的开心。
《小魔怪要上学》阅读感想3读过《小魔怪要上学》之后,我认为小魔怪是个善解人意的天使宝贝,它的父母喜欢吃人,但小魔怪却不一样。
它为了更好地更改父母吃人肉的不良习惯,就去上学勤奋念书,回家了后说故事给他听,逐渐的,父母更改了念头,家中越来越幸福快乐溫暖起來,之后孩子们都喜爱到了小魔怪一家。
这让我明白了一个大道理,如果你有一颗善良的心,根据不懈的努力,日常生活便会越来越更幸福。
《小魔怪要上学》阅读感想4今天我读过一本《小魔怪要上学》这本书,书里的內容吸引住了我。
小魔怪是食人魔怪的小孩,可他讨厌吃人肉。
有一天,他捡到一本书,那就是一个粗心大意的小孩丢的,小魔怪被书里的內容吸引住了,他决策去上学。
2024年《小魔怪要上学》读后感

2024年《小魔怪要上学》读后感《小魔怪要上学》是一本描写魔法世界的童话故事,讲述了一群可爱的小魔怪们进入学校学习的故事。
故事情节紧凑,情节有趣,让我读后留下了深刻的印象。
这本书的主人公是一只名叫小魔怪的小精灵,他们都有独特的魔法能力。
故事开始,小魔怪们收到一封学校入学通知书,于是他们兴奋地来到了学校。
在学校里,小魔怪们遇到了许多有趣的挑战,例如学习魔法课程,进行实验,和其他小魔怪们一起玩耍等等。
通过这些挑战,小魔怪们学到了很多东西,不仅提高了他们的魔法技能,还培养了他们的合作精神和团队合作意识。
在故事中,小魔怪们也遇到了一些困难和挑战。
例如,他们需要克服对新事物的恐惧和困惑,学会适应新的环境和新的朋友。
这个过程充满了乐趣和成长,小魔怪们在困难中不断努力,最终都取得了令人满意的成绩。
通过这些经历,小魔怪们不仅成长了,也变得更加自信和勇敢。
《小魔怪要上学》不仅是一本寓教于乐的童话故事,也充满了人生的智慧和对成长的思考。
通过小魔怪们的经历,我们可以看到,成长不仅需要勇气和毅力,还需要团队合作和互相帮助。
每个小魔怪都有自己的特长和弱点,但只有在团结协作的情况下,才能取得最好的成绩。
除了情节有趣之外,这本书还有一些深层次的主题。
例如,故事中的学校是一个培养创新和想象力的地方,它鼓励学生通过实验和探索来发掘自己的潜力。
这种教育理念值得我们深思,它提醒我们,在教育中应该注重培养学生的创造力和想象力,而不仅仅是灌输知识。
此外,《小魔怪要上学》还传达了一个积极向上的价值观,即只有相信自己并且勇敢地面对挑战,才能取得成功。
小魔怪们面对困难并不气馁,而是积极寻找解决办法,不断努力。
这种积极向上的态度值得我们学习和借鉴。
总之,读完《小魔怪要上学》后,我深受启发。
这本书不仅是一本有趣的童话故事,更是一本寓教于乐的作品。
通过小魔怪们的故事,我们可以学到很多东西,如勇气、团队合作、创造力等等。
这本书不仅适合儿童阅读,也适合成年人阅读。
【精选】2020年关于《小魔怪要上学》读后感12

2020年关于《小魔怪要上学》读后感12
今天我看了《小魔怪要上学》,小魔怪好可怜,他的爸爸、妈妈只知道自己玩乐从不管他,他最高兴的事就是藏在小树后面偷看小朋友们玩游戏。
有一天,小魔怪捡到了一本书,是一个粗心的小朋友丢下的,他看不懂这本书。
他下决心要上学,他学习很努力,他把学到的知识讲给爸爸、妈妈听,爸爸、妈妈听了很开心,变善良了。
最后,小魔怪的爸爸、妈妈和小魔怪的好朋友成为了好朋友。
我要向小魔怪一样努力学习,学习更多的知识,认识更多的朋友。
小摩怪要上学绘本读后感

小摩怪要上学的奇妙之旅——绘本读后感
哎,有时候想想啊,当个小孩也挺好玩的。
最近我就看了本叫《小摩怪要上学》
的绘本,心里头那个激动劲儿,简直没法说!
这本绘本讲的是个小摩怪的故事嘛,它一开始在森林里玩得疯疯癫癫的,突然有
一天说要上学了。
刚开始我还纳闷呢,一个小怪物上什么学呀?结果翻开书一看,哈哈,原来学校的生活那么丰富多彩啊!
就说第一天吧,小摩怪背着个书包跟小伙伴们一起走进教室,眼睛里都冒着光呢!书里画的那个场景,真的好温馨哦,就像我们小时候第一次踏进校门的感觉一样,紧张又兴奋。
看着它坐在课桌前一本正经地听老师讲课,我不禁笑出了声。
这个小家伙,还真有模有样的呢!
最让我感动的是,虽然小摩怪在学校遇到了很多困难,但它从来没有放弃过。
就
像是每次考试前我们熬夜复习的那种坚持,真的很励志有没有?!而且它还交到了好多好朋友,一起玩耍、一起学习,那种纯真的友谊让人羡慕不已。
到了最后几页,看到小摩怪毕业典礼上的笑脸,我突然觉得时间过得好快呀。
仿
佛一眨眼间,自己就从幼儿园升到小学、再到初中高中……这一路走来,有过欢笑
也有过泪水,但每一次都是成长的一部分。
说实话,《小摩怪要上学》这本书真的给了我很大的启发。
可能我们每个人都是
小摩怪,在不同的环境中学习着如何面对挑战和困难。
而无论未来会遇到什么样的难题,只要保持着一颗勇敢的心坚持下去就好了。
毕竟嘛,“不经历风雨怎么见彩虹”嘛~。
小魔怪要上学绘本读后感幼儿园

小魔怪要上学绘本读后感幼儿园第一篇嘿,亲爱的小朋友们!今天我想和你们聊聊《小魔怪要上学》这本超级有趣的绘本哟!你们知道吗?一开始呀,小魔怪可凶啦,他的爸爸妈妈也总是吃人,好可怕哟!但是后来,小魔怪上学啦,一切都变得不一样啦!在学校里,小魔怪学会了认字,还读了好多好多有趣的故事。
他呀,每天都特别开心,都不想回家啦!哈哈,是不是像我们在幼儿园里一样,有时候都不想离开幼儿园呀?小魔怪回家以后,就开始给爸爸妈妈讲故事。
一开始,爸爸妈妈还不感兴趣呢,可慢慢地,他们也被故事吸引啦!后来呀,他们都变得不一样了,不再吃人,还和小魔怪一起快乐地生活。
我觉得这个故事特别棒!它告诉我们,读书是一件超级厉害的事情,可以让我们变得更好,还能改变身边的人呢!就像我们在幼儿园里学知识、学本领,以后也能让爸爸妈妈为我们骄傲!小朋友们,我们也要像小魔怪一样,爱上学,爱读书,好不好呀?第二篇宝贝们,今天来跟你们说一说《小魔怪要上学》这本好玩的绘本。
小魔怪一开始可不是个乖孩子哟,他的家也有点怪怪的。
但是,当他上学以后,哇,好多惊喜就来啦!小魔怪在学校里可努力啦,他学会了好多字,能看懂书里那些精彩的内容。
每次上课他都特别认真,就像我们在幼儿园里认真听老师讲课一样。
回到家,小魔怪就迫不及待地给爸爸妈妈讲书里的故事。
一开始爸爸妈妈还不搭理他,可小魔怪没有放弃,一直讲一直讲。
慢慢地,爸爸妈妈被吸引住了,他们不再像以前那么凶,也不再做坏事啦。
而且呀,小魔怪那么坚持给爸爸妈妈讲故事,我们也要像他一样,有耐心,不怕困难。
说不定我们的坚持也能改变好多事情呢!小朋友们,你们喜欢这个故事吗?让我们一起像小魔怪一样,在学习的路上勇敢前进吧!。
小魔怪要上学读后感

小魔怪要上学读后感《小魔怪要上学》读后感。
《小魔怪要上学》是一部由美国作家约翰·克莱顿创作的童话故事,讲述了一个小魔怪为了上学而经历了一系列有趣的故事。
这本书以其幽默、温馨的风格,吸引了无数读者的喜爱。
在读完这本书后,我深受感动,不禁对书中的故事和人物产生了深深的共鸣。
故事的主人公是一个名叫小魔怪的可爱角色,他和其他小魔怪一样,生活在一个神奇的世界里。
小魔怪非常渴望上学,但由于他们的特殊身份,却遭到了其他人的排斥和歧视。
然而,小魔怪并没有因此而灰心丧气,相反,他充满了勇气和决心,决定要证明自己的价值。
于是,他开始了一段充满挑战和冒险的求学之路。
在小魔怪的求学之路上,他遇到了许多困难和挑战,但他却从未退缩过。
他用自己的努力和勇气,赢得了同学和老师的尊重和友谊,最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们,无论遇到什么困难和挑战,只要我们有勇气和决心,就一定能够克服一切,实现自己的目标。
通过阅读《小魔怪要上学》,我深刻体会到了友情和努力的重要性。
在小魔怪的求学之路上,他得到了许多朋友的帮助和支持,也结识了许多可爱的角色。
这让我明白了,友情是人生中最宝贵的财富,有了朋友的支持和帮助,我们就能够克服一切困难。
同时,小魔怪在求学的过程中,也付出了许多努力和汗水,他用自己的实际行动证明了只有通过努力才能实现梦想。
这让我明白了,只有通过不懈的努力,我们才能够赢得成功,实现自己的理想。
除此之外,《小魔怪要上学》还给我留下了许多美好的回忆。
书中描绘的小魔怪世界充满了奇幻和想象力,每一个角色都充满了个性和魅力。
在读书的过程中,我仿佛置身于一个神奇的世界里,和小魔怪一起经历了一系列有趣的故事。
这让我感到非常愉悦和快乐,也让我对这个美好的世界充满了向往和憧憬。
总的来说,通过阅读《小魔怪要上学》,我收获了很多。
这本书不仅让我感受到了友情和努力的重要性,也让我体验到了一个充满想象力和奇幻的世界。
我相信,这个故事也会给更多的读者带来快乐和启发,让他们感受到友情的温暖,也让他们明白只有通过努力,才能够实现自己的梦想。
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小魔怪要上学读后感
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小魔怪要上学读后感
篇一:《小魔怪要上学》读后感
今天我看了《小魔怪要上学》,小魔怪好可怜,他的爸爸、妈妈只知道自己玩乐从不管他,他最高兴的事就是藏在小树后面偷看小朋友们玩游戏。
有一天,小魔怪捡到了一本书,是一个粗心的小朋友丢下的,他看不懂这本书。
他下决心要上学,他学习很努力,他把学到的知识讲给爸爸、妈妈听,爸爸、妈妈听了很开心,变善良了。
最后,小魔怪的爸爸、妈妈和小魔怪的好朋友成为了好朋友。
我要向小魔怪一样努力学习,学习更多的知识,认识更多的朋友。
篇二:小魔怪要上学读后感
我读了《小魔怪要上学》,这篇文章
讲的是小魔怪和它的爸爸妈妈的故事。
小魔怪很孤单它总是把自已关在房间里,有时跺脚、有时喊叫。
小魔怪很聪明,它把爸爸妈妈从坏变到好。
爸爸妈妈是因为听小魔怪读书,爸爸妈妈被书深深的迷住了。
通过书中的知识,爸爸妈妈明白了一些道理,改变了吃人的恶习。
我们来到学校要认真学习,掌握更多的知识,明白更多的道理。
篇三:《小魔怪要上学》读后感
今天,妈妈给我讲了小魔怪要上学的故事。
我被小魔怪深深的吸引住了,小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他很羡慕人类的孩子有那么多玩耍的快乐。
有一天,他捡到一本书,决定要去上学,破译书中的秘密。
从小魔怪上学这天起,一切都改变了,他阅读书中的故事,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,改变了他们的生活习惯,也不吃人了,还把人类当成了好朋友。
我在故事
中受益非浅,使我懂得了阅读的重要、怎样阅读以及阅读的快乐。
篇四:小魔怪要上学读后感
高晨旭
读了《小魔怪要上学》以后,我觉得小魔怪是个心地善良的小天使,它的爸爸妈妈喜欢吃人,但小魔怪却不同。
它为了改变爸爸妈妈吃人的坏习惯,就去上学努力读书,回家后讲故事给他们听,渐渐的,爸爸妈妈改变了想法,家里变得幸福温暖起来,后来小朋友们都喜欢上了小魔怪一家。
这让我懂得了一个道理,只要你有一颗善良的心,通过不懈的努力,生活就会变得更美好。
篇五:小魔怪要上学读后感
李峻骐
今天我读了一本《小魔怪要上学》这本书,书中的内容吸引了我。
小魔怪是食人魔怪的孩子,可他不喜欢吃人。
有一天,他捡到一本书,那是一个粗心的孩子丢的,小魔怪被书中
的内容吸引了,他决定去上学。
从此,小魔怪学会阅读,他给爸爸妈妈讲着书上的故事。
食人魔爸爸妈妈也不吃人了,还和人类做了朋友。
我也要向小魔怪一样,学会学习和阅读。
篇六:小魔怪要上学读后感
这个故事讲:小魔怪不爱吃人,而它们的爸爸妈妈很爱吃人,小魔怪的爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩,小魔怪最喜欢的是看小朋友玩游戏,小魔怪在草地上捡了一本书。
小魔怪赶快跑回家,晚上的时候,它把书藏在被窝里,小魔怪想:”这一句一句的一定是故事”.小魔怪起床了,大声叫:”我要上学,我要读书”.小魔怪到了学校就好好学习,晚上,小魔怪大声读书,爸爸妈妈不像以前大吃大喝,而是听小魔怪读书。
每天,小魔怪都要给爸爸妈妈读书。
又一次小魔怪把小朋友都请来了,它们整整玩了一天,回到家里爸爸妈妈对小
魔怪说:”那么多小朋友真可爱”.
我自己觉得,小朋友们要像小魔怪一样,不要放弃,也要像小魔怪一样大声读书。
篇七:小魔怪要上学读后感
小朋友们,今天我给你们讲一个《小魔怪要上学》的故事,故事很有趣!
从前,有一个小魔怪,他的爸爸妈妈是一个最爱吃人的魔怪,可小魔怪很不喜欢。
一天,他在地上捡到一本书,书里面有很多大大小小的符号和标点,小魔怪看不懂,就叫他的爸爸带他去上学。
在学校里,小魔怪学到了很多的知识。
有一天,小魔怪在自己的房间讲故事,爸爸妈妈被小魔怪的故事吸引住了,也懂得了很多的事情。
从此爸爸妈妈再也不吃人了,还和小朋友们玩得很开心!
从这个故事里,我学会了读一本书能吸引一个人,还能改变一个人。
我以后要多读书,向小魔怪学习。
篇八:小魔怪要上学读后感
我聚精会神地读了《小魔怪要上
学》。
这本书是玛丽。
阿涅丝。
高德哈写的,是大卫。
派金斯画的,他们都是法国人,是李英华翻译的。
这本书讲的是小魔怪,它全身是绿色的,穿着绿色和蓝色的条纹衣服,穿着红裤子。
它的耳朵很大,很尖,圆圆的眼睛,圆圆的鼻子,牙齿很锋利。
故事讲了小魔怪看见小朋友们在玩游戏,小朋友们走后,小魔怪捡到了一本书,它很想看这本书,可是又看不懂,心里很难过。
小魔怪决定上学。
小魔怪学习非常努力。
小魔怪爱上了书,还给爸爸、妈妈念书。
它的爸爸、妈妈从书里学会了做饭。
在它过生日的时候,邀请所有小朋友来家里做客。
这时爸爸、妈妈变得和气了,甚至还和小朋友们一起玩。
这个故事真有意思。
读书能改变一个人,小魔怪的爸爸、妈妈原来吃人,现在不吃人了。
知识的力量真大呀!
篇九:《小魔怪要上学》读后感
《小魔怪要上学》这个故事讲的是,小魔怪从来不吃人,而他的爸爸妈妈却非常喜欢吃人。
小魔怪很不喜欢爸爸妈妈这样,常常在家里吵吵闹闹很不开心。
他上学之后,学会了很多字,喜欢看很多故事,也常常讲给他的爸爸妈妈听。
在他生日那天,他请了很多小朋友来到家里。
小朋友们来了之后,爸爸、妈妈没有吃小朋友们,小魔怪知道了爸爸妈妈不吃他的好朋友。
他就决定把全世界的小朋友们都请来,这样他的爸爸妈妈就会不再吃小孩子了。
我看了这个故事以后,知道了读书会让坏人变好,读书可以懂得很多知识。
妈妈总是对我说:”爱读书的孩子是被魔杖点中的孩子。
”但是我有时候不想自己读书,总是让妈妈给我讲。
以后我也要向小魔怪那样爱读书,做一个懂得很多知识的人。
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