五年级下语文试卷命题
辽宁省大连市甘井子区五年级语文下册期末试卷
1．选择正确的读音和字。
2．写出文中标拼音的词语。
3．画“”线的句子，是对清洁工的_________进行了细致的描写，我当时心理的想法是：
4．用双横线画出与文章3自然段“～～～”线句子相对比的句子。
（引用《荀子》的一句警句）
6．每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上的时候，。，
。
八、选择正确的句子打“√”。
1．《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代童话小说。（ ）
2．严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（ ）
阅读理解：
（一）火车恋
旅行时，爱煞火车。
当火车在广袤无边的平原上奔驰时，窗外的每一寸土地，总以无言的方式来表现它的内涵——干瘠者寸草不生，泥褐的一大片，逶迤至天边，雄奇又苍凉。肥沃者呢，麦浪起伏，稻香万里。逢及果子成熟的季节，成千上万的果树都蹦出簇簇丛丛的姹紫嫣红，把整个大地染得璀璨多姿，那鲜红的色调，毫不留情地灼痛了旁人的双目。
春天时，冰融雪化，远峰近山都露出了妩媚的本貌，火车穿梭于含笑的青山间，人的脸，人的心，也都妩媚青春起来。
⒈从文中找出下面词语的反义词：干瘠——（ ）
⒉文章第二自然节，当火车奔驰在平原上时，作者着重写出了果子成熟的季节，细致的描述了果树的和特点。请摘录相关的词语、 、。
⒊联系短文的内容仔细读读画横线的这些诗句，想想平日的积累，你还能写出两句描写自然景物的古诗词的诗句吗？
三、在括号里写出同一个读音的字。
jiān：（ ）视 （ ）细 无（ ）不摧 日ห้องสมุดไป่ตู้（ ）程 （ ）灭
四、在（ ）里写出多音字的正确读音。
五年级语文命题作文试题答案及解析
五年级语文命题作文试题答案及解析1.习作乐园（30分）题目：给___________老师的一封信要求:（1）先把题目补充完整，可以补充语文、数学、英语、美术等学科老师；（2）用书信的形式说说你从×××老师那儿学到了什么，你想在信中向他（她）表达什么；注意书信格式，叙述条理清楚，感情真挚。
【解析】略2.写作小天地。
（40%+5%）题目：我懂得了____________要求：（1）把题目补充完整。
空格内可填“尊重”、“克制”、“谅解”或“一个道理”等。
（2）学会在叙事过程中把“我”的感受写具体。
（3）写350字左右。
【解析】略3.习作乐园(30分)（1）童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。
小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。
要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。
写完后，默读几遍并认真修改。
（2）题目：夸夸我的班级（按事物的几个方面安排材料）要求：请你从上面的材料中任选一题按要求进行习作，字数在500字左右。
【解析】略4.习作，请以“我的人”为题介绍一个人，并通过具体事例表现人物的品质。
注抓住人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。
【解析】略5.作文。
题目：这是我最喜爱的一本书要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。
【解析】略6.在习作中表达心声。
(30分)题目：________，我想对你说要求：①把题目补充完整。
②表达自己的真情实感。
【答案】把自己想说的话表达完整，让人能清楚地了解你要表达的意思。
【解析】略7.在习作中表达情感。
(30分)题目：秋天的________提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。
请你以“秋天的________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。
不少于400字。
【解析】略8.习作：30分同学们，你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下，焕发出了勃勃生机。
湘教版语文五年级下册第一次月考试题(陈二凤命题)
五年级语文第一次月考试卷姓名班别计分一、读拼单，写詞词。
（10分）pái huái liáo liàng chéng fá xiáng xì qiáng bì（）（）（）（）（）yùn niàng jì mò bǐ shì fā xiè chà yì（）（）（）（）（）二、选字填空。
（8分）1、挣筝峥睁（）嵘（）扎风（）（）眼2、壁璧臂避（）雨墙（）完（）归赵手（）三、找出下列句子中的错别字，画上“”，并改正在括号里。
（6分）1、风轻俏俏的，草软棉棉的。
（）2、前日忽然放晴，心也就跟着情了。
（）3、蓝天、绿树、白云都把菁影投入它的怀抱，静静的碧波中渗着一丝丝沉思。
（）4、当地得知楚都被秦同占领时，心急如坟。
（）5、大风吹来，木板房摇摇欲醉，四周猿啸狼嚎，不绝于耳。
（）6、我慌然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
（）四、下列说法对吗？对的请打“√”，错的请打“×”。
（10分）1、《春》的作者是郭沫若。
（）2、李时珍是我国明代杰出的文学家，著有《本草纲目》一书。
（）3、“群儿皆逃”中的“皆”是全的文思。
（）4、“复称他物，则象重可知矣”。
中的知是知道的意思。
（）5、屈原是战国时期秦国人。
他是一位杰出的政治家，更是一位伟大的诗人。
（）五、回忆课文内容，完成练习。
（10分）1、我学习懒散时，爸爸用《汉乐府·长歌行》中的诗句劝道：“”。
2、学艺之道无他，。
3、春天的小塘，美在一个“”字，美在一个“”字，美在一个“”字。
4、《题西林壁》中的诗句：告诉我们从不同的角度就会得到不同的答案。
5、老师常用朱熹写的诗句：“”教导我们学无止境，要想成为一个知识渊博的人，就必须不断学习新知识。
六、按要求写句子。
2021-2022学年部编版五年级下册期末考试语文试卷1
绝密★启用前2021-2022学年部编版五年级下册期末考试语文试卷1试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．下列词语中，划线字的注音有误的一项是（ ） A ．迸（bènɡ）出 提挈（qiè） B ．猕（mí）猴 瞑（mínɡ）目 C ．楷（kǎi ）书 镌（juàn ）刻D ．阻挠（náo ） 顽劣（liè）2．下面句子中，划线词语运用不当的一项是（ ） A ．夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。
B ．听了黄老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。
C ．你到了国外，可不能乐此不疲，忘记养育你的故土啊！D ．在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣，让人流连忘返。
3．下列说法不正确的一项是（ ）。
A ．读文章时，可以把自己想象成文中的人物，这种角色转换可以使我们更好地体会文章所表达的感情。
B ．在阅读中，如果遇到比较难理解的词，必须要弄清楚它的含义，这样才能更好地理解内容。
C ．研究报告的形式有多种，但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。
D ．抓住人物的语言、动作、神态体会人物的内心想法，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。
第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明…○…………线…____○…………内………○……二、书写 4．看拼音，写词语。
wǔ mèi juàn liàn hún zhuó piāo bólè qù lǐ mào qī línɡ diàn wū三、填空题 5．根据拼音，写出恰当的汉字。
jì 妒( ) 足( ) chénɡ( )认 ( )相 duàn( )炼 ( )落 6．仿写词语。
2019-2020学年部编版五年级下册期末测试语文试卷-附答案
2019-2020学年部编版五年级下册期末测试语文试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．蝴蝶妒忌崭新神机妙算B．舒缓板凳附拥心惊胆战C．仓白奔赴肢体肃然起敬D．包伏鼓点吆喝哭笑不得二、语言表达2．听短文《故乡的芦苇》，完成练习。
A．根据听到的内容完成填空。
故乡的芦苇！因为你给过“我”不少______的欢乐，所以“我直对你怀有一种特殊的______之感。
每当想起你，“我”就会沉浸在童年美好的回忆之中……B．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）“我”的故乡在长江口外，东海之滨。
（____）（2）“我”喜爱故乡的芦苇是因为它特别的名贵。
（____）（3）在那星月交辉的夏季，“我”最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。
（____）3．按要求改写句子。
A．曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
（缩写句子）______________________________B．蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改写成陈述句）______________________________4．根据情境，完成写话。
爸爸发现小明在吃晚饭和写作业时，喜欢把家里各个房间的灯都打开，就劝说他要节约用电，小明却觉得生活条件好了，无所谓，你要对小明说：_____________________________三、填空题5．看拼音，写词语。
féi wò（_____）cāng kù（_____）ān zàng（_____）xí jī（_____）6．用“遗”字组成恰当的词语，填在句子的括号里。
老人在他的（_____）里明确表示：要遵照他的（_____），把他的全部（_____）都捐献给灾区儿童，不要（_____）下一分的钱物。
苏教版五年级语文下册第7单元测试卷
2006—2007学年度下学期小学语文单元测试卷五年级下册第七单元试题（命题人：李夕思）学校班级姓名成绩一、识记(15分)1．看拼音写出下面的词语（选答四个即可）mò zhīǒu rán dì tǎn shēn jiàn xīɡài chuán cānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．选出下面有没有错别字的一组（）A 一克千金芳草如茵风雪交加 B. 老生长谈心悦成服络绎不决C．水土不服惊涛害浪挺而走险 D．逆来顺受替天行道志存高远3．用“发”组词，并恰当地搭配起来（不重复使用，写出四个即可）。
（）作用（）创造（）文章（）问题（）事故（）群众4．根据课文内容填空。
①《六月二十七日望湖楼醉书》是代诗人的作品。
诗的前两句是，。
而《晓出净慈寺送林子方》则是代诗人的名篇。
诗的后两句是，。
②月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有在跳动。
江两岸，、和，在江天交界处地着，着。
《望月》二、理解（15分）5．请为下面的加“”的字选择一项恰当的解释，在序号上打“√”。
特异功能：①不同的②另外的③特别的奋不顾身：①前来购买东西的②拜访③看④注意；照管素不相识：①颜色单纯②本色；白色③本来的；原有的④素来；向来6．请你写出与下列词的意思相反的成语。
（选答二个即可）爱财如命（）不劳而获（）不求甚解（）众说纷纭（）7．读下面的四个句子，其中第（）和第（）句的意思相同。
①李伟知道这件事是王哓哓干的。
②这件事是王哓哓干的，李伟不是不知道。
③李伟不知道这件事是王哓哓干的。
④这件事是王哓哓干的，李伟是知道的。
8．阅读下面的语句，判断句意，正确的打“√”，错误的打“×”①“似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。
”写出了灰椋鸟叫声响亮。
（）②“来深圳的游客很多。
”和“深圳来的游客很多。
”意思一样。
（）③“小花长得很象她爸爸。
”这句话中用上了打比方的方法。
五年级语文命题作文试题
五年级语文命题作文试题1.习作冲浪：（30分）（任选一题）（一）班里开展“我来当老师”活动，你打算怎样当老师？写一份发言稿，内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
（二）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请你以《尴尬的时刻》为题进行一次描绘，谈一谈当时你有什么想法，得到了什么启示？要求：①内容要具体，语句通顺。
②表达真情实感。
③字数在400字以上。
【解析】略2.作文。
（30分）题目：那件事真让我要求：（1）把题目补充完整。
（2）确定中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。
要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。
【答案】【解析】略3.生花妙笔。
上面短文中的少年，因为父母的压力，把自己封闭在学习的空间。
你觉得这样做好吗？请你以“给自己”为题，写一写你的看法。
提示：在横线上填上恰当的词语，如：一片天空、一次微笑、一点责任……【解析】略4.习作表达。
(任选一题，请另附纸)(30分)（1）在每个人的心目中，家乡是美丽的，家乡的一切都是那么的亲切，你的家乡是什么样子的？你热爱你的家乡吗？请用你的生花妙笔，为大家介绍一下你的家乡吧！题目自拟，不少于400字，一定要写出真情实感。
（2）请以“童年____________事”为题目，写一篇400字左右的作文。
【解析】略5.作文。
题目：这是我最喜爱的一本书要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。
【解析】略6.在习作中表达情感。
(30分)题目：秋天的________提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。
请你以“秋天的________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。
不少于400字。
【解析】略7.习作表达。
(任选一题，请另附纸)(30分)1.观察一种动物，抓住它的外形特点和生活习性写一篇作文，要写出你的喜爱之情。
2.你有没有小的发明和制作？请把你制作某件小制作的过程写下来。
五年级下语文试题第四单元同步阅读训练命题设计_人教版新课标
五年级下语文试题-第四单元同步阅读训练命题设计人教版新课标（无答案）给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。
正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。
见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。
”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。
无独有偶，几年前，国内的一家知名大企业在某高校无条件资助贫困大学生时，也动情地提出了一个相似的“条件”：公司不需要你们回报，但希望你们将来走上社会后，不要忘记中国还有千千万万个失学儿童在等着你们的帮助……给我一个承诺。
克雷斯的故事告诉我们，传递爱心、关心他人也就是善待自己、关心自己。
现实生活中有太多的弱势群体需要我们去关心与帮助，残疾者、孤寡老人、失学儿童……在他们艰难的人生旅途中，会遭遇太多的“抛锚”时刻，也会常常突遇“洪水”被困生活的“孤岛”，这时候能否伸出援手，往往就需要我们给自己一个承诺了。
练习：1、从文中找出与下列词语意思相近的词着急（）答谢（）淹没（）激情（）【设计说明：属于“直接提取信息”，兼顾基础知识。
提取文中的难点词语，帮助学生理解，有助于对文本的初步理解。
】2、根据文本内容选择正确的解释，在相应的括号中打“√”一沓美钞：①量词；（）②多；（）冒着被洪水吞噬的危险：①向外透，往上升；（）②不顾（恶劣的环境或危险等）（）③不加小心，鲁莽冲撞。
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南京市夫子庙小学期中阶段学业水平调查（五年级语文）xx年4月
姓名班级得分等第
一、按要求写字词句。
（18分）
1、根据前一句，将后一句正确、工整地补写在横线上。
（2分）
但愿人长久，。
2、看拼音写词语。
(10分)
jì mò jì huà kòng zhì xiào lǜ wéi miào wéi xiào
bào zào jī fèn pài qiǎn chǐ rǔ jīn bì huī huáng
3、用横线标出加点字正确的读音。
（3分）
裹挟．（xié jiā）玫瑰（
．．ju．．é． ju．．è）强
．．．
．．gu．．ī． gu．．ì）
．．倔（
魁梧（
．．．é．ng．．）祸
．．锨镐（ɡāo ɡǎo）
．．h．è．ng h
．．．w．ú． w．ǔ）
．．横（
4、读下面的句子并按要求做题。
（3分）
（1）记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
（你能将上面的句子换种说法，并能保持句意不变吗？）
______________________________________
（2）（看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。
）
荡漾的碧波轻抚河畔的小草。
_______________________________________
二、根据课文内容填空。
（17.5分）
1．阿炳的《二泉映月》你们都听过吧！阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹
惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路
_________。
他爱那___________________，他爱那________________________，
他爱那______________，他爱那___________ _……（3.5分）
2．万紫千红的春天，向来是古代文人墨客的喜爱。
《游园不值》中
，。
让我们感受到了春天的脚步不可挡。
《宿新市徐公店》中，诗句，。
给我们描绘了一群可爱的儿童。
你还知道其它一些描写春天的诗句吗？请写出一句，。
（6分）
3．半学期来，我们在书中认识了许多名人，有的鲁迅、的海伦·凯勒、的郑和、的冰心、的司马迁。
（括号内填入四字词语）
．．．．．．．．．．．（5分）
4、读书应当把和结合起来。
本学期，我读了不少课外书籍，我最喜欢的一本书是，我喜欢它的原因是。
（3分）
三、生活中的语文。
（8.5分）
1.填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。
（不能重复）（4分）
清明节那天，我们全校师生去中山陵（）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（）远方，面对那充满生机的春景，满心喜悦。
（）四周，同学们有的仰望蓝天，有的（）山脚下……
2、2003年10月15日，宇航员（）驾驶的神州五号飞船成功的发射，圆了亿万中国人的飞天梦；2005年10月12日，宇航员（）（）驾驶的神州六号飞船再次发射成功。
（1.5分）
３、目前，很多家长反对孩子看电视，认为看电视没有好处，会影响学习，你对此有什么看法？（3分）
四、阅读短文，回答问题。
（26分）
（一）狮子和羊羔（12分）
在炎热的大沙漠里，一只饿极了的母狮子正为一顿晚餐着急。
忽然，她远远地看见一只小羊羔正跌跌撞撞地向它走来。
母狮子好奇怪：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小东西却敢往近处走……她想弄个明白，就蹲在地上等那只小羊羔走过来。
小羊羔好像也发现了蹲在地上的狮子，可她（）不跑，（）来到了母狮子的身边，喘息着说：“您好！您是我的妈妈吗？快带我回家吧！”母狮子看清了，这是一只瞎了双眼的小羊羔。
小羊羔叫我妈妈哩，她犹豫了，于是，她把小羊羔带回了家。
晚上，母狮子第一次眼睁睁地盯着到了嘴边的美味而饿着肚子睡下了。
她想：明天早上把这只可怜的小羊羔带到很远的山坡上丢掉算了，反正她也不是我的孩子。
第二天早晨，母狮子把小羊羔带到一个离家很远的山坡上，她吩咐小羊羔在山坡上吃草，然后，就轻手轻脚地走了。
小羊羔高高兴兴地吃饱了，她想找“妈妈”玩，可她找遍了山坡，喊哑了嗓子，也没有听见“妈妈”的答音。
小羊羔一边哭一边凭着她的感觉去找“妈妈”，一不小心就摔倒了。
她一边走一边摔跤，终于在黄昏的时候找到了母狮子。
小羊羔高兴地扑进“妈妈”怀里乱拱，亲热地喊着“妈妈，妈妈，我的妈妈……”母狮子感动了，她想：我要把小羊羔当作自己的女儿来照顾。
从此，小动物们经常看到，一只母狮子身边跟着一只雪白的小羊羔，她们一会儿散步，一会儿卧在地上休息，日子过得可好了。
1．写出下列词语的近义词。
（1分）
炎热（）吩咐（）
2．在文中的括号里加上合适的关联词。
（1分）
3．短文第四节中的“妈妈”加上引号是因为（1分）
4．文中几次写到了母狮子的心理活动，请用“”分别在文中划出来。
（4分）
５.小羊羔叫狮子妈妈时，母狮子犹豫了。
母狮子在想什么呢？你能把她的想法写出来吗？（2分）
６．这个故事中最打动你的是谁？为什么？（3分）
（二）(14分)
那天的风特别大，拍散在车道旁边堤防上的浪花飞【贱溅】得好似天高。
我缓缓地开着车子，堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水。
突然，在那一排排被海风蚀剥得几乎成了骨灰色的老木房子前面，我看见了在风里、水雾里，蹒跚独行的母亲。
母亲腋下【紧紧斜斜】地夹着她的皮包，双手各提了两个很大的重沉沉的超级市场的口袋。
那些东西是那么重，使得母亲快蹲下去了般地弯着小腿在慢慢一步又一步地拖着。
我赶快停了车向她跑过去□妈妈□你去哪里了□怎么不叫我□
“去买菜啊！”母亲没事似的回答着。
“妈妈上车来，东西太重了，我送你回去。
”我的声音哽住了。
“不要，你去办事情，我可以走。
”
“不许走，东西太重。
”我上去抢她的重口袋。
“你去镇上做什么？”妈妈问我。
“有事要做，你先上来嘛！”
“有事就快去做，我们不能帮上你一点点忙。
你看你，嘴唇都裂开了，还在争这几个又不重的袋子。
”她这些话一讲，我的眼睛便湿透了。
母亲不再说了，怕我追她似的加快了步子，大风里，她几乎开始跑起来。
我又跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的一瓶瓶矿泉水，她叫了起来：“你的脊椎骨不好，快放手。
”
这时，我的心脏不争气地狂跳起来，急促地呼吸着，肋骨边针刺似的痛又来了。
我放开母亲，慢慢地走回车上，趴在方向盘上，这才将手赶快压住痛的地方。
等我稍稍【喘瑞】过气来，母亲已经走远了。
我坐在车里，车子【紧紧斜斜】地停在街心，后视镜里还是看得见母亲的背影。
她的双手被那些东西拖得好似要掉到地上，可是她仍一步又一步地走下去。
母亲踏着的青石板，是一片又一片碎掉的心。
她几乎步伐踉跄了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。
我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒。
1、请给短文加一个合适的题目：（1分）
2、用“√”选出文中【】里正确的汉字和词语。
(2分)
3、写出下列词语的近义词和反义词。
（2分）
急促近义词（）反义词（）
4、给选文□处加上合适的标点符号。
(2分)
5、根据选文内容理解填空。
（6分）
（1）从“‘去买菜啊！’母亲没事
．．似的回答着。
”中“没事”你体会到：。
（2）从“‘不许走，东西太重。
’我上去抢．她的重口袋。
”中“抢”你体会到：。
（3）短文主要写了。
6、读了这篇文章，你会想起这样的诗句（或名言）：。
（1分）
五、习作（30分）
题目：______________的感觉真好
要求：
1、将题目补充完整，可以是“回家”“当‘家长’”“读书”“成功”等。
2、写自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的真情实感，恰如其分。
不少于400字。
四、预计学生完成时间：７０分钟
五、预计班级均分：８０分
六、出卷人：五年级组语文教师。