夏季常见传染病预防知识优秀课件
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春夏季节常见传染病预防知识 主题班会_ppt课件

易感人群: 多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感 染后可获终生免疫。
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流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文字,链接相关内容。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文字,链接相关内容。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”, 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生,多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
(提示:点击文字,链接相关内容。)
流行性腮腺炎
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流行性感冒
主要症状: 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群: 人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫 力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异, 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施: 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有 效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类 型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季 节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密 集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
手足口病
传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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手足口病
主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文字,链接相关内容。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”, 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生,多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性腮腺炎
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流行性感冒
主要症状: 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群: 人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫 力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异, 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施: 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有 效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类 型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季 节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密 集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
手足口病
传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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手足口病
主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
常见传染病的预防ppt课件

传播途径及易感人群
01
传播途径
传染病的传播途径主要有空气传播、水传播、食 物传播、接触传播、虫媒传播等。
02
易感人群
不同传染病的易感人群不同,但普遍易感人群包 括儿童、老年人、孕妇及免疫力低下者等。
危害与影响
危害
传染病对人类健康和社会经济发展造成巨大危害 ,如导致患者死亡、残疾,引发社会恐慌,影响 社会稳定等。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道 02 ,普及传染病防控知识,提高学生和家长的防范
意识。
鼓励学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、 03 戴口罩、避免去人群密集场所等。
建立监测报告制度,及时发现并处理疫情
01 学校和社区应建立传染病监测报告制度,指定专 人负责收集、整理和上报疫情信息。
02 一旦发现疑似病例或疫情,应立即向相关部门报 告,并配合开展流行病学调查、隔离治疗等工作 。
强调预防传染病的重要性
传染病对人类健康和社会经济 发展造成了严重影响,预防传 染病是保障公共卫生安全的重 要措施。
预防传染病不仅可以减少疾病 的发生和传播,还可以降低医 疗负担和社会成本,提高人群 健康水平。
预防传染病需要全社会的共同 努力,包括政府、医疗机构、 社区、家庭和个人等各方面的 参与。
风险。
提倡师生和居民养成健康的生活 方式,加强体育锻炼、保持充足 睡眠、均衡饮食等,提高身体免
疫力。
06
总结与展望
总结本次课件内容
介绍了传染病的定义、分类、传播途径和预防措施等基础知识。
详细阐述了多种常见传染病的病原学、流行病学、临床表现、诊断和治疗等方面的 知识。
强调了预防传染病的重要性,提出了多项有效的预防措施,如个人卫生、环境卫生 、免疫接种、避免接触传染源等。
夏季传染病预防知识课件(共29张PPT).ppt

contents
目录
01
手足口病
02
腹泻
预防夏秋季传染病要点
手足口病
夏季气温升高蚊虫会增多,因此一些以蚊虫为传播媒介的传染病较多发。其常见的传染病主要有流行性 乙脑炎、细菌性痢疾、霍乱、猩红热、流行性腮腺炎、手足口病、细菌性肠炎等。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒感染引起的常
登革热的症状
• 发热 • 眼痛 • 头痛
• 肌肉和骨关节酸痛 • 恶心、呕吐、食欲不振 • 皮疹
登革热
病毒在蚊子 体内大量增殖 蚊子叮咬健康人
健康人
白纹伊蚊
传播 途径
带病毒蚊子终身带病毒至死
起病急,高热,伴有头晕头痛,眼 眶、痛、骨关节肌肉痛皮疹等症状
开始生病
人感染病毒后,一般3到 14天发病,通常是5-8天
4 对难于清除的非饮用水容器积水,可投洒废机油类或缓释杀虫剂。
5
做好个人防护。出现疫情时,应穿着长袖衣服及长裤,或在皮肤上涂防蚊药。白天、
晚上睡觉应挂蚊帐、点蚊香,防止被蚊虫叮咬传染。
预防夏秋季传染病要点
夏季气温升高蚊虫会增多,因此一些以蚊虫为传播媒介的传染病较多发。其常见的传染病主要有流行性 乙脑炎、细菌性痢疾、霍乱、猩红热、流行性腮腺炎、手足口病、细菌性肠炎等。
小学,冬季和初夏高发。
发热
咽颊炎
皮疹
草莓舌
以发烧、咽颊炎、典型的皮疹、杨梅舌为主要症状。
特征:
特征之一:
前驱期或发疹初期,舌质淡红,其上被覆灰白色苔, 边缘红肿明显,突出于舌面上,形成“杨梅”样舌。
特征之二:
在出疹期,在皮肤褶皱处,如膝窝,皮疹密集成线 压之不退,称为帕氏线。
预防控制措施:
夏季常见传染病预防知识ppt课件

02 多பைடு நூலகம்性
夏季传染病种类繁多,包括细菌性、病毒性和寄 生虫性等。
03 易感性
由于夏季人们户外活动增多,接触病原体的机会 增加,因此易感人群范围较广。
夏季高发传染病种类
手足口病
由肠道病毒引起的急 性传染病,主要通过 密切接触传播,表现 为手、足、口等部位 出现疱疹。
登革热
由登革热病毒引起的 急性传染病,通过蚊 虫叮咬传播,表现为 高热、头痛、肌肉痛 等。
饮食安全注意事项
01
02
03
食物煮熟煮透
确保食物煮熟煮透,避免 食用生的或半生的肉类、 海鲜等食品,以预防食物 中毒和肠道传染病。
饮用安全水源
只饮用经过消毒处理的安 全水源,避免饮用生水或 未经消毒的水源。
注意食品卫生
在选购、加工、储存食品 时,要注意食品卫生,避 免食品受到污染。
避免接触传染源和易感人群
保持校园环境整洁
定期清扫校园,清除垃圾和杂草,减少病媒生物的孳生地。
加强室内卫生管理
定期开窗通风,保持室内空气新鲜;定期清洗空调滤网,防止病 毒通过空气传播。
完善卫生设施
配备足够的洗手设施,提供洗手液和干手设施,方便师生随时洗 手。
开展健康教育活动,提高师生防范意识
开展传染病知识宣传
01
通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式,向师生普及夏季常
传播途径
接触传播,飞沫传播,饮用或食入被 病毒污染的水和食物亦可感染。
症状
发热、口痛、厌食、口腔黏膜出现散 在疱疹或溃疡,手、足、臀部、臂部 、腿部出现斑丘疹,后转为疱疹。
预防方法
注意个人卫生,勤洗手,避免接触患 病儿童,接种EV71疫苗。
登革热
病原体
夏季传染病种类繁多,包括细菌性、病毒性和寄 生虫性等。
03 易感性
由于夏季人们户外活动增多,接触病原体的机会 增加,因此易感人群范围较广。
夏季高发传染病种类
手足口病
由肠道病毒引起的急 性传染病,主要通过 密切接触传播,表现 为手、足、口等部位 出现疱疹。
登革热
由登革热病毒引起的 急性传染病,通过蚊 虫叮咬传播,表现为 高热、头痛、肌肉痛 等。
饮食安全注意事项
01
02
03
食物煮熟煮透
确保食物煮熟煮透,避免 食用生的或半生的肉类、 海鲜等食品,以预防食物 中毒和肠道传染病。
饮用安全水源
只饮用经过消毒处理的安 全水源,避免饮用生水或 未经消毒的水源。
注意食品卫生
在选购、加工、储存食品 时,要注意食品卫生,避 免食品受到污染。
避免接触传染源和易感人群
保持校园环境整洁
定期清扫校园,清除垃圾和杂草,减少病媒生物的孳生地。
加强室内卫生管理
定期开窗通风,保持室内空气新鲜;定期清洗空调滤网,防止病 毒通过空气传播。
完善卫生设施
配备足够的洗手设施,提供洗手液和干手设施,方便师生随时洗 手。
开展健康教育活动,提高师生防范意识
开展传染病知识宣传
01
通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式,向师生普及夏季常
传播途径
接触传播,飞沫传播,饮用或食入被 病毒污染的水和食物亦可感染。
症状
发热、口痛、厌食、口腔黏膜出现散 在疱疹或溃疡,手、足、臀部、臂部 、腿部出现斑丘疹,后转为疱疹。
预防方法
注意个人卫生,勤洗手,避免接触患 病儿童,接种EV71疫苗。
登革热
病原体
传染病的预防ppt课件免费

02
03
04
保持良好的作息
保证充足的睡眠和规律的作息, 避免过度疲劳和熬夜。
保持个人卫生
1 勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或在手没有明显污渍的情况 下使用手部消毒液。
2 咳嗽礼仪
经常用肥皂和流动水洗手,或在手没有明显污渍的情况 下使用手部消毒液。
3 避免触摸眼睛、鼻和口
经常用肥皂和流动水洗手,或在手没有明显污渍的情况 下使用手部消毒液。
建立完善的疫情报告制度,确保 疫情信息及时、准确上报。
控制措施
根据疫情情况,采取相应的控制 措施,如封锁疫区、开展消杀等
。
宣传教育
加强宣传教育,提高公众对传染 病的认识和预防意识。
06
预防传染病的宣传教育
提高公众的传染病防控意识
定期开展传染病防控知识宣传活动,通过各 种渠道向公众普及防控知识,如电视、广播 、报纸、网络等。
勤洗手
尽量避免接触有流感症状的人,如果必须接 触,应佩戴口罩并保持距离。
避免接触病人
经常用肥皂和流动水洗手,或者使用含有至 少60%酒精的洗手液。
保持良好的呼吸道卫生
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,然后立 即处理用过的纸巾,并洗手。
肝炎预防
接种疫苗
接种甲型肝炎疫苗和乙型肝炎疫苗可 以有效预防肝炎。
在交通工具内保持空气流 通,减少病毒传播的可能 性。
Байду номын сангаас
定期清洁消毒
对交通工具内部进行定期 清洁消毒,保持环境卫生 。
佩戴口罩
乘客在乘坐公共交通工具 时应佩戴口罩,减少飞沫 传播。
05
传染病的应急处理
发现传染病后的处理方式
立即隔离
一旦发现传染病患者,应 立即将其隔离,以防止疾 病传播。
传染病预防知识主题班会课件(共21张PPT)

4、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新 鲜空气,每天锻炼能使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候, 必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体 状况等,以免对身体造成不利影响。
5、生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自 身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,每天的睡眠时间不应少于8个小时。 做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必然导致 抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开 窗通风等也很重要。
13
常见传染病
03
CEO & FOUNDER
疥疮
疥疮
14
主要症状: 主要是剧烈痒感,晚间尤其严重。受影响范围为手指间的皮肤,
脐周及下腹部、腋窝、手腕、臀部、腹股沟、大腿内侧、乳房下 等部位的皮肤皱褶或柔软处。 面部及头皮通常不受影响,但幼儿则属例外。 皮肤表面可能会出现“隧道样”病灶或小水泡。
疱疹病毒引起的。 (二)典型临床表现是中低等发热,很快成 批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园 形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃, 然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘 疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布, 即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且 瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发 感染,一般7-10天可治愈。
疥疮
15
传染途径
典型疥疮的主要传播途径是直接传播,通过与感染疥疮 的病人直接皮肤接触而感染 间接的传染例如通过衣物或被单的接触而传染 需要一同治疗的是与感染疥疮的病人接触的人,而非日常生 活中接触的人 病患身上的疥虫越多,传染机率越大 挪威氏疥疮是非常容易传染的,即使是极短时间接触的人员 也需一同治疗
常见传染病预防知识主题班会ppt课件
鼓励家庭成员养成科学饮食和锻炼的 习惯,提高免疫力。
家庭成员健康监测
密切关注家庭成员的健康状况,如有 异常及时就医。
社会公共场所传染病预防措施
公共场所卫生管理
加强公共场所的清洁和消毒工作 ,保持环境卫生。
公共卫生宣传
通过媒体、宣传栏等方式普及公共 卫生知识,提高公众的预防意识。
疫情监测与报告
建立健全疫情监测和报告机制,及 时发现和处置疫情。
05 总结与展望
传染病预防的挑战与机遇
挑战
随着全球化和人口流动性的增加,新 发和再次发生的传染病威胁持续存在 ,给预防和控制工作带来挑战。
机遇
随着科技的发展,如大数据、人工智 能等,为传染病预防提供了新的方法 和手段,有助于提高预防效果。
加强传染病预防宣传教育
宣传内容
重点宣传传染病的基本知识、传播途径、预防措施等,提高公众对传染病预防 的认识和理解。
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肺结核案例分析
总结词
慢性传染病、症状隐蔽、传染性强
详细描述
肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要通过飞沫传播。结核分枝杆菌可侵犯 人体多个器官,但以肺部感染最为常见。肺结核的症状通常比较隐蔽,不易被察觉,有 些人甚至没有任何症状。肺结核具有很强的传染性,一旦发现应立即采取隔离和治疗措
施。
04 传染病预防实践与建议
肝炎案例分析
总结词
多种类型、长期潜伏、严重后果
详细描述
肝炎是由肝炎病毒引起的传染病,有多种类型,如甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎等。肝炎病毒主要 通过血液、母婴和性接触传播。感染后肝炎病毒可在人体内长期潜伏,一旦机体免疫力下降,病毒会 大量复制,导致肝炎发作。肝炎对肝脏功能造成损害,严重时可能导致肝硬化和肝癌。
《传染病及其预防》PPT优秀课件
1、扑杀疫点 周围3公里内 所有家禽共 50万只。
控制传染源
社会热点链接
2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出, 对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
社会热点链接
接种疫苗
保护易感人群
本节小结
概念 由病原体引起、能在人与人或人与动物间传播
传 特点 传染性、流行性
(3)传染病在人群中流行要经过哪些环节?请你根据上述资料和 有关知识作出概括。 传染源、传播途径、易感人群
二、传染病流行的基本环节
流感和甲肝传播的共同点
流感传播环节:
甲肝传播环节:
→ ← 流感患者
携带病原体
传染源
甲肝患者
→ ← 带病毒的空气
传播途径
带病毒的餐具
→ ← 易患流感的人
易感人群 易患甲肝的人
帕捂住口鼻?为什么老人和小孩更容易患流感?
主要是飞沫、空气传播 老人、小孩体质差,抵抗传染病的能力弱
(2)资料2中的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。
碗筷分开:将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人 隔离开,这样可以避免健康人感染上甲肝。 餐具严格消毒:杀死餐具上的细菌和病毒,避免顾客染上传染病。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。 请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是( 哥哥 ) 2.弟弟被传染前是( 易感人群 ) 3.流感传播途径主要是( 空气 ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( 传播途径 )
传染源? 传播途径?
二、传染病流行的基本环节
判断下列例子分别属于哪一类? 传染病 病原体 传染源 传播途径 易感人群
疾病名称 流感 水痘 蛔虫病 麻疹 肺结核
病毒性结膜炎
控制传染源
社会热点链接
2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出, 对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
社会热点链接
接种疫苗
保护易感人群
本节小结
概念 由病原体引起、能在人与人或人与动物间传播
传 特点 传染性、流行性
(3)传染病在人群中流行要经过哪些环节?请你根据上述资料和 有关知识作出概括。 传染源、传播途径、易感人群
二、传染病流行的基本环节
流感和甲肝传播的共同点
流感传播环节:
甲肝传播环节:
→ ← 流感患者
携带病原体
传染源
甲肝患者
→ ← 带病毒的空气
传播途径
带病毒的餐具
→ ← 易患流感的人
易感人群 易患甲肝的人
帕捂住口鼻?为什么老人和小孩更容易患流感?
主要是飞沫、空气传播 老人、小孩体质差,抵抗传染病的能力弱
(2)资料2中的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。
碗筷分开:将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人 隔离开,这样可以避免健康人感染上甲肝。 餐具严格消毒:杀死餐具上的细菌和病毒,避免顾客染上传染病。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。 请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是( 哥哥 ) 2.弟弟被传染前是( 易感人群 ) 3.流感传播途径主要是( 空气 ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( 传播途径 )
传染源? 传播途径?
二、传染病流行的基本环节
判断下列例子分别属于哪一类? 传染病 病原体 传染源 传播途径 易感人群
疾病名称 流感 水痘 蛔虫病 麻疹 肺结核
病毒性结膜炎
夏季常见传染病预防知识ppt课件
28
当前存在问题和挑战
2024/1/30
气候变化带来的不确定性
全球气候变暖导致极端天气事件增多,如暴雨、洪涝、干 旱等,这些极端天气为病原体的传播创造了有利条件。
病原体变异
病毒和细菌等病原体不断发生变异,可能导致新的传染病 爆发,对公共卫生安全构成威胁。
全球化带来的挑战
随着全球化进程的加速,人员流动和物资流通更加频繁, 传染病的跨国传播风险也随之增加。
对经济的损失
夏季传染病的流行会导致医疗资源的 紧张,增加社会医疗负担,同时也会 影响旅游、餐饮等相关行业的发展。
对社会的影响
夏季传染病的爆发和传播会对社会造 成恐慌,影响人们的日常生活和工作 。
2024/1/30
6
02
常见夏季传染病类型及症状
2024/1/30
7
肠道传染病
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的急性肠道传染 病,主要表现为发热、腹痛、腹
接触传播
通过接触被病原体污染的物品或表面,再触摸口 、鼻或眼等部位而感染。
虫媒传播
通过蚊子、苍蝇等昆虫叮咬传播病原体。
2024/1/30
13
预防措施
控制传染源
及时发现并隔离治疗传染 病人,减少病原体传播。
保护易感人群
接种疫苗,提高人群免疫 力;注意个人卫生,避免 接触传染源。
2024/1/30
切断传播途径
注重饮食卫生
不喝生水,不吃未煮熟的肉类和蛋类 ;生熟食品分开存放和加工。
增强免疫力
保持充足睡眠,均衡饮食,适当锻炼 ,提高身体抵抗力。
15
04
饮食卫生与夏季传染病预防
2024/1/30
16
饮食卫生原则
《传染病的预防》PPT课件
临床表现
传染病的临床表现多种多样,包括发热、皮疹、肝脾肿大、淋巴结肿大等全身 症状以及各系统器官的局部症状。不同传染病的临床表现具有各自的特点和规 律。
CHAPTER 02
预防措施与方法
个人卫生习惯养成
01
保持室内通风换气,定 期清洗衣物和床上用品
02
养成勤洗手的习惯,特 别是在接触公共场所物 品后
呼吁大家关注弱势群体 关注弱势群体的健康状况,呼吁 社会关注并帮助他们获得必要的 医疗救治和防护措施。
参与公益活动 参与传染病防治相关的公益活动, 如义诊、募捐等,为防控工作贡 献力量。
倡导健康生活方式 公众人物可以倡导健康的生活方 式,如合理饮食、充足睡眠、适 度运动等,提高公众的身体素质 和免疫力。
03
避免用手触摸口鼻眼等 部位,减少病毒传播途 径
04
注重饮食卫生,不吃未 煮熟的肉类和蛋类
疫苗接种政策推广
01
02
03
04
大力宣传疫苗接种的重要性和 必要性,提高公众接种意愿
制定科学合理的疫苗接种计划, 确保疫苗供应充足
加强疫苗接种监管,确保接种 过程的安全和有效性
针对不同人群制定个性化接种 方案,提高接种覆盖率
CHAPTER 05
社会共同参与,构建健康中 国
政府部门在预防传染病中作用和责任担当
制定和完善相关法律法规
政府应制定和完善传染病防治相关法律法规,为预防和控制传染病提 供法律保障。
加强监管和执法力度
加大对传染病防控工作的监管和执法力度,确保各项防控措施得到有 效落实。
推动医疗卫生体系建设
政府应加大对医疗卫生体系的投入,提高基层医疗机构的诊疗水平和 服务能力,确保患者在疫情发生时能够得到及时救治。
传染病的临床表现多种多样,包括发热、皮疹、肝脾肿大、淋巴结肿大等全身 症状以及各系统器官的局部症状。不同传染病的临床表现具有各自的特点和规 律。
CHAPTER 02
预防措施与方法
个人卫生习惯养成
01
保持室内通风换气,定 期清洗衣物和床上用品
02
养成勤洗手的习惯,特 别是在接触公共场所物 品后
呼吁大家关注弱势群体 关注弱势群体的健康状况,呼吁 社会关注并帮助他们获得必要的 医疗救治和防护措施。
参与公益活动 参与传染病防治相关的公益活动, 如义诊、募捐等,为防控工作贡 献力量。
倡导健康生活方式 公众人物可以倡导健康的生活方 式,如合理饮食、充足睡眠、适 度运动等,提高公众的身体素质 和免疫力。
03
避免用手触摸口鼻眼等 部位,减少病毒传播途 径
04
注重饮食卫生,不吃未 煮熟的肉类和蛋类
疫苗接种政策推广
01
02
03
04
大力宣传疫苗接种的重要性和 必要性,提高公众接种意愿
制定科学合理的疫苗接种计划, 确保疫苗供应充足
加强疫苗接种监管,确保接种 过程的安全和有效性
针对不同人群制定个性化接种 方案,提高接种覆盖率
CHAPTER 05
社会共同参与,构建健康中 国
政府部门在预防传染病中作用和责任担当
制定和完善相关法律法规
政府应制定和完善传染病防治相关法律法规,为预防和控制传染病提 供法律保障。
加强监管和执法力度
加大对传染病防控工作的监管和执法力度,确保各项防控措施得到有 效落实。
推动医疗卫生体系建设
政府应加大对医疗卫生体系的投入,提高基层医疗机构的诊疗水平和 服务能力,确保患者在疫情发生时能够得到及时救治。
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手足口病
易感人群: 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病, 但会将病毒传播给孩子。
手足口病
预防措施 : 勤洗手、勤通风、多喝开水、多运动、流
行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场 所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构 就诊。
使用酒精类手消毒剂的手卫生方法
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“风疹”
水痘
传播途径: 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
返回
水痘
主要症状: 水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,
患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前 期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘 疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯 结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多, 头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性腮腺炎
传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫
传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
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流行性腮腺炎
主要症状: 本病大多数起病较急,有发热、畏寒、
头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。 整个病程约7-12天。
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流行性腮腺炎
易感人群: 多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
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流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
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手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
手足口病
传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可
夏季常见传染病预防知识
每年五月份都是呼吸道传染病的高发季节,学
校、社区内最易出现和流行的传染病有三种:手足 口病、水痘和腮腺炎。如果孩子不能够讲究个人卫 生,加上教室内及家庭中通风空气不够流畅,很容 易发生呼吸道传染性疾病的流行。
水痘 流行性腮腺炎
手足口病
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿 园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染 病,但通常比较温和
手足口病
主要症状:
先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子
周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。
部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头
疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心
肌炎、肺炎等。
特征: 四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四个部位; 四不像:疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱 疹、不像水痘; 四不特征:临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的特 征。
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水痘
易感人群: 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
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水痘
预防措施: 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措
施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经 常开窗通风等也很重要。
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,是一种通过飞 沫传播的急性呼吸道传染病,多发生于儿童。
取适量产品于于掌心中,
并涂抹双手至所有皮肤
掌心对掌心揉搓
手指交叉,掌心对手背揉搓
手指交叉,掌心对掌心揉搓
手指互握,揉搓手指
拇指在掌中揉搓
指尖在掌心中揉搓
一旦干燥,你的手是安全的