2018高中历史必修二专题:五专题整合含答案

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2017-2018学年高中历史必修二人民版专题:二 专题整合 Word版含答案

2017-2018学年高中历史必修二人民版专题:二 专题整合 Word版含答案

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心:近代中国资本主义的曲折发展三座大山:封建主义、帝国主义、官僚资本主义五大阶段:产生、初步发展、短暂春天、短暂发展、日益萎缩两大命运:在夹缝中求生存、在斗争中求发展(二)重大历史线索1.鸦片战争后中国经济结构的变动限制性选择题【题型解读】1.从选择的素材看:形式多样、丰富多彩,多以文字材料、图片及图表形式呈现,当中包含历史事件、人物等内容。

2.从选择的条件看:具有较强的限制性条件,这种限制性条件主要表现为对时间、频率、大小、多少、秩序、长短、程度等的限定。

【典型例题】《中美友好通商航海条约》对中国哪一阶级的打击最大、最直接()A.农民阶级B.民族资产阶级C.官僚资产阶级D.手工业者【技法攻略】析题干——《中美友好通商航海条约》签订的结果是使美国获得了在华特权,因此美国商品大量涌入中国市场,题干要求选出对中国打击最大、最直接的阶级。

挖寓意——美国大量商品涌入中国势必会直接影响民族工业生产出的商品销售。

析选项——农民阶级会受到影响但不是最大,故排除A;民族资产阶级所受打击最大、最直接,故B项正确;C项官僚资产阶级所受打击不是最大;D项手工业者虽然受到影响,但不是最直接,也不是最大。

明答案——美国凭借此条约独霸中国市场因而对民族资产阶级打击最大、最直接,故选B。

【针对训练】1.一位老人回忆说,在20世纪40年代后半期,县城的一些店铺,只要挂起“美孚火水油(煤油)代理处”的招牌,各路兵勇就不敢进店勒索,此招牌有秦琼、尉迟恭的作用。

此事从本质上反映了() A.抗日战争时期国民党军的敲诈勒索B.为了自保,小店铺都挂起洋代办招牌C.列强势力在中国较为强大D.小店铺迷信贴门神解析:本题材料表明兵勇恶霸不敢随便冒犯外国代办,这从本质上说明了当时列强在华势力的强大。

答案:C2.钱理群《天地玄黄》记载某民国杂志刊登的一则“小品”:“法币满地,深可没胫,行人往来践踏,绝无俯身拾之者,谓之‘路不拾遗’,谁曰不宜!”小品所反映的“路不拾遗”情景最有可能出现在()A.北洋军阀统治时期B.抗日战争时期C.国共十年对峙时期D.解放战争时期解析:根据题干提供的信息“民国杂志”“法币满地”和所学史实判断,这应该属于国统区为了进行反共反人民的内战滥发纸币、造成严重的通货膨胀。

2018学年高一历史人教必修2模块综合测评 含解析

2018学年高一历史人教必修2模块综合测评 含解析

模块综合测评(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.画像砖源于战国时期,盛于两汉。

它主要用于宫殿、庙宇祠堂及墓室的建筑装饰,生动反映了当时生活和社会发展的状况。

下图砖画体现了古代自然经济的一个特点,这一特点是()【导学号:14330193】A.粗放经营B.男耕女织C.集体协作D.农耕为主【解析】粗放经营不属于小农经济的特点,故A项错误;材料中有男耕女织的简单分工,故B项正确;材料体现了以家庭为生产单位,没有体现出集体协作,故C项错误;小农经济除了农耕之外还有家庭手工业等,材料没有体现出以农耕为主,故D项错误。

【答案】 B2.《康熙松江府志》记载:“农暇之时,(松江)所出布匹,日以万计,以织助耕,女红有力焉。

”材料反映出()A.手工业与农业的结合日益密切B.家庭手工业与市场联系日益密切C.当时已经出现资本主义萌芽D.家庭手工业的技术水平显著提高【解析】材料中“所出布匹,日以万计”说明棉纺织业发达,家庭手工业与市场联系日益密切,故选B项。

【答案】 B3.下列史料描述的是中国古代某一朝代在经济领域中出现的一些新气象。

据此判断这一朝代应该是()C.宋朝D.明朝【解析】汉代都城长安城东、西有市九处,有严格的区分,故A项错误;唐长安城设东西二市,各占两坊之地,坊、市之间严格区分,故B项错误;材料信息“不再有先前的那种坊、市之间的严格区分”“不禁夜市”“交子”可以判断是宋朝,故C项正确;交子最早出现在宋朝,故D项错误。

【答案】 C4.伊恩·莫里斯在《西方将主宰多久》一书中写道:“大多数中国皇帝担心的,不是自己如何获得更多财富,而是外贸可能使不受欢迎的商人阶层致富。

”为此明清皇帝采取的政策是()【导学号:14330194】A.断绝中西贸易的往来B.采取重农抑商的政策C.实行海禁和闭关锁国D.重视工商业的发展【解析】根据材料和所学知识可知,C项表述最符合题意。

2018高中历史必修二专题:五专题整合含答案

2018高中历史必修二专题:五专题整合含答案

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心:世界市场的形成四大阶段:1.新航路开辟→雏形形成2、殖民扩张与掠夺→拓展3、第一次工业革命→初步形成4、第二次工业革命→最终形成(二)重大历史线索1、走向世界的资本主义市场(1)形成:①从生产力发展的角度看,资本主义世界市场的形成,使当时先进资本主义生产关系和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展。

②从文明演进的角度看,资本主义世界市场的形成,在客观上向世界传播了先进科学技术和文化,结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性,开始向现代文明转化。

③从道德的角度看,世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成发达国家的经济附庸。

2、两次工业革命的比较组合型选择题【题型解读】1、从选择的素材看:多以历史事件、人物、概念等形式呈现,往往在题干中对某一时期事件有多种表达方式。

2、从考查的能力看:主要考查学生的理解判断能力、对材料的分析能力等等。

【典型例题】1889年,世界博览会在法国首都巴黎举行。

为迎接这次盛会和纪念法国大革命100周年,巴黎修建了300多米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。

下列关于当时情况的表述正确的有()①铁塔上有可能会采用电灯照明技术②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机③看到巴黎上空有飞机在飞行④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④【技法攻略】审题干―→看材料中“1889年”关键时间,事件为世界博览会,属于第二次工业革命时期,其中多项说法与第二次工业革命的成果有关。

挖寓意―→本题本质上考查在1889年大背景下,世界上已有的科技成果,也就是说①②③④项中凡是在1889年之前的发明均是符合题意的。

析选项―→选项中:①是符合史实的,因为电灯是1879年发明的;②中柴油机发明于1887年;③项中飞机发明于1903年,故③项不符合题意;④项中电话发明于1876年,符合题意。

【推荐精选】2018-2019学年高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 二 人民教育事业的发展作业2 人民版必修3

【推荐精选】2018-2019学年高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 二 人民教育事业的发展作业2 人民版必修3

二人民教育事业的发展[随堂检测]1.时任国家主席刘少奇曾大力倡导半工半读的学校教育制度,并使中国基础教育领域出现了一个兴办半工半读学校的热潮。

该热潮出现在( )A.新中国成立初期B.全面建设社会主义时期C.“文革”十年D.改革开放新时期解析:选B。

本题考查新中国教育制度的发展。

1958年5月30日,时任主席刘少奇在中共中央政治局扩大会议上的讲话中提出要实行半工半读的学校教育制度,所以是全面建设社会主义时期(1956-1966年)。

2.下表是某人所持的一张高校入学履历,他能持有该证可能得益于( )A.新中国成立后大力发展教育B.《义务教育法》的实施C.“文革”期间推荐工农兵上大学D.“文革”后恢复高考解析:选C。

从材料提供的信息看,此人出身贫农,小学文化程度,能上大学,说明这是“文革”时期推荐工农兵上大学的结果。

3.1977年,邓小平同志提出让高中学生参加高考,不再搞群众推荐,从此拉开了恢复高考的序幕。

其最重要的现实意义是( )A.否定了群众推荐制度B.实现了“学而优则仕”C.提供了平等竞争的机会D.为下乡知识青年提供出路解析:选C。

“群众推荐制度”是看谁家庭成分好,这一制度有很大的弊端。

1977年恢复高考主要是提供了平等竞争的机会,促进了教育春天的到来,也是“文革”结束后拨乱反正的重要标志。

4.新中国成立后十几年间,我国初步形成了国民教育体系。

这一体系包括( )①学前教育②大中小学教育③成人教育④全日制教育⑤半工半读和业余教育A.①②B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤解析:选D。

本题考查对基础知识的识记和再认,①②③④⑤内容都属于我国国民教育体系的范畴。

5.阅读下列材料,回答问题。

材料一1862年,京师同文馆创办,首先开设英文馆,并随对外交往形势的发展和洋务运动的深入,增设其他语种和近代西学课程,逐渐由一所外语学校发展成集外语和近代科学于一体的技术学校,其英语教学是我国近代外语教学的开端。

材料二1952年开始院系调整时,撤销合并了大部分学校的英语系科,德语、法语等语种也被缩减。

历史必修2人民版专题:5 专题整合 Word版含答案

历史必修2人民版专题:5 专题整合 Word版含答案

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心:世界市场的形成四大阶段:1.新航路开辟→雏形形成2.殖民扩张与掠夺→拓展3.第一次工业革命→初步形成4.第二次工业革命→最终形成(二)重大历史线索1.走向世界的资本主义市场(1)形成:①从生产力发展的角度看,资本主义世界市场的形成,使当时先进资本主义生产关系和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展。

②从文明演进的角度看,资本主义世界市场的形成,在客观上向世界传播了先进科学技术和文化,结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性,开始向现代文明转化。

③从道德的角度看,世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成发达国家的经济附庸。

2.两次工业革命的比较组合型选择题【题型解读】1.从选择的素材看:多以历史事件、人物、概念等形式呈现,往往在题干中对某一时期事件有多种表达方式。

2.从考查的能力看:主要考查学生的理解判断能力、对材料的分析能力等等。

【典型例题】1889年,世界博览会在法国首都巴黎举行。

为迎接这次盛会和纪念法国大革命100周年,巴黎修建了300多米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。

下列关于当时情况的表述正确的有()①铁塔上有可能会采用电灯照明技术②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机③看到巴黎上空有飞机在飞行④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【技法攻略】审题干―→看材料中“1889年”关键时间,事件为世界博览会,属于第二次工业革命时期,其中多项说法与第二次工业革命的成果有关。

挖寓意―→本题本质上考查在1889年大背景下,世界上已有的科技成果,也就是说①②③④项中凡是在1889年之前的发明均是符合题意的。

析选项―→选项中:①是符合史实的,因为电灯是1879年发明的;②中柴油机发明于1887年;③项中飞机发明于1903年,故③项不符合题意;④项中电话发明于1876年,符合题意。

2018-2019学年高中历史专题五无产阶级革命家专题学习总结学案

2018-2019学年高中历史专题五无产阶级革命家专题学习总结学案

专题五无产阶级革命家专题学习总结一、全面认识无产阶级革命家马克思、恩格斯列宁毛泽东、邓小平背景(1)工业革命,资本主义迅速发展,资本主义基本矛盾暴露;(2)无产阶级成熟(1)沙俄封建残余浓厚,资本主义发展不充分;(2)各种矛盾尖锐;(3)第一次世界大战激化了矛盾在半殖民地半封建社会的中国逐步完成民主革命任务,建立社会主义政权,建设有中国特色的社会主义主创立科学社会主义学建立布尔什维克党,形成列(1)探索中国革命和建设道二、马克思主义同中国实际相结合实现的两次历史性飞跃三、邓小平领导的中国改革和毛泽东领导的中国革命的继承关系四、世界社会主义运动的三大趋势1.由空想到科学圣西门等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。

1848年,马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中创立了科学理论——科学社会主义。

从此,无产阶级有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。

2.由理论到现实《共产党宣言》提出了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻资产阶级的统治,进而建设社会主义社会、共产主义社会。

巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。

1917年,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个社会主义国家,社会主义由理论变成了现实。

3.由一国到多国二战后,在苏联的帮助和影响下,东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家,逐渐出现了资本主义、社会主义两大阵营对峙的局面。

五、苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处共同点苏俄新经济政策中国改革开放政策背景:当时都面临经济困难、社会动荡三年战争结束后,苏俄“战时共产主义”政策造成了政治危机和经济危机十年“文革”使经济濒临崩溃,社会一片混乱都进行农村经济体制改革以粮食税代替余粮征集制推行家庭联产承包责任制都利用市场和货币关系发展经济放开商品市场,允许资本家经营企业,还允许外国资本家到俄国经营发展多种经济成分,鼓励私人开办企业,同时,向国外大力招商作用:都使经济得到恢复,社会得到稳定苏俄工农业生产逐渐恢复发展起来,苏维埃政权得到进一步巩固农村经济全面振兴,国民经济得到发展,人民生活水平提高典题示例阅读下列材料,回答问题。

人民版2017-2018学年高中历史必修二全册同步导学案含答案整理

人民版2017-2018学年高中历史必修二全册同步导学案含答案整理

人民版2017-2018学年高中历史必修二全册同步导学案目录专题一古代中国经济的基本结构与特点1.1专题一古代中国经济的基本结构与特点1.2专题一古代中国经济的基本结构与特点1.3专题一古代中国经济的基本结构与特点1.4专题二近代中国资本主义的曲折发展2.1专题二近代中国资本主义的曲折发展2.2专题二近代中国资本主义的曲折发展2.3专题三中国社会主义建设道路的探索3.1专题三中国社会主义建设道路的探索3.2专题三中国社会主义建设道路的探索3.3专题四中国近现代社会生活的变迁4.1专题四中国近现代社会生活的变迁4.2专题四中国近现代社会生活的变迁4.3专题五走向世界的资本主义市场5.1专题五走向世界的资本主义市场5.2专题五走向世界的资本主义市场5.3专题五走向世界的资本主义市场5.4专题六罗斯福新政与当代资本主义6.1专题六罗斯福新政与当代资本主义6.2专题六罗斯福新政与当代资本主义6.3专题七苏联社会主义建设的经验与教训7.1 专题七苏联社会主义建设的经验与教训7.2 专题七苏联社会主义建设的经验与教训7.3 专题八当今世界经济的全球化趋势8.1专题八当今世界经济的全球化趋势8.2专题八当今世界经济的全球化趋势8.3专题一古代中国经济的基本结构与特点1.2一、选择题1.春秋战国以来,中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是()A.刀耕火种B.石器锄耕C.铁犁牛耕D.耒耕耜耕解析:根据所学刀耕火种是最原始的农业耕作方式,而不是春秋战国以来,故A项错误;最早的松土工具“耒耜”的出现和普遍使用使我国古代农业进入“石器锄耕”阶段,仍然是原始时期,故B项错误;春秋战国时期人们开始使用铁农具和牛耕,并逐渐推广,故C项正确;根据前面分析耒耕耜耕同等石器锄耕,故D项错误。

答案: C2. 春秋战国时期,一些诸侯国开始向土地实际耕种者征收租税,有“粟米”,还有“布缕”等。

材料从侧面反映出当时()A.国家赋税过于繁重B.井田制已经彻底瓦解C.自然经济雏形显现D.小农经济正逐步确立解析:材料“一些诸侯国开始向土地实际耕种者征收租税”但不能反映国家赋税过于繁重,故A项错误;“井田制已经彻底瓦解”与材料“一些诸侯国开始”表述不符,故B项错误;自然经济与商品经济相对,强调物质生产的自给自足,出现于原始社会时期,材料“春秋战国时期”与此不符,故C项错误;材料“一些诸侯国开始向土地实际耕种者征收租税,有‘粟米’,还有‘布缕’等”,从侧面反映出小农经济正逐步确立,故D项正确。

2018高中历史必修二专题:七专题整合含答案

2018高中历史必修二专题:七专题整合含答案

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心:苏联社会主义建设经验与教训两大初期政策:战时共产主义政策、新经济政策一大模式:斯大林模式三大改革:赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革两大结果:苏联解体、东欧剧变(二)重大历史线索1、追随“理想”的实验——战时共产主义(1)马克思对未来社会的构想:在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义——实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。

社会主义=公有制+计划经济+按劳分配。

(2)战时共产主义政策:①战时共产主义政策是苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的非常措施。

②战时共产主义政策集中了全国财力、物力、人力,战胜了敌人,巩固了苏维埃政权。

它作为应战解危的非常措施是成功的。

③战时共产主义政策不是一项发展生产力的政策,作为向社会主义过渡的尝试是失败的。

2、面对现实的实验——新经济政策(1)一个勇敢的调整:3、回归“理想”的实验——斯大林模式(1)斯大林探索的途径:社会主义工业化;农业集体化;阶级斗争尖锐化。

(2)斯大林模式的主要特点:①实行单一的公有制,包括全民所有制和集体所有制。

②实行高度集中的经济管理体制。

③实行排斥市场的指令性计划经济。

④主要以行政手段管理经济。

(二)20世纪苏俄(苏联)经济政策与改革(因果关系型选择题【题型解读】1、从考查形式上看:有两种,一是题干列出某一历史结果,备选项中列出原因,在试题中常出现的标志性词语是“原因是”“是为了”“目的是”等;而考查原因时又多进行细化:如“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。

2、从考查的素材看:多考查历史事件和历史现象。

以提升学生的综合分析能力。

【典型例题】中国1978年底以后的经济改革获得了成功,而苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的经济改革最终都没有成功,其主要原因是()A、缺乏正确的改革理论和政策指导B、把改革的重点放在工业方面C、没有进行政治体制改革D、把改革的重点放在农业方面【技法攻略】审题干―→“中国1978年的经济改革获得成功”是因为中国遵循实事求是、一切从实际出发的指导思想,探索出了中国特色社会主义道路。

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专题整合(一)知识结构认读
[认读要领]
一大核心:世界市场的形成
四大阶段:1.新航路开辟→雏形形成
2、殖民扩张与掠夺→拓展
3、第一次工业革命→初步形成
4、第二次工业革命→最终形成
(二)重大历史线索
1、走向世界的资本主义市场
(1)形成:
①从生产力发展的角度看,资本主义世界市场的形成,使当时先进资本主义生产关系和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展.
②从文明演进的角度看,资本主义世界市场的形成,在客观上向世界传播了先进科学技术和文化,结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性,开始向现代文明转化.
③从道德的角度看,世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成发达国家的经济附庸.
2、两次工业革命的比较
组合型选择题
【题型解读】
1、从选择的素材看:多以历史事件、人物、概念等形式呈现,往往在题干中对某一时期事件有多种表达方式.
2、从考查的能力看:主要考查学生的理解判断能力、对材料的分析能力等等.
【典型例题】
1889年,世界博览会在法国首都巴黎举行.为迎接这次盛会和纪念法国大革命100周年,巴黎修建了300多米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑.下列关于当时情况的表述正确的有()
①铁塔上有可能会采用电灯照明技术②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机③看到巴黎上空有飞机在飞行④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【技法攻略】
审题干―→看材料中“1889年”关键时间,事件为世界博览会,属于第二次工业革命时期,其中多项说法与第二次工业革命的成果有关.
挖寓意―→本题本质上考查在1889年大背景下,世界上已有的科技成果,也就是说①②③④项中凡是在1889年之前的发明均是符合题意的.
析选项―→选项中:①是符合史实的,因为电灯是1879年发明的;②中柴油机发明于1887年;③项中飞机发明于1903年,故③项不符合题意;④项中电话发明于1876年,符合题意.
明答案―→因此应排除含③的选项,故选B.
【针对训练】
1、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期.”1500年至1763年促成这一“过渡”的因素有()
①新航路的开辟②欧洲国家的对外扩张③工业革命的开展④英国确立殖民霸权
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
解析:题干核心信息是“1500-1763年的这些岁月是全球开始统一的时期”,工业革命开始于1765年,所以排除③.故选C项.
答案:C
2、1851年5月1日,人类历史上首届世界博览会——伦敦“万国工业产品博览会”拉开帷幕,这届博览会反映了()
①第一次工业革命的成果②英国的兴盛与强大③以英国为首的西方国家对世界的掠夺④世界市场的初步形成
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
解析:1851年英国工业革命已经结束,世界市场初步形成,这届博览会反映了英国工业革命的成果和英国的强大.西方国家对世界的掠夺与题意无必然联系,排除含有③的选项.
答案:B。

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