“我爱我”主题班会策划书
我爱我的班主题班会教案三篇
（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
（包）初中三年，我们将携手走过
（周）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
（包）我们是兄弟姐妹
（周）我们是亲密伙伴
（包）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
乙：我们歌颂过老师、祖国……
甲：让我们歌颂一下班级吧!请听诗朗诵《班级我爱您》。(有请褚佳红)
乙：你是如何深爱着班级呢?请万筱玲为我们述说吧!请欣赏诗歌《我爱我班》。
甲：有一个优秀的班级，离不开一位优秀老师的精心培育。
乙：让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
三、活动结束。
【篇三】我爱我的班主题班会教案
主持人乙：同学们，残酷的事实告诉我们，法律与我们息息相关，密不可分，法，就在我们身边。马加爵惨案值得我们深思，让我们一起走进法律世界，看看人们对这一案件的反思。
主持人丙：家庭云大命案”受害者邵的家属道歉。但邵家无法接受这突如其来的“客人”，邵氏双亲将马家人拒之门外，马家4人冒雨下跪1个多小时，终于打动了邵氏家人。
（周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
（包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军，我们想请老师们担当一下评委
（过程略）
（包）请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率
（周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的
（包）有时它会让我们感到不可思议
（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
525 我爱我 策划书3篇
525 我爱我策划书3篇篇一525 我爱我策划书一、活动主题“525 我爱我”二、活动目的1. 加强心理健康知识的宣传和普及，引导大学生关注自身心理健康。
2. 活跃校园文化气氛，丰富学生课外生活。
3. 提高班级凝聚力，构建和谐班级。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[参与对象]六、活动内容（一）心理健康知识宣传1. 制作心理健康知识宣传海报，张贴在校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台，宣传心理健康知识。
3. 发放心理健康知识宣传手册，提高学生对心理健康的认识。
（二）心理健康主题班会1. 以班级为单位，组织心理健康主题班会。
2. 班会内容可以包括心理健康知识讲解、案例分析、心理测试等。
3. 鼓励学生分享自己的心理困惑和感受，促进同学之间的交流和理解。
（三）心理健康讲座1. 邀请专业心理咨询师或心理健康教育专家，举办心理健康讲座。
2. 讲座内容可以根据学生的需求和实际情况进行安排，如情绪管理、压力应对、人际关系等。
3. 讲座结束后，设置互动环节，学生可以提问和交流。
（四）心理健康拓展活动1. 组织心理健康拓展活动，如团队建设游戏、心理剧表演等。
2. 通过活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和心理素质。
3. 活动结束后，引导学生分享活动感受和收获。
（五）心理咨询服务1. 设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
2. 心理咨询师可以为学生提供个体咨询、团体咨询等服务，帮助学生解决心理问题。
3. 加强心理咨询师的培训和管理，提高咨询服务质量。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传手册印刷等，预计[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家讲座费用，预计[X]元。
3. 拓展活动费用：活动道具、场地租赁等费用，预计[X]元。
4. 心理咨询服务费用：心理咨询师培训、咨询室设备购置等费用，预计[X]元。
5. 其他费用：活动奖品、纪念品等费用，预计[X]元。
八、活动注意事项1. 活动宣传要及时、全面，确保学生知晓活动信息。
我爱我祖国策划书3篇
我爱我祖国策划书3篇篇一《我爱我祖国策划书》一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的通过一系列丰富多彩的活动，激发全体参与者对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力，培养爱国情怀和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动内容1. 主题演讲比赛（1）组织参与者围绕“我爱我祖国”这一主题进行演讲，鼓励表达个人对祖国的独特感悟和情感。
（2）设立奖项，评选出优秀演讲者，给予表彰和奖励。
2. 爱国知识竞赛（1）准备丰富的爱国知识题目，包括历史、文化、地理等方面。
（2）以小组或个人形式进行竞赛，通过答题比拼，加深对祖国知识的了解。
3. 爱国主题文艺表演（1）征集各类爱国主题的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
（2）组织精彩的文艺表演，展现参与者的才艺和对祖国的热爱之情。
4. 爱国主题展览（1）收集展示祖国的壮丽山河、悠久历史、伟大成就等方面的图片、资料、实物等。
（2）设置展览区域，供参与者参观学习，感受祖国的魅力。
5. 爱国实践活动（1）组织志愿者参与社区服务、环保行动等爱国实践活动，为社会做出贡献。
（2）通过实践活动，让参与者将爱国情怀转化为实际行动。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区等场所进行张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、社交媒体等平台进行广泛宣传，吸引更多人参与。
3. 邀请学校领导、老师、学生代表等进行宣传动员，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前准备活动所需的物资、道具、奖品等。
3. 安排好活动场地的布置、音响设备、灯光等设施。
4. 培训活动工作人员，明确职责和工作流程。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、物资采购费用、奖品费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、活动评估1. 活动结束后，通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与者的意见和建议，评估活动效果。
最新我爱我班班会活动设计方案(优质11篇)
最新我爱我班班会活动设计方案(优质11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我爱我祖国策划书3篇
我爱我祖国策划书3篇篇一我爱我祖国策划书一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的本次活动旨在弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力，激发同学们的爱国热情，让同学们更加深入地了解祖国的历史、文化和发展成就。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲：邀请学校的老师或优秀学生代表进行主题演讲，讲述祖国的发展历程、伟大成就和未来展望，激发同学们的爱国情感。
2. 爱国歌曲演唱：组织同学们演唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等，通过歌声表达对祖国的热爱之情。
3. 诗歌朗诵：组织同学们进行诗歌朗诵，朗诵内容可以是经典的爱国诗歌，如《离骚》、《将进酒》等，也可以是同学们自己创作的诗歌，表达对祖国的赞美和热爱之情。
4. 主题班会：以“我爱我的祖国”为主题，开展主题班会，通过讨论、分享等形式，让同学们更加深入地了解祖国的历史、文化和发展成就，增强民族自豪感和爱国情感。
5. 爱国知识竞赛：组织同学们参加爱国知识竞赛，竞赛内容包括祖国的历史、地理、文化、政治等方面的知识，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解祖国的历史和文化，增强爱国情感。
6. 观看爱国电影：组织同学们观看爱国电影，如《建国大业》、《建党伟业》等，通过电影的形式，让同学们更加直观地感受祖国的发展历程和伟大成就，激发同学们的爱国热情。
七、活动宣传1. 制作海报：制作活动海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼等位置，宣传活动主题和内容，吸引同学们的关注。
2. 班级宣传：通过班级群、QQ 群等渠道，向同学们宣传活动主题和内容，鼓励同学们积极参与。
3. 校园广播宣传：利用校园广播，宣传活动主题和内容，让更多的同学了解活动信息。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 场地布置费用：购买活动所需的装饰品和道具[X]元。
3. 奖品费用：购买活动奖品[X]元。
我爱我班 班会策划书3篇
我爱我班班会策划书3篇篇一《我爱我班班会策划书》一、班会主题“我爱我班”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，让同学们更加热爱班级，树立集体荣誉感。
2. 促进同学之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊。
3. 引导同学们树立正确的班级观念，共同为班级的发展贡献力量。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长主持开场，介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。
2. 主题讨论（1）分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“我爱我班”的主题进行讨论，如班级的优点、自己为班级做过的贡献、如何让班级更好等。
（2）小组代表发言：每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果，激发同学们的思考和共鸣。
3. 班级风采展示（1）照片展示：通过投影仪展示班级活动的照片，回顾班级的美好瞬间。
（2）才艺表演：鼓励同学们上台表演自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品等，展示班级的多才多艺。
4. 互动游戏（1）团队合作游戏：设计一些需要团队合作才能完成的游戏，如接力比赛、团队拼图等，增强同学们之间的协作能力和团队精神。
（2）知识竞赛：围绕班级的相关知识、学校的规章制度等设置一些问题，进行知识竞赛，提高同学们的学习积极性和对班级的了解。
5. 班级建设倡议（1）由班长提出班级建设的倡议，包括遵守纪律、团结互助、积极参加活动等方面。
（2）同学们自由发言，提出自己对班级建设的建议和想法，共同制定班级发展规划。
7. 结束环节全班同学一起合唱一首积极向上的歌曲，如《团结就是力量》，在歌声中结束本次班会。
七、班会准备1. 提前收集班级活动的照片和视频素材，制作成幻灯片。
2. 准备互动游戏所需的道具和奖品。
3. 安排好班会的场地和设备，确保班会的顺利进行。
4. 通知同学们提前做好准备，积极参与班会。
八、班会预算1. 道具和奖品费用：[具体金额]2. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 班会过程中要注意维持秩序，确保同学们的安全。
525 我爱我 策划书3篇
525 我爱我策划书3篇篇一525 我爱我策划书一、活动主题“525”是“我爱我”的谐音，确定每年的 5 月 25 日为心理健康日，核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。
二、活动目的1. 让同学们了解 525 大学生心理健康日的含义。
2. 帮助同学们释放压力，调节心态。
3. 引发同学们对心理健康的关注，提升心理保健意识。
4. 让同学们在轻松的氛围中，增强团队合作精神，提高班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或组织]六、活动内容1. 心理健康知识宣传通过海报、传单、班级群等渠道，向同学们宣传心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、重要性，以及常见的心理问题和应对方法等。
2. 心理健康主题讲座邀请专业心理咨询师或心理健康教育专家举办主题讲座，介绍心理健康的重要性、如何保持心理健康等方面的知识，引导同学们关注自身心理健康。
3. 心理拓展训练组织同学们参加一些有趣的心理拓展训练活动，如团队建设游戏、心理沙盘游戏等，帮助同学们增强团队合作意识，提高心理调适能力。
4. 心理健康咨询在活动现场设置心理健康咨询摊位，提供免费的心理咨询服务，帮助同学们解决心理困惑和问题。
5. 心理电影展播选择一些与心理健康相关的电影进行展播，如《心灵捕手》《雨人》等，引导同学们从电影中汲取正能量，关注心理健康。
6. 心理健康主题班会以班级为单位，组织开展心理健康主题班会，让同学们分享自己的心理健康经验和心得，增强同学们对心理健康的认识和关注。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等场所张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视、网站等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等学生组织进行报道和记录。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家讲座的费用，预计[X]元。
我爱我班 班会策划书3篇
我爱我班班会策划书3篇篇一《我爱我班》班会策划书一、班会主题我爱我班二、班会目的1. 通过主题班会，增强班级凝聚力，提高同学们的集体荣誉感。
2. 促进同学们之间的交流与合作，营造和谐、积极向上的班级氛围。
3. 引导同学们树立正确的价值观和班级观，激发同学们为班级争光的热情。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会的主题和目的。
（2）强调班级的重要性和本次班会的意义。
2. 班级风采展示（1）播放班级活动照片或视频，回顾班级的成长历程。
（2）请同学们分享自己在班级中的难忘经历或感受。
3. 团队游戏（1）设计一些有趣的团队游戏，如接力比赛、团队拔河等。
（2）通过游戏，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
4. 主题讨论（2）组织同学们进行小组讨论，鼓励大家积极发言，分享自己的想法和建议。
5. 班级目标制定（1）根据讨论结果，共同制定班级的短期和长期目标。
（2）明确每个同学在实现班级目标中的责任和义务。
6. 感恩与承诺（1）请同学们写下对班级的祝福和承诺，表达自己对班级的热爱和支持。
（2）将同学们的祝福和承诺收集起来，制作成班级纪念册。
（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续努力，为班级争光。
8. 结束班会（1）播放音乐《相亲相爱一家人》。
（2）主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集班级活动照片和视频，制作成展示资料。
2. 准备团队游戏所需的道具。
3. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题，要求大家做好准备。
4. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。
5. 安排好主持人和摄影人员。
八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏，确保各项内容顺利完成。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，尊重每个人的意见和建议。
3. 注意安全，避免在游戏过程中发生意外事故。
4. 班会结束后，及时清理现场，保持教室整洁。
篇二《我爱我班》班会策划书一、班会主题“我爱我班”二、班会目的1. 通过主题班会，增强班级凝聚力，提升同学们的集体荣誉感。
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“我爱我”主题班会策划书
1、讨论活动流程，确定初步的框架
2、确定各框架的内容，主持人，安排各流程的负责人并分配任务
3、完成策划书
4、人员分配：
班长负责申请多媒体课室并协助心理委员开展这次班会
团支书以班级团支部为单位带领市营2班全体同学积极参加此次班会
文娱委员负责老师的 __及主持此次班会
生活委员负责金费开支，买此次班会需要用品
心理委员负责最后班会总结
1、班会由主持人开场，首先由辅导员为我们宣传有关毕业信息及申请免听的信息
2、由心理委员向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来以及介绍大学生心理健康的重要性，学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。
3、（1）小游戏
（数字手心游戏）我们将让每位同学参加到游戏中来，在游戏中吸取心理知识，感受团队合作的精神。
并调动同学们的气氛。
（2）小测试！
4、对胜利的团队进行必要的奖励
5、心理委员对这次班会作总结
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。
懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生
理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
小测试！有高达98%的准确率，不信试试！很诡异喔!! 我已
经试过了,很准,真的很准,至少很符合我现在的情况,同志们,来做下
吧~~~~
人格测验 : 每一个人只能够许一个愿望 ...... 试试看 , 可
是千万不要作弊 , 不要先看结论 ! 你会对你的答案感到非常讶异 . 我们的脑海就像是一个降落伞一样 ;当它在於开放的状态下就能够
达到更好的运作 . 这是非常有趣的 ,但是你必须百分之百的遵守所
有的指示 . 千万不要作弊哦!~~~
*** 在开始本测验之前请先许一个愿望吧***
注意 ! 请依照顺序来回答本问卷 .一共只有4个问题 ,但是
如果你在回答之前先偷看了结论 ,
你就无法得到真正诚实的答案 .
现在请慢慢的阅读并且回答 .
不要事先偷看
请准备笔和纸来写下你的答案 .
在於问卷的最后你将会须要它来解读你的人格
这是一个非常诚实的问卷 ,它将会告诉你许多关於你真正的自我的事情 .
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1/2
请将以下的5种动物 , 依你对它们喜爱的顺序排列:
- 母牛 - 老虎 - 绵羊 - 马 - 猪-
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请在於以下的每一句话之后写出一个你对於它所感觉的形容词 :
- 狗 - 猫 - 老鼠 - 咖啡 - 海
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请想一些人 (这一些人必须认识你 ,
并且对你来说是非常重要的人)
请将这一些人与以下的颜色联想在一起
(不要重复名称或颜色)
每一个人只能和一个颜色联想而已 .
- 黄色 - 橘红色 - 红色 - 白色 - 绿色
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最后 , 请写下你的幸运号码以及一个星期中你最喜欢的日子
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你已经写好了吗 ? 请确定你所写出的答案是你内心真正的感受这是你最后的机会来作出任何的更改. 现在请看以下的解说 :但是在阅读之前请再度许下你之前所许的愿望 .
下面是答案哦,准备好了没有啊??
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这将会解说你心目中许多重要事件的顺位 : 牛 , 代表事业老虎 , 代表自信绵羊 , 代表爱情马 , 代表家庭猪 , 代表金钱
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你对於狗的形容词就是形容你自己本身的人格. - 你对於猫的形容词就是形容你的伴侣的人格 . - 你对於老鼠的形容词就是形容你的敌人的人格 . - 你对於咖啡的形容词就是形容你对於性的看法 . - 你对於海的形容词就是形容你对於你自己本身的人生的看法 .
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黄色 : 这是一位你永远不会忘记的人 . 橘红色 : 这是一位你永远可以当他为真正的朋友的人 . 红色 : 这是一位你真正深爱的人 . 白色 : 这一位是你灵魂的双胞胎 . 绿色 : 这是一位你终身难忘的人 .
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2/2
内容仅供参考。