英语四级考试小习题16页PPT
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大学四级考试ppt课件
社会生活类
了解社会热点和常识，注意不同领域的专业词汇
3
学术讲座类
掌握学术词汇和讲座结构，关注讲座主题和要点
2024/1/28
9
提高听力水平方法
多听多练
坚持每天进行一定时间的听力练习，积累语 感
注重语音语调
模仿标准发音，注意连读、弱读等语音现象
2024/1/28
精听泛听结合
精听提高准确性，泛听扩大知识面和词汇量
社会热点类
关注时事新闻，了解社会热点问题 ，积累相关词汇和表达。
03
2024/1/28
02
日常生活类
熟悉常见生活场景用语，如购物、 餐厅、旅行等。
学术类
针对专业领域进行深入研究，掌握 专业术语和表达方式。
04
30
提高口语表达能力方法
多听多说
多听英语材料，模仿发音和语调；多说英语，练习口语表达。
积累词汇和句型
选取近几年的大学四级考试真题，让学 生熟悉考试趋势和题型变化。
VS
真题解析
对真题进行深入剖析，解释考点和解题思 路，帮助学生理解并掌握考试要点。
2024/1/28
34
总结经验教训，调整备考策略
分析模拟测试和真题结果
根据学生的答题情况，总结学生在备考过程 中存在的问题和不足。
调整备考策略
针对学生的问题，给出具体的备考建议和改 进措施，如加强听力训练、提高阅读速度等 。同时，鼓励学生保持积极心态，合理安排
如单词拼写错误、大小写错误等。
2024/1/28
24
常见写作错误及避免方法
2024/1/28
25
常见写作错误及避免方法
多练习
通过大量写作练习，提高语言表达能பைடு நூலகம்和准 确性。
了解社会热点和常识，注意不同领域的专业词汇
3
学术讲座类
掌握学术词汇和讲座结构，关注讲座主题和要点
2024/1/28
9
提高听力水平方法
多听多练
坚持每天进行一定时间的听力练习，积累语 感
注重语音语调
模仿标准发音，注意连读、弱读等语音现象
2024/1/28
精听泛听结合
精听提高准确性，泛听扩大知识面和词汇量
社会热点类
关注时事新闻，了解社会热点问题 ，积累相关词汇和表达。
03
2024/1/28
02
日常生活类
熟悉常见生活场景用语，如购物、 餐厅、旅行等。
学术类
针对专业领域进行深入研究，掌握 专业术语和表达方式。
04
30
提高口语表达能力方法
多听多说
多听英语材料，模仿发音和语调；多说英语，练习口语表达。
积累词汇和句型
选取近几年的大学四级考试真题，让学 生熟悉考试趋势和题型变化。
VS
真题解析
对真题进行深入剖析，解释考点和解题思 路，帮助学生理解并掌握考试要点。
2024/1/28
34
总结经验教训，调整备考策略
分析模拟测试和真题结果
根据学生的答题情况，总结学生在备考过程 中存在的问题和不足。
调整备考策略
针对学生的问题，给出具体的备考建议和改 进措施，如加强听力训练、提高阅读速度等 。同时，鼓励学生保持积极心态，合理安排
如单词拼写错误、大小写错误等。
2024/1/28
24
常见写作错误及避免方法
2024/1/28
25
常见写作错误及避免方法
多练习
通过大量写作练习，提高语言表达能பைடு நூலகம்和准 确性。
大学英语四六级考试PPT课件
监考教师在考场记录单上记录缺考考生有关信息，
在缺考考生答题卡1和答题卡2上的准考证号填涂
框内，用铅笔靠右填涂缺考考生准考证号的最后 两位，并用签字笔填写考生姓名。
监考流程：
9:55（六级15:55），第二次吹哨，收答题 卡1。提示考生准备接收听力。
10:00 （六级16:00），听力考试正式开始。 （监考教师原则上不允许走动，可制止其他 任何人在听力部分进入考场）听力考试结束 后，考生开始做试题的第四、五、六部分。
四级考试监考员操作规程
9：55 12、收答题卡1。 收卷期间考生不得答题，否则作违规违纪处
理。监考员乙收答题卡1，监考员甲监控整个 考场。
四级考试监考员操作规程
10:00 13、听力考试正式开始。（注：听力时间为35分钟
听力磁带AB双面都有内容） 注：听力部分考试时， 监考员原则上不要走动。若无试题、试题册的原因， 监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时 进入考场（必须有一名监考员听听力，并记题号， 以便发生故障后从发生故障处开始播放听力）。 14、听力考试结束后，考生开始做试题的第四部分。
四级考试监考员操作规程
考 试 收 尾 收卷 19、监考员按座位号小号在上，大号在下的顺序
（包括缺考考生的答题卡）整理答题卡， 装订密封 20、将整理好的试题册、答题卡1、答题卡2、考场
记录单、考场座次表、磁带一并带到考务办公室， 经考务负责人清点核查无误后密封。 注：①考生的 答题卡1、答题卡2分别装入相应的专用袋内密封 （包括缺考考生）。 ②试题册装入试卷袋内密封 （包括缺考考生）。 六级与四级操作流程相同
装订试卷：
答题卡1、答题卡2、 试卷按编号顺序分别放入 相应的专用袋。
答题卡1、答题卡2、试卷专用袋封面上的各个项 目填写齐全。
在缺考考生答题卡1和答题卡2上的准考证号填涂
框内，用铅笔靠右填涂缺考考生准考证号的最后 两位，并用签字笔填写考生姓名。
监考流程：
9:55（六级15:55），第二次吹哨，收答题 卡1。提示考生准备接收听力。
10:00 （六级16:00），听力考试正式开始。 （监考教师原则上不允许走动，可制止其他 任何人在听力部分进入考场）听力考试结束 后，考生开始做试题的第四、五、六部分。
四级考试监考员操作规程
9：55 12、收答题卡1。 收卷期间考生不得答题，否则作违规违纪处
理。监考员乙收答题卡1，监考员甲监控整个 考场。
四级考试监考员操作规程
10:00 13、听力考试正式开始。（注：听力时间为35分钟
听力磁带AB双面都有内容） 注：听力部分考试时， 监考员原则上不要走动。若无试题、试题册的原因， 监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时 进入考场（必须有一名监考员听听力，并记题号， 以便发生故障后从发生故障处开始播放听力）。 14、听力考试结束后，考生开始做试题的第四部分。
四级考试监考员操作规程
考 试 收 尾 收卷 19、监考员按座位号小号在上，大号在下的顺序
（包括缺考考生的答题卡）整理答题卡， 装订密封 20、将整理好的试题册、答题卡1、答题卡2、考场
记录单、考场座次表、磁带一并带到考务办公室， 经考务负责人清点核查无误后密封。 注：①考生的 答题卡1、答题卡2分别装入相应的专用袋内密封 （包括缺考考生）。 ②试题册装入试卷袋内密封 （包括缺考考生）。 六级与四级操作流程相同
装订试卷：
答题卡1、答题卡2、 试卷按编号顺序分别放入 相应的专用袋。
答题卡1、答题卡2、试卷专用袋封面上的各个项 目填写齐全。
大学英语四级口语考试(ppt课件)
as they do in many American cities. Very often you can find yourself on top of a hill
in the city, looking down one of these straight roads as it rises and falls on its
wake you up and make you eat well and sleep well. The city was planned with
straight roads, and these roads cross each other at right angles, making squares
学习交流课件
3
• Task 2 Question and Answer • In this task, you are to answer two questions. For each uestion, you will have
20 seconds to respond. Please start speaking on hearing the beep. • (问题文字不显示在屏幕上) • Question 1: • What would many people think of San Francisco according to the passage? • (考生A和B同时回答，时间20秒) • Question 2: • Which city in China do you like most? And why? • (考生A和B同时回答，时间20秒)
• (屏幕显示以下文字)
• Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the
2024版《大学四级考试》ppt课件
ABCD
2024/1/26
非谓语动词
深入理解非谓语动词（不定式、动名词、分词） 的用法及区别，提高句子表达能力。
定语从句和名词性从句
掌握定语从句和名词性从句的引导词、语序及用 法，提高复合句的理解和运用能力。
27
提高词汇量和语法水平建议
多读多听
通过大量阅读和听力练习，接触更多的词汇和语法现象，培养语感。
考试总时长为125分钟，包括听力、阅读、翻译和写作四个部分。
6
02
听力部分备考策略与技巧
2024/1/26
7
听力题型分析及解题技巧
短对话
捕捉关键信息，注意对话中的转 折、因果等逻辑关系。
长对话
理解对话主题，关注问答内容， 注意对话者的观点和态度。 2024/1/26
短文理解
把握文章主旨，留意文章中的时 间、地点、人物等关键信息。
勤加练习
针对自己的薄弱环节进行有针对性的练习，如词汇填空、语法改错等。
积累句型
积累一些常用的句型和表达方式，提高口语和写作表达的准确性和流畅性。
定期复习
制定复习计划，定期回顾和巩固所学的词汇和语法知识，避免遗忘。
2024/1/26
28
06
模拟测试与真题解析
2024/1/26
29
模拟测试题目选取及要求说明
多渠道获取听力资源
利用互联网、手机APP等多种途径获取丰富 的听力资源。
9
提高听力速度和准确性建议
扩大词汇量
增加对常用词汇和短语的熟悉度，提高听力 理解的速度和准确性。
加强语音训练
熟悉英语语音规则，包括连读、弱读、失去 爆破等，提高语音辨识能力。
掌握听力技巧
学会预测、推断和概括等听力技巧，提高听 力理解的深度和广度。
2024版四级辅导ppt课件
四级辅导ppt课件•听力理解•阅读理解•翻译技巧•写作指导目录•词汇与语法强化•模拟测试与解析01听力理解听力题型及解题技巧掌握常见场景词汇，理解对话中的逻辑关系，注意听关键词和语气。
了解对话主题，抓住主要信息和细节，注意听转折词和引导词。
预览选项，预测听力内容，边听边记，注意听开头和结尾。
听懂大意，再逐句精听，边听边写，注意单词拼写和语法。
短对话长对话短文听力复合式听写日常生活类学术文化类新闻时事类精选解析听力材料精选与解析01020304购物、旅游、餐饮等场景的对话和短文。
讲座、报告、论文等学术性较强的听力材料。
新闻报道、时事评论等与时事相关的听力材料。
针对各类听力材料，提供详细的解析和答案，帮助学生理解听力材料中的难点和重点。
模拟考试专项训练听力笔记反思与总结听力实战演练与提高提供模拟考试环境，让学生熟悉考试流程和题型。
教授学生如何有效地做听力笔记，提高听力理解和记忆能力。
针对各种题型进行专项训练，提高学生的解题速度和准确率。
鼓励学生对自己的听力表现进行反思和总结，找出不足并制定改进计划。
根据学生的实际情况，制定个性化的复习计划。
制定复习计划推荐适合学生的优质复习资料，包括听力材料、模拟试题等。
精选复习资料鼓励学生定期进行自我检测，评估自己的听力水平。
定期自我检测引导学生保持积极的心态，对待听力考试充满信心。
保持积极心态听力备考策略02阅读理解关注文章中的具体信息，如时间、地点、人物、事件等，通过扫读和定位关键信息来快速找到答案。
事实细节题主旨大意题推理判断题词义猜测题注意文章的中心思想和段落大意，通过略读和寻找主题句来把握文章的主旨。
根据文章中的信息进行逻辑推理和分析判断，注意作者的言外之意和隐含信息。
根据上下文语境和构词法知识来猜测生词的含义，注意一词多义的现象。
阅读题型及解题技巧阅读材料精选与解析精选阅读材料选择涉及不同领域、体裁多样、难度适中的阅读材料，如新闻报道、科技文章、文学作品等。
大学英语四级考试PPT课件
426
完成后交答题纸1. 剩下题目在答卡2上
35%
作答.
选词填空5% 长篇阅读10%
翻译15%
深度阅读20%
5
怎么才能提高自己的英语四 级成绩呢？
就一个原则:不放过每一次拿 分的机会--长篇阅读
6
阅读理解分值
新四级考试的阅读部分主要分为选词填空，长篇阅读和 深度（仔细）阅读三个部分。阅读分数占全卷的35%.
26
七：如何提高快速阅读技能
2）“回读”, 即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,
返回到句首甚至段首重读；如果遇到长句, 常常反复多 次。适当“返读”是必要的；但并不是所有的词短语和 句子都需要非常精确 的理解， 这时就不需要“返读” 。 频繁的返读不仅降低了阅读速度，而且会影响理解 的准确度，因为频 繁的返读会干扰、打断读者阅读时 的思维过程。因此我们应该尽量减少返读的次数。
(2) 并列、递进关系：and, or, then, what’s more, in addition, besides, in other words, moreover等
(3) 转折关系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
第一步：阅读题目预测文章内容，在题目中划出 定位词（1min）
1.预测题目目的：是指在阅读正文前，正确理解题目所表达的内容, 对文章进行的预测性的主动思维。应该先读题目，后看文章，同时 根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类 型与范围。 2.什么是定位词(与众不同的单词和短语) 当你在火车站接一个陌生人，他可能会告诉你他手里有一束鲜花， 那么定位词就是那束鲜花。That is to say, you will meet a strange person with a bunch of flower in his hands。火车 站到处是陌生人，所以a strange person不是定位词，而修饰限 定这个人的a bunch of flower是定位词。定位词是一个location mark，它帮助你找到题目在原文所对应的信息
6月英语四级(CET4)真题PPT教学课件
2020/12/09
4
2.预测语言细节
复合式听写材料的逻辑性非常强，有紧密的上下文结构。考生在 浏览材料内容时应有意识地去注意段落内句子之间的关系，如因果、 转折等。若能充分利用这一特点可起到事半功倍的效果。例如2007年 12月真题第一段的第二、三句：The speed at which cities are growing in the less developed countries is (36) _______. Between 1920 and 1960 big cities in developed countries (37) _________ two and a half times in size ... 第一句主题句说到城市人口膨胀，后 面两句必定围绕这个主题；第二句说到增长速度，即使在听到录音之 前不能准确判断36题是哪个词，也大致可以推测是表示与“快”、 “迅速”有关的词（36题答案为alarming）；紧接着第三句出现了倍 数，那么37题的词必定要表示“增加”、“上涨”或“提高”这一含 义（37题答案为increased）。 由此可见，积极的听前预测可大大降低听力的难度，减轻考生的 心理负担。
2020/12/09
9
PPT精品课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/09
3
1.预测总体内容
例如2007年12月真题的第一段的主题句More and more of the world’s population are living in towns or cities，这句话是关于城市人口扩张的， 考生依据平时的知识储备可以迅速反应，激活有 关这一话题的思维，做出相应的预测：这篇文章 可能会讲到当代城市人口膨胀带来的问题和影响， 如住房、就业、环保等等相关的内容。果然，第 三段就简短地谈论到住房和就业的问题。这样的 预测可以在听到听写内容之前，就将可能调动的 知识调动起来配合听力理解，甚至还可以预测出 某些句子大致要表达的意思。
大学英语四级考试PPT课件
11
四：选材来源
1. New Scientist 2. Newsweek 3. The New York Times 4. Time 5. The Washington Post
12
五： 体裁方面
1. 议论文 2. 说明文 3. 新闻评述 4. 记叙文
题材方面
1. 人文科学 2. 自然科学
13
Байду номын сангаас
六：阅读步骤:Step1（1min）
17
六：阅读步骤:Step2(10mins)
第二步：利用定位词词,在文章中查找答案 ---查 读 + 略读（10mins）
查读(Scanning):又称寻读, 目的主要是为了从大量的资 料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如数 字、时间、人名、地名等。 在查读时,目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容 相关的词句,与此无关的内容要很快略过（略读）。在 最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的 信息。 例如: 在车站寻找某次列车的运行时刻, 在机场寻找某次 班机的起飞时间, 在图书馆查找书刊的目录,在文献中查 找某一日期、名字、数字或号码等,都是这方法的运用。
CET----4
流程 答题顺序及时间
试卷构成
阅读
1
流程
2
你知道四级的答题顺序及时间吗?
作文（30分钟） 听力（30分钟） 选词填空（7分钟）
在答题纸1上作答,
完成后交答题纸1. 40分钟 剩下题目在答卡2
上作答.
共130分钟
长篇阅读（13分钟
翻译（30分钟）
深度阅读（20分钟
3
4
你知道四级的分值吗?
9
二：测试形式
此次调整后，原来的选择加填空调整为 匹配题。篇章后附有10个句子，每句一题。 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要 求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 有的段落可能对应两题，有的段落可能不 对应任何一题。
四：选材来源
1. New Scientist 2. Newsweek 3. The New York Times 4. Time 5. The Washington Post
12
五： 体裁方面
1. 议论文 2. 说明文 3. 新闻评述 4. 记叙文
题材方面
1. 人文科学 2. 自然科学
13
Байду номын сангаас
六：阅读步骤:Step1（1min）
17
六：阅读步骤:Step2(10mins)
第二步：利用定位词词,在文章中查找答案 ---查 读 + 略读（10mins）
查读(Scanning):又称寻读, 目的主要是为了从大量的资 料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如数 字、时间、人名、地名等。 在查读时,目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容 相关的词句,与此无关的内容要很快略过（略读）。在 最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的 信息。 例如: 在车站寻找某次列车的运行时刻, 在机场寻找某次 班机的起飞时间, 在图书馆查找书刊的目录,在文献中查 找某一日期、名字、数字或号码等,都是这方法的运用。
CET----4
流程 答题顺序及时间
试卷构成
阅读
1
流程
2
你知道四级的答题顺序及时间吗?
作文（30分钟） 听力（30分钟） 选词填空（7分钟）
在答题纸1上作答,
完成后交答题纸1. 40分钟 剩下题目在答卡2
上作答.
共130分钟
长篇阅读（13分钟
翻译（30分钟）
深度阅读（20分钟
3
4
你知道四级的分值吗?
9
二：测试形式
此次调整后，原来的选择加填空调整为 匹配题。篇章后附有10个句子，每句一题。 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要 求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 有的段落可能对应两题，有的段落可能不 对应任何一题。