小学二年级下册语文单元试卷

2015--2016学年度第二学期质量检测卷二年级语文第一单元班级姓名得分一、我会拼,还会写。

(8分)jiědînɡshìjiâhǎn jiào hūhuàn( ) ( ) ( ) ( )zhōnɡ yú wâi lái yě huā sǔn yá( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面字的不正确的读音划掉。

(6分)唠.( nāo lāo)叨滋.(zīzhī)润抚.(wǔ fǔ)摸山冈.(ɡǎnɡɡānɡ)嫩.(nân lân)芽光荣.(rïnɡ yïnɡ)三、比一比,组成词语写下来。

(8分)拐()芽()浇()未()别()穿()烧()末()脱()由()歌()谢()说()抽()哥()射()四、手拉手,找朋友。

(8分)揉揉乐曲健壮的叶子钻出眼睛粗重的春光伸伸地面嫩绿的嗓音弹奏懒腰美好的竹子五、我会选。

(5分)认真地渐渐地惋惜地静静地高兴地1、张老师()躺在床上养病。

2、在妈妈的抚育下,我()长大了。

3、小亮在()画画。

4、弟弟()对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。

”5、小青()拍起手来。

六、在括号里填上合适的词语。

(12分)()的笋芽儿()的世界()的竹子()的春光()的天空()的田野()的眼睛()的枝条七、火眼金睛。

请把下面句子中的错别字找出来,并改正在()里。

(9分)1、啊,多么名亮,多么美丽的士界呀!()()2、她在柳支上荡秋千,在风尾巴上遥啊摇。

()()3、早开的野花一朵两朵,那春天的眼晴把?()()八、我会填。

(10分)1、渐渐地。

2、静静地。

3、像。

4、杨柳绿千里,。

5、春风一拂千山绿,。

九、把下列的句子排成一段通顺的话。

(6分)()苹果树开花了。

()小芽钻出来。

()苹果种子埋在地里。

()苹果树结果实了。

()种子在地里膨胀发芽。

()苹果树越长越高。

十、阅读短文,完成练习。

(12分)春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳。

美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花。

忙碌的蜜蜂像勤劳的工人,在忙着做工。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听。

春天的阳光轻洒在大地上,让人感觉暖洋洋的。

在这美好的春天,到处是鸟语花香,充满着生机和活力。

我们可不要让这美好的春光溜走了!1、这段话共有个自然段,第一自然段有句话。

(2分)2、这段话中,作者抓住了、、、和等来描写春天的美景。

(5分)3、用“”画出文中的比喻句。

(2分)4、在这美好的春天里,到处是,充满着和。

(3分)十一、写话(16分)同学们,美丽的春天来了!春天来到了我们的校园。

请你拿起手中的笔,写一写校园的春天吧!2015--2016学年度第二学期质量检测卷二年级语文第二单元班级姓名得分一、下面这些词语我都会写,不信你瞧!(10分)dù juān yīnɡɡāi ní nìnɡ xū yào fēn fānɡ()()()()()ruî xiǎo qīnɡ cuì tiān rán suí fēnɡ wǔ dînɡ()()()()二、仔细观察这些字,给它们找朋友组成词!(10分)粉()令()该()洁()蜂()芬()铃()孩()结()锋()三、我发现这些字都有特点,我能再写几个。

(9分)多双品四、在括号里填上合适的词语(8分)()的小路()的大娘()的身影()的歌声清清的()蒙蒙的()清新的()勇敢的()五、我能把词语补充完整,还能试着写几个呢!(8分)雷声()倾盆()()扑鼻黑白()六、我能把下面的词语分成四类写下来。

(8分)红玫瑰快乐野蔷薇姐姐老虎奶奶杜鹃花狮子难过大象伤心哥哥①②③④七、我能把下面的句子补充完整。

(10分)1、帮助别人的人,。

2、赠人玫瑰,。

3、诚心能叫石头落,。

4、泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像。

”5、哪里需要献出爱心,。

八、用下面的词语组成一句话,并写下来。

别忘记加标点哦!(4分)1、美丽的照见了火红的身影杜鹃花自己2、从清泉石缝里一股冲出来九、给下面的句子加上标点。

(4分)1、看这儿还有一朵野蔷薇呢2、现在我还是最弱小的吗3、卡罗尔一直想有一只小猫4、丁冬丁冬是谁在山上弹琴十、课文你读好了吗?请你试着填一填!(5分)1、顺着()的小路,寻找雷锋的()。

雷锋叔叔,(),()?2、泉水说:“喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了你们能结出()的果子。

”3、泉水穿过静静的(),画眉鸟在尽情地()。

泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()歌声伴奏。

”十一、认真阅读下面的短文,完成下面的练习吧!(9分)停水之后今天上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。

幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。

一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。

她拎着一个大桶,来我家打水。

奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。

不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。

他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。

1、当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?从课文中画出来。

(3分)2、今天,“我”过得开心吗?为什么?(3分)3、你向对文章中的小朋友说些什么?(3分)十二、写话。

(15分)在生活中,很多时侯需要我们伸出双手,献上爱心。

我们都有好多机会帮助别人,你周围有需要帮助的人吗?你会怎样帮助他们?拿起笔来,写一写吧!2010--2011学年度第二学期质量检测卷二年级语文第三单元班级姓名得分一、下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(16 分)huán rào yǐn yuē mào shânɡ zhǎn xiàn( ) ( ) ( ) ( )fânɡ huánɡ xiïnɡ wěi huī huánɡ jìnɡài( ) ( ) ( ) ( )二、你看他们长得多像呀!组个词区别一下吧!(8分)密()沟()搭()龙()蜜()勾()塔()尤()三、填上合适的词语,让它们搭配得当。

(9分)()的灯光()的树木()的湖水()的大街()的建筑()的地毯四、把下面的词语补充完整。

(8分)风光()()名()古( )隐隐()()灯光()( ) 银光( )( ) 光( )()目()流不()绚丽()()五、我会选。

(6分)1、盛: chãnɡ shânɡ①妈妈一手端着盛()着水的碗,一手拿着油条。

②奥运会盛()大的开幕仪式,真是让人永远难忘。

③我盛()了满满一碗饭。

2、朝: cháo zhāo①朝()阳红似火。

②你朝()哪边看?③你看,朝()霞满天,多美啊!六、反义词对对碰。

(6分)穷----()贱----()弯----()内----()老----()败----()七、火眼金睛。

把不是一类的词语用“----”画出来。

(6分)1、包子月饼饺子团圆汤圆2、草莓苹果香蕉花菜菠萝3、箩筐筷子课桌竹席竹篮八、课文你读好了吗?快把下面的空填好吧!(12分)1、小岛把湖水分成(),北边像()的太阳,叫(),南边像()的月亮,叫()。

所以人们称它为()。

2、到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、紫的、暗红的、()的,(),美丽极了。

九、你会写这样的句子吗?把句子补充完整。

(4分)1、例:葡萄沟出产水果,有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。

商店里摆着许多文具,有。

2、例:月亮像个大玉盘,高高地挂在天空。

湖水像。

十、阅读短文,回答后面的问题。

(10分)蜗牛在墙脚边爬。

蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。

看看远处有些(什么怎么)。

”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬的多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。

1、给文章加个合适的题目。

(2分)2、划掉文中括号里不恰当的词语。

(2分)3、蜗牛先是在_______爬,再爬上了_______,最后爬到_______。

(3分)4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为____________ 。

(3分)十一、写话。

(15分)我们的家乡是个好地方。

大家一起来夸夸自己的家乡吧!可以写家乡的迷人的风光,丰富的物产,也可以写家乡的变化。

2015--2016学年度第二学期质量检测卷二年级语文第四单元班级姓名得分一、下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(8分)hǒnɡ piàn rãnɡ rán zhěnɡ qí zhǎ yǎn( ) ( ) ( ) ( )ãr qiě qínɡ lǎnɡ wân tí tí shuǐ( ) ( ) ( ) ( )二、你能把合适的字、词连起来吗?快来试一试吧。

(8分)漆敦优美的森林裁盖美丽的灯光膝黑茂密的图画伦剪明亮的乐曲三、比一比,你能给它们组词吗?(16分)提()舟()乌()使()题()丹()鸟()便()喝()遍()慢()浪()渴()骗()漫()朗()四、你能在数量词的后面填上合适的词语吗?(9分)一位()一台()一张()一()灯光一()桥一()葡萄一()清泉一()雨衣一()旗杆五、你发现下面词语的特点了吗?你也来写几组吧。

(8分)例:领带——带领()——()()——()()——()()——()六、我会用正确的词语说话。

(9分)仍然忽然1、三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像都在动。

2、过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。

放心用心当心开心细心妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),下课后要()地玩,这样我就()了。

”发明发现1、我()蜻蜓低飞就要下雨。

2、科学家的()为人民作出了伟大的贡献。

七、你能把句子中意思相反的词语找出来吗?写在括号里。

(9分)1、春天气候温暖,冬天气候寒冷。

()—()2、丹丹有一头乌黑的长发,笑起来露出一口洁白整齐的牙齿。

()—()3、在小林眼中,“花伞”渐渐模糊,眼前清晰地出现了一件件下摆张开的雨衣。

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二年级语文下册第一单元测试题

二年级语文下册第一单元测试题

二年级语文下册第一单元测试题人教版二年级语文下册第一单元测试题(精选5篇)店铺为大家整理了人教版的二年级语文第一单元测试卷,希望对大家有所帮助!二年级语文下册第一单元测试题篇1一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。

(10分)zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒusǔn yá yě cài wēi xiào shūdiàn zhú sǔn二、拼一拼,读一读,连一连。

(5分)méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。

(8分)探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀( ) 谢( )烧( ) 静( ) 换( ) 呼( )浇( ) 净( ) 唤( ) 乎( )五、瞧,我搭配多恰当。

(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)( )从地下探出头来,那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵,那是春天的( )吧?树木吐出点点( ),那是春天的( )吧?解冻的小溪( ),那是春天的( )吧?八、默写古诗《草》,并完成练习。

(16分)离离,。

,。

1、《草》的作者是( )代诗人( ),他写这首诗时只有( )岁。

2、诗句中的“岁”是( )的意思,( )与( )互为反义词。

九、阅读魔方。

(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到 ... 。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。

桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。

2.躲躲藏藏(AABB):、。

3.兴致勃勃(ABCC):、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、,一岁一枯荣。

作者是朝,选自《》。

2、碧玉妆成一树高,。

作者是朝,选自《》。

3、儿童散学归来早,。

作者是朝,选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句:。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句:。

九、阅读。

(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

二年级下册语文第二单元试卷【含答案】

二年级下册语文第二单元试卷【含答案】

二年级下册语文第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“二年级下册语文第二单元”中的生字?A. 春B. 花C. 燕D. 鸣2. 下列哪个词语是“二年级下册语文第二单元”中的重点词语?A. 春天B. 花朵C. 燕子D. 鸣叫3. 下列哪个句子是“二年级下册语文第二单元”中的优美句子?A. 春天来了,花儿开了。

B. 春天来了,燕子飞回来了。

C. 春天来了,小草绿了。

D. 春天来了,柳树发芽了。

4. 下列哪个故事是“二年级下册语文第二单元”中的故事?A. 《小燕子》B. 《小兔子乖乖》C. 《小猫钓鱼》D. 《小猪佩奇》5. 下列哪个诗歌是“二年级下册语文第二单元”中的诗歌?A. 《春晓》B. 《咏柳》C. 《静夜思》D. 《登鹳雀楼》二、判断题(每题1分,共5分)1. “二年级下册语文第二单元”主要讲述的是春天的故事。

()2. “二年级下册语文第二单元”中没有出现燕子这种动物。

()3. “二年级下册语文第二单元”中的故事都是关于小动物的。

()4. “二年级下册语文第二单元”中的诗歌都是五言绝句。

()5. “二年级下册语文第二单元”中的词语都是形容春天的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “二年级下册语文第二单元”中的生字有:春、花、燕、______。

2. “二年级下册语文第二单元”中的重点词语有:春天、花朵、燕子、______。

3. “二年级下册语文第二单元”中的优美句子有:春天来了,花儿开了;春天来了,燕子飞回来了;春天来了,______。

4. “二年级下册语文第二单元”中的故事有:《小燕子》、《小兔子乖乖》、______。

5. “二年级下册语文第二单元”中的诗歌有:《春晓》、《咏柳》、______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍“二年级下册语文第二单元”的主题。

2. 请简要介绍“二年级下册语文第二单元”中的一个故事。

3. 请简要介绍“二年级下册语文第二单元”中的一首诗歌。

部编)二年级语文下册各单元试卷

部编)二年级语文下册各单元试卷

部编)二年级语文下册各单元试卷部编)二年级语文下册第一单元试卷一、看拼音写词语。

XXX XXX XXXXXXXXXXXXɡniánɡūniɑnɡdînɡdànɡxīn xiān二、比一比,再组词。

童()剪()妆()荡()同()递()壮()员()三、补充词语。

绚丽()()令人()()注目()()如洗描写春天的成语:()、()四、补充合适的词语。

的天空()的阳光的田野()的微风的柳条()的草坪五、我能按要求写句子。

1、我们遇到困难,怎么能后退呢?(换种说法,意思不变)2、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

(仿写句子)一————就—————————六、把正确答案的序号填在横线上。

1、下列汉字,部首与笔画都精确的是————A、“翅”的部首是“羽”,共9画。

B、“茂”的部首是“艹”,共8画。

C、“傻”的部首是“亻”,共12画。

2、上面成语中,关于勤奋进修的成语是————A、万众一心B、舍本逐末C、勤学不倦3、本日,奶奶第一次来接我下学,————都是爸爸负责接我的。

A、经常B、常常C、往常4、形容兴趣十分浓厚的样子(应该选择的成语是?)A、兴致勃勃B、万里无云C、勃勃生机7、依照课文原文填空。

1、《村居》作者(),草长莺飞()()拂堤()()醉()()。

儿小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。

童()()()()(),()1、全文共有个自然段,第一自然段有()句话。

()东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者(),()()()()2、在精确的谜底背面画“√” 第二自然段首要写了:一树高,()()()()绿丝绦。

不知1)小白兔采蘑菇。

()二月东风()2)小白兔迷路了,它急得大哭。

()()()。

3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。

3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家()3、小白兔的家在边。

(填写方向)山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。

到了薄暮,小白兔想回家了,可是它不晓得怎样走了。

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。

(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。

(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。

(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。

(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。

(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。

(9分)1、笋芽儿被叫醒了。

被。

2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》,并完成练习。

(8分)离离,。

,。

1、《草》的作者是()代诗人()。

2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。

(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。

春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。

(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。

第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。

小学语文二年级下册各单元测试卷

小学语文二年级下册各单元测试卷

小学语文二年级下册各单元测试卷一.拼一拼.写一写.我的字最漂亮。

[10分]zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiěshǒusǔn yá yěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二.拼一拼.读一读.连一连。

[5分]méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友[8分]扌;氵;木;艹;四、给双胞胎介绍朋友.小心别认错了。

[8分]探[ ] 彩[ ] 芽[ ] 射[ ]深[ ] 菜[ ] 呀[ ] 谢[ ]烧[ ] 静[ ] 换[ ] 呼[ ]浇[ ] 净[ ] 唤[ ] 乎[ ]五、瞧.我搭配多恰当。

[9分]的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?[8分]1. 我们快乐的时光这一起度过2. 王老师的好老师是我们七、我找到春天啦[8分][ ]从地下探出头来.那是春天的[ ]吧?早开的[ ]一朵两朵.那是春天的[ ]吧?树木吐出点点[ ].那是春天的[ ]吧?解冻的小溪[ ].那是春天的[ ]吧?八、默写古诗《草》.并完成练习。

[8分]离离. 。

. 。

1.《草》的作者是[ ]代诗人[ ].他写这首诗时只有[ ]岁。

2.诗句中的“岁”是[ ]的意思.[ ]与[ ]互为反义词。

九、积累展示台。

[8分]春天多美呀!你能写出多少描写春天的词句?好词;好句;十、阅读魔方。

[10分]春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩.躲躲藏藏。

我们仔细地找啊.找啊。

小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬.那是春天琴声吧?1.“我们”找到...。

2.连线。

小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物?写一写。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套


形容颜色多,好看。)
①门前

②公园里

(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)

【精选】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案(3份)(1)

(二)年级(语文)学科第二单元学业水平测试考试说明:满分为 100 分,考试时间 90 分钟。

一、读拼音,写词语(16分)nuǎqiú二、识别多音字。

(选择加点字正确的读音填在括号里)(6分)bēi bèi de díyīng yìng 背.包()的.确()应.该()后背.()好的.()答应.()三、比一比,填一填。

(9分)锋峰蜂波泼糖塘绵棉高()水()冰()()被蜜()()水池()()羊刀()四、近义词、反义词连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。

(6分)能()()()菜()()()六、照样子,补充合适的词语。

(6分)例:( 满意 )的笑容( )的河水()的春风()的小溪( )的细雨()的露珠()的绿毯七、给下列词语分类。

(填序号)(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词:____________________________________2.表示心情的词:____________________________________3.表示职业名称的词:____________________________________八、按要求写句子。

(6分)1.用上词语“特别”,写一个句子。

2.妈妈把所有的小猫都送人了。

(改为“被”字句)3.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子写比喻句)的,像九、根据本单元的课文内容,完成填空。

(10分)1.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。

泥泞路上的脚窝,是他,花瓣上晶莹的露珠,是他。

2.读了《千人糕》一文,我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。

做好了米糕,还要经过包装、送货、销售,米糕才能送到我们的餐桌上。

3.予人玫瑰,。

4. ,急时有人帮。

5.老师说,别人遇到困难时更需要我们出手相助,正如那句话所说, 。

二年级下册语文各单元测试卷(直接打印版)

⼆年级下册语⽂各单元测试卷(直接打印版)⼆年级语⽂下册第⼀单元测验卷姓名等级⼀、我会拼,我会写。

duǒkāiyěcǎoshìjiajiěd?n gwēi xiào gǔtou gān kūzhùsù哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。

的春光的天空的玫瑰的⽥野的⼩溪的⼩⿅的⽻⽑的阳光的枝条四、我会写。

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。

静静地。

3、啊,多么、多么!五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?草宿新市徐公店六、我会连。

近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深⽆急年有荣七、我会课⽂内容填空。

1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫⼦,()叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳(),春风()。

⼋、我在课外收集了好多有关春天的词语:()()()()九、你能给下⾯的字加个偏旁,变成新字再组词吗?另()占()余()⼗、我会读,我会做。

春天来了,温暖的阳光照耀⼤地。

啊!春天的景⾊的确美!⼩树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的⼩叶⼦。

⼩草也从地⾥钻出来了,给⼤地铺上了⼀层“绿毯”。

河⾥的冰雪早已融化,⾬⼉在嬉⽔,⽆⽐欢乐。

⼩鸟在树上⾃由⾃在地歌唱,⼤雁也从南⽅飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园⾥百花盛开,争芳⽃艳,红如⽕,⽩如雪,粉如霞。

好⼀个花的世界。

啊!春天终于来到了,⼴阔的天地到处⽣机勃勃。

春天多么美丽呀!1、这篇短⽂共有()个⾃然段。

2、这段话中写到了哪些动物?请⽤“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物?请⽤“”划出来。

(把⾃⼰在春天⾥的发现写下来。

)⼩学语⽂⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷姓名等级⼀、看拼⾳写字。

jīnɡxǐnɡjǐn kuài xiūxi wan tíyìlùn()()()()()zhúzi zào jùyán shízu?wai y?nɡyì()()()()()⼆、给下⾯的字加偏旁组字并组词。

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