文明主题班会主持稿范例
关于文明礼仪班会的主持词_主持词_
关于文明礼仪班会的主持词文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
下面是小编给大家整理的关于文明礼仪班会的，仅供参考。
关于文明礼仪班会的主持词篇1女：文明就像一条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
男：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
女：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!男：下面，哪位同学愿意来读一读这段话。
女：你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?男：请同学来读一读。
女：来历中出现了五讲四美三热爱，你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。
女：现在知道了吧。
男：下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男：都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。
女：请大家来判断一下，你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为? 男：请大家一起来读一读文明的体现。
女：下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。
男：请大家一起朗读文明。
女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好;上下楼梯，注意谦让;讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。
男：下面请欣赏同学带来的小品《》男: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。
女：下面请大家认真观看生活中的不文明行为。
男：如果你看到有人在做不文明的事，你会怎么做?女：下面，请大家跟同学一起。
来读一读常用文明礼貌用语。
男：你们假如在平时遇到了下面的一些问题，你们是怎样解决的?女：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇【篇一】A：尊敬的老师B：亲爱的同学们AB：大家下午好!B：欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。
A：文明修身，是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;B:文明修身，是一首设喻新警、意象清俊的史诗;A:文明修身，是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;B:文明修身，更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;A：在这个清新的夜晚，让我们去感受文明的节拍，让我们聆听文明的律动;B:今天，我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：下面，请大家观看一段VCR，让我们共同见证我们11级同学们的成长。
B:看了我们5个班的成长历程，相信大家都深有感触，但我相信，有一个人比我们的感触都要深刻，那就是我们的辅导员张琳老师A：是的，那接下来，伸出我们的双手，用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话;B：感谢张琳老师满载希望的致辞。
下面，我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则，请大家的目光看向ppt。
(比赛规则) A：好的，那我们马上进入今天的第一个环节：知识必答题：请听题：B：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。
分，二组。
分，三组。
分，四组。
分，五组。
分，第。
组暂时。
A：瑞瑞，B:嗯?怎么了?A：经过了紧张的答题环节，你说选手们紧张吗?B：当然紧张了，你看我都紧张到出汗了，你说他们能不紧张吗?A：也对哈，那我们今天有轻松点的吗?B：那必须有的，就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节A：那抽奖规则是什么呢?B:就是：请我们——唐中剑领导，为我们抽出五个幸运观众，唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字，中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球，当然，气球里面都写着相应的奖励，今天在坐的所有老师和同学，都有机会。
A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?B：大家取下胸章，背面就写着你们今天的数字A：(取下胸章)嗯，我看到了，我的胸章上面写的是。
号，也就是说，今天唐老师抽出的5个幸运数字中，有。
文明礼仪主题班会主持稿最新(一)
文明礼仪主题班会主持稿最新(一)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我作为主持人，很荣幸地为大家主持这场主题班会。
本次班会的主题是“文明礼仪”，在此，我想和大家一起探讨文明礼仪的重要性。
首先，让我们共同明确一下“文明礼仪”的含义。
一、什么是文明礼仪？文明礼仪是由我们所处的文明社会中，人们根据不同环境、不同场合、不同文化背景以及社会交往需求，规范自身行为和言语的行为准则。
它不是一种僵化的、过度的礼仪习惯，而是历经千年民族文化的积淀，是在社交场合避免尴尬的良好形象，更是一个人促进个人、团队和社会和谐发展的重要基础。
二、文明礼仪的重要性1.提高素质，展现形象在现实社会中，文明礼仪是成年人必须具备的基本道德素养。
无论是正式场合还是私人聚会，都需要遵循一定社交礼仪，以彰显个人成熟和绅士风度。
2.促进社交发展，增进友谊文明礼仪在社交场合中能够起到繁荣和谐氛围，增进聚会人群感情的作用。
尤其在不同文化以及国家的情况下，合适的礼仪举止可以让我们更好的融入各自文化，并且更好的为祖国增光添彩。
3.提高与他人沟通的质量人际交往中，文明礼仪的应用大大提高了沟通的质量。
通过合适的礼仪和言语表达沟通，不仅可以让人交流更顺畅，更容易建立起彼此的信任和尊重，更能够创造良好的职业形象，方便从职场中脱颖而出。
三、如何做到文明礼仪？1.自我约束，注意行为言行言行举止是一种对别人的尊重，也是对自我素养的提升。
时刻注意自己的言语和行为方式，保持良好的行为素养，切勿出言冒犯或者恶意中伤别人，也避免不必要的语言过激，并且有时反映出自己的个人修养。
2.尊重传统文化，合理应对场合要求随着社会的不断进步和变化，人们需要逐渐了解和理解各种场合的礼仪要求以及基本规则。
有时候我们需要尽量保留我们传统的文化仪式和礼仪习俗，不过在合适的时候，更需要与世界各地的文化适应，增强对世界文化的认识和理解。
3.坚持不断学习，增强个人能力只有我们不断的精进个人能力，才能更好的学习和掌握文明礼仪的智慧。
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
下面由来给大家分享文明礼仪班会主持词，欢迎大家参阅。
文明礼仪班会主持词1(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，蓝精灵中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。
(李自蓉)我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。
(孙艺平)我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。
(李自蓉)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
(孙艺平)播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的`校园看一看。
(李自蓉)我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。
(孙艺平)她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。
节目一(李自蓉)我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。
(孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽!节目二(李自蓉)亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。
(孙艺平)不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢?节目三(李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。
节目四(李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。
(孙艺平)小记者听说了，要来采访他们呢!节目五(李自蓉)文明的语言使人暖意融融。
(孙艺平)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
(李自蓉)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;(孙艺平)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
(合)：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
文明礼仪班会主持词2张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦，王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统，王子月：作为新一代的少年儿童，秦伟铭：我们更不能忘记传统，罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，杨思宇：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!张敬晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
文明礼仪主题班会主持稿
《文明礼仪伴我行》主题班会主持稿（一）礼仪小知识主持人1：敬爱的老师，主持人2：亲爱的同学们！合：大家下午好！主持人1：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪。
主持人2：在校园文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少先队员。
主持人1：下面进行进行活动第一环节环节。
——（合）“礼仪小知识”主持人1：我们一起来唱一首歌曲《我们从小懂礼貌》主持人2：听完了这首歌，现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？主持人1：请大家读一读这些常用的文明用语。
（老师出示课件：常用文明用语）（二）家庭文明礼仪。
主持人2：下面进行第二个环节——（合）“家庭文明礼仪”主持人2：作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
主持人1：下面请听两个历史故事，有请黄钰茹和马晨瑜为我们讲故事。
主持人1：听了这两个小故事，同学们觉得在生活中，我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢？主持人2：(点2—3个同学谈感受) 大家都谈得很好，在家里学会孝敬父母，和兄弟姐妹团结友爱，正是“家和万事兴”了。
主持人1：在家里，如果来了客人，我们应该怎么做呢？下面请王锡轩和马抒漪给我们作表演。
主持人2：希望我们向刚才表演的里的小明学习，做个懂礼貌的孩子。
（三）校园礼仪主持人1：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习这个大家庭中，我们应该和谐相处。
接下来进行活动的第三个环节——（合）“校园文明礼仪”主持人2：请看由黄楚晴、黄俊涵、苏益伟、谢宝霖给我们带来的小品《课间活动》。
主持人1：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做呢？谁来谈一谈？（点3个同学）主持人2：同学们说得很好，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求,下面请大家一起读一读《文明礼仪三字歌》（播放课件）三、活动总结。
主持人1：今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，让我们都从我做起，让文明礼仪与我们同行！主持人2：让我们全体同学起立宣誓——（发音）主持人1：这次班会活动我们的主持到此结束！下面有请黄老师给我们作总结。
文明班会主持词（范文五篇）
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第一篇：班会主持词同学们，大家好：在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。
”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。
安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。
学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。
12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。
不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
最后，祝愿我们的校园，永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!第二篇：环保主题班会主持词AB：115班“爱护环境”主题班会现在开始！A：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。
文明大课间主题班会主持词(一)
文明大课间主题班会主持词(一)
尊敬的教师、亲爱的同学们：
我们开展了一次特别的班会——“文明大课间主题班会”。
在大家闹
腾一上午之后，此刻我们要来一起谈一谈“文明”。
一、文明的定义
文明是进步，文明是秩序，文明是规范，也是包容。
文明是个多面体，最基本的是尊重他人。
二、从小处着眼
不管走在校园还是街头巷尾，身边总会碰到各种各样的事情，我们能
做的就是从自己的小环境入手，从微小之处做起，给周围的人创造一
个文明美好的生活环境。
三、文明的标准
建立文明标准，包括校园文明、公共交通文明、公共场所文明等等，
不仅仅是要说出来，更是要从我们每个人做起，才能逐渐产生影响。
四、培养良好习惯，从自己做起
“垃圾分类、途不拾遗”等文明行为已在许多城市得以推广，我们每
个人可以从培养自身良好的生活习惯开始，从每件小事开始，比如在
校园内保持整洁、使用公共设施时注意文明。
五、落实文明规范
我们崇尚礼貌，而实际上，做好一件事不仅仅只包括有礼貌，也要做到“真心实意”、“诚实守信”。
例如，做个考试卷子，既要端正态度，也要认真负责，不抄袭不作弊。
这才是真正的文明。
文明是一个长期的过程，文明的标准也越来越高。
但只要把文明的行为当成一种好习惯养成起来，文明风气就会逐渐地在我们的身边散发出来。
最后，让我们用现场齐声喊出口号：“从身边做起，做好每件小事，营造文明的生活环境！”。
文明主题班会主持词(精选多篇)
文明主题班会主持词（精选多篇）一、《文明是美德，从小事做起》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明是美德，从小事做起”。
我们每个人都有一个小小的世界，而这个世界的美好与否，取决于我们自身的修养。
文明是一个国家的基石，也是我们人类的美德。
所以，我们要从小事做起，从身边的小事做起，让文明从我们自己的小小世界开始。
首先，我们要从日常生活中的细节做起，比如，在公共场所排队、让座、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等。
其实，这些小事都是很容易做到的，但是如果我们每个人都能做到，就能让我们的社会更加文明，更加和谐。
其次，我们要从言行举止中做起，比如，不说脏话、不恶意中伤、文明用语等等。
用语不规范，文明路人看得，让我们的语言变得更加清晰、更加规范，可以使我们的人际关系更加圆满。
最后，让我们团结起来，一起行动，让小小的文明之花在我们的身边绽放。
让我们一起守护这个美好的地球！二、《文明从我做起，见贤思齐、积善成好》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明从我做起，见贤思齐、积善成好”。
文明是一种道德和修养，是人类进步和发展的标志。
我们作为一名文明的中学生，应该首先从自我做起，做一个文明的好学生。
首先，我们要以学习为重，好好努力学习，掌握一定的知识和技能，才能在未来的社会中有一席之地。
同时，我们也要懂得谦虚、尊重，见贤思齐，学习他人的优点，不断完善自己。
其次，我们要注重礼仪，时刻保持良好的形象，文明的言行举止也要从我做起。
例如，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不互相打闹等等，让身边的人们看得到我们的优秀品质。
最后，同学们，让我们从现在开始，一起行动，共同建设和谐、文明的校园，让文明之花在我们身边绽放。
三、《从我做起，走出文明之路》主持人：大家好！今天的主题班会是“从我做起，走出文明之路”。
文明之路，让我们接触到一种良好的社会氛围，是一种文化的积累。
文明从我做起，文明从校园做起。
作为一名文明的中学生，我们每一个人都应该以身作则，成为文明之路上一点微光。
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文明主题班会主持稿范例1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!A：自古以来就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C：首先，请班长致辞。
：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里我们呼唤你，我们追寻你…C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!B：是吗那怎么还有这么多不文明行为啊!A：夸张了吧,我怎么没看到啊!B：我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!B：你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，B，你还在找什么啊B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢A：文明在哪里让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
：文明就是花圃里的花，给人以磬香。
D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。
B：文明就是原野上的草，给人以生命。
A：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。
文明就心与心交流时发出的，“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”。
C：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3(1) C：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
D：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。
C：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢D：现在，请XXX用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》3(2) D：知错能改也是一种文明，一种修养。
C：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。
D：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢C：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢现在就请XXX和XXX来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3(3) D：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!C：古人云：“自修齐，至治平”。
不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
D：怎么才能学好礼仪呢C：那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧!4. D：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!C：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!A：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树!B：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!A：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4(1)：A：上课听讲要认真，争取考得一百分。
B：遇到摩擦别计较，道声SORRY微微笑。
A、B：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。
B：下面，请听XXX等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵ A：文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放!B：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏!A、B：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰!A：下面请听XXX等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5 A：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵!B：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐!C：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地!合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌!D：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5(1) C：做文明的人须要有良好的行为!D：做文明的人须要有良好的习惯!C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5(2) C:铮铮誓言催心!D:豪情壮语满腔情!C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!C:下面,请班主任发言.5(3) C：文明是歌声，文明是微笑D：留下你的微笑，留下你的文明C、D：幸福之花就会开遍天涯!D：下面请听《歌声与微笑》结束：A：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!B：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!C：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!B、C：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
A、D：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!合：敬爱的老师，亲爱的同学，初XX班《爱我XX，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见!(行礼) 文明主题班会主持稿：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌;女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。
(说说身边的不文明习惯)女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
(说说心里话) 男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。
下面请听儿歌《坏习惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。
请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。
男：让我们听一听平时他们是怎样做的。
(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。
(准备讲话词)女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。
(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。
从一小组开始投票。
女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是……让把掌声送给他。
男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。
(准备经后应该怎样做)女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。
男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。
(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。
(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。
)请下去。
男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害;女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子;男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定;女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大;男：让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。
宣誓词让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。
《学生交通安全三字歌》(一)好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。
(二)放学后，快回家;道路上，勿玩耍。
靠边走，大家夸;人行道，我走它。
看见车，不去扒;有车来，不要打;车过时，勿追它;车行驶，莫扔石。
(三)斑马线，过马路，过马路，先观看;守信号，才安全。
过公路，左右看，无来车，才通过。
路边走，须牢记，不打闹，不追逐，不出事，保平安。
(四)三轮车，勿乘坐;要乘车，乘客车;上车后，勿乱动;车行中，要坐稳;头手身，不外伸;要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。
唱欢歌，回家门。
(五)高护栏，保安全;穿越它，大危险;坐上去，不文明。
列队行，排二人;人行道，是根本。
六龄童，上路行;跟成人，合规定。
文明主题班会主持稿甲：各小队报告人数报告辅导员人数全体起立，出旗唱队歌请坐甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始！主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！主持人甲：礼仪山其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。