小学作文：美丽的海洋世界
小学生二年级海底世界作文
小学生二年级海底世界作文导读：本文小学生二年级海底世界作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】今天爸爸带我去了海底世界，在里面我看到海狮、白鲸、海豚等等。
我最喜欢看海豚表演了，用鼻子顶起皮球，很听话，很可爱。
还有各种小鱼，有趣极了，我也希望自己像鱼儿一样在水底自由自在的游来游去。
今天，我好高兴，下次，我还要再来。
【篇二】今天终于机会去探索海底世界里面的秘密了。
当过了检票口跨进海底隧道，我兴奋的高呼大喊：好大的鱼啊！我们一步一步的深入看到了各种各样的鱼，有俄罗斯鲟、蓝鲨、红尾鲶、银龙、等，当我们进入二楼看到了水生物吃奶鱼、海龟等，还领了一份纪念品，呵呵，好高兴啊！然后我们去了三楼看到了各种漂亮的水母哦，哇塞，太漂亮了吧！还看了海狮表演，北极狼。
今天的收获不少哦！【篇三】今天我们一家去台州海洋世界游玩。
在海洋世界里，我看到了各种各样的鱼，有大的有小的，有黄色的，有红色的，有蓝色的……走在海底走廊上，我看到了长的短的，扁的圆的……许许多多的鱼，它们游来游去可爱极了。
爸爸说如果海洋受到污染那么海洋里的鱼数量就会减少，所以大家一定要保护环境。
【篇四】今天爸爸带我和奶奶一起去海底世界，我看见了鲨鱼，还有一只像扇子的玉，我不知道是什么鱼，尾巴有几米长，它的眉毛动了动好像和我们打招呼＋。
我还看见了神仙鱼。
海底世界有很多很多的大鱼小鱼，我在海底看见了有一个叔叔到里面喂鱼，鲨鱼还跟着那位叔叔，但鲨鱼没有咬他。
海底世界太有趣了。
【篇五】今天是星期五，天高云淡，气候宜人，老师带我们去游长沙海底世界。
走进海底世界，立刻看到了里面人山人海，大家都在欣赏一条条、一群群漂亮的鱼。
最吸引我的要数海狮表演了，两只可爱的海狮在训导员的指挥下做出了很多有趣的动作，逗得大家哈哈大笑。
最后老师带我们回家了。
作文海底世界一年级怎么写
作文海底世界一年级怎么写作文海底世界一年级怎么写(精选5篇)作文海底世界一年级怎么写篇1题目：海底世界的奇妙之旅在海洋的深处，有一个令人惊叹的世界，那是海底世界。
对于我们大多数人来说，海底世界是一个神秘而又充满未知的地方。
当我第一次下潜到海洋深处时，我被海底的景象所震撼。
那里有各种各样的生物，从五彩斑斓的鱼类到那些有着鲜艳颜色的珊瑚，再到那些形状各异的海螺，每一样都让人感到惊奇。
在海底，我还看到了各种类型的生物。
有那些可爱的海豚，他们在海中快乐地跳跃，还有那些慢悠悠的海龟，他们在海底慢慢地爬行。
我还看到了许多我叫不出名字的生物，每一个都让我感到新奇和兴奋。
在海底世界，我还看到了许多神奇的事情。
我看到了那些美丽的珊瑚，它们在海水中摇曳生姿，就像是在跳舞一样。
我还看到了那些珍稀的鱼类，如彩虹鱼，它们的颜色就像是彩虹一样，美得令人惊叹。
海底世界是一个充满奇迹和神秘的世界。
每一次下潜，我都会被那里的美景所感动。
每一种生物都有它自己的生活方式，每一个角落都有它自己的故事。
我深深地被这个神奇的世界所吸引，我希望更多的人能够有机会去看看这个美丽的海底世界。
总的来说，海底世界是一个充满生机和活力的地方。
那里有各种各样的生物，他们都在各自的位置上生活着。
对于我来说，海底世界是一场奇妙的旅程，我希望我能继续在这个世界中探索和发现更多未知的事物。
作文海底世界一年级怎么写篇2标题：海底世界的一年级当我们翻开书本，学习关于海洋的知识时，我们仿佛走进了神秘的海底世界。
那些生活在海洋底部的生物，他们的颜色，形状，每一个都充满了奇趣和魅力。
而今天，我要带你们一起探索这个奇妙的海底世界。
海底世界是一个神秘而美丽的世界，它包含了各种各样的海洋生物。
这些生物从巨大的鲸鱼到微小的浮游生物，无所不有。
其中，最引人注目的要数那些色彩斑斓的珊瑚了。
它们在海水中摇曳生姿，犹如海底的花园，为海洋增添了一抹亮丽的色彩。
而那些五颜六色的鱼类，更是海底世界的精灵。
四年级海底世界作文(精选10篇)
四年级海底世界作文（精选10篇）1.四年级海底世界作文篇一水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过，但是今天我终于看到了，因为我们要去参观海洋世界，它在美丽的海滨城市大连。
我来到水族馆，一进去就被许多海洋生物吸引住了，包括鲨鱼和海龟。
它晃得我睁不开眼睛。
在这些海洋生物中，美丽的是水母和鱼。
“哇!”我睁大了眼睛。
在满是海水的陈列柜里，水母在这里游泳，它们在这里“奔跑”，在“奔跑”的`背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”，它们的形状非常奇妙，蘑菇的形状真的让我大开眼界。
在“鱼疗”区，可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。
我把我的手放进鱼缸，鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。
“多么舒服!”我被深深地陶醉了。
我还看了海豚表演，还去了海狮馆。
海豚表演非常精彩。
工作人员把球扔给小海豚。
海豚在水中盘旋，他的“手”握着球。
小海豚是一位算术大师。
这很有趣。
海狮更有趣。
我把手放在玻璃上，一只海狮调皮地在我面前翻滚着，好像在欢迎我。
通过这次参观，我不仅了解了海底的美丽世界，看到了许多我从未见过的鱼，而且增加了很多知识。
多么美妙的海底世界啊!我有点留恋，忘了回来!2.四年级海底世界作文篇二海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一，姿态各异的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮极了。
海草还有各种颜色，有红的，绿的，蓝的……海草旁有成群的大螃蟹，它们威武的摇着自己的大钳子，大摇大摆地走走着，它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟，乌龟身上就有一个墨绿色的’大壳，在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里，凭此来保护自己。
乌龟左边有一只章鱼，章鱼摇着自己的八只脚，穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼，泡泡鱼一吸气，就变成了一个圆圆的球，全身冒刺，它再吐一口气，就不知道被喷到哪里去了，泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!3.四年级海底世界作文篇三暑假里，奶奶说带我到大连旅游，去游览圣亚海底世界，我高兴极了，这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩，我怎能不开心呢？到了星海公园，大海就映入我们的眼帘，可真大呀！无边无际。
美丽的海底世界作文
美丽的海底世界作文以下是作者为大家准备了美丽的海底世界作文（共含21篇），欢迎参阅。
篇1：美丽的海底世界作文暑假到了，许多同学都会去旅游。
在我的央求下，妈妈决定带我去南通海底世界，我开心的连觉也睡不着。
7月11日这一天，我们一大早就坐上了去南通的客车，40分钟后我们在南通体育会展中心下了车。
我一眼就看到体育馆那优美的弧度造型，围着栏杆走了一大圈我们才找到入口。
会展中心真是大极了，里面有游泳馆、爱玛会体育俱乐部、体育馆、还有一个很大的火炬模型立在会展中心。
但是我们来的太早了，海底世界要8点半才开门，我焦急的等待着。
终于，海底世界开门了，妈妈刚买完票，我就迫不及待的冲了进去。
一进海底世界，我们就看到一只“螳螂捉蝉”的模型，我告诉妈妈，那一定代表“螳螂扑蝉黄雀在后”，果不其然，我们很快在后面发现了一只黄雀。
我们继续向海底世界进军，在一个个透明的玻璃窗里我看到了铅笔鱼、炮弹鱼、鲸鱼、还有身上印着字的发财鱼、幸福鱼……，还有一个听起来很可怕的鱼叫食人鱼，这个鱼池里还摆了一些白骨，看起来很是吓人。
海底世界的中心有一条海底隧道，我们沿着它慢慢的走着，看着各种各样的鱼在我们身边和头顶游过，我真想变成一条鱼和它们一起玩耍。
虽然这条隧道很短，但是我们却流连往返的来回走了许多次。
我发现其中有一个庞然大物，原来它就是海底的霸王——大白鲨，它看起来像是没有睡醒的样子，还懒懒的趴在地面上。
我们正在游逛，只听到导游阿姨在喊，表演时间到了。
我们来到一面很大的玻璃窗前，看见一层层水泡像巨浪拍岸似的往上飘，就像电影院里拉大幕一样壮观，水泡消失后，一个阿姨扮演的'美人鱼游入水里，一场精彩的美人鱼表演开始了。
幸运的是，美人鱼表演后我们又看到了海狮表演。
这个海底世界很小，比我在南京看到的海底世界小多了，但是里面的表演却真的很精彩。
看完表演，我们上了二楼，那里有一个回音壁，我们说一句话就会有很长的回音在里面环绕，还有一个艺海拾贝的小屋，但是我蹲在那里翻了半天也没有发现一个贝壳。
美丽的海底世界作文
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的美丽的海底世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的海底世界作文1在水平如镜的海面下，是一个千奇百怪的海底世界。
这里有千奇百怪的鱼。
有的鱼身形硕大，有的鱼五彩缤纷，有的鱼色彩单一，还有的鱼体形细长。
有一种鞭子鱼，活像一根鞭子，看谁不顺眼了，就拿身子抽它，游起来就像一条龙摆着尾巴，大摇大摆地走在海底。
还有一种鱼，身体圆圆的，上面色彩丰富，像一个调色盘。
游动时又像一个会走路的调色盘，它背后总跟着一个大画家，蘸着它身上的颜料，在海底世界画出各种美丽的图画。
海底世界有很多鱼在友好的生活，但总有一些不要脸的鱼在搞破坏。
有一个流氓鱼，见谁就亲亲，不论是小孩还是大人。
还有一个混混鱼，看谁不好就打，总是一言不合就打起来。
一条混混鱼老大，不停地用头撞，一条混混鱼灵机一动，给另一条混混鱼一个扫堂腿，然后又绕到背后，用鱼鳍划伤对方的肚子。
这个奇怪的海底世界，真是让我忘不了啊！美丽的海底世界作文2重庆兴澳海底世界很好玩呢！你要是有空一定得去。
一进入大厅，你就会看到一个大圆柱形的鱼缸，那个大鱼缸比我还高几米，里面有五彩缤纷、形态不一的鱼儿悠闲地在里面游来游去。
往里走你就会看到很多很大的鱼缸和鱼池，里面都有许多你闻所未闻、千奇百怪的鱼儿，它们在鱼缸里若无其事的游着，看得真叫人眼花缭乱。
在它们头顶的墙上还有关于各类鱼的资料。
再往前走就是海底隧道了！最好玩的地方就数它了！一走进里面，你就会看到数百种上万尾海洋生物畅游其间，五光十色的珊瑚鱼环绕在你的身旁。
你顿时仿佛觉得自己也变成了一条小鱼，正在大海洋里游啊游，游啊游……在海底世界里，你除了能欣赏到这些可爱的鱼儿以外，还可以看到精彩的表演：如海狮表演、美人鱼表演等等。
以海底世界为话题的作文一年级350字范文【三篇】
以海底世界为话题的作文一年级350字范文【三篇】作文一：海底世界海底世界真神奇啊！我们虽然看不见，但是那里有许多美丽的生物。
有些生物很小，有些生物很大。
有些像盘子，有些像鱼。
有些可以飞起来，有些可以变色。
它们住在岩石、珊瑚和海草中。
在海底世界，还有一些神秘的动物，比如章鱼。
它可以变化成各种颜色和形状，躲避捕食者的追踪。
另外，还有鲸鱼，它是世界上最大的动物之一，体重多达150吨！我们可以去海洋公园或水族馆学习海洋知识，了解海底世界更多更多。
当我们了解更多之后，就会更加珍惜和爱护我们的海洋，保护这个蓝色的星球。
嗨，小伙伴们，我想和你们分享我最近一次的旅行。
我的家人和我去了一个水下世界主题公园。
这是一座大型水族馆，里面有许多这些来自海底世界的生物。
我们走进大厅，看到四周全是水，就像是我们站在一个透明水晶球里。
我们看到了各式各样的鱼和其他海洋生物，它们的颜色比我有想象的颜色还要美丽。
我们看到了很多被世人认为是神秘的生物，比如章鱼和鲸鱼。
我们还了解到了人类如何影响自然生态，以及如何保护我们的环境。
我意识到，我们每个人都应该为保护我们这个地球而努力。
我从这次旅行中学到了很多，懂得珍惜我们生活的环境，爱护我们的海洋生物，让这个世界变得更加美好。
海洋覆盖地球三分之二的陆地，是地球上绝大部分生物的栖息地。
然而，近几十年来，随着气候变化、过度捕捞和污染等问题严重影响了海洋生态系统。
我们应该迅速采取行动，保护我们的海洋。
首先，我们要减少污染。
垃圾和废物会被海浪冲到海洋中，污染海洋环境。
我们应该采取措施，像回收和循环使用一次性塑料制品，减少垃圾的产生。
此外，我们还应该避免往下水道排放危险化学物质，这会直接影响海底世界。
其次，我们要保护海洋生物。
过度捕捞会使某些物种的数量锐减，甚至可能濒临灭绝。
我们也应该减少捕鱼数量，保护珊瑚礁和其他重要的生态系统，使海洋生态系统更加健康。
最后，让我们加深对海洋和海洋生态系统的理解。
我们可以去海洋公园或水族馆了解更多关于海洋生态的信息。
三年级作文海底世界300字6篇
【导语】海底世界不但让我见到了许多从来没有见到的动物和标本，还让我学到一些海洋知识和动物知识。
为大家提供《三年级作文海底世界300字6篇》，欢迎阅读。
1.三年级作文海底世界300字我喜欢举世闻名的万里长城，我喜欢水平如镜的杭州西湖，我喜欢风景如画的长江三峡，可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。
毕竟海洋馆大门，我看到了水中的鱼儿千姿百态，有的身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐，有的身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛，还有的穿着蓝色西装，准备去开会，最奇特的还是刀片，每条都像被爸爸妈妈说的小孩子在面壁思过这里的鱼儿，不但五颜六色，还各种各样。
继续往前走，到了观赏区，看到了各种各样的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶莹剔透的水母，最奇特的就是海马，虽说是与鱼，但长相差远了，因为它的头像马，在海中生活，所以叫海马。
海马最长不到25厘米，海马都是爸爸养大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不仅可爱，还很聪明呢！瞧，海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手，一会儿转圈，又用倒立来结束表演。
观众们掌声像在打雷一般，这些小海狮真是可爱呀！原来海洋馆不仅能看到美丽的海底世界，还能学到海洋知识，缓解压力。
2.三年级作文海底世界300字小蟹和小鱼是一对好朋友，他们两个经常一起出去玩。
这天他们来到一个美丽的地方，这个地方生长着漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小鱼你追我赶的，惊动了躲在大石头下的鳄鱼。
鳄鱼悄悄地爬了过去，小鱼眼睛很亮，一下子就发现了，他赶紧提醒小蟹：“小蟹，有鳄鱼，我们快逃！”鳄鱼说：“我不是要吃你们，我想跟你们一起玩！”小蟹听了，停了下来，小鱼急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鳄鱼的话。
”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去，小鱼过来拖着小蟹往家里游去，大鳄鱼追不上，只好眼睁睁地看着他们游走了。
有一天晚上，她做了一个梦，她梦见自己乘坐着潜水艇快乐地游向大海。
在海底她看见了像折扇似的.扇贝，像小喇叭似的螺丝壳。
在往深处游，只见像果冻似的水母，还有走起路来像怪手似的大螃蟹和像彩带似的珊瑚，五颜六色，千奇百怪，不计其数......她想：“这里面一定还有得新奇的东西，于是她再往深处游去，只见许多好客的小鱼把她当作一位来自远方的客人，围绕在她周围陪着她。
海洋世界的作文（通用20篇）
海洋世界的作文（通用20篇）海洋世界的作文（通用20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的海洋世界的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
海洋世界的作文篇1寒假，爸爸、妈妈带我去海洋世界游玩，我兴奋极了。
海洋世界的动物可多啦！有各种各样的鱼，五彩缤纷，可爱极了！医生鱼的体积很大，黑白关刀鱼长着黑白相间的皮肤，头上长着像弯刀一样的东西，还有刀片鱼、牛角鱼、玫瑰鱼、鲨鱼等。
我见到了自己最喜欢的北极企鹅、千年海龟，认识了许多两栖动物。
最吸引人地节目要数海豹表演了。
海豹表演可有趣啦！海豹每表演完一个动作，驯养师都要奖励它一条小鱼。
它吃完鱼后，可听话了，驯养师叫它做什么它就做什么。
驯养师在空中划一个圆圈//，海豹就在地上把头和尾巴对接起来做一个圆圈状。
最有意思的是海豹顶球。
海豹从台上跳到水中，突然从水中一跃而起，用头去顶离水面一米多高的球，一下子就顶到了。
当它那圆滚滚的身子落入水中的时候，水花四溅，把看台上的观众溅了个落汤鸡。
虽然衣服都湿了，但我们很开心。
最后，海豹游到水下，在玻璃前摇摇手，好像在对我们说“再见”。
海豹表演我还没看过瘾就结束了，我也向海豹挥挥手，依依不舍地离开了。
海洋世界的作文篇2我和哥哥来到了鱼区，被那些可爱的鱼吸引。
这些鱼样子可爱，名字奇怪，有地图鱼、狗头鱼、鲨鱼，还有各种各样的鱼，其中狗头鱼的样子，让我深深的感兴趣。
狗头鱼的头像小狗的头一样，深灰色的，身子小小的游来游去，尾巴像剪刀一样尖尖的，总是一摇一摆的。
参观完了鱼区，我们就来到了水母区，那里面的水母各种各样。
头很大圆圆的像一个小皮球，头后面有一条条像柳条一样飘来飘去，它的颜色是白的，晶莹透明，像磨菇伞一样帮助人们带来愉快的心情，我真是太喜欢了。
离开了水母区，我们继续向前走，来到了龟区。
里面有很多龟，有许愿龟、海龟、乌龟，其中我最喜欢许愿龟，它的样子很大，头、脚都不伸出来让我们也看不到，它的背很硬，如果有坏人来的话它会把头缩回去。
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美丽的海洋世界
在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。
对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？。