青少年社会工作的主要内容包括发展性的
青少年社会工作方法汇总

3.对有人际交往障碍和人际交往偏差的青少 年提供矫正和帮助,使他们尽早养成良好 的人际交往能力。
(七)行为偏差青少年矫正服务
1.进行社会技巧训练 2.加强补救性教育 3.加强家庭和学校的联结,并开展家庭层
面的辅导服务
4.建立有效的青少年支持网络
❖道德知行不一:道德认知与道德实践存在差异
❖与成人道德观念的疏离:代际间的疏离感是导致 亲子冲突的主要原因之一。
2.主要服务内容 ❖ 帮助其形成对社会政治制度的看法 ❖ 引导其形成正确世界观和对自然、社会正确认识 ❖ 引导其形成对现实生活中各类事物和现象的正确评价
标准和评价方式; ❖ 引导其建立正确的观察、判断和推理的思维方法,掌
自杀辅导
4、人际交往辅导 ①一般人际交往辅导的内容 ②异性交往辅导(学会沟通;婚姻恋爱辅导) ③团体交往辅导(团体接纳) 5、理想、道德、价值观发展辅导
成长发展辅导的核心内容;意义;重要发展内容 6、娱乐休闲方式辅导(引导;提供环境和场所;组
织活动;矫治不良行为;打击) 7、职业和就业辅导(意义;内容) 8、青少年犯罪矫治 9、特殊青少年救助
Байду номын сангаас
(一)思想道德辅导
1.青少年道德发展的特点
❖道德相对主义:抽象思考能力的提升促使假设性 思考,不再依赖社会所接受的刻板印象或权威人 物的看法作判断的依据。能够比较事物各方面的 差异性,并思考不同的解决办法。
❖道德的冲突:因追求独立自主,或为抗拒父母及 师长的关心而故意采取不同于父母师长的道德价 值观念。
2.提供各类青少年闲暇场所,开展各类丰富 多彩的文化娱乐活动,培养良好的生活情 趣,提高青少年的闲暇娱乐质量。
青少年社会工作的主要内容

青少年社会工作的主要内容青少年社会工作是指针对青少年群体进行的一系列社会服务和支持工作,旨在帮助青少年健康成长、解决问题、提升自我发展能力,并促进社会的和谐稳定。
青少年社会工作的主要内容包括以下几个方面。
1. 个案工作:个案工作是青少年社会工作的基本形式之一,通过与青少年进行面对面的交流和辅导,帮助他们解决个人问题和困扰。
个案工作的核心在于倾听、理解和支持青少年,帮助他们建立积极的生活态度,树立正确的价值观。
2. 社区工作:社区工作是将青少年社会工作延伸至社区层面的一种形式。
社区工作的目标是通过组织和开展各类青少年活动,提供丰富多样的社会资源和服务,为青少年创造一个积极健康的成长环境。
社区工作不仅关注个体的成长,还注重整个社区的发展和青少年之间的互动与合作。
3. 教育培训:教育培训是青少年社会工作的重要组成部分。
通过开展各类教育培训活动,青少年社会工作者可以帮助青少年获取知识和技能,提升他们的综合素质。
教育培训内容可以包括学习方法指导、职业规划、心理健康教育等,旨在帮助青少年更好地面对学习和生活的挑战。
4. 健康促进:青少年身心健康是他们健康成长的基础。
青少年社会工作要关注青少年的身心健康问题,开展健康促进活动,提供健康咨询和指导,帮助他们养成良好的生活习惯,增强体质,预防疾病和不良行为。
5. 心理支持:青少年在成长过程中常常面临各种心理问题和困扰,需要得到专业的心理支持。
青少年社会工作要提供心理咨询和心理辅导服务,帮助青少年认识和理解自己的情绪和心理需求,解决情感问题,增强心理韧性。
6. 社会参与:社会参与是青少年社会工作的重要目标之一。
通过组织和引导青少年参与社会实践和志愿服务活动,帮助他们树立正确的社会价值观,培养公民意识和社会责任感。
社会参与可以帮助青少年发展社交能力、拓宽视野、培养领导力和团队合作精神。
7. 危机干预:在青少年成长过程中,他们可能会面临各种危机和困境,如家庭暴力、欺凌、自杀等。
2023年社会工作者之初级社会工作实务精选试题及答案二

2023年社会工作者之初级社会工作实务精选试题及答案二单选题(共50题)1、某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。
社会工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“'抖起’,做个快乐老年人”的主题小组活动。
张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”,经常抬扛,弄得大家都不愉快。
尽管张大爷也很想参加小组活动,但为了避免与李大爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。
针对这一情况,小王适宜的做法是()。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动B.?在组织小组活动时注意将两人分开C.?请李大爷做张大爷的工作参加小组D.?在小组中增加冲突处理的相关议题【答案】 D2、关于妇女社会工作的主要特点的说法,错误的是()。
A.妇女社会工作的服务对象是妇女群体B.要运用性别视角分析妇女问题C.尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点D.妇女的现实处境仅仅归因于个人选择的结果【答案】 D3、某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()A.压力管理小组B.生涯探索小组C.情绪舒缓小组D.技能教育小组【答案】 B4、社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,于是把他送到儿童福利院。
这里小赵提供的是()服务。
A.支持性B.保护性C.补充性D.安置性【答案】 D5、某乡村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。
这种做法属于居民社区参与形式中的()。
A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治【答案】 B6、某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。
包头社区工作者考试题库2023

包头社区工作者考试题库2023一、单选题1.老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务,经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。
老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人,针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()。
A.将老严转介给社区的康复机构B.给老严介绍社会康复的资源C.安抚老严情绪,促进其配合治疗D.协助老严了解和熟悉病房的环境【答案】:C2. ( )如何,是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志,也是一个国家文明程度的体现。
A.老年社会工作B.儿童社会工怍C.妇女社会工作D.残疾人工作【答案】:D3.根据《居委会组织法》政府及派出机关与社区居委会的关系是()A.监督与被监督B.领导与被领导C.管理与监督D.指导与被指导【答案】:D4.《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出,青少年社会工作的内容主要包括:服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。
下列工作中,有利于协助青少年成长发展的服务有()。
A.困难帮扶1/ 20B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务【答案】:B5.某社区老年服务中心常年推出“关爱老人”服务项目,主要是为社区残疾、生活困难的老年人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。
该项目为老年人提供的服务属于()A.康复服务B.日托照顾C.教育服务D.生活保障【答案】:D6.社区能否实现()是现代化城市新兴社区建设和发展的主要标准。
A.独立B.自治C.联合D.民主【答案】:B7.业主委员会筹备组由几名成员组成()A.2-4名B.6-8名C.3-5名D.5-7名【答案】:D8.小李读初中时父母因家庭矛盾离异,母亲搬离后再无消息,父亲再婚,他一直跟爷爷奶奶生活在一起。
青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来,频繁更换工作,收入不稳定。
经社区居委会介绍,社会工作者小王主动联系了小李。
社会工作基础知识考试试题(含答案)du

社会工作基础知识试题(含答案)一、单项选择题1.一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。
3年后,养父因车祸去世,女孩被诊断为智力发育迟缓,养母因无太多技能,收入也不高,无力安排女孩进行早教治疗,向社会工作者求助。
下列服务活动中,社会( )。
60A.向养母提供经济、康复等方面的帮助B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养C.将女孩送到儿童福利机构抚养D.为女孩寻找新的收养家庭【答案】A解析:社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务中,包括支持性服务。
支持性服务是指通过提高儿童所处环境的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展。
题目中,女孩拥有养母的照料,只是因为养母的技能有限,收入不高,造成无力照顾女孩。
所以,社会工作者应该向其养母提供经济、康复等方面的帮助。
2.社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓,不认真。
于是,社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。
下列目标中,符合社会工作的是( )。
31A.减少作业拖沓次数B.提高学习效率C.克服不认真的态度D.增加按时按要求完成作业次数【答案】C解析:介入行动应围绕着介入目标进行。
例如,有“网瘾”问题的青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先要集中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手,才能根除“网瘾”,这是青少年自己、家庭和学校最关心的。
题中,小强学习成绩不好的原因是小强的学习态度不认真。
3.某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。
下列工作中属于时间进度管理方法的是( )。
A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者【答案】B解析:时间进度管理,首先是整个服务(活动)安排的期限管理,如在一周完成或在一个月内完成,其次是服务(活动)各个阶段的进展时间管理,再次是服务(活动)进行环节的时间管理,如志愿者精神培训要求45分钟完成,其中热身游戏要求3分钟完成等。
社会工作基础知识考试试题(含答案)ads

社会工作基础知识试题(含答案)一、单项选择题1.某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。
社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。
社会工作者承担的角色为( )。
64A.支持者B.保护者C.教育者D.中间人【答案】A解析:社会工作者在专业活动中,担当着多种角色。
如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。
对特殊儿童的服务中,支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿童发展。
2.社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活,为未来的学习做好准备,小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。
他适宜采取的做法是( )。
97A.邀请这些学生到社区活动中心,让他讨论具体的活动计划B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动C.组织大学生志愿者帮助这些学生D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动【答案】A解析:个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要,因此在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。
在该类活动策划工作中,服务对象需求的自我发现、自我挖掘和改变是第一位的,服务对象是整个活动方案策划的主体,服务对象在整个策划过程中的参与所获得的收获,大于最终活动方案的形成。
个人需求为取向的活动策划,是服务对象自主意识提升和能力增强的过程。
题中,小王最适宜的做法是A项。
3.一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻B社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。
下列活动中最直接体现资源共享理念的是( )。
348 A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动B.联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动C.利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识D.动员合唱小组为本社区居民进行表演【答案】B解析:资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,参与资源共享的社区至少有两个、彼此之间都有资源可以共享、彼此有合作的协议、资源共享的目标明确等,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。
2023年社会工作者《初级实务》考试题库附答案解析3

2023年社会工作者《初级实务》考试题库附答案解析3第1题:单项选择题学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时,尤其重视小李人格的发展和完善,并积极塑造良好的人格特质,使其能够发展个人潜能,积极面对生活上的挑战。
这一点说明了学校社会工作者具有()的功能。
A、推进学生知识学习B、促进教育机会均等C、协助学生能力提升D、促进学生人格完善【正确答案】:D【答案解析】:考点:学校社会工作的功能。
第2题:单项选择题“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。
此为青少年提供()服务。
A、思想引导B、习惯养成C、职业指导D、婚恋服务【正确答案】:D【答案解析】:考点:服务青少年成长发展方面。
第3题:单项选择题曙光工业园区坐落于东海市东南隅,工业园内以中小企业为主,企业50余家,职工共计8000余人。
工业园内有一个社会工作服务中心,共有6名常驻社会工作者,为工业园的企业职工提供服务。
社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务,促进园区的长期和谐发展,赢得了曙光工业园区内企业与职工的信赖。
案例中社会工作者使用()工作方法更有利于工业园区的发展。
A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、行政工作【正确答案】:C【答案解析】:考点:社区工作方法在企业社会工作中的运用。
第4题:单项选择题社会工作者小王计划在养老院组织小组活动,加强老人的相互沟通。
可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。
对此,小王采取的正确做法是()。
A、向院长汇报,请院长说服她参加B、给她子女打电话,请他们劝她参加C、发动几位活跃老人,鼓励她参加D、找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定【正确答案】:D【答案解析】:考点:老年人小组工作的注意事项。
第5题:单项选择题为了获取评估信息,一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格,了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。
青少年社会工作的主要内容

青少年社会工作的主要内容青少年社会工作的主要内容包括服务青少年成长发展、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪。
青少年发展理论和青少年偏差理论是社会工作者开展内容丰富的专业服务的重要理论基础。
一、青少年社会工作的理论基础青少年社会工作的理论来源于社会学、社会工作学、心理学等诸多学科。
本节主要介绍青少年发展理论及青少年偏差理论。
(一)青少年发展理论的主要观点青少年发展理论主要包括生物进化理论、精神分析理论、社会学习理论、认知发展理论、社会文化理论等①。
1.生物进化理论的主要观点生物进化理论假定个体的发展受自然法则的影响,重视生物性力量对个体成长与发展的主导作用,同时把青少年的生长与发展看成是个体适应环境的一种现象,而生长与发展具有共通性,不受社会文化的影响。
如复演论认为,少年期是人类进化中农牧社会的反映,技术学习与常规训练最为重要;青少年期则如演进到现代社会一样,充满不安与冲突,是个体由未开化转变到文明化的重要时期。
生物进化理论的观点认为,青少年期的重点就是人类“再繁衍的历程”,青少年也要遵循“适者生存”的原则。
发展螺旋论则认为,个体的成长即是“被遗传所导引的成熟过程”,成长具有“律动顺序”,形成了“螺旋状”,逐步爬升,使机体日益成熟与精密。
2.精神分析理论的主要观点以弗洛伊德(Freud)为主要代表的精神分析论在性心理发展理论、欲力再现论、人际关系论、心理社会论等的阐述中,特别提到“认同作用”对青少年社会化的重要影响。
经由认同作用,青少年可以吸收他人的特质与价值观(包括生活中的重要他人与同伴的特质与价值观),使自己能够深层地感受与他人的相似性与投入程度,有助于青少年的自我发展。
认同作用可以提升青少年的价值观,使“自我”得以良好发展,并且有助于“超我”的提升。
当青少年知道为所当为时,新的价值观或新的人生目标形成理想的自我,并抑制某些不被社会所赞许的行为,有利于青少年顺利地统合进入成人社会。
青少年的认同作用可视为青少年社会化的重要心路历程。
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青少年社会工作的主要内容包括发展性的、矫正性的和预防性的青少年社会工作服务。
一、发展性青少年社会工作?
1、定义:指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。
工作涉及青少年本身和他们生活环境。
2、主要内容:
提供文化、体育、娱乐场所;设计或举办各种活动;提供国内外时事讯息的服务;提供生理、心里、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等的知识的辅导;提供就业信息和就业辅导。
二、治疗性青少年社会工作
1、定义:指运用各类专业方法,协助青少年恢复失调的社会功能。
这里的治疗性指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后,由社工实施服务和帮助。
2、主要内容:
提供就学或生活补助;为被忽略或虐待的青少年提供保护服务;为有需要的青少年提供安全保护、收容及安置服务;为不良青少年提供治疗性服务;为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务。
三、预防性青少年社会工作
1、定义:是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行早期发现和控制的过程。
2、主要内容:
改善家庭环境,提供亲职教育机会和父母管教的技巧;改善学校生活环境,加强学业辅导;改善社区生活环境,整合社区资源;建立学校、家庭、社区良性互动的模式;倡导有效的青少年服务和发展政策等。
发展性、治疗性、预防性的青少年社会工作只是一个相对的概念,在实际工作中,三者很难完全分离。
在服务过程中,三个层面的工作也是综合性的。