部编版八年级上册道德与法治 第二课 第1课时 网络改变世界(21张PPT)

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部编版八年级上册道德与法治网络改变世界ppt课件

部编版八年级上册道德与法治网络改变世界ppt课件
部编版·八年级道德与法治上册
第一单元 第二课
第一框 网络改变世界
导入
当今世界,日新月异的互联网不仅引领社 会生产的新变革,而且创造了人类生活新空 间。世界因互联网更加绚丽多彩,生活因互 联网更加丰富多样。今天这节课就让我们共 同来学习新课内容: 网络改变世界……
以前
现在
以往:印刷复制,每年更新
生命 生存 生活
警惕网络陷阱
刑法修正案(九)在刑法第二百九十一条中增加 规定:编造虚假险情、疫情、灾情、警情,在信 息网络或其他媒体上传播,或明知是上述虚假信 息,故意在信息网络或其他媒体上传播,严重扰 乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者 管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有 期徒刑。
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
此页为防盗标记页(下载后可删)对提问思考学生激励性语言(收藏打印版,此页右键可以删除)
1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!

2018年秋人教部编版八年级道德与法治上册课件:第1单元 第2课 第1课时 网络改变世界(共23张PPT)

2018年秋人教部编版八年级道德与法治上册课件:第1单元 第2课 第1课时 网络改变世界(共23张PPT)

知识点二:网络推动社会进步 1.网络为经济发展注入新的 活力 。互联网与传统行业的融 合,推动了传统行业 转型升级 ,创造了 新业态 ,提升了
经济发展 水平。 ___________
2.网络促进 民主政治 的进步。对保障公民的 知情权 、 参与权、表达权、
监督权 发挥着重要作用。 科技创新 搭建新平台。
第二课
网络生活网络丰富日常生活 1.网络让我们日常生活中的 信息传递 和交流变得方便迅捷。 互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的 移动图书馆 ,不仅 给人们提供信息,而且提供便捷的信息
检索渠道 。 丰富多彩 。
2. 网络打破了传统人际交往的 时空限制 , 促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加 便利 和
6.网络谣言有什么危害?怎样防范网络谣言?(教材 P14) (1)制造社会恐慌,严重扰乱社会秩序、影响社会稳定;制造 网络“文化病毒”,损害网络文明;危害社会诚信、损害社会道 德;侵犯他人的合法权益;等等。
(2)国家:加强网络立法工作,促进网络文化建设有法可依; 依法打击制造和传播网络谣言的行为,净化网络环境;等等。社 会:倡导和遵守网络公约,文明建网、绿色建网;加强网络监督, 不为网络谣言推波助澜;等等。个人:遵守网络道德和法律,依 法使用网络;不制造网络谣言,不信谣、不传谣,发现谣言及时 举报,共同维护健康的网络环境和良好的社会秩序;等等。
3.网络为 文化传播 和
知识点三:警惕网络中的陷阱 1.网络信息 良莠不齐 。在网络时代,人人能够参与信息发 布,信息变得丰富的同时,也出现了一些 虚假的 、不良的信息。 2.沉迷于网络,影响 学习 、工作和 生活 。一些人因沉 迷于网络、 虚拟交往 而疏离了现实的人际关系。 3.各种侵犯 个人隐私 的行为会给被侵权人造成 困扰 和

统编版道德与法治上册八年级道德与法治上册1-2-1 网络改变世界 课件精品课件

统编版道德与法治上册八年级道德与法治上册1-2-1 网络改变世界 课件精品课件
当晚,一场全城接力帮助果农渡过难关的爱心行动在德清 上演。德清市民纷纷慷慨解囊,抢购水果,献出爱心。
第二天,莫干山里,果农余来苟的20多亩果园,被自驾前 来购买水果的市民挤得水泄不通。仅仅一天时间,余来苟的黄 桃和葡萄已基本卖完,他悬着的心放下了。
果农为什么能一日卖光1.5万斤葡萄4千斤黄桃?
1、 网络为经济发展注入新的活力。互联网 大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已 经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 互联网与传统行业的融合,推到了传统行业转型 升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
第一板块:引题
2017年,中国可以说是科技创造年:大飞机试飞成 功、国产航母下水、量子卫星成功发射、成功开采 可燃冰且连续两个月正常点火。9月6日报道,我国 科学家在青海3705米深处钻获了236摄氏度的高温 干热岩体,面积达3000平方千米,能量相当于17万 亿吨标准煤,可供中国使用3900年。
新四大发明:高铁、支付宝、共享单车、网购。
小结:网络是这样推动社会进步的。
1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
第三板块:破题
三、网络是把双刃剑
网络带给我们便利的同时,也带来了谣言和骗局
网络信息良莠不齐
表现:有的仍意无意歪曲事实、误导大众:有的 人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人,侵犯他人价 格尊严;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益; 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信 息,造成恶劣影响。
网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展,互 联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动 图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷 的信息检索渠道。
网络有助于我们爱 心的扩散,有利于 加强人与人之间的 联系和交往。

部编人教版 八年级上册 道德与法治 第二课 2.1网络改变世界 课件(共42张PPT)

部编人教版 八年级上册 道德与法治 第二课 2.1网络改变世界  课件(共42张PPT)

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推 动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
探究与分享:
1、政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定职责,更好地服务人民; ②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政
2.网络是如何推动社会进步的? (网络推动社会进步的表现?)P12-13
①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
你有过网购的经历吗?如果有,你通过网络购买过哪些商品?
有。购买过生活用品、服装、书籍和电子产品等等。
互联网给我们的生活带来哪些便利?
借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、 学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成 本,提高了效率。
3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
一、网络丰富日常生活
1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海 量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而 且提供便捷的信息检索渠道。
相关链接:
探究与分享:
人们之间的交往方式,经历了从信件到电话,再到电脑 、智能手机的转变。网络打破了传统人际交往的时空限 制,人们之间的交流变得更加便利,同时拓宽了人际交 往的渠道,丰富了人们之间的交往方式。
查询各类信息
1.网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响? (网络是如何丰富日常生活的?)P10-12
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便 快捷。 ②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交 往。 ③网络让我们的生活变入新的活力

部编版八年级道德与法治上册第二课 网络生活新空间 课件

部编版八年级道德与法治上册第二课 网络生活新空间 课件

3.个人隐私容易被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私?
要妥善处置快 递单、车票、购物小票 等包含个人信息的单据。 密码要有差异。
慎重填写问卷。
不随意留联系方式。
电脑要安装防火墙。
……
1.农业部提出,到2020年,农产品电商交易额将达到8 000亿
元,预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互联网+农业
知识链接
物联网宣传片(视频)
1.网络信息良莠不齐
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众。
有的人实施网络诈骗,侵害他人利益。
有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤 他人,侵犯他人人格尊严。
有的人恶意发布暴力、色情和危 害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
想一想
常见的网络诈骗手段有哪些?
网购诈骗 红包诈骗
2.中学生迷恋网络的负面影响
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能 力,包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
我们要提高媒介素养, 积极利用互联网获取新知, 促进沟通,完善自我。
2.我们要学会“信息节食”
(1)你有没有遇到过右图中的问题?
有过。 我遇到的困扰有:没有时间陪爷爷奶奶; 经常忘记和朋友的约定,被朋友责备; 身体越来越差;学习成绩下降等等。
”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业
产业的变革方向。融合,推动了传统行业转型升级
B.互联网打破了传统人际交往的时空限制
C.互联网最大的作用是节约成本
D.互联网丰富了人们的生活
2.下列属于网民通过网络参与民主政治的是
①齐天大圣:我在外打工,但在镇上网站参与了镇长的
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间

八年级部编版道德与法治上册课件:第1单元 第2课 第1课时 网络改变世界(共21张PPT)

八年级部编版道德与法治上册课件:第1单元 第2课 第1课时 网络改变世界(共21张PPT)

【解析】网络购物在给人们的生活带来极大便利的同时,不仅带来了巨大 的资源浪费,也带来了严重的环保问题。网购的各个环节,我们都要坚持 绿色化理念,推进生产方式和生活方式绿色化,消费者要善于比较、鉴 别,并学会依法维权,有关部门加强监管,依法规范网络经营行为,商家 应该开发经济、环保、可循环利用的包装材料,ACD是正确的观点,不符 合题意;B选项忽略了网购的积极影响,观点错误,符合题意。故选:B。
【解析】餐厅店家将订单备注晒到网上,引来点赞——买家替送餐小哥着 想,对他充满尊重与关爱,店家积极利用网络,传播社会正能量,网友们 为买家点赞,是对其与人为善品质的赞扬,ACD观点正确,排除:B错 误,题干体现网络的积极作用,而选项呈现网络是双刃剑二者矛盾。故 选:B。
4.以下对右图漫画的标题,表述最恰当最全面的是( C ) A.网络促进人际交往 B.网络是一把双刃剑 C.网络推动社会进步 D.网络无限,自由有界
万。你认为下列对网络交往的说法正确的是( A )
①网络交往超越了空间,人们可以“天涯若比邻” ②网络交往超越了年
龄、职业、辈分、地位、相貌等,提供了平等的交往平台 ③网络交往扩
大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式 ④网络交往沟通无
极限,百利而无一害
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.中学生小琳是一个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但自从上网
10.伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜 词。以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头: 镜头一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被窝 里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终 端让一些同学任意地永远在线。 镜头二:小明是班长,每天读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头 疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、 《青年文摘》等的微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷 的读报课变成了有趣有益的“读微课”。

人教版道德与法治八年级上册 2.1网络改变世界 课件 (共26张PPT)

人教版道德与法治八年级上册 2.1网络改变世界 课件  (共26张PPT)
人教版八年级上册道德与法治
2.1网络改变世界
1.能够并乐于进行网络交往,享受健康的网络交 往带来的乐趣。 2.在生活中更好地利用网络。 3.网络的作用,警惕网络中的陷阱。
学习重点: 网络给人际关系带来的影响。 学习难点: 怎样预防网络谣言。
美团外卖
网络教育
互联网 生活
摩拜单车
网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方 便和迅捷。随着技术的不断变革,电脑的存储空间 越来越大,内容越来越多,信息交流速度越来越快, 从而实现了海量知识、信息的高度传递和共享。随 着技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量 信息、开放移动的图书馆,不仅给人们提供信息, 而且给人们提供便捷的信息检索渠道。
合作探究
小明和父母说,他希望家里有电脑能上网,小明的爸爸说:“网络 不是什么好东西,都是假的,骗人的,而且孩子小,没什么自控能力, 很容易玩游戏上瘾,我不赞成买电脑上网。”妈妈说:“网络能使孩子 增长见识,获得更多更及时的信息,还能用来上网校学习,培养学习的 自主性,再说了,以后电脑越来越普及,他不懂电脑,不会上网,怎么 和别人交流,怎么适应社会呢?我看上网很好,我赞成。”
总结:网络是如何推动社会的进步?
1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为
1.社会公信荡然无存 2.造社会恐慌和动荡,对民众心理造成伤害 3.容易蒙蔽民众,扰乱社会秩序
一方面,我们要呼吁民众提升社会责任感,不造谣、不信 谣、不传谣。 另一方面,更需要有关部门克服懒政的问题,信息透明、 及时发声,并斩断网络谣言背后的利益链条。
1.网络为经济发展注入新的 活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创 新创建新的平台
1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络,影响学习、工 作和生活 3.个人隐私容易被侵犯

部编版道德与法治八年级上册2.1网络改变世界 课件(共52张PPT)

部编版道德与法治八年级上册2.1网络改变世界 课件(共52张PPT)

1.让信息传递和交流方便迅捷
网络丰富: 日常生活
2.打破 时空限制,促进 人际交。往
3.网络让生活便利和丰富多彩

积极影响
络 改 变
网络推动 社会 进步
1.为经济发展注入新的活力 。 2.促进民主政治 的进步
3.为文化传播和科技创新 搭建新平台


网络是把 1.网络信息 良莠不齐 。
双刃剑
2.沉迷网络影响:工作、学习和生活
红包诈骗
方法与技能 遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。 3 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 4 通知“家属”出事要先汇款的。 5 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 6 让你开通网上银行接受检查的。 7 陌生网站要求登记银行卡信息的。
②大大促进了全球的进步和发展
③迅速改变着人们的生活
④会让更多的青少年沉迷网络
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
解析:伴随着互联网时代的到来,拓宽了我们 交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到 全世界.互联网的飞速发展为人们的交往提供了便利 的条件,大大促进了全球的进步和发展,迅速改变 着人们的生活,所以①②③是正确的选项;本题考 查了互联网的积极影响,④选项体现了消极影响, 排除。
1.网络为经济发展注入新的活力。
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经 成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
互联网+传统行业
网络为经济发展注入新的活力。
互联网与传统行业的融合, 推动了传统行业转型升级, 创造新业态,提升了经济 发展水平。
2019年全国“两会”期间,中国政府 网()联合多家网络媒体, 诚邀参与2019年“我向总理说句话”建 言征集活动。人们可以通过这条直达国 务院的网络通道,说说对政府工作的看 法和建议。
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1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
社交软件如雨后春笋
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
板块二 网络推动社会进步
1.网络为经济发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经
成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行 业的融合,推动了传统行业转型升级,提升了经济发展水平。
我们 该如 何应 对?
提高生活品 质,区分现 实虚拟,注 重现实交流
你或你身边的人遇到过个人信息泄露的事情吗?我们该如何保 护自己的个人信息?
3.个人隐私容易被侵犯
在开放的网络世界里,信 息泄露、手机窃听、窥密 偷拍等侵犯个人隐私的行 为,让人防不胜防。各种 侵犯个人隐私的行为会给 被侵权人造成困扰和伤害, 给社会带来恐慌和不安。
2.网络促进民主政治的进步。 网 络 问 政
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便 利、有序地参与社会生活的政治生活,对保障公民的知情 权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
探究与分享
根据你的经验,物联网还有哪些 常见的应用?
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合 及范围,提高了文化传播速度。互联网促进了科技创新所需的物质 与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
第一单元
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
运用你的经验 (1)生活中,你经常借助互联网做哪些事情? (2)如果没有互联网,人们的生活将会变成什么样?
『提示』
(1)如查阅资料、学习新知、购买物品、休闲 娱乐、结交朋友;等等。 (2)同桌之间相互交流、讨论。
板块一 网络丰富日常生活
给我一个WIFI, 我能撬动整个地球!
缺乏深度
人们通过碎片化的方式 理解世事,通过无所不 在的娱乐释放压力,碎 片化的信息影响人们思 考的深度。
想一想:你在使用网络的过程中有过类似的感受吗?
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
大量冗余信息干扰人们的 选择,耗费人们的时间; 碎片化信息影响人们思考 的深度;一些人因沉迷于 网络、虚拟交往而离了现 实的人际关系。
我们 该如 何应 对?
提高防范意 识,提升网 络技能,保 护个人隐私
新技术,新时代 新机遇,新挑战
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革, 而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活 因互联网而更加丰富多样。
技术是中立的,但人是有是非的。一方面,作为网络生活的参 与者,我们应该理性运用互联网,做网络生活的主人。另一方面, 作为未来社会的参与者,你需要不断提升自己,具备与“新时代, 新技术”相匹配的能力,才不至于被时代所淘汰。
课堂小结Βιβλιοθήκη 网络丰富网日常生活


网络推动

社会进步
世 界 网络是把
双刃剑
1.方便信息传递和交流 2.促进人际交往 3.让生活变得更加便利和丰富多彩 1.为经济发展注入新的活力 2.促进民主政治的进步 3.为文化传播和科技创新搭建新平台
1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络,影响学习、工作和生活 3.个人隐私容易被侵犯
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
网络交友
现在各种社交软件,让 青少年们能更容易的交 到陌生的朋友,极大地 扩展了自己的交际圈。
沉迷游戏
中国互联网络信息中心 的调查显示,目前,中 国青少年网络游戏用户 规模已经超过2亿,占 青少年网民的66.5%。
信息冗杂
互联网时代,信息的 多元化,复杂化,冗 杂的信息干扰着人们 的选择,大量耗费着 人们的时间。
板块三 网络是把双刃剑
你碰到过网络谣言或网络暴力吗?网络谣言有何危害? 我们该如何防范呢?
1.网络信息良莠不齐
网络信息良莠不齐。 信息变得丰富的同时, 也出现了一些虚假的、 不良的信息,诸如: 歪曲事实,误导大众; 网络暴力,中伤他人; 网络诈骗,恶俗信息。
我们 该如 何处 理?
丰富日常生 活,促进文 化交流,增 强辨识能力
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