二升三作文
【作文】罚站
老师，您可不可以给我一次机会，我放学后补，下午拿给组长检查？老师点了点头，说：好吧！我擦了擦眼睛，又回到座位上，我决心改正错误。这一节课，我听得格外认真，我看见老师的脸上露出了欣慰的笑容。 从那以后，我都能认认真真地把作业完成了再上床睡觉。 2、罚站后的反思 我们班的纪律很不好，特别是在副课上。瞧，这不又被罚站在走廊里了。
罚站分类: 作文 >来自罚站版权所有：碧意之时 创作时间：
1、罚站的滋味作文 升上了三年级，老师都换了。我有点不习惯。 有一次，上数学课，我忘记了带数学作业，被老师拉出去站。在众目睽睽之下，我就这样被老师拉了出去，我感到无地自容。 风猛烈地摇晃着紫荆花，不时有零碎的花叶拂向我，寒风中，我瑟瑟发抖，眼泪不住地流，流到地上我好后悔啊，为什么没有写完作业就上床睡觉呢！ 这时，校长来巡堂了，他发现了站在教室外面的我，关切地问我是怎么回事。我流着泪，抽噎着说：我忘记带作业了。
事情经过是这样的： 电脑课刚刚上课，同学们就兴致勃勃地到走廊排队了，同学们在走廊里放声说话，四班的徐老师走过，同学们视而不见；三班的音乐老师走过，同学们更是若无其事。直到张老师去二班上课，见我们乱成一锅粥，才向我们吼道：电脑课别想去上，就给我在这儿站着！我们吓得魂飞魄散，赶紧站回自己的位置乖乖站着。这一站就站了一节课。你可别小看这一节课，没到三十分钟，我的腰就酸了，腿也麻了，心就抱怨道：唉，站这么久，累死了。可又想想：张老师这样也不是为我们好吗？也不是给我们敲敲警钟，让我们别再这样了，并改掉这个坏毛病嘛！ 我这个毛病怎么会有呢？我得出了一个结论：同学们都管不住自己的嘴巴！下课就不去说了，老师站讲台边，宣布军训必须带什么日用品，还没说完 ，同学们就兴致勃勃地讨论起来，有的聊得正起劲，还在手舞足蹈；有的前后围聚在一起，窃窃私语直到老师怒气冲天地拍一下课子，喊道：说够了没有？同学们才回到原本的上课状态。
升入初中的感受作文600字3篇_作文
升入初中的感受作文600字3篇_作文升入初中的感受作文600字3篇篇一：升入初中的感受要上中学了，已经长大了，中学的校门为我敞开着。
也许我可以很快地适应中学的环境，也许那里的一切都很陌生，也许中学的生活更加丰富，也许……在路上，我不断地想着，中选来到城北中学了，我要进去了。
校园很大，很美丽，看到的是一个个陌生的面孔，听到的是喧哗声、笑声。
教室回是怎样的？有我认识的伙伴吗？老师是不板着脸呢？不知不觉，我已经走进了教师。
哇，有许多双陌生的眼睛望着我，很不自在啊。
我没有多看几眼，不知新同学脸上的是微笑还是莫名其妙，不知同学们是热情还是冷漠。
第一次上中学好像觉得很陌生，这比以前更宽敞的教室，这不认识的同学，我该怎么样啊？打个招呼？自我介绍？我怎么觉得有点无助。
我见到一个女的旁边有空位就坐下了。
“温明俐”原来是小学同学在叫我，还好，有人认识我，我不会很孤独。
但我旁边这位女孩……我的小学同学挺幽默，所以她和不认识的同学相处得还可以，我也聊上了几句，还觉得挺开心的。
她们说笑话，我也跟着笑，渐渐地，我和我的新同桌都比较熟悉了。
其实想尽快适应新的环境可以说容易又可以说不容易。
只要你保持一种好的心态，主动和别人沟通，你在中学就可以认识更多的朋友。
这些新同学都挺友好，不是想象中的冷漠。
有些同学很勤劳地干活，他们也有不少优点，与新同学交往当然是件好事呢！相信经过你热情的灌溉，友谊之花会绽放的。
有了友谊，这一切都美好起来，不会很陌生的，我一定会主动交朋友。
上中学的时候，一开始很陌生，但这都是可爱、开朗的新同学，感觉比较好了。
相信我会慢慢适应中学的环境，慢慢喜欢上中学……篇二：升入初中的感受我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。
有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。
我的初中生活是红色的。
刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。
进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。
书法课_三年级作文
书法课
约莫在小学二年级时，看着姐姐假日去上书法课，觉得写书法是一件很酷的事，也拜託妈妈让自己去上书法课，在与妈妈约定好不能半途而废之后，终于在升上小三的暑假开始我的书法生涯。
一开始认识完文房四宝之后，老师教我握笔的姿势，让我开始画直线、横线、圆圈，以掌握基本的运笔手法，一开始连直线都画得歪七扭八，连自己也不禁歎气：怎么会在一开始就遇到难题？不过在练习几十张毛边纸之后，终于可以随心运笔，画出满意的线条。
老师见我基础运笔已经没什么问题，接着开始教我习写永字八法，侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔，一个笔势就足够让我练上两、三堂课，但不同的运笔方式也让我逐渐感到书法的趣味，不同的力道、角度，就会做出不同的效果，也是书法之所以会被称为艺术的原因吧！
大概上完一期吧，终于可以开始习帖了，记得老师让我们先选楷书的字帖，而我选了颜真卿的“多宝塔碑”，一次学六个字，回家作业就是把这六个字重複写上十遍，再带着作业让老师一一纠正有哪些笔画写得不好，该怎么改才漂亮，从这些过程中，也逐渐培养了我们品赏书法作品的眼光。
如今，虽已不再去才艺班上书法课，但假日偶尔兴致一来，仍会润好笔、备好墨，坐在书桌前细细习写字帖，度过一段惬意的午后时光，同时也磨练自己静下心的功夫，不只在书法上，在学校、在对人处事上，书法带给我的，总是好的影响。
【三年级】我的故事 三年级我的故事作文300字
【三年级】我的故事三年级我的故事作文300字我的故事
今年我已经升入了三年级，在这个新的学期里，我有了很多新的经历和故事。
故事一：沉迷于阅读
我一直对阅读非常感兴趣，每当有空闲的时间，我就会拿起书来阅读。
我曾经读过
《小王子》、《安徒生童话》等经典童话故事集，感受到了其中蕴含的智慧和人生哲理。
阅读不仅丰富了我的知识，还培养了我的想象力和阅读能力。
故事二：加入了足球队
今年我决定加入学校的足球队，成为一名足球运动员。
我从没想过自己能踢得这么好，通过不断地练习和努力，我的足球技能有了很大的提高。
每次在比赛中踢进球时，我都感
到无比开心和兴奋。
加入足球队不仅让我热爱运动，还让我学到了团队合作和互助精神。
故事三：成为小小义工
我还加入了学校的义工团队，成为一名小小义工。
我们会定期组织大扫除活动，为学
校清洁环境。
还会去附近的老人院慰问老人，给他们送去温暖和关爱。
我觉得帮助别人是
一件快乐的事情，因为每次看到别人因我的帮助而开心，我也会感到满足和快乐。
故事四：参观了博物馆
学校组织我们去参观了附近的博物馆，那是我第一次去博物馆，我看到了许多珍贵的
文物和展品，深深地被它们的历史和文化吸引。
我特别喜欢绘画艺术，看到一幅幅美丽的
画作，我仿佛进入了一个充满艺术氛围的世界。
这些故事都是我在三年级度过的宝贵时光，我学到了很多东西，也遇到了许多挑战。
但是无论是阅读、足球、义工还是参观博物馆，都让我觉得人生充满了乐趣和意义。
我相
信在未来的日子里，我还会有更多的故事和经历，我会珍惜每个瞬间，不断成长和进步。
二升三趣味写作文
二升三趣味写作文寒假二三事寒假终于又和我们见面了，好高兴呀！我又要回老家了，可以和姑姑见面了！今天是放寒假的第三天，爸爸和妈妈带我和姐姐回老家。
早晨，我们坐上了的士车，的士车到达了坐船的地方。
我们完了手续就去等候船的到来。
“船去了！船去了！”一个人叫做出来。
我向远处看看了看看，辨认出一艘大船去了，兴奋不已。
船靠岸了，我们就陆续的上船。
船好像移去另一个世界。
我在船上睡，姐姐在船上听到着mp3的歌曲。
一苏醒去，船就至了飞机场。
我慢吞吞地去飞机手续，妈妈火冒三丈地说：“别慢吞吞的。
”我好像没有丝毫反应。
姐姐眼睛一暗，便说道：“我仁者了！”“妹妹，你只要动作不要慢吞吞的，就能够马上至姑姑家！”我一下子冷静了。
非常快地传球走西。
爸爸完手续，就上飞机了。
一会儿就到了。
上了的士车，就先回去爷爷家，退了鞋子，就回去打电话给姑姑家。
这就是寒假的第一件事，去倾听第二件事吧！爸爸必须拎我们回去绿色走廊骑单车，我说道：“不好！”爸爸驾车拎我们回去绿色走廊，至了绿色走廊就回去租房单车。
租完单车就骑，我们先骑的很快，回来很慢，最后骑不动了。
“坚持就是胜利！你们应该相信你们自己，你们是最棒的！”姐姐叫到。
妈妈立刻恍然大悟，骑著出来了，我和爸爸也不敢服输，也骑著出来了。
最后所有人都骑著出来了。
校园生活二三事我学习和成长的摇篮——高升实验小学，是一座历史悠久、风景优美的学校。
一走进校园，首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周开满了鲜花，好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。
我们的校园生活非常紧绷，但是也丰富多彩，令人著迷。
二年级时，我酷爱了绘画。
有一节绘画课总让我忘不了。
这是一次室外绘画课，我们来到升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。
虽然图画得不太像是，但是同学们看著自己第一次室外绘画“作品”都特别高兴。
今年教师节，我和班队干部为老师们非政府了一台节目。
首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。
2024年语文小升初作文7篇
2024年语文小升初作文7篇2024语文小升初作文篇1由于爸爸和妈妈忙于工作，没有时间照顾我，所以从小都是奶奶照顾我，不管遇到什么情况，都是奶奶在我的身边，我感觉奶奶的.爱也是很伟大的，奶奶用她的爱包围着我，让我健康快乐的成长。
平常的时候，奶奶就为我忙东忙西，当我生病的时候，最操心的还是奶奶，有一次我得了急性胃肠炎，寝食不安非常难受，在这期间，奶奶无微不至的照顾我，一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。
经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了，奶奶看见我有所好转，心里的石头也就慢慢放下了。
由于折腾了一个晚上，奶奶累的在我床前睡着了，看着奶奶满头的白发，我感觉这是世界上最美丽的头发，这里面有太多的爱，谢谢奶奶，谢谢奶奶从小一直陪伴我，让我的心得到温暖，不管春夏秋冬，都有那无私的爱陪伴我，我很幸福了，谢谢奶奶的爱。
2024语文小升初作文篇2在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。
打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的同学。
也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是……那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。
我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。
我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。
这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说：我要走。
我知道。
可是我不想走。
这一次我却没有说话，又一次低下了头。
这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：珍重。
送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。
我接了过来。
拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。
我上三年级了作文精选
我上三年级了作文昨天是报到的日子，已经有2个月没有见我的好朋友们了，我生怕来晚了，就早早地来到学校。
一开学，我就升入三年级了，教室已经不在原来的一楼了，那么是在二楼还是在三楼呢？我还担忧找教室不好找呢，还好碰到了我们班的同学，他昨天来清扫新教室了，我的新班在三楼。
我们班不仅换了新教室，我们还迎来了新老师，我们班的孙老师，孙老师很严厉，要求我们不能乱说话，不能出噪音，但孙老师讲课很幽默，这一点我非常喜欢，我希望这学期都能在笑声中听老师讲课，希望大家都开开心心的有一个新的开场。
今天孙老师给我们讲新书上的第一课，我们都很认真地听。
孙老师给我们朗读的?天和海?非常好听，回家我就迫不及待地给妈妈读，妈妈说我这次读课文也不着急，也不吞字，是带着语调读出来的，真正有了朗读的感觉，夸我有进步了。
那当然了，因为我已经不是低年级的小学生了，我是一个三年级的学生了，读课文的程度自然是要有进步的呀。
妈妈说，既然我已经不是低年级的小学生了，在学校里假如遇到低年级的小弟弟或是小妹妹需要帮助的，一定要尽力帮助他们，因为我在学校里已经是大哥哥了，我比他们认字多，也比他们力气大，我也要为我的班级多做奉献，和同学们互相帮助。
当然进入三年级，学习任务也加重了，我们增加了新的课程，每天的阅读故事由原来的20分钟延长到了30分钟，我要认真完成我的每项工作，尤其是每天的阅读要把它坚持下来。
新的学期，我的新书?军事集结号?到了，这本书真棒，我把它带到被窝里看，书上介绍不同武器的性能，真让我长见识。
好了，先让我好好过过书瘾，改天再和大家聊我的书。
杭州童玩节把我吸引了过去。
我在童玩节中正玩得痛快，一位阿姨过来对我说：“小朋友过来轮到你学魔术了！〞我刚从魔法学堂出来，怎么又轮到我了呢？不由我分说，我就被阿姨拉进魔术教室。
我进去，只见魔术教室里面多了一台电视摄像机。
一个叔叔叫我坐在高椅上，又让我把手放在水晶球上自由地想象。
我闭上眼睛，默默的想着我长大后会成为什么样的人，一会我睁开眼，只见一只小水泡趴在我头上，我哪它就跟到哪儿，还做出有趣的动作。
【2018-2019】小学义务教育二升三作文-word范文 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学义务教育二升三作文篇一：二升三年级小班作文第 7 讲自我介绍(张莉霞)京师教育精品小班学科辅导讲义课程名称：专项培优年级：二升三辅导科目：语文课时数：3教师姓名：张莉霞上课日期：201X.7.18 上课时段：16：00——18：00第6 讲：自我介绍一、教学目标1、学会观察自己2、学会用最真实的文字刻画自己3、能够正视自己的优缺点二、教学重难点1、学会用最真实的文字刻画自己2、能够正视自己的优缺点，学会爱自己三、教学过程（一）写作基础知识首先，简介自己的基本情况。
用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。
其次，描写自己的外貌特点。
外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。
描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。
描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。
习作中要写一写自己的性格。
有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。
介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。
也可写写自己的优点或缺点。
人无完人，各有所长，也各有所短。
是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
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在写话前，我们要仔细观察图画， 观察时要注意观察的顺序。
我们的观察 顺序是：
整体 部分 整体
观察整幅图画， 你能给这幅图 定个题目吗？
请你把它写在 练习本上。
你知道图上画 的是什么时间？
谁想出哪些表 示时间的词语 ，说一说。
有一天、 放学后、 星期二下午 第三节劳动课
图片上画了哪些 人，给他们取个 名字
这节课，我们进行看图写话的训 练，课后我们将选出我班看图写话 小能手，你们有信心写好吗?
写话之前，老师先考一考你们积累词语的情况。
可爱 毛茸茸
漂亮 白白的
同学们积累的词语真多 ！你们一，小明一个人在家里玩耍。 玩着玩着听到了敲门的声音，还听到奶奶在 叫他，打开门一看奶奶提着一篮子菜回来了。
在干什么。
下面我们进行写话训练， 就以《快乐的劳动》为 题写一写。
（板书：快乐的劳动）
按照学过的方法，我们仔细观察 另外一幅图片，想一想怎么写？
写一个作文
后来奶奶提着板凳在后院理菜，阳光下奶 奶的白头发显得特别的显眼。
我心里想：“奶奶真辛苦啊，都长出这么 多白头发了”于是我便去给奶奶捶背了，奶 奶高兴地笑了。
在写话之前，我们要了解写 话的要求。
图上画的是什 么时候？
在什么地方？
有哪些人物？
他们在干什么？ 想一想他们 会说什么？
时间、地点、人物、事情、 想像。